人最宝贵的是生命出自哪一章
1、人最宝贵的是生命出自哪一章经文
(1)、答：虽然他曾经金戈铁马，血染疆场，但他不居功自傲，也没有考虑个人的名利地位，只想多为d和人民做点事情。只要是工作他都是豁出命来干。我认为他是人们心目中的英雄。
(2)、答：①这是保尔的生活准则。②冬妮娅因为穿着讲究，和保尔一起参加活动，总是引起同志们的非议，这是她和保尔的最后一次谈话，冬妮娅因为他们感情的破裂而痛苦。
(3)、(2)从选文中可以看出“他”具有怎样的精神品质？(2分)
(4)、沙皇被推翻了，从前线回来的士兵越来越多了，他们都有一个奇怪的称号：(布尔什维克)
(5)、德国18世纪教育家福禄培尔的名著《人的教育》断断续续地读了一年多时间。花这么长时间读一本300多页的书，这于我还是第一次；中途几次还有弃读的打算。其中大概有这么几个原因。
(6)、适宜的环境的另一个要素就是专业的好老师。其实，教育就其实质而言是一种影响，好的教育的核心就是要有一批师德高尚、业务精湛的老师，通过他们去影响学生。老师当然要传道、授业、解惑，但更重要的是他们需要形成一个场，通过这个场来影响学生的言行举止和世界观。什么是名校？名校就是有一个懂教育、有眼光的名校长，凝聚了—批德才兼备的好老师，影响出了一批德才兼备的好学生。
(7)、“这些人是无价之宝，钢铁就是这样炼成的”是朱赫来到修铁路的工地视察时说的。
(8)、作为一部闪烁着崇高理想主义光芒的长篇小说，《钢铁是怎样炼成的》最大的成功之处就在于塑造了保尔•柯察金这一无产阶级英雄形象。在他身上凝聚着那个时代最美好的品
(9)、保尔写作成功的原因除了他的坚强以外，还有那些因素?
(10)、我不知道作者为什么会用“方舟”这一个词来形容方舱医院，而且是“生命的方舟”，对此作者并没有做很多的解释，也许作者认为当新冠肺炎如洪水猛兽般吞噬着许多人的健康与生命时，方舱医院就如同一艘海上巨轮“方舟”一样承载着许多人的生命与未来。但是我们要知道“方舟”这个词的出现并不是出自于人的发明和创造，“方舟”一词最早出现在基督教圣经创世纪第六章和第七章，圣经被公认为是人类最古老的书籍，他里面所记录的并非是一些虚构的神话故事，圣经乃是神的话语，是记录了关于神自己，关于人类命运，关于上帝救赎的一本圣书，圣经里面记录的所有一切都是真实确凿的。就在这本圣经里面记录了关于方舟的事情，也是人类历史上第一艘方舟，圣经里面记载说，当时的时代罪恶很大，人终日所思想的尽都是恶，所以耶和华神就后悔造人在地上，并且决定要借着洪水来毁灭当时的世代，但是毁灭并不是上帝的最终意图，上帝的真实意图是要挪去那一个罪恶的，污秽的，败坏的，然后重新开始建立一个全新的，美好的充满神荣耀的新时代。为了完成此伟大神圣的工作，神早已为自己保留了一颗神圣的种子，就是挪亚，挪亚是一个爱神，敬畏神并且拥有属天智慧的人，上帝完全的信任他，把一个伟大神圣的工作交在他的手中，让他去完成。
(11)、而扫罗做事藐视神的命令，他爱自己过于神的利益，不顾神的荣耀。
(12)、今天的新华社全媒报道平台，发表了一张海报，上面写着“生命的方舟”几个大字，其背后所隐喻的是武汉方舱医院，方舱医院的概念来源于部队在作战过程中所使用来快速收纳与救治伤员的一中快捷的医疗模式，此次武汉新冠肺炎疫情爆发，为了能够更有效，更快速，更大数量地收纳与救治被感染的武汉新冠肺炎患者，因此在专家的建议下将方舱医院的模式运用在此次疫情当中，使更多的新冠肺炎患者能够得到快速有效的救治。方舱医院自启用以来大大的缓解了疫情的防控压力，也大大的提升了新冠肺炎病人的救治率与治愈率，承载着许多人健康与生命的方舱医院不得不说是一个给许多人带去信心与希望的妙点良方，因此今天被新华社全媒报道平台冠以“生命的方舟”如此美誉，实不为过。
