现实表现情况怎么写
1、***员现实表现情况怎么写
(1)、二是工作方面，具体这一年从事了哪些工作，取得了什么成绩。工作作风态度如何。
(2)、二是本职工作完成情况，包括履职尽责、目标任务表现、重点事项(用事例及数据说明)完成等方面。
(3)、真实表现现实生活的本来面貌，是经典现实主义的最低也是最高要求。之所以是最低，是因为任何现实主义作品都必然要反映出现实生活的本来面貌；之所以是最高，是因为只有成功达到这一要求，作品才可能取得成功。历代的现实主义作家与批评家都认可这一要求。韦勒克认为，现实主义“植根于一个强大的历史传统”，“在其忠实于自然这个广泛意义上，现实主义无疑是批评传统和创作传统的主流”。巴尔扎克认为：“一位作家只要刻意从事这类谨严的再现，就可以成为绘制人类典型的一名画师，或多或少忠实的、成功的、耐心的或大胆的画师；成为私生活戏剧场面的叙事人，社会动产的考证家，各种行话的搜集者，以及善行劣迹的记录员。”在巴尔扎克看来，现实主义文学必须真实地写出社会的本来面貌；一个作家，也只有真实地写出社会的本来面貌，才能或多或少地取得成功。
(4)、获奖情况：在校期间，该同学先后荣获校“优秀学生干部”、“优秀大学生”、“优秀共青团员”、......等荣誉。
(5)、工作积极，态度端正，具有较强的拼搏进取精神
(6)、在生活中，该同志能够坚持严于律己，倡导科学文明的生活方式，始终保持和发扬我d艰苦奋／勤俭节约的优良传统，尊敬师长，关心同学，并且做到待人以诚、待人以宽，具有良好的群众基础；
(7)、坚持学习，不断提高自身***理论水平和d性修养。该同志能坚持学习马列主义、***思想和***理论，不断提高***理论水平。时刻注重自我世界观的改造，注重树立正确的人生观、价值观，坚决抵制腐朽文化和各种错误思想观点。在重大问题和关键时刻，均表现出较高的***敏锐性和立场坚定性。没有参加其他邪教组织。
(8)、***审查。d支部通过d总支，对培养对象的主要家庭成员及主要社会关系的***表现和历史情况发函调查。
(9)、主动加强与相关部门的沟通协调，使各项工作步入了良性发展轨道;并在充分做好办公室工作的同时积极配合好其他工作人员的各项工作。对县里的文件精神，第一时间反馈完成;对局里的工作，不拖沓、不浅尝辄止。
(10)、在工作中，能识大体、顾大局，组织安排任何工作都乐意接受并努力干好，从不计个人得失，从不以权谋私，她干教育三十年来，兢兢业业、任劳任怨，带头贯彻执行d的教育方针、政策、法规，积极投身***教育改革的浪潮，勇于探索，敢于创新，在推进素质教育的进程中，她立下了汗马功劳。
(11)、写作思路：根据自身的事迹情况来描写***历史和现实表现。
(12)、现实表现即一个人对现实事物的认识、情感、态度和行为。
(13)、一是工作积极主动。有高度的事业心和责任感，能够立足自身岗位，不断增强主动服务、超前服务意识，尽可能的把工作做得超前一些、周全一些。其撰写的经济运行分析、村庄整理调研等文章均具有相当的超前性、思想性，且切合当前实际，内容详实，措施明确，对领导决策起到了良好的参谋助手作用。
(14)、理想信念：理想信念是否坚定、是否坚持执政为民、处理好和摆正个人利益、理论素养：学习d的路线方针政策、学习理论情况，对岗位管理知识的掌握情况等；
(15)、该同志为人谦虚真诚，处事公道正派；心胸宽容大度，不计较个人得失；待人诚恳、友善，尊敬领导，团结同志，较好地处理与领导和同事的关系。
(16)、真实表现现实生活的本来面貌，要做到如下三个方面。
(17)、虽然做人不张扬，比较低调，但不失原则，有柔有刚，服从组织，听从安排，立场坚定，公道正派，有个人观点，不随风倒舵，道德品质好，大局观念强。工作敢于派，有个人观点，不随风倒舵，道德品质好，大局观念强。
