炙手可热错误造句
1、炙手可热误用的例句
(1)、这8次课，我是陪娃儿一起上的。主要是听一听老师对于题型特点的分析和解题思路和技巧，以便后来带娃儿刷题时好把控刷题的要点。
(2)、现阶段，不论是在理论研究领域，还是在实际应用领域，“配送中心”已经成为一个炙手可热的话题。
(3)、A．打造全域旅游环境，实现我州旅游业井喷式发展目标，已成为当前炙手可热的话题。
(4)、他在国内影视界和社会上知名度都极高，在国际上也有较大影响，堪称炙手可热的名人。
(5)、小编也难以忍受那些把“前”乱用的新闻。有网站发了一条消息称“前中国驻德国大使卢秋田一行考察青岛高新区”。这句话是不是读起来就有一种违和感？
(6)、按部就班：部、班，就是门类、秩序；就，归于。原来指写文章结构安排得当，造句、选词合乎规范。现在指按照一定的条理，遵循一定的程序做事。有时也指按老规矩办事，缺乏闯劲。
(7)、说完了为什么要考剑桥五级，也说了为什么学而思的这套书可以帮孩子轻松考出好成绩，接下来图图带大家看看2020年新版跟老版的主要区别。
(8)、这个游戏就是现在在学生当中炙手可热的必备游戏了。
(9)、A．尽善尽美 内容 脱颖而出 境界 B．融会贯通 内涵 更胜一筹 情境
(10)、宣统小儿皇帝一即位,就把一时炙手可热的袁世凯贬了。
(11)、1 大快朵颐：形容食物鲜美，吃得很满意。(注意形容的对象)
(12)、一空修饰的是“技术”，因为“炉火纯青”，第二空“精神”相对应的而是“内涵”，第三空“卓越”对应“出
(13)、2 蓬荜生辉：谦词，表示由于别人到自己家或张挂别人给自己题赠的字画等而使自己非常光荣。(蓬荜：蓬门荜户的省略)也说蓬荜增辉。
(14)、B．张老师针对班上同学良莠不齐的现状，讲课时注意分层指导。
(15)、随着炙手可热的中国股市开始降温，如今全球的每位投资者都在试图推断出由此产生的影响。
(16)、A．在学习上也是这样，吃别人嚼过的馍不香，要善于动脑筋，师心自用，才能学深学透。
(17)、(2015届重庆中考B卷)下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )
(18)、因为KET属于剑桥通用英语五级考试里级别最低的一个考试，所以它的难度不是很大。刷题是有可能通过的。
(19)、幼升小的面试不仅仅是小朋友需要做准备，家长也要和孩子一起共同面对，这套书还配有相应的指导手册，帮助孩子更好的提升。
(20)、科普一下“前”这个字。“前”字在这里应该是“以前的”的意思，特指现在改变了名称的机构、政体、国家等。能不能用“前”？时间和对象很重要。
2、炙手可热造句易犯错误
(1)、3D打印(又称增材制造)，可以说是最近10年整个制造业最炙手可热的技术，几乎整个制造业从业人员都对这个词有所耳闻。不少人对其推崇备至，称其为第三次工业革命；也有不少接触过一段时间的人对其嗤之以鼻，认为那些放在台子上的“小玩具”不过又是另一场泡沫。
(2)、越来越多的民办小学会对小朋友进行动手操作或大肢体运动方面的面试。
(3)、 耳闻目睹： 亲耳听到，亲眼看到。 耳濡目染：形容见得多了以后，无形之中受到影响。
(4)、★ 写作试卷与阅读部分分开测试，其时长为45分钟。
(5)、美联社纽约电现在轮到中国成了气候问题炙手可热的焦点了。
(6)、2 置若罔闻：放在一边儿不管，好像没听见一样。
(7)、普遍英文启蒙很早而且有详细的规划且目标清晰；
(8)、clear？这就解释了为啥考试还没考就有真题的问题了。因为真正考场上的每一套题都是经过若干次检验的。
(9)、第三级，独立水平：第一英语证书考试(FirstCertificateinEnglish，FCE)
(10)、(考点定位)正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。