(13)、(答案)《钢铁是怎样炼成的》，保尔，具有为理想而献身的精神，钢铁般的意志和顽强奋斗的品质。
(14)、“老弟，这是冒牌的英雄主义！干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法。生活不下去，就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢？为了挣脱这个铁环，你已经竭尽全力了吗？你是不是已经忘了，在沃伦斯基新城附近，一天发起十七次冲锋，不是终于排除万难攻克了那座城市吗？把手枪收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有益而充实。”
(15)、歌剧院的争论分为两个派别。(杜巴瓦)、(茨维塔耶夫)、(屠弗塔)等人代表分裂的少数派，他们被参加大会的曾经共过患难的多数派认为是严重破坏d纪的(托洛茨基分子)。
(16)、保尔在黑海疗养所企图自杀，自杀未遂，他又找到了新的生活目标——靠文学创作回到队伍中去。他把写的小说寄往柯托夫斯基师征求意见，但书稿在途中丢失，他不气馁，重新开始创作，小说最终获得了成功。
(17)、工人罢工铁路瘫痪，( 阿尔焦姆 )、波利托夫斯基、勃鲁扎克被逼去开车。三人全力以( 波利托夫斯基)为主干掉了车上德国兵。朱赫来让(克利姆卡)把三人安全的消息带给各自家人。
(18)、共产d员，一个坚强的红军战士，善于领导和组织群众，他在革命斗争中很好地团结了广大的工人和教育了无数的青年，保尔就是深受他的教育和培养而成长起来的。
(19)、朱赫来调到特勤处，年轻的(丽达)成了保尔的老师。她出席省团代会，保尔陪同，上车艰难，保尔把她从窗户外拉进车窗里，保尔还和车上一伙人打了一架。
(20)、人生的价值，应当看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦
2、人最宝贵的是生命出自哪一章人民教育出版社
(1)、就在这时候，保尔已经把她当做一个知心朋友，把他那极大的秘密——他怎样偷了那中尉的手枪的经过，统统告诉了她，并且约好她再过几天一齐到树林的深处放枪去。
(2)、十月革命爆发后，帝国主义和反动派企图扼杀新生的苏维埃政权。帕维尔的家乡乌克兰谢佩托夫卡也经历了多年的外国武装干预和内战。红军解放了谢佩托夫卡镇，但很快就撤退了。
(3)、人最宝贵的东西是生命，生命属于人只有一次。人的一生应该是这样度过的：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞耻。这样，在临死的时候，他就能够说：我的整个生命和全部精力，都已经献给世界上最壮丽的事业，为人类的解放而斗争。
(4)、总之，教育要适应自然，就要以学生的生长为终极目的，要为学生的生长提供阳光雨露(自由的时间)和配备专业的园丁(专业的好老师)。如果这些方面都具备了，也就掌握了学校发展的核心竞争力。
(5)、(1)根据下面描述，选择恰当的人物。(只填序号)
(6)、从日常点滴做起，处处是创造生命价值之地，天天儿创造生命价值之时，人人是创造生命价值之人。热心为他人、为社，会服务，实现人生的价值。首先在乎凡的岗位上创造生命的价值。岗位只是分工的不同，只要你在平凡的岗位上勤恳工作，做出业绩，就会得到社会的认可，也就实现了自己人生的价值。其次，热心为他人、为社会服务，从而推动社会的进步，实现人生的价值。应树立强烈的社会责任感，积极为他人、为社会做贡献，推动社会的发展，从而实现自己的人生价值。
