繁星春水好词好句感悟
1、繁星春水好词好句读书笔记
(1)、品读：短短的几句，却勾勒了一幅清幽、明丽、自然和谐的图画。而且，作者的想象力是这样的神奇美妙，那冷冷的夜空中无情感的星星尚能互相赞颂，作者十分含蓄地抒发了自己对“人类之爱”的追求。
(2)、今天我细细品味了《繁星春水》，一翻开，几行黑色的字体，把我的心都拉过去了：“梦里采撷的天花，梦醒来不见了——我的朋友！人生原有些愿望！只能永久的寄在幻想里！”“残花缀在繁枝上；鸟儿飞去了，撒得落红满地。”一时间，脑海中立刻浮现出那凄凉又带有些美丽的画面：春，已过去。干枯的枝干七零八落的，上面只点缀着五六朵残留的花朵。鸟儿拍着翅膀飞离了，仅留的花朵也飘落满地，地上是一片鲜红的，温馨的，又凄凉的。鸟飞花落只剩干枯的枝干，这仅仅在一时之间。
(3)、《繁星》包含着冰心对生命真谛的认识和理解，其中闪烁着哲理的火花。其中让我印象最深的是《繁星》的第二篇：“是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”。从这段诗中可以看出冰心对童年的回忆，运用顶真的手法表现冰心对童年的赞美。很有节奏感。本诗常用比喻和拟人的手法表现诗人心情，使人陶醉在诗中。
(4)、爱国;维新思想l我的文学生活;笔画简单好写，莹字的含义
(5)、其实，冰心写的所有诗篇都紧密地联系着她的生活。我们应该读懂奋斗·追求、骄傲·谦虚、缺憾·完美、回忆·未来、忍耐·收获。当你用心欣赏它时，你会发现，它是集婉约、豪放、启迪、鼓励、哲理于一体的精神胜地，让我们从中受益匪浅，是我们真正的精神家园。
(6)、落花飞絮、苍皇急遽、握手拍肩、笑谈轻敌、生生死死、清泪沾裳。
(7)、赏析：诗人以风儿飞扬、云儿飘浮和高山静止巧妙设喻，对比比照，告诉我们立身养性的真谛。
(8)、雨势并不减退，红莲却不摇动了。雨点不住的打着，只能在那勇敢慈怜的荷叶上面，聚了些流转无力的水珠。
(9)、书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。在优美有趣的文字中遨游，让自己的心情沉静。
(10)、就拿写作文来说，一直是娃们最苦恼的事，这是因为平时阅读量少，没有输入，何谈输出，咱们这套丛书中的经典段落数不胜数，每一句都出自于文学大家，娃们只要坚持积累，在考试的时候便能胸有成竹地写在作文里，实属加分利器！
(11)、例如朱自清先生的散文集、著名女作家冰心的《繁星春水》、台湾女作家林海音的代表作《城南旧事》……
(12)、诗篇表现出来的瞬间的情感，无不含蓄蕴藉，如作者一样清莹隽永，字里行间流淌着温婉的情韵、淡淡的哀愁，的思想，它们和冰心一起，形成了一片晶莹而又遥远的繁星，一条温暖绵长而又鲜活力气的春水，永远萦绕在你我的心头。繁星春水读后感14暑假里，我看完了《繁星春水》。这本书记载了冰心写的诗，生动而又有趣，鲜明地体现了冰心的观点：真善美。
(13)、虽然我也会看一些新书，但是发现，值得反复去看的，真的不多。
(14)、大家好，我叫黄越来自四年级二班，我是一个喜欢读书的小女生，阅读对我来说就跟吃饭，睡觉一样必不可少。
(15)、我继续看下去“生命不也是这般的一瞥么？”这反问，问得我心头一颤！是啊！生命不也是花开花谢这么短暂的一时吗？在做作业时，我总是想着今天别做了，反正还有明天，出去玩玩吧，每次都是在最后几天里手忙脚乱地赶作业，赶得又累又困却又无奈，谁叫我刚开始不抓紧时间呢！常常悔之晚矣。