(11)、A．有德之人不会以权谋私，不会贪污受贿，虽然清贫点，但活得坦荡，没有水落石出之虑，也没有半夜敲门之惊。
(12)、唐玄宗宠幸 杨贵妃，任命他的哥哥 杨国忠为宰相，把朝政大事全交他去处理。
(13)、③古人讲究称呼，对象不同称呼不同，对自己用谦称，对别人要用尊称，不能 。
(14)、2 乐不思蜀：蜀汉亡国后，后主刘禅被安置东魏国的都城洛阳。一天，司马昭问他想不想念西蜀，他说“此间乐，不思蜀“。后来泛指乐而忘返(贬义词)
(15)、 晨钟暮鼓:寺院里早晚用来报时的钟鼓。后用来形容僧尼孤寂的生活，也有来比喻让人警醒的语言。
(16)、他在国内影视界和社会上知名度都极高，在国际上也有较大影响，堪称炙手可热的名人。
(17)、万紫千红(社会兴旺繁荣/百花盛开色彩艳丽)
(18)、2 沐猴而冠：比喻装扮得像个人物，但本质不好。(贬义词)
(19)、成语是媒体误用的重灾区，除了刚刚的“望其项背”，像炙手可热、空穴来风、正中下怀……这些普通人容易误用的成语，媒体也常常掉到它们的坑里去。
(20)、D．峨眉山是闻名中外的旅游胜地，素有“峨眉天下秀”之誉。其巍峨磅礴，重峦叠嶂，山山有奇景，十里不同天，真是巧夺天工。
3、炙手可热错用
(1)、随着现代技术的发展，哲学中的机械论再度变得炙手可热。
(2)、那天晚上，娃儿爸怕孩子紧张失眠，特意陪娃儿一起趟床上说话聊些轻松的话题。从来不陪娃儿睡觉的他，破天荒地陪孩子一起睡着了。尽管酒店的空调非常不给力，但是那晚上娃儿睡得非常好。
(3)、而在这条消息中，“前”放在“中国”二字前面时，读起来着实让人误解。实际上如果用“原”字来代替“前”，即变成“原中国驻德国大使卢秋田”，这样更不容易产生歧义。因为“原”指的是“原来的”、“原先的”，表示的是“同一机构、政体、国家等”原来的情况。这也是“原”与“前”字最根本的区别。
(4)、C．教育部门多次再三强调，各个学校要坚决防止避免学生私自下河游泳。
(5)、C．事物的发展自有它本身的规律，人们只能顺水推舟，而不可强求，更不能要它按自己的意志来确定走向。
(6)、(出自)：唐·杜甫《丽人行》：“炙手可热势绝伦，慎莫近前丞相嗔。”
(7)、C．人类为自己取得这些成就而喜形于色，然而，谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自
(8)、这个战场，没有硝烟；这个战场，尚未停止， 早在一百多年前，林则徐就以虎门硝烟的壮举，发出了中国人禁烟护国的强音； 一百多年之后的今天，禁毒工作仍然， 面对毒品的危害，谁都不能袖手旁观。为了自己，为了民族，为了整个人类，我们必须对罪孽深重的毒品大声说：“不”!这声音，气贯长虹；这决心 !
(9)、此外，还有情感态度的考查。比如给出表示风雨交加、婴儿熟睡、荷塘月色的图片和一段贝多芬的命运交响乐，让小朋友听完音乐之后选出符合这段音乐的图片。这种听音乐选场景的题型，其实是对小朋友听觉、常识、感悟等多种能力的考查，并不是通过训练某种题型就能完成的。
(10)、这本《数学思维》分册中，主要包括数与应用、图形观察、逻辑推理、空间方位和分析与应用五大模块，模块下设有巧算、填数字、数与代数、巧数图形、三视图观察、多角度观察、立体图形展开图、结果判断、多角度分类、图形规律等内容。
(11)、 发指毗裂:发指，头发向上直竖；毗裂，眼眶睁得开裂。形容愤怒到了极点。
(12)、 大相径庭:径庭，相差很大。形容彼此相去很远。
(13)、这个前两年还默默无闻的考试，到了今年已经变得“炙手可热”，甚至夸张到2秒名额就被抢空的地步！
(14)、(出自)：唐杜甫《丽人行》：炙手可热势绝伦，慎莫近前丞相嗔。
(15)、A．很少有人知道，他最近还出版了一本文不加点，又几乎没有注释的旧体诗集子，文字比较艰深，读起来确实累人。
(16)、黯然销魂：黯然，心情沮丧的样子，销魂，灵魂离开了躯壳。心情沮丧得好象失去了灵魂。形容极度的悲伤或愁苦。