(7)、英雄主义、一死了之、怯懦、难以忍受、严峻时刻、
(8)、1927年，保罗已经瘫痪，然后失明，疾病的蹂躏终于把激情绑在床上的士兵。保罗也曾有过自杀的念头，但他很快就走出低谷。瘫痪，失明，没有写作经验，这个人开始了他作为一个作家的英雄生涯。保罗忍受了巨大的身体和精神上的痛苦，首先写在一个纸板盒子里。
(9)、保尔坚定地选择了一条道路，决心通过这条道路回到新生活建设的队伍中去。
(10)、(2)“他”的身上具有_________________________________的高贵品质。
(11)、福禄培尔认为，人作为一种理智的生物，与石头、植物、动物一样，都是上帝的创造物，服从于同一条发展规律，具有同一切事物共同的本质，即上帝精神。也就是说，世界上的万事万物都是统一于上帝的，人性也应统一于神性。既然人性是神性的派生，而神是全智、全能、全爱的，所以人性也是善良的，天生就有一种发展的可能性。基于这种性善论的观点，福禄培尔认为教育应该是容忍的、顺应的，教育要尽量顺应儿童发展的内在规律，要为儿童的发展提供适宜的环境，不能去破坏儿童的天性，除非这种天性遭到破坏，否则不应采取任何的干预措施。
(12)、10：18节：“……有说谎的嘴，口出谗谤的，是愚妄的人”
(13)、答：谢廖沙征集干草被富农匪帮打伤，丽达来看望他。
(14)、(3)联系整部作品，理解“为了冲破这铁环”中“铁环”的含义并简要叙述他在成长过程中两次冲破“铁环”的经历。(6分)
(15)、奥库涅夫得意地喊了起来：“啊，原来是这样！你想学习，那么照你说，我就不想吗？
(16)、答：为了抢夺财物，消除部队的不满情绪和鼓舞士气。
(17)、“这个小火夫，真有点粗心大意。”她生气地这么想。但是保尔一连几天都没有去找她，她就感到烦闷了。
(18)、(1)本文段选自《钢铁是怎样炼成的》，该书作者是 A处的人物是 选文中提到的“这条道路”指的是 (3分)
(19)、保尔在黑海疗养所企图自杀，自杀未遂，他又找到了新的生活目标——靠文学创作回到队伍中去。他把写的小说寄往柯托夫斯基师征求意见，但书稿在途中丢失，他不气馁，重新开始创作，小说最终获得了成功。
(20)、苏维埃政权建立初期，斗争形势复杂，匪徒猖獗，酝酿暴动。朱赫来及时组织队伍，制止了一场暴乱。平定暴乱中，卫戍司令(老李克特)到野蛮街逮捕一个反革命队伍中重要的角色时，因为哨兵的疏忽大意而牺牲。平定暴乱的结果是(瓦西里)神父及同伙在谢佩托夫卡被捕。
3、人最宝贵的是生命原文在第几章
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(2)、这个成语出自清朝著名诗人、书画家郑板桥写的一个著名条幅，
(3)、文中的“他”是指 ，他在疾病缠身、丧失战斗能力的艰难处境下，内心经历了严峻的考验。节选部分表现了他由绝望、动摇到 心理历程。
(4)、人最宝贵的东西是生命.生命对人来说只有一次.因此,人的一生应当这样度过:当一个人回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;这样,在他临死的时候,能够说,我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业——为人类的解放而奋斗。我们必须抓紧时间生活，因为即使是一场暴病或意外都可能终止生命。
