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三字经全文朗读儿童版完整版视频【文案144句】

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导读三字经全文朗读儿童版完整版视频 1、 (1)、cǐshíyìrénsuǒtóngngshīxùwùwéibèi (2)、在教学的顺序上是《三字经》第《千字文》最末。其中的道理,一是先简后繁,这很好理解;二就是“经...

三字经全文朗读儿童版完整版视频

1、

(1)、cǐshíyìrénsuǒtóngngshīxùwùwéibèi

(2)、在教学的顺序上是《三字经》第《千字文》最末。其中的道理,一是先简后繁,这很好理解;二就是“经”与“文”的根本区别。经者经舆大道,是天下车马行人经行的必由之路,引伸义就是规律、原理、原则与方法。自古以来,圣人的书叫做经典,因其讲述的是恒常不变的宇宙真相,是放之四海而皆准的真理,所以有四书、五经等经典。《三字经》既敢称为经,而且被千古传颂,这就非常耐人寻味了。

(3)、(解释)反复讲了许多道理,只是告诉孩子们,凡是勤奋上进的人,都会有好的收获,而只顾贪玩,浪费了大好时光是一定要后悔的。

(4)、孝经通,四书熟;如六经,始可读。诗书易,礼春秋;号六经,当讲求。有连山,有归藏,有周易,三易详。有典谟,有训诰,有誓命,书之奥。我周公,作周礼;著六官,存治体。大小戴,注礼记;述圣言,礼乐备。曰国风,曰雅颂;号四诗,当讽咏。诗既亡,春秋作;寓褒贬,别善恶。三传者,有公羊,有左氏,有谷梁。经既明,方读子;撮其要,记其事。五子者,有荀杨。文中子,及老庄。

(5)、始春秋,终战国,五霸强,七雄出。蠃秦氏,始兼并,传二世,楚汉争。

(6)、玉不琢,不成器。人不学,不知义。为人子,方少时。亲师友,习礼仪。

(7)、(解释)中国是个地大物博的国家,直接流入大海的有长江、黄河、淮河和济水,这四条大河是中国河流的代表。

(8)、夏有禹,商有汤。周文武,称三王。夏传子,家天下。四百载,迁夏社。

(9)、(解释)战国时,孟子的母亲曾三次搬家,是为了使孟子有个好的学习环境。一次孟子逃学,孟母就割断织机的布来教子。

(10)、(解释)后来由于周朝的衰落,诗经也就跟着被冷落了,所以孔子就作《春秋》,在这本书中隐含着对现实政治的褒贬以及对各国善恶行为的分辩。

(11)、(解释)左丘明著作除了《左传》外,还有《国语》,称为《春秋外传》。十三经之外再加《左传》和《国语》便是十五经。

(12)、五子者,有荀扬。文中子,及老庄。经子通,读诸史。考世系,知终始。

(13)、rényízǐjīnmǎnyíngwǒjiàozǐwéiyījīng

(14)、魏蜀吴,争汉鼎,号三国,迄两晋。宋齐继,梁陈承,为南朝,都金陵。

(15)、辽与金,皆称帝,元灭金,绝宋世。舆图广,超前代,九十载,国祚废。

(16)、yánsòngxīngshòuzhōushàn

(17)、(解释)礼法、音乐、射箭、驾车、书法和算数是古代读书人必须学习的六种技艺,这六种技艺到现在已经没有人能同时具备了。

(18)、hányùjūnshuānglùgǎiyòugāoyuánzuǒdàhǎi

(19)、(解释)人生下来的时候都是好的,每个人都是一张白纸,不知害人,既为善。只是由于成长过程中,后天的学习环境不一样,性情也就有了好与坏的差别。

(20)、首孝悌,次见闻,知某数,识某文。一而十而百,百而千,千而万。

2、

(1)、养不教,父之过。教不严,师之惰。子不学,非所宜。幼不学,老何为。

(2)、(解释)人类生活中的主食有的来自植物,像稻子、小麦、豆类、玉米和高梁,这些是我们日常生活的重要食品。

(3)、为学者,必有初,小学终,至四书。论语者,二十篇,群弟子,记善言。

(4)、凡训蒙,须讲究,详训诂,明句读。为学者,必有初,《小学》终,至《四书》。《论语》者,二十篇,群弟子,记嘉言。《孟子》者,七篇止,讲道德,说仁义。作《中庸》,子思笔,“中”不偏,“庸”不易。作《大学》,乃曾子,自修齐,至平治。《孝敬》通,《四书》熟,如《六经》,始可读。

