关于爱的作文开头简短
1、写作文关于爱的开头
(1)、生：对呀，我还怕文字不如人家美，立意不如人家深刻……
(2)、我把这熟悉的地方，温暖的风景裁剪成美丽的图画驻于心间，奔赴茫茫前程也不害怕。
(3)、(教师资格)科目二考试中的教案设计怎么写？
(4)、(教考前沿)教师资格认定怎么体检？有啥要求？附体检表格
(5)、描写妈妈的篇幅似乎有一点小呢！能不能再加上一点事例，使人物性格更加丰满呢？
(6)、 外婆说，你妈呀，也曾是个孩子气逞强的人。小时候去打针，整屋里都是别人吓得哭闹声，女孩子更是被针扎的疼的哼个不停，唯有你妈尽管手心冰凉的直冒汗，却依旧不吭一声。
(7)、我不由加快脚步，走一步，他还在前面，再走一步，与他肩并肩。我伸出手悄悄地拉过他的手，就如当年他紧紧拉着我的手一样。他的身子在那一刻猛地僵住，在那儿愣了十几秒钟，随即用更大的力紧紧地、紧紧地抓住我的手。我转头看向他，蓦地发现他脸上的色彩一下子变得明亮起来。
(8)、我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。
(9)、写好开头开门见山：从小到大，是妈妈的爱陪伴着我，不管我遇到什么事情，妈妈的爱都会在我的身旁。设置悬念：在我心中有样珍贵的东西，它有时像一缕阳光，在寒冬带给我温暖；有时像一支蜡烛，在黑暗中照亮我的心房；有时又像一盏启明灯，指引我前进的方向。它是什么呢？写好结尾首尾呼应：爸爸的爱是含蓄而伟大的，正是由于爸爸的爱，我才能面对任何问题，克服各种困难，迎接美好的明天，感谢爸爸的爱，感谢天底下最深沉的爱！总结概括：我认为，最温暖最柔情的地方，不是在暖被窝里，而是在妈妈的怀抱里，因为无论风雨、坎坷，妈妈的怀抱都是我避风的港湾，心灵的寄托。安排结构总—分—总式开头：总说妈妈对“我”无微不至的关爱。中间：用具体事例来说明，比如“我”考试没考好时妈妈的开导等。结尾：总结，写妈妈的爱平凡又伟大，感谢妈妈的爱。分—总式先写：爸爸在生活中对“我”的关心。再写：爸爸对“我”学习情况的关心。最后：总结爸爸对“我”的爱。
(10)、如：我有一个经常竖着大拇指夸我“精彩极了”的妈妈，还有一个经常皱着眉头训我“糟糕透了”的爸爸。正是有这两种极端的爱才让我常常在自信中明白自己努力的方向。(选自《两种爱》)
(11)、事件描写主题：既然是写父母之爱的作文，就应该把父母对自己的爱护与自己要表达的感情描述清楚。经过：对事情经过的描述，可以通过具体事例或语言对话来表达。结果：事件的结尾要紧扣文章主题，表达出父母对自己的深切爱意，以及自己对父母的感激之情。真情实感写“父母之爱”这个主题，无非是要表现亲情无私奉献的伟大深厚。而要凸显这个主题，只有通过具体事件才能加以展现，同时还要着重抒情，无须用多少华丽的语句，只要写出真情实感就好。煮好了，妈妈把我的“杰作”端了上来。我迫不及待地尝了一个，可饺子太烫了，差点把我的舌头给烫掉了，但饺子的香味却传到了爸爸妈妈的鼻子里。爸爸闻到香味，说：“这饺子可真香，真可谓天下第一香啊！”我陶醉在这香气里，这是融入了浓浓亲情的香气。语言运用写父母的爱，可以用朴实的语言表达真情实感，也可以多用修辞，用抒情的语句表现父母的爱，常见的有用排比段落进行抒情。但要注意，尽量在细微之处见真情，少用那些过于华丽的辞藻。
(12)、在文章开头引用和文章内容紧密相关的资料，然后再转入正文，很有说服力。
(13)、后来，我和妈妈开心的回了家，到家后妈妈看见我全身湿透了，她自己却一点没湿，她立马知道发生了什么，笑着对我说“：乖孩子，好孩子。”说着，泪水渐渐的流了下来，淋湿了她的脸，她擦掉了泪水，立马给我拿了干毛巾，擦掉了我被淋湿的皮肤。那一刻，我感觉到了母亲的爱！