(17)、据语境从这三个方面判断正误。可使用排除法，先总观各项，把明显有错的先排除，缩小判断的范围，减
(18)、C(解析)A安之若素，安然相处，和往常一样，不觉得有什么不合适。不能表示“心里安稳”。B一文不名，同“不名一钱”“不名一文”，意思是一个钱都没有，形容非常贫困。名，占有。这里宜改为“一文不值”。C别出机杼，比喻诗文的构思和布局独到，指诗文创作另辟途径，不落俗套。D涉笔成趣，形容一动笔就画出或写出很有意趣的东西。常用来表示创作者水平高。这里“涉笔成趣的地方”指的不是创作人，而是故事情节。/片言只语，零零碎碎的话。强调零碎，不表示浓缩。
(19)、A．读书时不可存心诘难作者，不可尽信书上所言，亦不可寻章摘句，而应推敲细思。
(20)、这种过程循环反复，以至无穷，构成了自然界生生不息，永恒流动的存在方式。
4、炙手可热意思和造句
(1)、有些名校对孩子计算能力要求比较高，从30以内加减法逐渐提升到了50以内加减法，通常采用听算和闪算的形式进行考查。在这套书里也有针对性的训练。
(2)、D(解析)A充耳不闻，形容有意不听别人的意见。不合语境。B集腋成裘，狐狸腋下的皮虽很小，但聚集起来就能制一件皮袍。比喻积少成多。褒义。这里用于贬义。C条分缕析，有条有理地细细分析。褒义。不是弊端。D彪炳千古，形容伟大的业绩流传千秋万代
(3)、当时看到了真题，直觉让孩子二年级下学期就去考试的话，恐怕最多也就是及格水平。与其废半天劲只是通过了这个考试，还不如好好规划一下，看看我们需要做哪些努力才能考得更好。
(4)、孩子走出考场，情绪很低落，说考场听力录音杂音很大听不清，导致听力考得不好。问他阅读部分做得如何，8岁的小人儿一概回答“我不知道”或是”我不记得了“。当时，我心里一沉，心想这是考的有多么不好啊？
(5)、 错彩镂金:错，涂饰；搂，刻。涂绘五彩，雕刻金银，装饰的十分工丽。形容文学作品词汇绚烂。
(6)、 抽薪止沸:抽去锅下的柴草来停止锅里开水的沸腾，比喻从根本上解决问题。同釜底抽薪 (扬汤止沸:比喻方法不彻底。)
(7)、水清无鱼——比喻过分计较人的小缺点，就不能团结人
(8)、从近年各校题型分析入手，本册主要包括词语运用、看图说话、理解与表述、故事问答、情境演练五大模块，模块下设有词语、短语、句式、乱词排序、四要素串联法、话题讲述、会看多幅图、图片续编、情感表达、长句排序、广告词、复述故事、猜谜、古诗问答、儿歌问答、成语问答、童话故事问答、自我介绍等内容。
(9)、我也不会因为孩子要备考KET就放弃了其他学科的学习，暑假里我们有几个星期的时间，差不多每天都要在外婆家学校的泳池里泡上几个小时。总之，合理安排好时间，大人和孩子都能做到劳逸结合。
(10)、第一级，入门水平：英语入门考试(KeyEnglishTest,KET)
(11)、试题分析：判断成语使用是否恰当，不仅要知道其含义，还要了解其用法和情感色彩，要根据语境从这三
(12)、(内蒙古巴彦淖尔市乌拉特前旗第四中学2017届九年级上学期第一次月考(10月月考))下列加线的成语运用不恰当的一项是( )(2分)
(13)、你所在的地区，KET/PET考试流行吗？欢迎投票，留言！
(14)、 咄咄怪事：咄咄，叹词，表示惊诧。用来形容使人惊讶的怪事。
(15)、项，抓一个词义比较简单的词语与句子比照把明显有错的先排除，缩小判断的范围，减轻判断的难度。第
(16)、10 莘莘学子：众多的学子。该词前面不能再加任何的数量词。
(17)、可以大致认为过了KET相当于国内英语初中毕业水平，PET相当于高中毕业水平，FCE大学水平。
(18)、(2016年中考福建龙岩卷)下列句子中加点成语的使用恰当的一项是( )(2分)
(19)、1 未雨绸缪：趁着天没下雨，先修补房屋门窗。比喻事先做好准备。
(20)、宣统小儿皇帝一即位，就把一时炙手可热的袁世凯贬了。