文明礼仪个人陈述
1、综合评价文明礼仪个人陈述
(1)、同学们，我们学习文明礼仪，不应该仅仅停留在口头上，更重要的是要落实到行动上。有时，多一个手势，对别人来说，就是多一份体谅;还有时候，多一点耐心的等待，对别人来说就是一种关爱;有时，多一点点分享，对别人来说，就是多份温暖。
(2)、遵守借阅制度，爱护图书杂志，不可涂抹、圈画、折页、拆改借阅的书籍，不要用唾液舔手指翻页。
(3)、关于文明礼仪黑板:剧场礼仪与旅游礼仪——与同事交流时要注意使用礼貌用语，始终保持谦虚合作的态度。同事出门有访客，要礼貌接待，传递细节。注意个人仪容，主动打扫办公室。未经他人同意，不要使用他们桌子上的物品。不在办公室做私事，不谈私事，也不用打私人电话。
(4)、穿着服饰：服饰反映了一个人文化素质之高低，审美情趣之雅俗。具体说来，它既要自然得体，协调大方，又要遵守某种约定俗成的规范或原则。服装不但要与自己的具体条件相适应，还必须时刻注意客观环境、场合对人的着装要求，即着装打扮要优先考虑时间、地点和目的三大要素，并努力在穿着打扮的各方面与时间、地点、目的保持协调，不破坏自己的形象和品味。
(5)、早上起来，你穿上整洁的服装，是文明；与家长说再见是文明；见到老师，大方打招呼，是文明；看到地上有张废纸，你弯腰捡起是文明。小同学摔倒了，你伸手去扶；你不小心碰到别人时，真心地说“对不起”；别人帮助了你之后，你真诚地说“谢谢”，这些都是文明。升旗仪式上，你站直身体、庄严地敬礼也是文明。因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
(6)、为了维护宾馆的文明和社交礼仪氛围，出入宾馆的人应该衣冠整齐，举止文雅。
(7)、同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。
(8)、文明礼仪是人类为维持社会的正常运转而要求人们共同遵守的最基本的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来的。
(9)、而自身的修养也真和我今天所演讲的主题“文明礼仪”密不可分。可以这样说，一个真正文明的人，一举一动中往往会散发出一种迷人的气息。这是一种心灵美的展现，道德的升华。
(10)、当我们上车时把座位让给老人;当我们向遇到困难的人伸出双手;当我们把操场上的纸屑捡起来扔到垃圾桶里;当我们主动和长辈打招呼问好;当我们主动帮助需要帮助的人;当我们自觉地遵守学校的各项规章制度;当我们尊老爱幼，孝敬父母;当我们听老师的话，完成老师布置的作业和任务;当我们团结同学，热爱班级，好好学习天天向上;当我们不说脏话，使用文明用语。亲爱的同学们，我们就是一个文明的小学生。
(11)、(9)购物完毕，离开柜台时，应向营业员道谢；
(12)、具备一定的环保知识，有保护环境的意识和责任感；主动宣传环保知识，自觉保护环境。
(13)、(5)如果病人对医生诊断意见有疑虑，应有礼貌地向医生说明自己的想法，切不可和医生争吵；
(14)、我们学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
(15)、坐立走，要端庄，举止文明有修养。常洗澡，勤换衣，仪表文明好风纪。
(16)、社区文化的形式包括：市民学校、社区的公益活动、市民的艺术活动、市民的体育活动和市民的休闲娱乐活动等。
(17)、每位客人都要爱护宾馆内的寝具、洁具、餐具、文具和其它设施。
(18)、你们看！蔚蓝的天空下，鸟儿在自由自在的翱翔，那是因为有文明礼仪在。你们听！小鸟站在树枝上问好，那清脆的唧唧喳喳的的叫声，飘到了海角天涯。那是因为有文明礼仪在。可是，当你看到那些随地吐痰的人时，他都会被小鸟嘲笑。当你看到有人把吃剩的香蕉皮丢弃在地上时小鸟都会为他难为情。当然，文明的创造更需要我们动脑，在草丛里竖起文明告示牌，在拥挤的大街上，把文明用语从嘴中轻轻说出来。而且要写一些关于文明礼仪的小诗，我也准备了一首：文明在奇妙的旅行，没有去过的地方我们也要注意，当我们呼吸着新鲜的空气，吐出文明的药剂，那么，你已经做到了文明礼仪。那时，你已经做到了文明礼仪。那是有趣的游戏，就看你在不在意，请尊首文明礼仪。
(19)、(7)在任何情况下拒绝对方主动要求握手的举动都是无礼的，但手上有水或不干净时，应谢绝握手，同时必须解释并致歉。
(20)、大家上午好!我今天演讲的主题是——《文明礼仪从我做起》。
2、新中考综评文明礼仪个人陈述
(1)、善于运用已有的知识技能，独立提出问题、分析问题和解决问题；具备一定的创造能力。
(2)、成为社会文明礼仪道路铺建者的一员，使我们每人要做的一件事。用自己的心，来感染别人，让他们也成为一个有礼仪的人，让我们是中国，成为名副其实的“礼仪之邦”!“文明之花开满地，文明礼仪伴我行!”