(14)、即作者开篇就用亲切的语言与读者交谈，或发表自己的看法，或向读者提出问题，以拉近读者的心理，引起读者的阅读兴趣。
(15)、过年了，原来宽敞的家被一群人挤进来之后，似乎连插足的地方也没有了，沙发沿上也坐满了人。家里有股酸乎乎的气味，是我以前最喜欢吃的奶奶腌菜的味道，每个过年都有，现在闻着却叫人厌恶，我趁着没人注意溜上了楼。
(16)、今天就给大家带来写作方面的宝典：20种作文开头的方法。作文开头写好了，作文也就成功了一半，看完文章希望孩子们能用上。
(17)、10一个完整的女人，应该是既会穿优雅的高跟鞋，又可以脚踏平底鞋在泥土地上接地气而生活。既应该在工作中挽起袖口，懂得自我奋斗的价值，又能在某一时段，懂得适当地转换身份。
(18)、外婆，你知道吗？我很想念你，也想念曾经那些日子，那些美好像是夏天的绿色那样浓郁的日子。如今我生活在你未曾感知过的2017年，你没赶得上看到春天，没有看到漫天的花海，也没有看到现在打扮得很漂亮的我。我住的城市再也没有你——可是，因为你，我终于成为了一个内心温暖的孩子。
(19)、契合作为教师资格证文章的标题，首先题目用语一定简短，精炼，避免长篇大论;其次用词一定能够准确恰当的表述材料的意思，不能脱离文章的主要思想。
(20)、视频课程及点评服务属于虚拟内容服务，报名成功后不支持退班，敬请理解。
2、关于爱的作文开头简短精辟
(1)、每天都会有令人感动的事发生在你的身边，只要留心观察，还怕不能找到吗？(结尾篇末点题很好，反问手法引发读者思考)
(2)、即作者在开始就采用美妙的语言描述自己奇妙的想象，或表达自己的心情，或抒发自己的感受，或对某种事物产生新奇的构思等。
(3)、一个好的标题，对教师资格证写作尤为重要，它能引起阅卷老师的注意，老师对你留下印象，从而在分数上有所不同。所以如果你还没有掌握写作标题技巧，就要好好练一下!
(4)、《初中知识地图视频课》上线，原价3600元课程，现在仅需99元。
(5)、 我上小学一年级的时候外婆很开心，牵着我的手去肯德基，我们找了个靠窗的位置坐下，点了一个汉堡和一对鸡翅，她在我对面坐下，微微皱着眉头说了句：“大小怎么跟电视里的一点也不一样。”
(6)、即引用名人名言作为文章的开头引语，使文章的角度站得更高，中心提炼得更准确，文章显得更有文采。
(7)、华：那次爷爷外出，看他消失在人群中，真的挺痛心的，一下子就想到老师带我们一起读过的龙应台《目送》里的“他用背影默默地告诉你，不必追”，当看到这个题目，满脑子都是爷爷回来后我不由自主地一步，又一步去拉他的手的场景。拉住他手的时候，真的觉得很庆幸，还好，我和他的缘分不仅仅是目送他的背影渐行渐远。所以写的时候感觉一下子就出来了，完全没有想到什么跑步啊，练琴啊，解题啊什么的，一不小心，选材就新啦。
(8)、晚上我总和外婆一起睡，朝南的阳台窗户开一丝丝小缝儿，风带着来自江河的辽阔和四季的变换挤进屋子。外婆趁微凉的月色给我讲一些温暖的或者惊心动魄的故事，那些故事在我脑子里留了一些不同的形状，直到长大后我才明白它们给我的感受。
(9)、施盛洁家长：读女儿的这篇文章，得见女儿的另一面。日常的学习压力，在家我给的压力，让她变得压抑。而一次偶然却又必然的机会下，她从我的母亲那里了解到了不曾了解的我，最后跳出了自己原来的视角，到达了旁观者清。文章让我了解了她转变的原因及心路的变化历程。正如倾听我世界的女儿，我也得以倾听她的心声，满满的都是感动。