(16)、每天读书不少于半小时，制作读书成果展示，如思维导图、人物图谱、故事情节、好词好句、读书感悟(选3-4项内容)选看一部电影与家人一起观看，尝试写一篇影评。学唱一首英文歌曲。
(17)、读书是一场心灵的修行，得意欣喜时“漫卷诗书喜欲狂”；孤独失意时“独上高楼，望尽天涯路”。但心灵的历练不能止步，哪怕“停杯投箸不能食”，也要“猛志固常在”！唯有待到“眼前直下三千字，胸次全无一点尘”时，才能体验到读书最深层次的快乐！
(18)、酬应众生、枯叶戚戚、琤琤琴韵、狂舞酣歌、花好月圆、甘泉潺潺、
(19)、 冰心早年在艺术上，追求“ 满蕴着温柔，微带着忧愁 ”的境界，她的诗也具有这些特点。
(20)、成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
2、繁星 春水好词好句
(1)、 周梦淇：小时候不会认字，妈妈给我讲故事。上小学之后会识一点字了就读书，一个一个字的念出来，才知道话说的是什么意思。长大了，是看书，看故事讲的什么事。再大一点，就是品书，品句子词语的精炼，品写法。喜欢的书有很多，如《安徒生童话》《格林童话》《一千零一夜》。还有曹文轩的《草房子》《细米》《青铜葵花》，杨红樱的《淘气包马小跳》《笑猫日记》。再就是四大名著。四大名著潦草看了一遍看了个大概，有些看不懂。平时，我的读书方法最多的就是摘抄。遇到喜欢的句子，感兴趣的写法，就会用摘抄本记录下来，用于作文中借鉴和模仿，这样丰富了词汇，又提升了作文水平。
(2)、绣球依依，若燃烧的红烛，一朵朵，一团团，开放着期待，开放着霞霓，开放着血染的乐章缮，雾里娇容。阳光照射的时候，美丽在心里。
(3)、母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里；
(4)、“童年呵！是梦中的真是真中的梦是回忆时含泪的微笑。”珍惜童年大好时光，他会在人生的白卷上染上七彩的色彩。我们的童年会在一生中显得如此短暂，又会显得如此弥足珍贵。浪漫，纯真，无邪于是成了童年的代名词。
(5)、家乡的海波呵你那飞溅的浪花，从前怎样一滴一滴的敲我的磐石，现在也怎么一滴一滴的敲我的心弦。——《繁星二八》
(6)、我们翻开第一页就会看到一张阅读说明书，上面标注了目录页中的每日安排、精读指南、知识链接以及名师批注。
(7)、《春水》的文风清新典雅，如沐春风。在优美的意境中表达了冰心的内心感受。其中第七篇对我的印象最深：
(8)、繁星;春水;超人;冬儿姑娘;寄小读者;归来之后;樱花赞
(9)、D.与《春水》不同，《繁星》用更多的篇幅表达了诗人和她那一代青年知识分子的烦恼和苦闷。
(10)、童年是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。
(11)、回顾我的阅读史，书籍见证了我的成长与蜕变。阅读，让我成为更好的自己。
(12)、繁星闪烁着——深蓝的空中，何曾听得见他们的对话？
(13)、母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里；心中的风雨来了，只躲到的怀里。寥寥几句，赞扬了最崇高、最无私的母爱。她热诚赞美母爱。对母亲表示了由衷的感激之情。整体联想自然，读来委婉柔和。
(14)、青年人!珍重的描写罢，时间正翻着书页，请你着笔!