(3)、礼仪是一种修养、一种气质、一种文明、一种亲和力，它是人际交往的通行证。一个人要有所成就，就必须从学礼开始。谈吐文雅、举止大方、彬彬有礼、良好的自我形象是构建人生大厦的基石。你想点亮靓丽青春的火炬吗？你想走进千姿百态的人际交往世界吗？那么我们就开始从现在做起，从身边的一点一滴做起吧！文明礼仪简短内容150字3文明礼仪12字的顺口溜？
(4)、如今，历史的车轮已滚进21世纪，在华夏历史的长河之中，有这样一种文化，犹如一道霹雳，贯穿了中华儿女的思想;又好似一种元素，融入了中华儿女的血液;更似一盏明灯，为中华儿女点亮了前进的方向。
(5)、我的演讲到此结束！谢谢！文明礼仪演讲稿范文三尊敬的老师，亲爱的同学们：
(6)、孔子曾说过：“不学礼，无以立”。我国是一个有着悠久历史的古国，具有礼仪之邦的美称。文明礼仪不只只是一个人的品行，还关系到了国家，民族的文明程度。在我们身边有许多的日常用言，我们要学以致用，有时一声你好或您好，会给人送去一丝快乐。一句“谢谢！”会让人感到帮忙他人后的快乐，有时一声“对不起”会化解两个人之间的冲突，矛盾；一句“不要紧”会让一个忐忑不安的人得到一丝安慰。同学们，让我们一齐行动起来，让“你好”，“请”，“对不起”，“谢谢”……这些成为我们的日常用语吧！相信必须会让校园变得更文明和谐的。让文明之花在校园里缩放吧！
(7)、记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。
(8)、为什么呢?答案很简单。就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯，尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜，但手却不听使唤，习惯性地把刀插了上去，因此，是那个小小的坏习惯害了他。
(9)、保持阅览大厅的安静，低音交谈，轻移桌椅，禁止喧哗，不能嬉笑打逗。
(10)、礼仪是人们在社会交往活动中应共同遵守的行为规范和准则，是一个人内在修养和素质的外在表现。人类社会发展的历史证明，“礼”是不能被忽视的。知晓礼仪不仅能够提高自身修养改善人际关系，增进彼此信任，而且有助于净化社会风气营造良好氛围，正所谓“礼兴人和”，人与人之间和谐共处也是我们当今倡导创建和谐社会的保证。
(11)、市民无论是购票、检票，还是进站、登机、都要排队，鱼贯而行。进入候车、候机大厅后，不要大声喧哗，不要无故奔跑，不要乱丢垃圾，不要抢占、强占座位，不要在座位上横躺竖卧。
(12)、中国梦，注定会交接到我们这代人的手中，而我们也定然会成为祖国未来的建设者。虚伪的文明不会让中国梦腾飞。只有真正的文明才能指引中国梦走向康庄大道。让我们共同努力，说文明话，走文明路，做文明人。
(13)、积极参与公益活动和慈善事业，为社会多尽一分力量。比如家庭不用的旧衣物不要随手抛弃，尽量投放到社区捐衣箱内，便于有关部门定点回收利用，送给需要的人；社区、慈善机构和公益组织在广场、社区组织的公益义卖，有能力者应尽量参与，献上你的一份爱心；临时性的大病急救、社会捐款，你每一次伸手帮助，都将为整个社会奉上一份温暖。也可直接参加公益和志愿组织，成为一个注册志愿者和慈善家，帮助更多需要帮助的人。一个现代文明的社会，必然是自助与助人形成良性循环、互敬与互爱成为人们普遍奉行准则的社会。
(14)、在实现目标的过程中，能正确评价和调节自己的行为，和他人共同努力，直至实现既定目标。
(15)、想要建立良好的形象，必须讲究礼貌礼节，总之，必须注意自己的言行，可时常审视自己是否在交际中有不妥当的行为举止。
(16)、遵守某些展品不得拍照、不得临摹的规定。
(17)、文明是什么呢?文明是一种美，飘逸在浮云上，深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的美，发自内心的美，更是我们现实社会的一种修养，一种道德，一种素质!