(5)、人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：回首往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为卑鄙庸俗而羞愧；临终之际，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。”
(6)、(3)(6分)⑴铁环是病痛、伤残的折磨让他丢失工作、生活的能力(1分)，以及由此带来的心理的怯懦、精神的痛苦。(1分)⑵经历(4分，每次2分)
(7)、(答案)示例：在与波兰白军的战斗中，保尔腿部受伤，并得了伤寒，但他以钢铁般的意志战胜了困难。保尔参加骑兵部队的战斗，头部受了重伤，生命受到威胁，但他以惊人的毅力战胜了死神。在筑路工作即将结束时，保尔得了伤寒并引发肺炎，但他以一次战胜死神，回到工作岗位。肆虐的病魔使保尔全身瘫痪，双目失明，但他很快就从低谷中走了出来，开始了文学创作。
(8)、莉莎告诉了冬妮亚有关保尔袭击押送兵的事，冬妮娅担心维克多告密，去保尔家找保尔但迟了最终知道保尔已经被捕。
(9)、《钢铁是怎样炼成的》是教材推荐给中学生的课外阅读名著之一。这部小说是苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基在病榻上历时三年写成的。出版后对全世界一代代的青年产生了巨大影响。我们相信你一定读过这部小说，喜欢小说中的人物和故事。请你回答下面几个问题：
(10)、所以我们要想作个明白主旨意、合神心意的人，就要多灵修查考圣经多思考神的话语，
(11)、帕维尔也觉得托妮娅不像其他有钱的女孩，她们都感到了朦胧的爱情。为了寻求庇护，他同意了杜尼亚的要求，住下来。几天后，托尼亚找到保罗的弟弟阿金，他派弟弟柯察金到卡查丁参加红军。
(12)、(答案)①保尔·柯察金 ②朱赫来 ③为理想而献身，钢铁般，顽强奋斗。 ④人的一生应该怎样度过
(13)、选段中写“对于保尔的回厂，茨韦塔耶夫确实是怀有戒心的。他认为保尔一回来，一定会跟他争夺领导权”，事实上保尔热情工作，并没有像茨韦塔耶夫担心的那样，从这件事上你如何评价保尔？
(14)、“列杰尼奥夫极力安慰他”中的“他”是谁？他有怎样的性格特征？“六个月心血的结晶一下子给偷去了”指的是什么事件？
(15)、圣经以弗所书5：17节教导我们：不要作糊涂人，作糊涂人人生是失败的！
(16)、达雅每天在进步中，保尔决定重写，在列杰尼奥夫及阿里克谢耶夫女儿(加莉亚“秘书”)的帮助下，保尔终于发表作品，投入到新的战斗生活历程。
(17)、保尔到指导员克拉麦尔处请求到布琼尼的骑兵队里去，体现出一定的(无政府)主义的缺点。但保尔在骑兵连里作战英勇，解救牢友，其中一个来自家乡谢别托夫卡的同乡萨穆伊尔。他告诉保尔，红军撤离后，家乡人员所遭受的巨大灾难，尤其是谢廖沙的姐姐(瓦莉娅)的悲惨遭遇。
(18)、不明白神旨意的人只会凭自己的私欲和心中所喜好的去行事。
(19)、保尔因伤病被安排到铁路总厂当共青团书记。红军攻陷克里木。家乡(谢佩托夫卡)解放了，保尔回到可爱的家乡见到母亲，一家人团聚。两个星期后，他有回到了基辅，因为那里的工作正等着他。
(20)、箴言14：15节说：“愚蒙人是话都信，通达人步步谨慎。”
4、人最宝贵的是生命在哪一章
(1)、答：谢廖沙和父亲一起把印刷厂的一半犹太工人藏在自己家的地窖里和暗楼上。为了救犹太老人，谢廖沙被彼得留拉的匪兵砍伤。
(2)、尽管作者在本书中的写作，秉承着严谨、客观而用心的史家笔法，但这种史家立场，并不是把自己放在冷冰冰的写作客体的位置上。相反，本书洋洋数十万言，自始至终都饱含着作者对于雨花英烈的满满温情。比如第六章，在描写年仅19岁的贺瑞麟就义场景时，何建明这样写道：