(5)、辽与金,皆称帝,元灭金,绝宋世。舆图广,超前代,九十载,国祚废。

(6)、如囊萤,如映雪,家虽贫,学不辍。如负薪,如挂角,身虽劳,犹苦卓。苏老泉,始发愤,读书籍。彼既老,犹悔迟。尔小生,宜早思。

(7)、(解释)北朝则指的是元魏。元魏后来也分裂成东魏和西魏,西魏被宇文觉篡了位,建立了北周;东魏被高洋篡了位,建立了北齐。

(8)、wéixuézhěbìyǒuchūxiǎoxuézhōngzhìsìshū

(9)、曰春夏,曰秋冬,此四时,运不穷。曰南北,曰西东,此四方,应乎中。

(10)、诗既亡,春秋作,寓褒贬,别善恶。三传者,有公羊,有左氏,有谷梁。

(11)、地所生,有草木。此植物,遍水陆。有虫鱼,有鸟兽。此动物,能飞走。

(12)、yuēnánběiyuēxīdōngcǐsìfāngyìnghūzhōng

(13)、周辙东,王纲坠,逞干戈,尚游说。始春秋,终战国,五霸强,七雄出。赢秦氏,始兼并,传二世,楚汉争。高祖兴,汉业建。至孝平,王莽篡。光武兴,为东汉,四百年,终于献。魏蜀吴,争汉鼎,号三国,迄两晋。

(14)、彼女子,且聪敏,尔男子,当自警。唐刘晏,方七岁,举神童,作正字。

(15)、有典谟,有训诰,有誓命,书之奥。我周公,作周礼,著六官,存治体。

(16)、稻粱菽,麦黍稷,此六谷,人所食。马牛羊,鸡犬豕,此六畜,人所饲。

(17)、有典谟,有训诰。有誓命,书之奥。我周公,作周礼,著六官,存治体。

(18)、jīngjìmíngfāngdúzǐcuōqíyàojìqíshì

(19)、幼而学,壮而行,上致君,下泽民。扬名声,显父母,光于前,裕于后。

(20)、gǒubújiàoxìngnǎiqiānjiàozhīdàoguìyǐzhuān

3、

(1)、(解释)中国和历史书虽然纷繁、复杂,但在读的时候应该有次序:先读《史记》,然后读《汉书》。 

(2)、ěryǎzhěshànbiànyánqiújīngxùncǐmòxiān

(3)、彼女子,且聪敏,尔男子,当自警。唐刘晏,方七岁,举神童,作正字。

(4)、(解释)唐高祖李渊起兵反隋,最后隋朝灭亡,他战胜了各路的反隋义军,取得了天下,建立起唐朝。 

(5)、sòngqíjìliángchénchéngwéináncháodūjīnlíng

(6)、经既明,方读子。撮其要,记其事。五子者,有荀杨,文中子,及老庄。

(7)、gǔjiǔzhōujīngǎizhìchēngxíngshěngsānshíwǔ

(8)、(解释)在古代有许多出色的女能人。象东汉末年的蔡文姬能分辩琴声好坏,晋朝的才女谢道韫则能出口成诗。

(9)、(解释):自伏羲氏、神农氏到黄帝,这三位上古时代的帝王都能勤政爱民、非常伟大,因此后人尊称他们为“三皇”。黄帝之后,有唐尧和虞舜二位帝王,尧认为自己的儿子不肖,而把帝位传给了才德兼备的舜,在两位帝王治理下,天下太平,人人称颂。

(10)、若梁灏,对大廷,魁多士。彼既成,众称异。尔小生,宜立志。

(11)、曰春夏,曰秋冬,此四时,运不穷。曰南北,曰西东,此四方,应乎中。

(12)、(解释)自从周平王东迁国都后,对诸侯的控制力就越来越弱了。诸侯国之间时常发生战争,而游说之士也开始大行其道。 

(13)、zhōuzhédōngwánggāngzhuì

(14)、wǒzhōugōngzuòzhōulǐzhùliùguāncúnzhìtǐ

(15)、人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。昔孟母,择邻处。子不学,断机杼,窦燕山,有义方,教五子,名俱扬。养不教,父之过。教不严,师之惰。