(15)、总之，觉得冰心奶奶的诗是在茫茫夜空中闪耀着晶莹亮泽的星星，是散落在忘河之滨的点点小花，永远散发出沁人的馨香。
(16)、品读：寥寥几句，赞扬了最崇高、最无私的母爱。她对母亲表示了由衷的感激之情。联系自然，读来委婉柔和。
(17)、现在更钟情于近代小说：《红玫瑰与白玫瑰》《钟鼓楼》……那些细腻的文字将二十世纪那战火纷飞、时局变更的年代铺开在面前。
(18)、现在我们已经六年级了，以前浪费的光阴已经不能弥补了，所以我们现在要踏踏实实过好每一天。日复一日，年复一年，随着我的阅读量一点一点增多了，我就觉得看一个小时就如刚刚一样，看几个小时都没知觉，很快过去了。读后感·浪费的时间，即使再有钱，再有矿，永远也不能把逝去的时间用金钱买回来。这就是“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。
(19)、(这几句简短的话就说明，在她眼里母爱伟大无穷，她可以为了母亲抛弃一切的身外之物。)
(20)、新编教材主编温儒敏教授还说：“现在阅读的要求远远高出了语文教学平时教的那个水平。”缺乏了阅读，会成为孩子与优秀之间的差距。”
3、繁星春水好词好句及感悟
(1)、主题：歌颂母爱，歌颂亲情，歌颂童心，歌颂大自然。
(2)、母亲啊!天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里;
(3)、"无限的神秘，何处寻他，微笑之后，言语之前，便是无限的神秘了。"在这里神秘就是真，善，美，有时真善美其实很简单，话不必多说，一个微笑便足够了，这并不难。朋友，给自己，同时也给别人一个微笑吧。
(4)、你不能像风般飞扬，便应当像山般静止，浮云似的，无力的生涯，只做了诗人的资料呵！
(5)、(4)万千的天使，要起来歌颂小孩子；小孩子！他细小的身躯里，含着伟大的灵魂。
(6)、我喜欢读文学书籍，尤爱罗素，老舍，余华这类人文主义者的书，他们的书每读一次，慈悲心就会增加一点，人心就会变得柔软一些。而读孔子，鲁迅，海明威，这类人的书，每读一次，对社会的责任心就会加重一些，肩上的担子就会加重一分。
(7)、(1)结合这三首诗，说说这部诗集的主题是什么?写法上有什么突出特点?
(8)、高中时燃起了对生物的热爱。前段时间疫情爆发，我翻阅了《埃博拉：血疫》。书让我认识到医学家的艰辛，一种强烈的感觉袭上心头，在这场疫情中，我不是一个旁观者，我应是一名参与者，一个尽力去帮助他们，在背后支持他们的人。
(9)、秦静涵同学说：我喜欢看书，是从四年级开始的。因为爷爷以前是老师，他特别喜欢看书。我很好奇，所以就跟着爷爷一起看。从此我就爱上了读书。我喜欢看沈石溪的书，我看过他的《斑羚飞渡》《狼》《第七条猎狗》《野犬女皇》等。里面的内容都非常的精彩。我看书有一个习惯，我喜欢每天早上起来洗漱过后看一会儿书，然后再写作业。我也喜欢夏天中午的时候坐在走廊看书。在学校的时候，有空的时候就看一下书。我看书都比较喜欢拿着一支笔做笔记，看见我喜欢的句子都会画下来。还有一些词语，写在一个本子里面做摘抄。做的摘抄，每天都看一下，有的时候写作文的时候可以加进去。我真的觉得看书很有趣，并且对写作业很有帮助，可以学习一下别人的风格。
(10)、“成功的花儿，人们只惊慕她现时的明艳，然而当初它的芽，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。这是我在《繁星。春水》里最喜欢的一首诗，它激励着我勇敢的去追求梦想，要坚定不放弃。哪怕遇到了多大的困难都要咬牙挺过去，让自我看到成功的一天不枉之前的艰辛，诗的意思大概也是如此吧。
(11)、冰心于l923年发表的两部诗集是《繁星》《春水》，创作上受到印度诗人泰戈尔的影响，其诗歌作品，在当时吸引了很多青年的模仿。
(12)、你若真心关爱孩子，关心他的未来，那就赶紧的给你家孩子准备一个漂亮的书柜，赶紧的给你家孩子购买一些经典名著。这也是一种投资，一种廉价却回报丰厚的教育投资。
(13)、每天坚持30分钟健身运动。每天坚持跳绳200个。仰卧起坐3组，每组10个。积极参加户外活动(如爬山、篮球、游泳等。)
(14)、繁星，代表着零星的思想;春水，是因为作者希望在不经意之时将思绪像春水一样流入读者心中
(15)、一个“__________________”，用词精妙、无限关爱、叮咛之情力透纸背。
(16)、 冰心的《繁星》，诗中发人深思的格言式小诗触目皆是，如：“成功的花， 人们只惊慕她现时的明艳 ，然而当初她的芽儿， 浸透了奋斗的泪泉 ，洒遍了牺牲的血雨。”