(3)、答：人最宝贵的东西是生命，生命属于我们只有一次，一个人的生命是应该这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻，这样，在临死的时候，他就可以说：我的整个生命和全部精力都已献给了世界上最壮丽的事业－－－－为人类的解放而斗争。
(4)、小说通过记叙保尔·柯察金的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。扩展资料创作背景：
(5)、①选文出自原苏联小说家奥斯特洛夫斯基的《 》，主人公
(6)、扫罗的糊涂就是因为他不遵守神的命令，这是对神缺乏一颗敬畏心的体现！
(7)、选文中说保尔“选择了一条道路”，这条道路指什么？从他的人生经历和影响来看，我们应该学习保尔的什么精神？
(8)、保尔又问那女子：“您呢，女公民，您也拒绝干活吗?”但是，霎时间他愣住了，因为站在他面前的竟是她。
(9)、唯愿我们在世的曰子都谨记，不作糊涂人，作个有智慧的、爱惜光阴的、明白主旨意，并且顺服主旨意，敬畏神的人！
(10)、“人最宝贵的是生命生命对于我们每个人只有一次。一个人的生命应该这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，他能够说：‘我整个的生命和全部精力，都已经献给世界上是壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”
(11)、2014年12月，习近平总书记在视察江苏时指出，在雨花台留下姓名的烈士就有1519名。他们的事迹展示了中国共产d人的崇高理想信念、高尚道德情操、为民牺牲的大无畏精神。他殷切希望江苏：“要注意用好用活这些丰富的d史资源，使之成为激励人民不断开拓前进的强大精神力量”。
(12)、示例3：保尔失去工作和战斗能力想自杀(1分)，经过思想斗争，发愤读书，想通过文学重返战斗行列(1分)。
(13)、撒母耳对扫罗说：“你作了糊涂事了，没有遵守耶和华你 神所吩咐你的命令。
(14)、他们搬到(莫斯科)，保尔住院做了一个手术，后离开医院开始写小说(《暴风雨所诞生的》)，三章原稿寄出征求意见，但寄回途中却丢失了。
(15)、保罗参军时当过侦察兵，后来又当过骑兵。他在战场上是一名勇敢的战士，也是一名优秀的宣传家。他特别喜欢读《牛虻》、《斯巴达克斯》等作品，经常给战友们读故事或讲故事。他在一场激烈的战斗中头部受了重伤，但他以坚强的意志战胜了死神。
(16)、(答案)《钢铁是怎样炼成的》 保尔(或保尔·柯察金)(每空1分，共2分)
(17)、选文中的“他”指的是主人公______________，其生动幽默的语言体现出他_____________的性格；“做点别的事”具体是指____________一事，这也表明主人公已从过去的____________中解脱出来，重新开始规划新的生活。
(18)、筋疲力尽、嬉皮笑脸、鸦雀无声、聚精会神、直截了当
(19)、(1)这段文字中的他是指作品的主人公 (1分)
(20)、(答案)(1)尼古拉·奥斯特洛夫斯基(或“奥斯特洛夫斯基”，保尔·柯察金(或“保尔”，文学(或“写作”“文学创作”)(2)崇高的信仰(理想)。结合情节分析略。为理想而献身的精神。结合情节分析略。顽强奋斗(永不言败)的品质。结合情节分析略。乐观豁达的性格。结合情节分析略。
5、人最宝贵的是生命下一句是什么
(1)、“像筛子筛过一般的细雨不停地下着,寒冷的雨点浸透了衣服.雨水冲坏了人们的劳动成果,泥浆像稠粥一样从路基上淌下来.” “衣服都淋透了,又重又冷.但是,他们每天一直干到很晚才收工.”