(16)、(解释)孙中山领导的辛亥革命,推翻了清朝政府的统治,废除了帝制、建立了宪法,成立了中华民国政府,孙中山任临时大总统。

(17)、魏蜀吴,争汉鼎,号三国,迄两晋。宋齐继,梁陈承,为南朝,都金陵。

(18)、zìxīnóngzhìhuángdìhàosānhuángzàishàngshì

(19)、zǐbùxuéfēisuǒyíyòubùxuélǎohéwéi

(20)、(解释)由高祖父生曾祖父,曾祖父生祖父,祖父生父亲,父亲生我本身,我生儿子,儿子再生孙子。 

4、

(1)、(解释)梁灏这么大年纪,尚能获得成功,不能不使大家感到惊异,钦佩他的好学不倦。而我们应该趁着年轻的时候,立定志向,努力用功就一定前途无量。

(2)、大小戴,注礼记,述圣言,礼乐备。曰国风,曰雅颂,号四诗,当讽咏。

(3)、(解释):父亲与儿子之间要注重相互的恩情,夫妻之间的感情要和顺,哥哥对弟弟要友爱,弟弟对哥哥则要尊敬。年长的和年幼的交往要注意长幼尊卑的次序;朋友相处应该互相讲信用。如果君主能尊重他的臣子,官吏们就会对他忠心耿耿了。

(4)、父子恩,夫妇从。兄则友,弟则恭。长幼序,友与朋。君则敬,臣则忠。

(5)、子不学,非所宜。幼不学,老何为?玉不琢,不成器。人不学,不知义。为人子,方少时,亲师友,习礼仪。香九龄,能温席。孝于亲,所当执。融四岁,能让梨。弟于长,宜先知。首孝弟,次见闻,知某数,识某文。一而十而百,百而千,千而万。三才者,天地人。三光者,日月星。三纲者,君臣义,父子亲,夫妇顺。

(6)、gémìngxīngfèidìzhìlìxiànfǎjiànmínguó

(7)、戒之哉宜勉力百家姓三字经全文朗读2《百家姓》

(8)、玉不琢,不成器,人不学,不知义。为人子,方少时,亲师友,习礼仪。

(9)、首孝悌,次见闻,知某数,识某文。一而十而百,百而千,千而万。

(10)、读史者,考实录。通古今,若亲目。口而诵,心而惟。朝于斯,夕于斯。

(11)、xīmèngmǔzélínchǔzǐbùxuéduànjīzhù

(12)、如负薪,如挂角,身虽劳,犹苦卓。苏老泉,始发愤,读书籍。

(13)、(解释)戴德和戴圣整理并且注释《礼记》,传述和阐扬了圣贤的著作,这使后代人知道了前代的典章制度和有关礼乐的情形。

(14)、(解释)我们读书学习,要有恒心,要一边读,一边用心去思考。只有早早晚晚都把心思用到学习上,才能真正学好。

(15)、由康雍,历乾嘉。民安富,治绩夸。道咸间,变乱起。始英法,扰都鄙。

(16)、liáoyǔjīnjiēchēngdìyuánmièjīnjuésòngshì

(17)、有为者,亦若是。犬守夜,鸡司晨。苟不学,曷为人!蚕吐丝,蜂酿蜜。

(18)、昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。窦燕山,有义方。教五子,名俱扬。

(19)、suānkǔgānjíxīnxiáncǐwǔwèikǒusuǒhán

(20)、养不教,父之过,教不严,师之惰。子不学,非所宜,幼不学,老何为?

5、

(1)、彼女子,且聪敏,尔男子,当自警。唐刘晏,方七岁,举神童,作正字。

(2)、你知道每一句的含义吗?让我们一起听着《三字经》,看完整注解图!

(3)、gǔshèngxiánshàngqínxué

(4)、(解释)黄帝之后,有唐尧和虞舜二位帝王,尧认为自己的儿子不肖,而把帝位传给了才德兼备的舜,在两位帝王治理下,天下太平,人人称颂。

(5)、(解释)玉不打磨雕刻,不会成为精美的器物;人若是不学习,就不懂得礼仪,不能成才。

(6)、夏传子,家天下,四百载,迁夏社。汤伐夏,国号商,六百载,至纣亡。

(7)、幼而学,壮而行,上致君,下泽民。扬名声,显父母,光于前,裕于后。

(8)、如负薪,如挂角,身虽劳,犹苦卓。苏老泉,始发愤,读书籍。

(9)、诗既亡,春秋作,寓褒贬,别善恶。三传者,有公羊,有左氏,有谷梁。

(10)、熟读三字经,便可知天下事。《三字经》是中华民族珍贵的.文化遗产,也是儿童的必背读物。下面是我精心整理的儿歌三字经全文朗读,希望能给大家带来帮助!