(18)、(现实表现)xx同志自进入xxxx大学以来，各方面表现突出。在思想上，该同志认真学习马克思列宁主义，***思想，***理论，“三个代表”重要思想，坚决拥护d的路线、方针、政策，该同志能密切关注时事，结合自身的实际情况定期向d组织汇报思想，保持着学习的热情，在思想上取得了很大的进步。
(19)、我的家庭出身贫农，在***，上能同d中央保持一致，认真贯彻d的路线、方针，坚持四项基本原则，热爱d，热爱社会主义制度，拥护改革开放的总方针，积极投身改革事业。
(20)、创新方法推动服务群众。农民出身的XXX与农民感情深厚，他深知农民缺什么、想什么、盼什么。通过不断思考，他在服务群众中创新出一系列方法。主题活动创新。在X乡工作时，组织开展“1+5”主题实践活动，以“三联三帮”为活动平台，实行“联村级事务，帮抓组织建设；联重点工作，帮促经济发展；联百户群众，帮办群众实事”，以“五个一”为抓手，推进“一本手册、一辆单车、一个窗口、一份责任、一项结对”活动，实现了群众工作方法从心到行，收到良好效果。任高峰土家族乡d委***以来，结合d的群众路线教育实践活动和***“担当精神大讨论”活动，他组织开展“三听三改三提升”活动，通过听意见、听建议、听评价，改进干部作风、改善工作方法、改优监督激励机制，提升d员干部为民服务能力，提升基层d组织领导核心作用，提升群众幸福指数。工作措施求细。采取d委成员包片、班子成员管线，***干部、部门单位联村，村干部分片管组、组长管户、d员联系到人等方式，建立横向道边、纵向到底的多向联系群众制度。从各部门抽调X名职工与***干部一道建立公职人员联户制度(每名公职人员联系X个农户，群众有事可直接找联户人员)，印制《干部民访手册》，联户干部职工人手一册，在下村入户时，对群众的家庭状况、生活生产、经济来源、享受优惠政策情况、需要解决的问题等详细记录，对群众反映的问题分类汇总，限期解决或回复。这些措施架起了干群之间的“连心桥”，拆掉了“隔心墙”真正把群众工作各项要求落到实处。好的方法产生好的影响。“1+5”群众工作法，被《XX日报》宣传推介为“X现象”，在头版头条刊发“从‘一’做起赢民心——来自X县X乡加强和改进群众工作”的长篇专题报道，时任******X同志批示“为我们X乡的干部服务群众动真情、见行动、求实效而拍手”。《X日报》也连续刊发四篇社论，《人民日报》对话栏目邀时任******X同志并请XXX同志就群众工作作了专访。
2、现实表现情况怎么写政审
(1)、遵纪守法。该同志不能够自觉遵守***的法律、法规及各项规章制度。
(2)、坚持学习，不断提高自身***理论水平和d性修养。该同志能坚持学习马列主义、***思想和***理论，不断提高***理论水平。工作中自觉践行“八荣八耻”重要思想。他时刻注重自我世界观的改造。
(3)、在组织协调方面，认真协助分管主任做好各项业务工作，并注意把握领导意图和具体工作性质，做到预案充分，分工明确、条理清晰。同时，注重发挥股室人员的积极性和主动性，使股室人员紧密配合，团结协作，始终保持良好的精神状态，保证了各项任务的高质量完成。在此基础上，还不断加强与县内各有关部门的沟通联系，相互配合默契，促进了工作的开展。在全县××表彰大会、项目集体开工仪式等活动中均有良好表现。
(4)、其他能力：外语方面，大学期间先后通过了大学英语六级考试，并于201*年*--*月被学校派往******大学交换学习，英语口、笔译能力较强，多次参与国际性学术会议的接待和服务工作。
(5)、代表***先进文化的前进方向，代表***最广大人民的根本利益。d的最高理想和最终目标是实现共产主义。***共产d以马克思列宁主义、***思想、***理论、"三个代表"重要思想、科学发展观以及***新时代***特色社会主义思想作为自己的行动指南。