(10)、如：王加丽是个勤奋好学，乐于助人，热爱集体的学生，老师和同学都喜欢她。(选自《我的好朋友》)
(11)、值得肯定和表扬的是，你是个懂得描写的孩子，可以使用人物的语言、动作、神态描写来刻画人物的形象，但是你也可以多使用一些修辞手法，如比喻、拟人、排比、夸张、对偶等，来使得文章生动形象，这是你需要仔细琢磨的地方哟！
(12)、15学会做一个真正漂亮的女人，善待自己，善待人生，无论世事如何变迁，都能笑脸相迎，明媚如初。不辜负每一寸光阴，亦不浪费生活赐予的惊喜，从容而温柔，坚强又果敢，期待未来，敬畏余生。
(13)、如：奇怪！“母子上车处”怎么站了四个身强力壮的大男人，而一位抱着孩子的母亲却被挤在栏外？难道那些男人不识字？(选自《假文盲》)
(14)、欲扬先抑的手法运用，通常能够使得文章的主旨更鲜明，表达效果更好。
(15)、视频课程及点评服务属于虚拟内容服务，报名成功后不支持退班，敬请理解。
(16)、既然是风景，那就要写景。这篇中考高分作文，给我们带来了春天般的诗意。一是选材来自“风景”，小场面的描写很生动。二是结构整齐，归纳段落既扣题，又规范。三是语言，各类描写都跟上了，修辞手法也很到位。
(17)、培根说过：“无真实朋友之人，可以谓之是可怜而且永陷孤独生活的人。”他的话道出了朋友的重要。是的，假如一个人丧失了友情，他在这个世界上也就陷入了孤独。
(18)、每次聚餐，我能躲就躲，不能躲也是一副无精打采的样子，所以这么大了，我也分不清谁是谁的爸爸，谁是谁的儿子。
(19)、即把结构相同或相似的三个或三个以上句子或词组连用在一起，表达统一思想的修辞手法叫作“排比”。
(20)、陆闻笛家长：写亲情的文章最容易打动人，看孩子用优美的文笔和浓郁的感情回忆童年时和外婆一起生活的点点滴滴，我很感动。从少不更事的幼年到花季少女的心灵成长过程一一呈现于笔端，作为家长，我能感受到孩子长大了，懂得了爱。
3、关于爱的作文开头简短优美句子
(1)、“哟！宝贝在做家庭作业吧！真乖！”妈妈高兴地说。到客厅里同爸爸小声地说了句：“别打扰她！”说着，便关掉了电视的音量，好让我好好的做作业。做完了作业，也该睡觉了。睡意朦胧的我爬上了床，可爸爸还在守着洗衣机，刚躺上床，睡意便席卷而来，只留下了“哗哗”的水声，夜深人静……(此处情景交代得不太详细哦！因为按常理来说，爸爸深夜洗衣服是会打扰你的休息的，如果把爸爸深夜自己不休息仍要洗衣服的理由说出来会不会好一些呢？例如：因为我今天把衣服弄脏了，明天就要穿，于是爸爸为我深夜洗衣服，这样会不会更加合情合理？)
(2)、不管用哪种形式开头，都要为主题思想服务的，要有神秘感、新奇感。
(3)、诗词飞花令|春风一夜到衡阳，楚水燕山万里长。
(4)、地址：防城港市港口区桃花湾广场康晨小区A-10号
(5)、(教资笔试)高频考点速记：小学《教育教学知识与能力》(下)
(6)、在他离开的这些日子，我无数次在空旷的房间中醒来。听着耳边闹钟飞快走动的声音，看着被踢开的被子，凝视着月光透过窗隙在墙上微微晃动的光斑，总会忍不住想：他在那儿会不会迷路？吃的会不会好？住的会不会习惯？
(7)、(教师资格)九个万能写作素材开头，切记收藏！
(8)、杨雯菡：选材真是让人眼前一亮啊，很美，真正地触动人心，这个题材大多数人都选择写励志类文字。而“我”与爷爷之间的情感十分打动人心。最后几段抒情文字有流泪的冲动，让人有走上前去，替“我”握住爷爷的手的冲动。文章以飞机场为线索，又如爷爷与我之间的爱，有出发点，有过程高潮，有结尾。真是失去了，才懂得珍惜。但，还好不晚。