(18)、做一个文明的小学生，我们更应当注重自己在日常的学习和生活中，从自己言谈举止的每一个细节入手，自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。在学校，应该尊老师，爱校园，同学之间要友好;在家里，应该敬家长，爱弱小，见到客人要问好;在街上，应该遵纪律，守秩序，各项守则要记牢记“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
(19)、有一个善良和睦的邻居，不仅可以提高个人的生活幸福指数，而且有益于下一代的健康成长。要接纳邻居的习惯偏好；理解、宽容、学会欣赏邻居的生活方式，不以个人的习惯为标准，议论、评价邻居的生活习惯；保持礼仪距离；既要建立友谊、互相帮助、互相关怀，又要注意不干预他人生活，不窥视他人隐私；与邻居相遇问候时，主动使用文明礼貌用语；爱护楼道卫生，不在楼道等公共空间乱堆乱放杂物，不在墙壁上乱涂乱画；不在邻里休息的时间装修、唱卡拉OK，晚上欣赏电视节目时，注意将音量调小；不搞封建迷信活动，主动革除陈规陋习；对于有高龄老人、残疾人士、患病在家的邻居，要心存敬重和关爱，尽个人所能提供帮助。
(20)、握手一般可以表示友好，也是一种正式谈话之外的交流，可以表达一个人的信任、尊敬、景仰、鼓励等。
3、文明礼仪个人陈述50字
(1)、乘火车、轮船：在候车室、候船室里，要保持安静，不要大声喊叫。上车、登船时要依次排队，不要乱挤乱撞。在车厢、轮船里，不要随地吐痰，不要乱丢纸屑果皮，也不要让小孩随地大小便。
(2)、让我们从一点一滴做起，从身边的小事做起，把文明礼仪真正融入到我们的学习生活中，让它时刻伴我们成长。文明礼仪伴我行演讲稿400字做一个文明之人8尊敬的老师，亲爱的同学们：
(3)、握手时，应注视对方，微笑致意或简单问候。手脏或有水、有汗时，不宜握手，应主动向对方说明不握手的原因。切忌戴手套、墨镜握手。
(4)、“人无礼则不立，事无礼则不成，国无礼则不宁”。孔老夫子以礼治国、以礼服人，打造谦谦君子之国的思想已为中华民族传承了两千五百多年，中国也因此成为“礼仪之邦”。
(5)、然而，在信息化突飞猛进的今天，有些人却丢弃了它。对待传道授业呕心沥血的师者，少了几分尊敬，多了几分挑剔;对待朋友，少了几分关怀，多了几分猜忌;文明的集会，留给人们的往往是满地的垃圾，完全忽视了那些清洁工人们辛苦劳作的背影，当中国的孩子变的倔强时，韩国的孩子却在双手垂下聆听父母的教诲。当中国的孩子们边看电视边指挥父母干这干那的时候，美国的孩子却正在打扫房间;当中国的孩子上学都要坐轿车使，日本的孩子却背着背包在高山途中爬行，当日，韩，美正学着我们”温，良，恭，俭，让”的传统美德是，而我们呢?却在一点一点的丢弃?
(6)、同事来访时，应第一时间接引到适合待客的地方，并尽快为对方送上茶水，如不能马上安排会面，应说明原因并请对方稍候，避免出现让人干等的情况。
(7)、文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明礼仪是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
(8)、(3)拒绝乘坐“黑的”“摩的”并主动举报“黑的”“摩的”行为；
(9)、维护阅览室的清洁卫生，不准一边阅览，一边进食干鲜果品，不可将残余饮料乱泼乱倒，不要乱丢纸屑。
(10)、令一个民族在几千年的历史长河中脱颖而出，闪烁着如此鲜明华丽的光芒!