(11)、礼乐射,御书数。古六艺,今不具。惟书学,人共遵。既识字,讲说文。

(12)、同光后,宣统弱。传九帝,满清殁。革命兴,废帝制。立宪法,建民国。

(13)、论语者,二十篇,群弟子,记善言。孟子者,七篇止,讲道德,说仁义。

(14)、(解释):《连山》、《归藏》、《周易》,是我国古代的三部书,这三部书合称“三易”,“三易”是用“卦”的形式来说明宇宙间万事万物循环变化的道理的书籍。《书经》的内容分六个部分:一典,是立国的基本原则;二谟,即治国计划;三训,即大臣的态度;四诰,即国君的通告;五誓,起兵文告;六命,国君的命令。

(15)、kǒuérsòngxīnérwéizhāoyúsīxīyúsī

(16)、gāozǔxīnghànyèjiànzhìxiàopíngwángmǎngcuàn

(17)、(解释)刘晏虽然年纪这么小,但却已经做官来,担当国家给他的重任,要想成为一个有用的人,只要勤奋好学,也可以和刘晏一样名扬后世。

(18)、高祖兴,汉业建,至孝平,王莽篡。光武兴,为东汉,四百年,终于献。

(19)、(解释)东汉末年,魏国、蜀国、吴国争夺天下,形成三国相争的局面。后来魏灭了蜀国和吴国,但被司马懿篡夺了帝位,建立了晋朝,晋又分为东晋和西晋两个时期。 

(20)、由康雍,历乾嘉。民安富,治绩夸。道咸间,变乱起。始英法,扰都鄙。

(1)、(解释)从前,孔子是个十分好学的人,当时鲁国有一位神童名叫项橐,孔子就曾向他学习。像孔子这样伟大的圣贤,尚不忘勤学,何况我们普通人呢? 

(2)、《三字经》《百家姓》《千字文》合称“三百千”,又叫“三家村”,是我国传统开蒙教育的第一书,知名度极高,可以说是家喻户晓,无人不知。“三百千”之中以《三字经》为首,称为“经”,以《千字文》垫底称为“文”。当然,在文字难度、知识水平、文学素养等诸方面,《千字文》要求高。没有一定的文字学基础和文化素养,对《千字文》是既读不懂,也欣赏不了。从时间上来说,《千字文》成文于六朝时期,出现的最早;《三字经》成文于南宋末年,直到元朝才开始流通,明清时期才流传开。

(3)、唐有虞,号二帝,相揖逊,称盛世。夏有禹,商有汤,周文武,称三王。

(4)、彼颖悟,人称奇,尔幼学,当效之。蔡文姬,能辨琴,谢道韫,能咏吟。

(5)、(解释)在我们平时所吃的食物中,全能用嘴巴分辩出来的,有酸、甜、苦、辣和咸,这五种味道。

(6)、《三字经》取材典范,包括中国传统文化的文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义等等,而核心思想又包括了“仁,义,诚,敬,孝。”背诵《三字经》的同时,就了解了常识、传统国学及历史故事,以及故事内涵中的做人做事道理。

(7)、夏传子,家天下,四百载,迁夏社。汤伐夏,国号商,六百载,至纣亡。

(8)、(解释)作《大学》这本书的是曾参,他提出了“修身齐家治国平天下”的主张。 

(9)、曰春夏,曰秋冬,此四时,运不穷。曰南北,曰西东,此四方,应乎中。

(10)、(解释)赵匡胤接受了后周“禅让”的帝位,建立宋朝。宋朝相传了十八个皇帝之后,北方的少数民族南下侵扰,结果又成了南北混战的局面。 

(11)、(解释)我国冷热均匀,霜期和露期会跟着季节而改换,右边是高原,左边是大海。

(12)、唐高祖,起义师,除隋乱,创国基。二十传,三百载,梁灭之,国乃改。

(13)、(解释)唐宋八大家之一的苏洵,号大泉,小时候不想念书,到了二十七岁的时候,才开始下决心努力学习,后来成了大学问家。

(14)、稻粱菽,麦黍稷。此六谷,人所食。马牛羊,鸡犬豕。此六畜,人所饲。

(15)、(解释):西汉时路温舒把文字抄在蒲草上阅读。公孙弘将春秋刻在竹子削成的竹片上。他们两人都很穷,买不起书,但还不忘勤奋学习。晋朝的孙敬读书时把自己的头发拴在屋梁上,以免打瞌睡。战国时苏秦读书每到疲倦时就用锥子刺大腿,他们不用别人督促而自觉勤奋苦读。