(9)、走一步，再走一步，去努力追逐你想挽留的那个人，去竭力保护你割舍不下的那份情。
(10)、03一个人久了，连喜欢上一个人都好难。不要轻易地拒绝学习新知，因为你所拒绝的不是别人，而是你自己的成长之路。
(11)、某天，父母亲提出让他一人去西安逛一圈，权当散散心。他一言不发，只是点了点头。我望着他在灯光下打了一半黑灰色阴影的脸庞，心突然像被针扎的一样狠狠地刺痛了一下。
(12)、12梦想是成长的动力，二十岁的女孩要有做一番事业、获得基本的社会承认的强烈愿望。对未来充满希望和期待。
(13)、(重视差异)缤纷成就和谐，试看暮春三月，鹅柳淡烟的嫩黄，映阶碧草的翠绿，出墙红杏的艳红，卷云时舒的碧空，它们的颜色各不相同，但这又有何妨?“万紫千红总是春”，本来万物都欣然生长的春日就不是由一种色彩来主宰的。不同的是表象，和谐的是本质，缤纷成就的是多彩的世界，是真正意义的和谐。
(14)、(重视师德)但丁曾说：“道德可以弥补智慧的不足，而智慧却无法弥补道德的不足。”因此，对于一位教师来说，最重要的是要具备基本的职业道德素养。
(15)、视频课限时一元，截止到9月13日，大家赶快学起来吧！
(16)、自由命题，推荐学期单元训练作文，可以提前写完，也可以跟随所在学校进度
(17)、全家人围在色彩斑斓的圣诞树旁，留下了一张洋溢着节日气氛的照片。依偎在爸爸的胸前，我听到了咚咚咚的心跳声，爸爸让我感觉踏实，感觉有了依靠，有了安全感……妹妹睡觉不老实，总是蹬被子，妈妈很不放心，每晚都要起来帮她盖好几次被子。爸爸愣了好半天才明白过来，然后一下子把我抱进怀里。我们两个都笑了，我笑得那么欢，爸爸笑得那么甜。
(18)、即以人物的性格、习惯、品质等特征作为文章的开头，直接形象地表现人物的特点。语言要简练、准确、精彩。
(19)、作文素材|描写母亲的好词好句汇总，教孩子学会表达对妈妈的爱!
(20)、如：“我是一只可怜的小小鸟，想飞却怎么也飞不高……”我伤心地唱着歌，背着沉重的书包无奈地走在回家的路上，想到回家后还要弹琴、听英语、做作业我就心烦。(选自《我是一只笼中鸟》)
4、关于爱的作文开头和结尾,简短
(1)、一共8次批改机会，可以交8篇不同文章，每篇文章改一次；或者，同一篇作文修改8次
(2)、选材、结构、描写、修辞手法，单身开头和结尾，就够你学半天的，你感觉到了吗？老师写不出这样优美的文字。
(3)、即首先把事件的结局、结果在开篇写出来，制造悬念，然后再依照情节的发展进行叙述，这样不仅强调结果的重要性，增强文章的表达效果，而且引起读者的阅读兴趣，增加文章的魅力。
(4)、作文素材|描写月夜的优美句子，让孩子摘抄下来！
(5)、即直接引用某歌词作文章的开头，或引出人物，或揭示中心，或渲染气氛等。
(6)、04多读几本好书、多交几个好朋友、甚至养成几个好习惯。二十岁是投资和储蓄的时候，要养足未来的资本。魅力的不会从天而降，如果之前的29年不够努力，那么过了30岁也不会有奇迹出现。
(7)、如：我穿过时空隧道，来到了2035年。从美国留学归来，返回了我的家乡—襄阳。啊！这里的一切是那样的亲切温馨，但又是那样的新鲜美丽。天比以往更蓝了，水比以往更清了，栋栋高楼鳞次栉比，片片绿化带赏心悦目。人们改掉了一有时间就来打麻将的赌风，走上了快节奏的文明的生活轨道上。我惊诧，这是我的家乡吗？(选自《未来的家乡》)
(8)、如：假如我会克隆，我一定要克隆几个我自已，帮我做各种事。(选自《我要克隆几个自己》)