(11)、从婴儿的呱呱坠地到哺育我们长大成人，父母的关心和爱护是最博大无私的，父母的养育之恩是永远也诉说不完的。吮着母亲的乳汁离开襁褓，揪着父母的心迈出了人生的第一步，在甜甜的儿歌声中酣然入睡，在无微不至的关怀中茁壮成长。
(12)、将主题教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育以及学校的其它教育教学活动紧密结合。我们重点开展了以“文明礼仪伴我行”为主题的系列活动。
(13)、自古以来我们中华民族是一个讲究传统美德，人人具备礼仪修养的礼貌古国。他素来就有礼仪之邦的美称，勤劳勇敢的华夏民族创造了辉煌灿烂而又独特的文化，使每一个中华儿女都是礼貌的受益者、承载者、传播者；有职责、有义务弘扬中华民族优秀传统美德，数千年的礼貌之光照耀着当代中国熠熠生辉，
(14)、每当我过马路时，我从不闯红灯。每当我手里的垃圾在游荡，我从不乱扔垃圾。每当路边花坛里的花那么可爱，我从来不乱采。每当朋友需要帮助时，我总是主动伸出双手。
(15)、(4)挑选商品预先考虑，避免售货员无效劳动；
(16)、对于一个不讲文明的人，我们应该给予提醒;对于一个放松了礼仪思想品质的人，我们应该给予帮助;对于一个迷失了礼仪标杆的人，我们应该进行拯救。对于一个讲文明的人，我们应该学习;对于一个将礼仪标杆时常放心间的人，我们应该给予赞美;对于一个大爱无疆的人，我们应该表示尊敬。
(17)、我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。在这阳春三月，春意浓浓、生机勃勃，意味着我们该有一个崭新面貌。
(18)、我从不打架，从不骂人，在学习、生活中，待人接物谦虚、恭谨、举止文明、说话和气、不说脏话，作为一名优秀的小学生，我始终坚持各项文明礼仪原则，尊敬师长、团结同学，热心帮助同学，获得了老师同学的一致好评。
(19)、文明是出自内心的，文明是后天造就的美德，文明是装饰人类的天资，文明是智慧和教养的体现，文明是温暖和力量。亲爱的同学们，让我们一起努力，做文明之事，讲文明之语，用文明之举为我们的人生奠定一个良好的基础，在未来的人生中，做我们祖国的栋梁之才，做文明小学生!同学们，加油。
(20)、什么是文明?文明就是一种行为，一种修养，一种道德，一种性格，一种理念;文明是提高自身水平的一种方式，增强国民素质的一种方法，繁荣国家经济的一种新的展望!文明就是做人的规则。
4、文明礼仪个人陈述
(1)、文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度，文明是告别昨日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性的战胜.
(2)、抓养成教育的关键是抓行为教育。我校的领导、班主任、任课教师都把引导学生养成良好的学习习惯、卫生习惯、讲礼貌的文明行为习惯作为教育教学工作中的重点。全校上下一致行动起来，通过举行各班主题班会、板报比赛、全校师生演讲比赛，促进学生养成各种良好习惯。抓了一段时间，学校的养成教育初见成效：在上课时间，你走进校园看见的是干净整齐的校园；走进教室，学生们有的看书，有的画画，有的写作业??都沉浸在知识的海洋里。在课间，学生们勤快自觉的打扫清洁区，在操场上、球场上跳绳、跳皮筋儿??昔日的追逐、打闹逐渐减少了。这是多么有序的校园啊！校园教室，随手扔纸、包装袋的现象越来越少了，俯身捡纸的多了；师生见面，形同陌路的没有了，互相亲切的问候、
(3)、大家好!我今天演讲的题目是《礼貌是良好品德的表现》。
(4)、社会正在进步，时代正在变化，人们的生活水平也正在提高。我们作为一个现代社会的公民，激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中。我们如果想在竞争中脱颖而出，就必须讲礼仪。因为只有拥有高素质才能跨进新世纪的门槛，成为一个合格的新时代公民。
(5)、能制定计划，学会收集、判断和处理信息；善于对自己的学习过程和结果进行总结和反思。
(6)、在生活中，文明体现在各个方面，只要我们多去关注，文明就在我们身边。文明礼仪伴我行演讲稿400字做一个文明之人2尊敬的老师、亲爱的同学们：
(7)、同学们我想你们应该都出国旅过游吧!可是你们知道那些外国人是怎样对待我们的吗?他们说中国人不讲文明，随地吐痰，乱扔垃圾，还在景区的墙壁上写上五个醒目的大字，“到此一日游”。你们可能很气愤，认为他们在说瞎话，但是这是事实啊同学们!在外国人眼里我们就是像野人一样，没有礼貌，没有教养。
(8)、然而，在我们的生活中不良行为却屡见不鲜，这与和谐的潘中校园格格不入。比如：有些同学在校园内边吃边走，乱丢垃圾，有些同学经常讲脏话，有些同学在楼道、在教室内大声喧哗，有些同学在课桌上乱写乱画，有些同学故意破坏厕所门窗，有些同学故意破坏楼梯扶手。我想，这些同学难道不是如飞翔的鸟儿失去了翅膀吗?