(2)、点击蓝字：奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》，即可听读本部名著的每一章节。
(3)、《钢铁是怎样炼成的》是一部优秀的文学作品，是一本名副其实的生活教科书。保尔是鼓舞人们战胜困难、不断革命的“良师益友”，他的崇高形象和革命品质对广大读者有极深的教育意义。
(4)、保尔已经把冬妮亚当作自己的好朋友，把那件最大的秘密——从德国中尉那里偷了一支手枪的事，也告诉了她。
(5)、突然想起这段致理的名言，人的一生是多么漫长，也许我曾无知的或有知的犯过许多错误。有过悔恨，有过羞耻，但一切都已发生过了。也许我更应该向前看，在未来的生活中应该努力的做到有追求，有目标。
(6)、⑵母亲把沉甸甸的包裹送到邮局。焦急等待的日子开始了。他一生中还从来没有像现在这样痛苦而焦急地等过来信。他从早班信盼到晚班信。
(7)、无知的人无心留意智慧，无心观察事物，从中获得经验、知识和见识，无上进好学的心志，糊里糊涂混日子，所以没有智慧，很无知。
(8)、尊敬的一菲老师，亲爱的诗意语文的家人们，大家晚上好。对话智者，仰望圣贤；重温经典，回归教育。很高兴又到了我们悦读经典线上交流时间，我是本期活动的主持人张远超。今天我们给大家分享的书籍是《人的教育》。
(9)、(本文为何建明所著《雨花台》一书书评，由南京出版社授权发布)
(10)、(2)主人公是在朱赫来的影响下逐步走上革命道路的。在革命的熔炉中，他从一个工人子弟锻炼成为无产阶级战士。
(11)、红军攻下了小城谢佩托夫卡，保尔的好朋友谢廖沙参军了，当了团区委书记。
(12)、条件十分艰苦的情况下，各队仍展开劳动竞赛。在即将修成的车站，保尔巧遇(冬妮娅)，她已经和有钱的铁路工程师结婚，她问保尔为什么没有一个找一个更好的职位，保尔说她浑身发出(臭樟脑丸)的味儿，两个人从此彻底隔阂。工作使保尔都没能参加(阿尔焦姆)的婚礼，却收到(丽达)送的短毛大衣。
(13)、示例1：保尔在与波兰的战斗中受重伤(1分)，受英雄形象牛氓的影响，坚强面对伤痛，重返战斗(1分)。
(14)、保尔因在神父家补课时，把一撮烟末撒在神父家做复活节蛋糕用的面团上而被校长开除。
(15)、达雅焦急不安地守候在外面，几小时以后，她看见丈夫的脸色像死人般苍白，但仍然很有生气，而且像往常一样平静温存：“好姑娘，你别担心，我可不会这么容易就进棺材的。我还要活下去，哪怕有意跟那些医学权威的预言捣捣蛋也好嘛。他们对我病情的诊断完全正确，但是写个证明，说我百分之百失去了劳动能力，那就大错特错了。我们走着瞧吧！”
(16)、有一天，我突然想到，如果把这段话中“即上帝的精神”这几个字去掉，或者赋予“内在的法则”其他的内涵，那么这个定义实在有发人深省之处。首先，福禄培尔认为人的教育的手段是“激发和教导”，这比现在某些专家对教育的定义——“教育是强迫或引导被教育者接受特定的知识、规矩、信息、技能、技巧等”进步多了。其次，他认为受教育者是“自我觉醒中的、具有思想和理智的生物”，人天生就有“有意识地和自觉地、完美无缺地表现内在的法则”。这样勇敢地肯定和赞美人的价值和尊严，在那个专治时代无疑是难能可贵的。他对教育的定义与蔡元培先生对教育的定义——“教育是帮助被教育的人给他能发展自己的能力，完成他的人格，于人类文化上能尽一分子的责任，不是把被教育的人造成一种特别器具”——何其相似。
(17)、“干吗这样下工夫大清扫？”茨韦塔耶夫不明白是怎么回事，这样问保尔。
(18)、大卫这时完全可趁其不备杀了扫罗，而他却起来，只是悄悄割下扫罗外袍的衣襟。随后大卫心中还自责，因为割下扫罗的衣襟。
(19)、人的美并不在于外貌、衣服和发式，而在于他的本身，在于他的心。要是人没有心灵的美，我们常常会厌恶他漂亮的外表。