(9)、据说，在非洲的原野上，有一种叫作食虫草的花朵，色彩艳丽，芳香异常，许多飞虫抵御不了“诱惑”而葬身其中……
(10)、这是石家庄某高中生的作文，我在网络上发现后，进行了修改，拿来当中考作文的范文。这是老师极为推崇的一篇作文，好就好在取材的真实和描写的生动。就文学创作的意义看，生活中类似的事例很多，我们不妨重点借鉴一下。
(11)、我问她怎么不点一份尝尝，她刮了一下我的鼻子说：“外婆老了，胃就会变小，吃剩下的面包和生菜就能吃饱。”
(12)、如：我有一个怪妈妈，待我好时温柔似水，什么“宝贝儿”“乖乖”“娃娃儿”对我亲不够；可待我孬时,咬牙切齿胡吼乱骂，甚至拳打脚踢还嫌不解气。(选自《多面妈妈》)
(13)、地址：贺州市八步区灵峰街32号(维也纳酒店旁)
(14)、开头求奇。例如一学生在题为《作业》的文章中这样开头：
(15)、“常回家看看，回家看看……”歌声在房间的上空回旋着。东东拿着父亲的信，泪水溢满了脸颊。三年了，东东离家已经整整三年了，三年来父亲的一封封信已将东东心中的仇恨化为乌有。东东掩卷而思，思绪又回到了三年前……
(16)、专注中小学生阅读和作文指导；关注回复「领取」千元资料免费领
(17)、生：我还是有点心虚，怕自己有时还是会一不小心走题，怕选材跟人家撞车……
(18)、即人或物的面部特征、体态形状、举止习惯、衣着打扮等作为开篇形式的写作内容。肖像刻画要生动逼真，使人或物的形象丰满，达到呼之欲出的效果。
(19)、吃完那美味的早餐，我要去学了。(缺字，改成“去上学了。”)
(20)、频率可以自己把控，推荐隔一周交一次，中间留一周时间自己修改
5、关于爱的万能作文开头
(1)、老师为了我们，常常废寝忘食。放学了，每当我们打扫卫生后，走过老师窗前，常常看见老师还在埋头批改作业，那辛勤的身影，令我油然而生感动；深夜了，老师的办公室的灯光依然亮着，那是老师备课的身影。老师啊，你为了我们呕心沥血，默默奉献！你从不喊一声累，有的只是埋头工作后发出的一声声疲倦的哈欠。
(2)、我们家族有胃病史，爸爸的胃不太好。很多年前，妈妈得到了个偏方，每天早晨喝一碗开水冲的鸡蛋汤，可以治疗这种胃病。多少年来，妈妈每天早晨要早起20分钟，悄悄地到厨房，轻手轻脚地冲上一碗鸡蛋汤，再端到爸爸的床头，摇醒他，让他喝。
(3)、即在开头把对立的人、事物或者同一人、同一事物的相反两个方面并列出来，形成鲜明的对照。对比手法开头，可以突出中心，加深读者对人物或事件的印象。
(4)、我们要写一篇关于教师奉献的文章，那我们可以引用古诗词《春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干》作为题目;
(5)、追求花样弄巧成拙。写得很好，表达思想感情不明白，不清楚，不真实。
(6)、 那晚，我跟外婆头挨头睡着，外婆跟我聊了好多关于母亲的往事。
(7)、人们看作文都喜欢高潮迭起，悬念迭出。但在一篇作文中，不可能到处是高潮，有一个或两个高潮就不错了。在哪里出现高潮好呢？在开头或在结尾自然是能收到很好效果的。
(8)、13女人，请一定要记住，抛弃不切实际的欲望，看淡人生，好好活着，为自己活，为亲人活，不要为你爱的人活，因为你爱的人未必真的爱你，有时候，一味的为他活，倒活的窝囊，活的没有尊严。
(9)、下面是记叙文写作几种需要注意的一些地方还有技巧，满满的干货。
(10)、(教师资格)那些常常出没在历年考试中的“重点人物”
(11)、▍免责声明：本文所有图文、音视频均来自网络，仅供学习交流使用，版权归原作者所有，除非无法确认，我们都会标明作者及出处，如有侵权烦请告知，我们会立即删除并表示歉意。谢谢！