(9)、“啊，好清凉!”雪糕水就像一股清泉流入咽喉。走了几步，我往回一看，那包装纸躺在干净的马路上，如同白衬衫上的污点，我本想走回去把他捡起来扔进垃圾箱，可转而一想，太麻烦了，算了吧。
(10)、相信同学们都看到过孔融让梨吧!他那么小，就懂得尊敬兄长，友爱谦让的道理。懂得谦让之礼，谦让也是礼仪的一种。在吃饭排队时不要争抢，要谦让;在公共场所，乘公交车时要谦让，在其他地方也要谦让。其实要谦让并不难，只要你能做到。
(11)、当我们作为子女的时候，总是不愿意耐心地和父母交流，总是大方地花着父母的血汗钱，总是大声地把父母的话送上天，对于父母的生日，天才晓得。
(12)、礼仪啊礼仪！实在太重要了，它就好比人的脸，所以必须要做一个注重礼仪的人，礼仪有很多方面，如：尊师礼仪，个人礼仪，在校礼仪等等。但做起来并不是很难，只要从小事做起，从一点一滴学起。
(13)、文明最重要的是体现在自己的行动上。为了使学生真正记住自己所学习的文明礼仪知识，落实到自己的行动中，结合学校开展的一系列活动，我在班级倡议：校园是我家，环境靠大家。让每位学生都知道保护校园环境的重要性，并且鼓励学生将这样的感受付诸于行动。在公车上，要让座给老、弱、病、残、孕;在亲戚朋友家要注重自己的言行仪表;在公共场合要遵守公共秩序等等。
(14)、当赛场出现夜间突然停电或有火情、观众发现有异常情况会威胁到赛场安全而引起骚动等突发事件时，首先，观众要保持冷静、服从指挥，要及时报告给管理人员，以便在最短的时间内采取有效措施。同时，对人为的滋事，观众不要参与，无论怎样的突发事件，都要在有关人员的引导下，按秩序疏散，不要拥挤乱钻，以免出现踩踏情况。
(15)、在3月这个文明礼貌月，全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。文明礼仪的优秀演讲稿5四月的大地，春暖花开。春风吹拂着美丽的校园，校园处处绿草如茵、姹紫嫣红。然而在这美好的校园里，却时不时会出现一幕幕让人不愉快的画面。比如：随地扔下垃圾、随意践踏草坪、同学之间偶尔冒出一两句脏话等等。我们多么希望文明的花朵也能开遍美丽的校园。
(16)、明礼就是懂得文明礼仪，它是要求人们共同遵守的一种行为准则，是国民道德文化水平的体现，我国很早就享有“礼仪之邦”的美誉，文明礼仪的例子举不胜数，要是我在这里举我们身边的例子，或许你们会说这太平凡了，那就拿与我国隔海相望的日本来说吧。在日本，礼仪是学生一定要学习的课程，青年在走上工作岗位时，还要接受礼仪训练，从发型衣着，坐立姿势，鞠躬角度，说话语气，端茶给别人喝等都有规矩，对待长辈、上级更是要使用尊敬的语言和语气，相比之下，我们的礼仪就简单得多，同学们都能做到的，我相信你们也一定能做到的，当你第一次跟老师打招呼时，心里或许会颤抖，当你第一次跟同学道歉的时候，不知如何开口，心里或许会犯愁，但那是使我们的环境更文明的理由啊，所以在这里我向大家提倡：文明礼仪，从小做起，从我做起、从现在做起。
(17)、看到这个漫画，想起一件事。小时候，我经常在外面吃一些水果，比如橘子和香蕉……我看到垃圾箱，就像扔飞标一样把那些水果扔进垃圾箱。我不在乎是否把它们扔进垃圾箱。现在看完这部漫画不禁脸红。我就像漫画里说的“文明——只有一步之遥。”
(18)、大家好!今天我国旗下讲话的主题是：讲文明礼仪，尊规守纪，做文明中学生。
(19)、火车跑得快，全凭车头带。作为中学生的我们。作为祖国未来的希望应改正自我。严于律己。应义不容辞地履行义务，带好头，做好文明的标兵。毫不疑问，我们每位中学生若都能讲文明，懂礼仪，那么我们的班级，我们的校园必然会焕然一新，我们大家都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的氛围中。
(20)、诚实守信、为人正派，能分清善恶、是非；自觉抵制违法和不良行为，考试不作弊。
5、文明礼仪个人陈述和事件内容
(1)、文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语常挂嘴边，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人。
(2)、退场时，要礼让，不要拥挤，首先请领导、长辈、女士和儿童先行。
(3)、意志坚强、有恒心、有毅力，能积极应对挫折，能有效地调节情绪。
(4)、(6)与对方分别时不可将对方名片任意丢弃在桌上；
(5)、在公共场所不得散养任何家禽和宠物，不得牵引宠物到超市购物、乘坐出租车以外公共交通工具，不得进出公共场所，如影剧院、餐厅等。