反问句大全优美摘抄四年级
1、反问句的句子大全四年级
(1)、近年来发现的大量化石________：亿万年前，一种带羽毛的恐龙演化出今天的鸟类大家族。
(2)、类似的词语:刻苦钻研 勤学苦练 专心致志 全神贯注 聚精会神
(3)、若是在夏天的傍晚出去散步，你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
(4)、___________________________________________________________
(5)、(_______)的松脂(_______)的特性(_______)的工程
(6)、⑦修饰词:长长的藤 绿绿的叶 别有风趣的装饰
(7)、这句话写出了孩子跳入水中时的动作又快又猛。
(8)、潇洒➝拘束 寂静➝喧闹 姗姗来迟➝争先恐后
(9)、分年级教学，一周一专题。针对文章的不同类型、不同特点，对文章结构、写作顺序、表现手法、中心思想、字词句段的深层含义等重难点设计教学专题；每一专题，选择同类型的文章及常见题型进行剖析，并让学生当堂演练，将解题技巧融于其中。
(10)、《牧场之国》第2~5自然段作为重点段落赏析时常出现,有时作为课内阅读出现。
(11)、(______)(______)多端如怨(______)(______)
(12)、带有比喻、拟人、象征等手法的重点句子以填空、仿写、问答等形式考查。
(13)、世界上最高的最纯洁的欢乐,莫过于欣赏艺术,莫过于欣赏自己的孩子的手和心传达出来的艺术.
(14)、考试点睛：厘清文章的故事情节是常见的考点。常见的考查形式:(1)写出事情的起因、经过、结果。(2)概括文章或段落的主要内容。(3)梳理故事线索或推动情节发展、展示人物性格的关键性语句。
(15)、精神抖擞➝萎靡不振 挺脱➝虚弱 直硬➝柔软
(16)、“艘”:左部“舟”为部首时,长横不出头,“叟”上部的短竖要出头。
(17)、类似的词语:大惊小怪 东奔西走 东张西望 有气无力 异口同声
(18)、花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像虫子在说话似的。
(19)、___________________________________
(20)、轻蔑—轻视 目瞪口呆—瞠目结舌 调换—改换
2、反问句大全 优美摘抄四年级
(1)、文末：点明中心(记叙文、小说)，深化主题(记叙文、小说)，照应开头(议论文、记叙文、小说)
(2)、燃:左窄右宽,注意不要少写“然”右上角的点。
(3)、要求：题目自拟，语言流畅，内容丰富。350字左右。
(4)、___________________________________________________________
(5)、怯(qiè) 曝(pù) 涉(shè) 晕(yùn)
(6)、比喻的修辞手法是考试中一个常考的知识点。常见的考查形式:①辨别比喻句。②找出本体和喻体。③仿写。
(7)、两则《习作例文》和第五单元习作,考试时常以通过具体事例的描写来表达内心的真实感受的形式考查习作水平。
(8)、(3)一下雨，孩子们就被大人们关在地洞似的屋里了。
(9)、运用了比喻的修辞手法,把***比作钢板,因为他有坚强的意志力,是军人的楷模。
(10)、本单元这三篇文章都是通过描写动物的特点,用具体事例来表达作者的情感,以激发我们保护动物,与大自然和谐共处的情感。这部分内容经常以填空、问答、阅读的形式考查。
(11)、这一单元出现的好词好句很多,描写了许多美好的画面,经常以按课文内容填空的形式考查句子的积累。
(12)、《手指》常以幽默语句赏析以及课内阅读的形式出现,常考的段落是第2~5自然段。
(13)、祈使句：表示命令、请求、希望或者劝阻的句子，根据语句语调可以用叹号、也可用句号。
(14)、连续不断地小声自言自语，多表示不满嘀咕嘟哝
(15)、渺小—伟大 机敏—迟钝 养尊处优—含辛茹苦
(16)、A．这首诗写的是冰心对大海的感受，是对大海的颂歌。
(17)、类似的词语:飞扬跋扈 横行霸道 强词夺理 蛮不讲理
(18)、(寒假预习)苏教版数学六年级下册电子课本(高清版)，可下载！
(19)、(____)绿绿的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。
(20)、诞(dàn) 械(xiè) 逆(nì) 锲(qiè)
3、反问句大全优美摘抄四年级上册语文
(1)、记叙文：回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事
(2)、画“___”的句子运用了什么修辞手法？这样写的好处是什么？
(3)、(3)这个瓶子怎么容得下你这样庞大的身体呀？
(4)、___________________________________________________________
(5)、类似的词语:圆溜溜 黑洞洞 蓝幽幽 蓝悠悠
(6)、一滴水滴 一块方砖 一个蚁穴 一本电影画报
(7)、_____________________________
(8)、(1)威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月;行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。
(9)、疏(shū) 附(fù) 捣(dǎo) 谐(xié)
(10)、(寒假预习)人教版六年级数学下册电子课本，可下载！
(11)、看到那数不尽的饿青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？
(12)、(4)我们全体师生和班主任都参加了义务劳动。(修改病句)
(13)、洪亮地响 和谐的声音 美丽的世界 丑***而恐怖的东西 司空见惯的现象 反复的实验 小小的蚯蚓 偶然的机遇 全神贯注地看书 鄙夷不屑的神情