(12)、如：第一次看到自已的文章变成铅字被刊登在报纸上，第一次握着凭着自已的本事挣来的稿费，激动、骄傲、自信等等一切幸福的感觉一涌而来。我真了不起，同学们一定会羡慕我，我要好好地祝贺祝贺自已。(选自《第一次登报》)
(13)、每日阅读|毕淑敏《柔和有时比风暴更有力量》2017(阅读卡可打印)
(14)、即作者在文章开头就把自己的心扉敞露给文章中的主人公，采用与第二人称交谈的方式，诉说心理话语。
(15)、见外婆的最后一面，是一个冬天，阳光清淡得像是白开水泡开的钙奶饼干，柔软中带着点甜。泛着蓝的血管在那双瘦削的手上像是大树的根系，最后支撑着一颗坚强的跳动着的心脏。氧气罩已经在她高高的颧骨上留下了一道深深的压痕，那是无论垫了多少脱脂棉球都无济于事的残忍的痕迹。
(16)、地址：河池市金城江金城中路369号(三医院门诊斜对面移动大厅三楼)
(17)、即以人的思想、心情作开头，主人公的喜怒哀乐，都可以以准确的语言表现出来，创造出一种心理氛围，给读者以强烈的感受，增强文章的感染力。
(18)、值得肯定和表扬的是，你是个懂得描写的孩子，可以使用人物的语言、动作、神态描写来刻画人物的形象，但是你也可以多使用一些修辞手法，如比喻、拟人、排比、夸张、对偶等，来使得文章生动形象，这是你需要仔细琢磨的地方哟！
(19)、用与文章有紧密联系的语言作为题记，可以起到提纲挈领的作用，令人耳目一新。
(20)、2017年的我又回到了我和外婆一起生活的城市。外婆，你知道吗？如今我生活在你未曾感知过的2017年，你没赶得上看到春天，没有看到漫天的花海，也没有看到现在打扮得很漂亮的我，而我住的城市再也没有你。
(1)、即首先把事件的结局、结果在开篇写出来，制造悬念，然后再依照情节的发展进行叙述，这样不仅强调结果的重要性，增强文章的表达效果，而且引起读者的阅读兴趣，增加文章的魅力。
(2)、(重视细节)山间的花儿知道，自己只能盛开一次，因此，它细心地张开每一片花瓣，细心调整每一片花瓣的角度和色彩，最终绽放出令人惊叹的高雅。天上的彩霞知道，自己只能绚烂一次，因此，它细心地铺开每一片云霞，用心设计每一片云霞的浓重轻淡，用心舒卷霞光的灿烂和风采，从而成就了上帝领空那最美的花园。青春的我们知道，我们只能年轻一回，所以我们必须认真把握好生命中的每一个细节，静静地守候成功殿堂的幸福花开。细节决定成败，成败系于细节。
(3)、02没有什么能信手拈来，你必须要非常努力，才能看起来毫不费力。
(4)、母亲的爱仿佛是夏天凉快的空调；母亲的爱仿佛是冬天暖和的手套；母亲的爱仿佛是春天滋润我们的雨水；母亲的爱仿佛是秋天为我挡雨的伞；在这爱的伞中我觉得十分温暖。
(5)、每天都会有令人感动的事发生在你的身边，只要留心观察，还怕不能找到吗？(结尾篇末点题很好，反问手法引发读者思考)
(6)、我失望地看了看四周，小树们耷拉着脑袋，似乎也为我感到无可奈何。同学们都已三三两两地走光了，只有一些大人在路间穿梭。我灵机一动，想出了一个好主意：去那边的电话亭打一个电话，让妈妈来接我。我摸了摸口袋，不禁失望不已，因为我身上一分钱也没了，根本不好打电话。
(7)、我上小学一年级的时候外婆很开心，牵着我的手去肯德基，我们找了个靠窗的位置坐下，点了一个汉堡和一对鸡翅，她在我对面坐下，微微皱着眉头说了句：“大小怎么跟电视里的一点也不一样。”
(8)、06幸福不是从天上掉下来的，而是从自己心里长出来的。