(17)、我特意为读书专门给学生家长写了一封公开信：为什么一定要让孩子读课外书？
(18)、这些小诗是歌颂世界的，冰心期望这个世界充满爱，人与人间和谐相处，人与自然互依互融。
(19)、唯愿时光不老，唯愿岁月温柔以待。手捧一本本书，静静的徜徉其中，美好的世界就在他们的眼前。
(20)、冰心原名______是著名的______,______,______,______
4、繁星春水好句摘抄大全及感悟
(1)、文集以记事为主，饱含着浓烈的抒情气息，往往又夹以议论，做到了抒情、叙事和议论融为一体，优美和谐，朴实感人。作品富有诗情画意，又不时穿插着幽默和讽喻；形象生动，格调明朗，有强烈的感染力。
(2)、我家中收藏了很多图书，当爸爸告诉我，读了书，就能“秀才不出门，尽知天下事”时，我自然而然对读书产生了很大的兴趣，书在我面前打开了一个神奇的窗口。在书中我结识了那么多可爱的小生灵，有天真可爱的小红帽、有好吃懒做的熊有美丽善良的白雪公主……我用稚气的眼睛去看，用童心去品。每天晚上，我都会全神贯注地拿书来看，在书海里尽情地遨游着，妈妈经常催促我赶快睡觉。我根据老师的推荐阅读了大量的书籍，书籍教我懂得了做人的道理，同时也提高了我的写作水平。
(3)、“繁星闪烁着——深蓝的太空，何曾听得见他们对语？沉默中，微光里，他们深深的互相颂赞了。”这是对大自然的热情赞美，冰心的诗，无处不表现出一种女性的纤细柔弱。感情细腻，形象，含蓄深远，还赞颂过海波、四季，我们也感受到了生活的完美，大自然的完美。
(4)、品读：俗话说得好：“人不可貌相”虽然展现在每个人面前的花朵都那样娇艳美丽，但是又有谁会知道在她们美丽的背后有着她们无限的努力，而有的人，面对困难就会退缩，再回到诗中看一看明艳的花，我们是不是应该去学习她们奋斗的精神，她们坎坷的过去？
(5)、我们要向冰心奶奶学习，从此以后读更多的书，因为只有读万卷书，才能走万里路。但要记住，越接近成功，越应该努力向前，正所谓“行百里者半”我们以后只要努力向前，才能开创更好的明天!繁星春水读后感7《繁星春水》这篇是我完整地读过第一篇现代诗文，也是第一次读到冰心的作品，更是第一次看到这动人的大作，读完之后，有一种从未有过的感受忽然在我的心中荡漾。
(6)、读了这本散文诗集，我对母爱有了更深的感悟，用一首诗来概括：“当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天;当我走向你的时候，我原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋;当我走向你的时候，我原想撷取一枚红叶，你却给了我整个枫林;当我走向你的时候，我原想亲吻一朵雪花，你却给了我银色的世界”。真的，母亲就那个最伟大的人。随着时光的流逝，她已渐渐苍老，原来白嫩的脸上布满了皱纹，乌黑的头发慢慢变成白色。我们呢?是否应该珍惜与母亲在一起的每一天?是否应与她和睦相处，不乱对她发脾气?是否应该好好学习，以优异的成绩回报她呢?我们能做的只有这么多了。
(7)、读着《繁星。春水》，有时你会感受到母爱的伟大，有时你会感受到儿童的可爱，这也正是当时一出版便使那么多青年的久已沉默的心弦受到拨动的原因。《繁星春水》读后感15今天，我读了冰心奶奶所著的《繁星春水》，感触颇深。
(8)、她觉得：童年呵！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。
(9)、读了冰心奶奶的著作，我对生命有了新的见解，对母爱有了新的认识，以后的以后，我一定会像我们写的去做，珍惜母爱，乐观积极，实现自己人生的价值。《繁星春水》读后感6无微不至，世界上最伟大的是母爱；洁白无瑕，最纯洁的是童年；心旷神怡。最令人放松的是大自然……
(10)、泰戈尔;飞鸟集一;1919年冬;1921年秋;1晨报副刊
(11)、我的心呵!你昨天告诉我，世界是欢乐的；今天又告诉我，世界是失望的，明天的言语，又是什么？教我如何相信你!
(12)、◆成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
(13)、冰心的小诗创作源于印度诗人__________的《__________》。
(14)、诗人劝诫我们要把握好现在，勤奋努力地学习，脚踏实地地工作。只有“________________________”，将来的事业才辉煌，人生之路才宽广。才“能够不因虚度年华而，不因碌碌无为而”!