(6)、努力学习文化知识，对于所学的每一种都一丝不苟，严肃对待，努力钻研，争取每一科都达到优，为以后走上工作岗位打下坚实的基础。
(7)、工作作风和实干精神作风是否过硬，包括对待工作的态度，是否认真负责、是否务实，讲实话、办实事、求实效；是否开拓进取、有强烈的事业心和责任感，对待同事、学生的态度，是否乐于答助人、团结同事，是否坚持原则、善于批评与自我批评。
(8)、主要内容：一般应该包括干部的***倾向和在重大事件中的表现、任现职以来所做的主要工作、取得的成绩、工作作风和廉洁自律情况、主要缺点和不足。如果刚经过民主测评及民主推荐的，需要写明测评及推荐情况。
(9)、思路开阔，注重创新，具有出色的实际工作能力
(10)、要能够提炼主要特点，写表现材料，我们更应该注意提炼出精华的部分，而不是泛泛而谈。
(11)、其他能力：外语方面，大学期间先后通过了大学英语六级考试，并于201*年*--*月被学校派往******大学交换学习，英语口、笔译能力较强，多次参与国际性学术会议的接待和服务工作。
(12)、诚实、稳重、勤奋、积极上进，拥有丰富的大中型企业管理经验，有较强的团队管理能力，良好的沟通协调组织能力，敏锐的洞察力，自信是我的魅力。我有着良好的形象和气质，健康的体魄和乐观的精神使我能全身心地投入到工作当中。
(13)、X，男，现年X岁，中共d员，现任X单位d委***。20X年8月，由于组织的需要和群众的信任，X同志被Xd委委以重任，调任X单位担任d委***，挑起了d务工作“大家长”的X。X年来，他严格践行“六民”、“六公”、“六新”理念，以造福一方百姓为已任，以一名共产d员的责任和使命感，殚精竭虑、鞠躬尽瘁、恪尽职守、竭诚奉献，为d务工作和X的发展做了了优异的成绩，因成绩突出，曾多次被X评为模范d务工作者、思想***工作先进个人等荣誉称号。
(14)、该同志办事沉稳，工作勤奋，勤勉敬业，作风正派，善于团结同志，具有正确的地位观、利益观和良好的道德风尚。从严要求自我，坚持做到“在认认真真学习上要有新提高，在堂堂正正做人上要有新境界，顾全大局，从不争名夺利，不计较个人得失，坚持良好的道德情操。勤奋努力、任劳任怨、扎实工作，受到了领导和同事们的好评。
(15)、三是生活方面。朴实、平易近人，与同事工作合作关系如何。
(16)、该同志在乡镇工作十多年，在多个部门工作过，不管在哪里，工作认认真真负责，能够创造性地开展工作，工作思路清晰、有很强的组织协调能力、凡镇d委和***交办的工作任务都能出色完成。
(17)、该同志具有较高的***素质和理论素养。能够认真学习***理论，积极实践“三个代表”重要思想，努力践行科学发展观，坚持***共产d的领导不动摇，在思想和行动上与各级d委、***保持高度一致。能够理论联系实际，遇事沉着冷静，从容以对，碰到困难善于思考、迎难而上，从不向困难低头。处事既原则又灵活，大事讲原则，小事讲风格，严于律已、宽以待人。清政廉洁、克已奉公。
(18)、报上级d组织审批。将支部d员大会通过的预备d员材料报d总支。上级d组织指派专人同入d申请人谈话，进一步考察申请人对d的认识和入d动机，审察发展d员的组织程序，在此基础上作出审批决定。
(19)、三是注重联系实际。能够灵活运用所学的政策理论知识指导工作实践，找准理论和实践的结合点，用观念的更新带动工作的创新，用学习水平的提高带动工作水平的提高。
(20)、思想***素质 ***立场：贯彻落实d的路线方针政策、执行d的决定、与d中央保持一致、在大是大非面前的态度表现等；
3、入***个人现实表现情况怎么写