(9)、如：静下来的时候总想起那条小巷，小巷幽幽，包含多少人间真情。多少年来，小巷的一草一木总萦绕心头，那石铺的街道，古旧的木门，挺拔的大树，还有那普通又普通的人们……(选自《幽幽小巷情》)
(10)、这个开头，从内容上看，直接点题，说明作业多，负担重，不仅仅是手头上的，还有思想上的；从形式上看更别出心裁，这种排列似一座山，压得人喘不过气。
(11)、随着岁月的流逝，许多人渐渐被我淡忘了，然而，有那么一双眼睛，一种声音，一个身影，至今萦绕在我心头，久久不能忘怀。
(12)、即作者开篇就用亲切的语言与读者交谈，或发表自己的看法，或向读者提出问题，以拉近读者的心理，引起读者的阅读兴趣。
(13)、一路走来，一路熟悉的风景，我把这闪烁着人性光辉的风景涂抹成一树自开自谢的桃花，虽没有耀人的光华，可也自有一种温暖人心的深意和优雅。
(14)、(欣赏学生)俗话说：“金无足赤，人无完人。”由于每个学生的家庭环境、社会环境、自身的心理素质和基础不同，每个学生存在着一定的差异。因此，每个班级都会或多或少地存在着学困生。学困生是班级的落伍者，做好他们的工作难度很大，而且学困生常常屡教不改。学困生的转化工作是实施素质教育的要求，只有全体学生都得到全面发展，才能使得全民族的素质得以提高。应如何赏识学困生呢?
(15)、即以人物的性格、习惯、品质等特征作为文章的开头，直接形象的表现人物的特点。语言要简练、准确、精彩。
(16)、(创新教育)创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。随着科技革命和知识经济的迅速崛起，创新及创新型教育已成为时代关注的焦点。越来越多的人已充分认识到创新型教育对国家发展和人类文明进步的重要意义。如何实施和推进创新型教育，培养创新型人才已成为每个教育工作者亟待解决的课题。
(17)、如：王加丽是个勤奋好学，乐于助人，热爱集体的学生，老师和同学都喜欢她。(选自《我的好朋友》)
(18)、如：傍晚，天忽然变得阴沉沉的，霎时间，狂风呼啸，黄沙伴着灰尘弥满了整个天空。每个车站点里都站了许多候车人。(选自《那天，我真后悔》)
(19)、教师资格证考试在写一篇文章的时候，标题可以采用一些常见的修辞手法，例如比喻修辞手法，就会让标题更加生动、形象;夸张的手法会使得标题更加突出、强调，气势较高。
(20)、即先交待原因，再记人叙事，读者开始读文章就了解起因，以有利于增加对文章的阅读兴趣。
(1)、师：聪明如你，想想，围绕中心，这篇文章改加些什么，该删除些什么？
(2)、开头使用名言，言简意赅，可以深入浅出地揭示出某种道理。
(3)、05你曾经和庄子一起坐鲲鹏之背，扶摇九天；和司马迁看江山无常繁华落尽人世间；和曹操横过槊，与李白醉过酒，和陶渊明采过菊，和白居易折过柳。真正的大儒，不是寻章摘句，而是经天纬地！
(4)、如：老师，您是永不叫累的园丁；您是输送养料的树根；您是燃烧自已照亮我们的蜡烛；您是天下最伟大的人类灵魂的工程师。(选自《老师颂.》)
(5)、我问她怎么不点一份尝尝，她刮了一下我的鼻子说：“外婆老了，胃就会变小，吃剩下的面包和生菜就能吃饱。”我并不知道外婆老了的含义，也不去追究外婆老了胃会不会变小，我总觉得她会陪着我慢慢长大，很慢很慢地长大。
(6)、这篇作文可用于：爱情、感情、感动、瞬间、家庭等话题作文。大家要注意，为避免撞车，未必都写妈妈为爸爸冲鸡蛋，你也可以写成熬中药或者别的什么治疗胃病的偏方。本文开头结尾都提到了“滋味”，而且，在文章中间的各段，都提到了“滋味”。表面看，写的冲鸡蛋的滋味，其实还包含着另外一种幸福的滋味。大家一定要记住本范文的这种风格。