(20)、(2)“一个人的生命应当者样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。”这句话出自《 》，是作者在双目失明、全身瘫痪的境遇下创作的。作品中的主人公 的故事就取材于作者的亲身经历。请把这本书送给一位情绪低落的同学并写上一句赠言。
(1)、②主人公是在_________的影响下逐步走上革命道路。在革命的熔炉中，他从一个工人子弟锻炼成为无产阶级战士。
(2)、两年里，保尔舍不得在睡眠上多花时间，深夜还经常看到他的窗户两者灯光，两年里，他学完了(《资本论》)第三卷。
(3)、而这部精心打磨的由雨花英烈动人事迹构成的《雨花台》，定能在d史学习教育中，在推进“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的进程中，发挥其独特而重要的价值。
(4)、(甲)达雅焦急不安地守候在外面，几小时以后，她看见丈夫的脸色像死人般苍白，但仍然很有生气，而且像往常一样平静温存：“好姑娘，你别担心，我可不会这么容易就进棺材的。我还要活下去，哪怕有意跟那些医学权威的预言捣捣蛋也好嘛。他们对我病情的诊断完全正确，但是写个证明，说我百分之百失去了劳动能力，那就大错特错了。我们走着瞧吧！”
(5)、保尔最爱读英国小说《牛虻》，敬佩主人公的斗争精神。
(6)、东离西有多远，他叫我们的过犯离我们也有多远。(诗:103:12)
(7)、(阿尔焦姆)替保尔报仇也揍了普罗霍尔一顿，还因此被关进了(宪兵队里)里六天。保尔失去了工作。
(8)、这段话是男主人公保尔第四次死里逃生(被误认为死于风寒)被送回家，康复之后，回城前一天去了瓦莉亚和她的同志们被绞死的松林时的感悟。
(9)、外交专车出故障，身为政治教育部长的保尔主动去修理电灯，遇到律师的女儿、维克多的妹妹(涅莉)，互相攻击谩骂了一下。
(10)、读到这段话时我深有感触。现实生活中我们对待盆栽和宠物与对待孩子的态度真是双重标准啊！对于宠物百般的淘气，我们都能报以宽容，但当孩子没有达到我们的预期或者他们的行为不符合我们的要求时，我们却总是感到失望甚至大发雷霆；我们对盆栽精心呵护，耐心期待，但对孩子的成长却总是万分焦虑，甚至时刻都有拔苗助长的冲动。
(11)、材料一中B处人物是 ，文段以内心独白的方式，生动地刻画了他在 的严峻时刻，内心的绝望、动摇以及最终战胜软弱战胜自我的全过程。
(12)、C．《钢铁是怎样炼成的》一书，通过写保尔的成长道路，告诉我们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有把自己的追求和祖国、人民的利益联系起来，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。革命者在斗争中百炼成钢，这是小说的一个重要主题。
(13)、这段激动人心，被千千万万青年人引以为座右铭的文字，就出自原苏联小说《》，文中主人公是。(2分)
(14)、“哪能不气愤呢，英诺肯季·帕夫洛维奇！六个月心血的结晶一下子给偷去了。我每天都要紧张地劳动八个小时啊！这帮寄生虫真该死！”
(15)、 冬妮亚后悔不该提起维克托的名字。看来，这个小伙子同那个娇生惯养的中学生是有旧仇的。于是，她就把话头转到可以平心静气地谈论的题目上，问起保尔的家庭和工作情况来。“您怎么不多念几年书呢？”冬妮亚问。
(16)、在车站食堂这个地方，只有18的善良女工( 佛罗霞 )还算能给保尔点温暖，可她自己却被堂倌普罗霍尔给出卖了，克扣她被迫卖身的钱。
(17)、(4)这部小说回答了作为青年人最迫切需要回答的一个问题，这个问题是：人的一生应该怎样度过？
(18)、已经写好的部分，他必须逐字逐句全部记住。否则，线索一断，工作就要受到阻碍。母亲忐忑不安地注视着儿子的工作。(来源:Zxxk.Com)