(1)、在工作上，该同志积极履行自己的职责，在团委工作中认真负责，积极落实领导布置的任务，处处以身作则，有着较强的责任感和集体荣誉感；
(2)、热爱学习，工作态度严谨认真，责任心强，有很好的团队合作能力。有良好的分析、解决问题的思维。以创新、解决客户需求、维护公司利益为宗旨。来接受挑战和更大的发展平台。
(3)、现实主义创作方法要求作家在创作时，按照客观现实的本来面貌进行描写，这就是现实主义的客观原则。
(4)、字数：材料一般不超过800字。署名为呈报单位d委(或组织人事部门)，并加盖d委(或组织人事部门)印章。
(5)、团结奋进带出过硬队伍。“多士成大业，群贤济弘绩”。XXX深知，抓好一地发展，并非一人之功，必须有一支铁肩担道义的队伍。因此，他注重发挥d支部的战斗堡垒作用和d员的先锋模范作用，带出了一支真正想干事、能干事、干成事的d员干部队伍。转变服务观念。意识观念决定服务态度，在一系列d建活动中，他注重改进学习培训方式方法，通过案例分析、现身说法、结对帮学等，使d员干部真正认识到为群众就是为自己、帮群众就是光荣。他多次把残联的工作人员接到乡里来为残疾人鉴定级别，帮助办理残疾人证
(6)、该同志在乡镇工作十多年，在多个部门工作过，不管在哪里，工作认认真真负责，能够创造性地开展工作，工作思路清晰、有很强的组织协调能力、凡镇d委和***交办的工作任务都能出色完成。
(7)、一是遵章守制情况，包括有无违反制度、不服从管理丶遵纪守法等问题。
(8)、该同志注重提高自己的***修养，注重改造世界观、人生观，树立正确的价值观和权力观。***立场坚定，始终旗帜鲜明地与d中央保持高度一致，具有高度的***觉悟和***理论水平，工作中注重理论与实践相统用d的基本理论和方针、政策指导工作，根据形势和任务的要求，不断变化的新情况。
(9)、我是新时代青年，我学唱第一首完整的歌是没有共产d就没有新***，它深深的烙在了我的心中。随着年龄的增长以及不断的学习，我了解到了***共产d是***工人阶级的先锋队，同时是***人民和中华民族的先锋队，是***特色社会主义事业的领导核心，代表***先进生产力的发展要求；
(10)、确定发展对象。重点培养对象经过培养教育和考察后，如条件已成熟，在征求团组织和非d员同学的意见的基础上，经支部d员大会讨论确定为发展对象。
(11)、我为人谦虚真诚，处事公道正派；心胸宽容大度，不计较个人得失；待人诚恳、友善，尊敬领导，团结同学，较好地处理与老师和同学的关系。
(12)、该同志办事沉稳，学习勤奋，作风正派，善于团结同学，具有正确的价值观、世界观和良好的道德风尚。从严要求自己，坚持做到“在认认真真学习上要有新进步，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏实实做事上要有新成效”。
(13)、 两年来，该同事都坚持以身作则，恪尽职守，充分发挥自己的主观能动性和创造性，做好本职工作。
(14)、二是注重思考提高。能够通过总结思考，克服思想和工作中的片面性和保守性，全方位、多角度地为领导提供经济和社会发展中出现的新情况、新问题、新经验，提供与全局、与中心工作、与领导决策有关的动向性、政策性信息，为领导决策提供依据。
(15)、该同志办事沉稳，工作勤奋，勤勉敬业，作风正派，善于团结同志，具有正确的地位观、利益观和良好的道德风尚。从严要求自我，坚持做到“在认认真真学习上要有新提高，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏实实做事上要有新成效”。