(15)、多读书，能陶冶情操，活得更“美”。书犹药也，善读之可以医愚。愿诸君多读好书。
(16)、她的诗主要以母爱，童真，自然著称。从《繁星》中“童年呵，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”可想而知，冰心的童年充满着梦，充满着童稚的幻想。“小弟弟呵，……灵魂深处的孩子呵。”更诠释冰心与兄弟姐妹之间那不可言喻的深情厚谊。这些是冰心充满童稚的渴望与幸福。
(17)、因为整套书展示起来篇幅太长，象妈挑了以上这几本给大家介绍一下，其他的家长们可以在家和娃一起阅读哈~
(18)、《________》的问世要比《________》晚三个月。
(19)、冰心是_______派的代表诗人，这些诗特点是_______、__________、______________。
(20)、青年啊为着后来的回忆，警惕着意描你当初的丹青。
5、繁星春水好词好句!
(1)、正想到这儿，妈妈回来了，见我一脸纳闷的样子，问道：“怎么啦？你没干什么坏事吧？”说完，她走的家里，放下包，抬头就看见了洗手间里的盆子，妈妈立马走过去，她捞了捞水，没异常，又离开了洗手间。而我也逃过了一劫。《繁星春水》读后感13有一本书，作者是一老人，很慈眉善目的样貌，又有一片冰心。书里有美丽宁静的自然，博大无私的母爱，和纯洁稚真的童心。我用了不少时间，来到春水边，品味着，暮色中，繁星渐渐明了，便在它的照耀下，挑起灯，继续品味着《繁星·春水》。
(2)、✎鼓楼生态园小学在徐州市论文比赛中获奖喜报
(3)、《繁星》由164首小诗组成，冰心一生信奉“爱的哲学”，她认为“有了爱，便有了一切”。在《繁星》里，她不断唱出了爱的赞歌。《春水》是《繁星》的姐妹篇，由182首小诗组成。这些小诗以深邃的哲理，勉励青年艰苦奋斗，珍惜青春，以优美的艺术想象表现出作者的情思，歌颂大海、自然的美和母爱，引起读者的共鸣和联想。“繁星体”“春水体”风靡一时。
(4)、《繁星·春水》中令我印象最深的一句是：“成功的花，人们只惊幕她现时的明艳，然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血面。”天下没有免费的晚餐。在学习上也一样，并没有天才，即使有，那他必定比我们要勤奋。只有认真听课、课后复习，勤奋、努力，你才会取得优异的成绩。这句话也蕴含着一个人生的道理：成功的被后总会有汗水与泪水；也就是说只要你努力了、付出了、尽力了，那么你终会的到成功的“果实”。
(5)、品读：这首诗充分表现了冰心的爱心，写得最好的一个地方就是：“这小小的生死关头，我脆弱的心，忽然颤抖了。”这句话细致描绘了十一个小小的生死关头，只有这样，我们才可以充分体会到冰心的那种对生命的珍惜和对弱者的同情心！
(6)、我很感恩，中学遇到了一名很好的语文老师，她的课十分有趣，让我每每学完课文总有看看原著的冲动，就这样囫囵吞枣般看完了《朝花夕拾》《儒林外史》《繁星春水》《红楼梦》《围城》《家》等等。中学阶段阅读的书杂而多，可以说是我阅读摄入量最大的时候，不求甚解，但求读的快乐，每天空闲时读读书，是我最开心、最满足的事情。
(7)、“小孩子！你可以进我的圆，你不要摘我的花——看玫瑰的刺儿，刺伤了你的手。”“婴儿，在他颤抖的啼声中有无限神秘的言语，从最初的灵魂里带来，要告诉世界。”“笠儿戴着，牛儿骑着，眉宇里深思着——小牧童！一般的沐着大地上的春光呵，完满的无声的赞扬，诗人如何比得你？“冰心对童真的追求，是不可想象的，是深沉的，这源于她非常爱小孩，把小孩看做“最神圣的人”，她和大多母亲一样，但不同的是，别人的母亲只把爱给予自己的孩子，而冰心，则是世界的母亲，文学的母亲，她爱她的妈妈，也同时做一个世界孩子共同的妈妈，她把爱普洒世界，令世界充满童真！
(8)、童年！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。
(9)、目的是让一部分学生高考连卷子都不能全部完成