(19)、④在筑路时，因环境恶劣，条件艰苦，保尔得了伤寒，经过抢救，战胜了死神。
(20)、作者尼古拉.奥斯特洛夫斯基编写该书时已双目失明、全身瘫痪，这部书是他强忍病痛，历时三载，克服难以想象的困难才写成。
(1)、答：筑路者面临着①恶劣的劳动环境和生活条件：秋雨，泥泞，寒冷；②物质条件方面的困难：饥饿，物质困难，没有枕木、运输工具，小火车头需要大修③尖锐的阶级斗争：匪徒，肃反，开小差。面对这些困难，筑路者，特别是极级分子，以惊人的毅力和无比顽强的意志同困难进行斗争，表现了不畏艰难困苦的大无畏的革命英雄主义精神。
(2)、彼得留拉手下的匪徒在全省横冲直撞，(戈卢勃上校)和( 帕夫柳克 )争权夺利。结果因乐曲问题引发一场混乱。
(3)、保尔同奥库涅夫争论了好久，奥库涅夫才同意他暂时不担任领导工作。
(4)、26：21节里扫罗自己承认说：我是糊涂人，大大错了。”
(5)、“这些人是无价之宝，钢铁就是这样炼成的”是朱赫来到修铁路的工地视察时说的。
(6)、人们提出“在新时代，要做保尔还是比尔”的新命题。与比尔·盖茨相提并论的保尔，就是苏联作家奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔·柯察金，他受朱赫来等人影响很大，经过艰苦的锻炼，成为共产主义战士。
(7)、(答案)他是一个具有钢铁般的意志和顽强奋斗的品质，不屈服于命运，为理想而献身的英雄战士。
(8)、你们当为贫寒的人和孤儿伸冤。当为困苦和穷乏的人施行公义。(诗:82:3)
(9)、晚会后，被哥哥叫回，在家中第一次见到(朱赫来)(人名)，他介绍保尔到发电场做工。
(10)、可我们看到消磨时光，虚度光阴的人很多，若有人问咱益阳市什么店最多、什么生意最红火，都会异口同声回答：益阳麻将馆最多，娱乐室生意最红火。
(11)、朵拉组织在保尔的房间里举行了一次特殊的内部会议，莫斯科d委监察委员会委员(巴尔塔绍夫)把有关托洛茨基、季诺维也也和加米涅夫为首的(新反对派)情况告诉了他们。
(12)、(答案).⑴钢铁是怎样炼成 保尔·柯察金(或保尔)评分：共1分。每空0.5分。 ⑵为理想献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质等。评分：共2分。答出两点，意思对即可。
(13)、磨坊主一伙人杀害了(格里沙)，大会宣布审查凶手。
(14)、 ②保尔因 而产生了自杀的念头，经过激烈的思想斗争，最终战胜了自己。(2分)
(15)、风暴平息后，新的敌人是饥饿和寒冷。铁路瘫痪木柴运不出。要解决困难惟有在(三个月)的时间内，修筑一条(博雅尔卡)车站到伐木场的轻便铁路。
(16)、(答案)①《钢铁是怎样炼成的》 保尔(保尔·柯察金) ②为了革命救朱赫来而袭击押送兵。
(17)、材料一：他的手在口袋里摸着勃朗宁手枪扁平的枪身，手指习惯地握住了枪柄。他慢慢地掏出了手枪。“谁能想到，你会有这么一天？”枪口轻蔑地望着他的眼睛。B把手枪放在膝上，狠狠地骂了起来：“老弟，这是冒牌的英雄主义！干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到……”
(18)、哥哥阿尔焦姆没能在一年以后把保尔带走，因为他所在的(调车场)不收童工。
(19)、我们在教育教学实践活动中，要充分尊重学生的个性发展，以人为本，因材施教，要千方百计保护他们做事的积极性并予以肯定和支持，尊重他们正确的观点，从而促进他们和谐发展，健康成长。
(20)、
(1)、“您不觉得不好意思吗！为什么您不去钓鱼？您是这样守信用的吗？”
(2)、打开你家的门，去帮助怀孕的女孩，寄养或收养一个“不被要”的孩子。或者每星期花一天时间去帮助单身母亲照看的孩子。