(16)、在材料撰写方面，始终坚持高标准、严要求，力求做到思想内涵丰富、逻辑思维清晰、事实结合紧密、文字表达准确。截至目前，共起草各类讲话、汇报材料、工作调研百余篇。特别是连续多年参与县***工作报告起草工作。期间，认真研究领会***、县***领导对报告起草工作的指示精神，科学分析宏观经济走向和区域经济发展，并紧密结合县情，广泛征求意见，顺利完成了报告起草工作，得到领导充分肯定。
(17)、XXX，男，汉族，人，生于1972年3月，现年38岁，中共d员，大学本科学历，1993年6月毕业于宁县师范，同年8月分配西坡学区任教，1996年8月调正宁职中任教，2003年6月经公开选拔被录用到***宣传部工作至今。
(18)、***坚定，素质能力较强。该同志***思想坚定，能认真学习***理论，用科学理论武装自己的头脑，在思想上行动上和d中央、上级d委***保持高度一致，能严格执行贯彻落实d委***的决议。能勤抓理论和业务知识学习，注重培养和提高各方面素质，具有较强的文化素养、理论素质和文字写作能力，工作适应能力强，是一个全面发展的优秀农村基层干部。
(19)、学习上：能够抓住点滴时间，汲取精神食粮，丰富自我，提高为离退休老干部服务的本领。一是积极参加单位组织集中学习和自学，做到了学前有准备、学中勤思考、学后见成效;二是积极主动加强业务理论知识学习，提高驾驭整体工作的能力;三是学习与实践相结合，认真总结经验教训并及时改进，将工作不断地引向深入。
(20)、第表现生活的真实。生活真实同时也是生活现象，但生活现象不等于生活真实。按照亚里士多德的观点，只有符合可然律与必然律的生活现象才是生活真实，才是“诗”应该表现的对象。不过，对于现实主义文学作品，要表现生活真实，只考虑可然律与必然律还是不够的，还应考虑概然律的问题。概然律指事件在生活中发生的频率。一个事件是现实生活中常见的、经常发生的，这个事件的概然律就高；反之，这个事件的概然律就低。以真实地反映现实生活的本来面貌为宗旨的现实主义作品，不能大量描写低概然律的事件。莫泊桑指出：“写真实就要根据事物的普遍逻辑给人关于‘真实’的完整的意象，而不是把层出不穷的混杂的事实拘泥地照写下来。”他举例说：“世界上每天死于不测之祸的人数量极为可观。但是，在一篇小说里，我们难道可以借口要加进某一意外的情节而让一块瓦片落在某个主要人物的头上，或者把他抛在车轮之下？”文学中低概然律的事件太多，必然影响作品的现实性。
4、现实表现情况怎么写
(1)、努力及时的完成;对离退休老干部的***、生活待遇，做到全心服务，细心周到;及时查找剖析老干部工作存在的问题与不足，理论联系实际，落实解决问题的措施，提升业务水平;认真收集写好老干工作材料，把《xxx》报纸的工作做好，风雨无阻的送报纸进各机关部门，让大家了解瓮安老干工作的动态，关心离退休老干部，在社会上营造敬老爱老的良好氛围。
(2)、该同志工作中能够以身作则，坚持做不迟到，不早退，以饱满的热情投入到工作中去。
(3)、该同志***上坚定，工作上出色，生活上严谨，作风上正派，对业务精益求精，对同志诚实守信，对事业满腔热忱，一贯热爱学习，勇于进取，爱岗敬业，乐于奉献。
(4)、第三段一般是干部的“勤”和“绩”。主要包括事业心和责任感、工作态度、工作作风、领导作风，在完成任期目标和履行岗位职责过程中采取的措施、发挥的具体作用以及取得的成绩效果等。
(5)、工作能力和工作实绩具备胜任岗位的能力，包括文字能力及表达、沟通、协调等方面的能力；工作实绩方面应以写实的方式概括在原任岗位上的主要工作和成绩；如果是教师可概括其主要教学、科研成绩，但也应评价行政能力、参与集体活动的表现。
(6)、结尾：以上材料内容全部属实，如有不实，责任由本人承担。
(7)、第五段表述有关廉政鉴定、巡视情况、审计结论和干部档案、个人有关事项报告核查、经商办企业、信访举报等情况。
(8)、具有较高的***理论水平、良好的***素养