(16)、由康雍,历乾嘉。民安富,治绩夸。道咸间,变乱起。始英法,扰都鄙。

(17)、始春秋,终战国,五霸强,七雄出。蠃秦氏,始兼并,传二世,楚汉争。

(18)、(解释)“十干”指的是甲、乙、丙、丁、戊、己、庚辛、壬、癸,又叫“天干”;“十二支”指的是子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥,又叫“地支”,是古代记时的标记。 

(19)、高曾祖,父而身。身而子,子而孙。自子孙,至玄曾。乃九族,人之伦。

(20)、若广学,惧其繁,但略说,能知源。凡训蒙,须讲究,详训诂,明句读。

(1)、迨成祖,迁燕京。十六世,至崇祯。权阉肆,寇如林。李闯出,神器焚。

(2)、曰岱华,嵩恒衡。此五岳,山之名。古九州,今改制。称行省,三十五。

(3)、唐高祖,起义师,除隋乱,创国基。二十传,三百载,梁灭之,国乃改。

(4)、父子恩,夫妇从,兄则友,弟则恭;长幼序,友与朋,君则敬,臣则忠。

(5)、(解释):我们要在幼年时努力学习不断充实自己,长大后能够学以致用,上替国家效力,下为人民谋福利。如果你为人民做出应有的贡献,人民就会赞扬你,而且父母也可以得到你的荣耀,给连祖先增添了光彩,也给下代留下了好的榜样。

(6)、(解释)晋朝王室南迁以后,不久就衰亡了,继之而起的是南北朝时代。南朝包括宋齐梁陈,国都建在金陵。

(7)、此十义,人所同,当顺叙,勿违背。斩齐衰,大小幼。至缌麻,五服终。

(8)、若梁灏,对大廷,魁多士。彼既成,众称异。尔小生,宜立志。莹八岁,能咏诗。泌七岁,能赋棋。彼颖悟,人称奇。尔幼学,当效之。蔡文姬,能辨琴。谢道韫,能咏呤。彼女子,且聪敏,尔男子,当自警。唐刘晏,方七岁,举神童,作正字。彼虽幼,身已仕。尔幼学,勉而致。有为者,亦若是。犬守夜,鸡司晨。苟不学,曷为人!蚕吐丝,蜂酿蜜。人不学,不如物。

(9)、曰黄道,日所躔。曰赤道,当中权。赤道下,温暖极。我中华,在东北。

(10)、经子通,读诸史,考世系,知终始。自羲农,至黄帝,号三皇,居上世。

(11)、guāngwǔxīngwéidōnghàn

(12)、杜阮蓝闵席季麻强贾路娄危江童颜郭梅盛林刁钟徐邱骆高夏蔡田樊胡凌霍

(13)、诗既亡,春秋作,寓褒贬,别善恶。三传者,有公羊,有左氏,有谷梁。

(14)、zhōudàoshuāiwánggāngzhuìchěnggāngēshàngyóushuì

(15)、zhōuzhédōngwánggāngzhuì

(16)、qīngtàizǔyīngjǐngmìng

(17)、yǒuliánshānyǒuguīcángyǒuzhōuyìsānyìxiáng

(18)、zhìxiàopingwángmǎngcuàn

(19)、曰喜怒,曰哀惧。爱恶欲,七情俱。青赤黄,及黑白。此五色,目所识。

(20)、古今史,全在兹。载治乱,知兴衰。史虽繁,读有次。史记汉书二。

(1)、礼乐射,御书数,古六艺,今不具。唯书学,人共遵,既识字,讲说文。

(2)、yíngqínshìshǐjiānbìng

(3)、xiāngjiǔlíngnéngwēnxí

(4)、彼虽幼,身已仕,尔幼学,勉而致。有为者,亦若是。

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