(10)、莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像天空中没有阳光一样。”今天我也来和大家谈谈我这二十多年来的“营养品”。
(11)、这些小诗中也有对童真的歌咏，它们不仅将儿童的纯真描绘得栩栩如生，而且包含了诗人对一切新生、初萌的事物的珍爱，如：“万千的天使，要起来歌颂小孩子，小孩子！他细小的身躯里。含着伟大的灵魂。”我猜诗人认为因为儿童最纯真，所以最伟大，而细小的身躯里也含着伟大的灵魂。
(12)、母爱这首颂歌贯古今，串未来，上溯孟母三迁，下至汶川地震，母爱这首颂歌总是有力而不失温柔，普遍而又不失独特。母爱像港湾，容纳小舟;母爱像春雨，洗去我们心灵的创伤;母爱像阳光，照耀花儿……
(13)、人类啊，相爱吧，我们都是长行旅客，向着统一的归宿。
(14)、不读课外名著，期末考试的时候你的孩子将毫无疑问的落后同班同学20分！
(15)、大家好，我叫成傲琦，来自黄小四(9)班。是一个性格开朗，活泼的小男孩。我兴趣广泛；唱歌、吹葫芦丝、绘画、打羽毛球……。如果问我最喜欢什么？我会毫不犹豫回答道：“看书”！我从五岁就开始读带拼音的书了，妈妈一字一句讲给我听。我喜欢看一些认字认图书，小汽车，轮船，苹果，大大小小，多多少少。那时的我，觉得看书是一件最有意思的事情。一年级，我爱看童话故事，《大灰狼罗克》、《父与子》、《安徒生童话》。二年级，我就开始涉及四大名著，《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》。三年级，我阅读了许多著名作家的经典作品：黑柳彻子的《窗边的小豆豆》、老舍先生的《猫》让我留恋往返。到了四年级，痴迷于读书的我更是废寝忘食。每天看一个半小时的书。
(16)、(这几句简短的话就说明，在她眼里母爱伟大无穷，她可以为了母亲抛弃一切的身外之物。)
(17)、成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
(18)、日复一日，年复一年，书成了我最好的伙伴，它不仅让我学到了很多知识，而且也给我带来了无限的快乐！
(19)、这本书是由许多一节一节的小诗组成的，所谓散文诗就是要散嘛！当然了，我很难看出这本书到底是要写什么。但诗人用词精美，简洁，给人一种美的感受。作者以简练的文字，写出自己一时的思想，而反应出更深层次的人生哲学。诗中的许多活都能引出我的无限暇想与深思，在深思中愈变得更加有趣。
(20)、(诗人把人生事业的成功比喻为花，把成就事业的起步阶段比喻为花儿的“芽儿”，把奋斗的辛劳比喻为培养花儿的“泪泉”，把自我牺牲比喻为滋润花儿的“血雨”，生动贴切，引人深思。告诉我们在羡慕别人取得成功的时候，更应看到成功背后所付出的艰辛。)
(1)、社会需要有向“善”的力量！我坚信，只要我拥有真善美，美好的未来总是会落在我身上的！繁星春水读后感15《繁星·春水》是冰心受印度诗人泰戈尔的影响写成的一本诗集，内容包括三方面：一是对大自然崇拜和赞颂，二是对母爱与童真的歌颂，三是对人生思考和感悟。
(2)、 焦明智：我是一个普普通通但爱好看书的学生。冰心说过:“多读书，读好书，然后写出自己的感想，这是写好作文的开始。”那么不言而喻，“动手写”对读书的效果有多大。我也是个这样的人，读书时手握一笔，每每读书读到深有所感或所悟之时，则认真记下，遇到了精妙的词或句，便随手摘录下，以便写作时运用。我还有一个读书的癖好，非常喜欢朗读——当我读到意味尽浓时，嘴就不由自主地诵了起来。说也奇怪，也正是这时，我脑中的思绪情感最发达！记忆与感悟也最深！这种方法不妨大家也试试，真不失为一起良方！说了这么多我的读书技巧，接下来也该谈谈我的读书史了。我与书相遇是在四年级，当时的我是个小机灵顽皮捣蛋鬼，学习也不积极，更别谈什么读书了！真正引起我读书兴趣的是一本叫做《查理九世》的书，当时就拿的放不下，因为它是我最喜欢的风格——探案系列的。讲的是主人公查理小狗和墨多多一群学生的探案传奇。现在，我也仍喜欢看，直到现在，我读的书已堆积如山，成了一处丰富的知识矿藏，埋藏我的心底。读书真的很好！
(3)、小孩笑着说：“饶恕我，先生！我不会设想我所未经过的事。”