(14)、根据文章的主要内容和写作方法判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
(15)、______________________________________
(16)、这句话抓住大黑猫的脖子、皮毛、爪子、眼睛等方面的特点进行了生动具体的描写,表现了大黑猫在尼尔斯的眼里是那么的漂亮和温柔。
(17)、抹:右边是“末”,上长下短,不要写成“未”。
(18)、春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
(19)、(______)(______)多端如怨(______)(______)
(20)、(1)手指的全体,同人群的全体一样,五根手指如果能一致团结,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了。
4、反问句大全 四年级
(1)、一块石头 一个圆圈 一条细缝 一道寒光 三头牛
(2)、屏息(______)(______)扬长(______)(______)
(3)、连接号：表示时间、地点、数目等起止的标点。
(4)、(1)要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。
(5)、 语文是最重要的交际和学习工具，如果语文学不好，其他学科也会大受影响。同时，语文又是提分最慢的一科。语文难学，语文好难学！那是因为没有找到各阶段学习的重点，没能扎实根基。
(6)、 今天我们分享一份针对大多数孩子都适用的语文学习规划，既囊括了考试需要掌握的各种能力，又包括了如何真正提高孩子的语文素养。
(7)、阅读方法:这本书是一部散文诗集,适合我们朗读感悟,边读边体会,结合自己真实的感受来理解诗句的含义,更好地提升自己的情感态度。
(8)、高等的车夫 铁扇面似的胸 直硬的背 最出色的车夫 四四方方的小包袱 白得透亮 白得清爽 衔接得天衣无缝 不可侵犯的威严 如山般的形象
(9)、金黄的光 可怕的事情 黄色的泪珠 古老的森林 澎湃的波涛 透明的琥珀 黏稠的松脂 黑色的圆环
(10)、类似的词语:气宇轩昂 昂首阔步 容光焕发 斗志昂扬
(11)、静态描写,写出了威尼斯夜景的静谧,与白天的喧闹形成对比,突出了小艇在城市生活中的重要作用。
(12)、“得意扬扬”“夸耀”“讥讽”写出了齐威王骄傲自大、得意忘形的样子。朗读这句话时要读出轻蔑的语气。
(13)、如何分析诗歌的情感是一个常考的知识点。常见的考查形式:①问答。②赏析。
(14)、山岗上栽满了杏树，每到初夏杏子成熟的时候，满树黄澄澄的杏子，总会吸引来很多小朋友。大一点儿的爬到树上摘杏子吃，小一点儿的待在树下，看着树上的小朋友吃得津津有味，馋得直流口水，他们便会朝树上的小朋友大声地喊：“给我摘一个，给我摘一个。”而树上的小朋友却总是故意刁难树下的小朋友，边吃边说：“就是不给你摘，就是不给你吃。”气得树下的小朋友直跺脚，嘴里直嘟囔：“你真坏，你真坏。”
(15)、(1)孙膑招呼田忌过来,拍着他的肩膀,说:“从刚才的情形看,齐威王的马比你的马快不了多少哇……”
(16)、___________________________________________________________
(17)、⑤量词:一个夏日 一股香味 一只苍蝇 一棵松树 一对眼睛 一顿美餐 一件事情 一滴松脂 一根毫毛 一个家族 一种看法 一门学问 一种涂层 一种材料
(18)、推荐理由:作者用风趣幽默的语言从叫声、步态、吃相三个方面对白鹅进行了具体介绍,让我们看到了一只傲气十足、性格鲜明的白鹅。透过作者的描述,我们感受到白鹅不仅仅是一种动物,更是作者的朋友。整篇文章,字里行间洋溢着对生命的爱,对生命美好的感悟。
(19)、这是孙膑对田忌赛马失败后说的一段话。透过孙膑的语言,我们得知孙膑在观看比赛时进行了认真观察和用心思考。
(20)、答题格式：引起读者对＋对象＋特性的注意和思考
5、反问句大全优美摘抄四年级上册
(1)、AABB式词语:踉踉跄跄 明明朗朗 飘飘飖飖
(2)、一棵樱桃树 一顶大草帽 一个黄瓜 一只大蜻蜓
(3)、扫兴—败兴 垂头丧气—没精打采 情形—情况
(4)、D．谁也不能否认那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。
(5)、有了这样的魔笛，我们的生活将会永远那么美好，充满着欢歌笑语。有了它，你就不会害怕寂寞，你的身边随时都会有朋友和你一起玩耍，我们再也不会成为孤独的小孩。
(6)、推荐理由:这本书是由好多小故事组成的,每个小故事都生动有趣,耐人寻味。那一只只在作者笔下的动物栩栩如生,活灵活现地展现在我们眼前,让我们明白动物世界里对生存的残酷竞争和追求辉煌的精神。
(7)、檐(_______)(________)冠(________)(________)眠(________)(________)
(8)、每逢望夜,一轮当空,月光闪耀于碧波之上,上下空蒙,一碧数顷,而且荷香远溢,宿鸟幽鸣,真不能不说是赏月胜地。
(9)、矛盾是解决不完的,所以艺术没有止境,没有perfect的一天,人生也没有perfect的一天.
(10)、描写(或抒情)方式：正面(又叫直接)、反面(又叫间接)
(11)、那怎么是一样的呢？ ——说话者在强调那是不一样的。
(12)、霸气十足~盛气凌人 明洁~明净 绮丽~秀丽
(13)、“艘”:左部“舟”为部首时,长横不出头,“叟”上部的短竖要出头。
(14)、孩子们就乘着风纷(fēngfēn)纷出发。
(15)、金晖(______)徜徉(________)白雪皑皑(______)
(16)、《自相矛盾》常常考查重点词语的理解和用现代汉语来说说文中句子的含义,或是考查课文理解以及寓意。
(17)、类似的词语:大同小异 古往今来 前思后想 惊天动地
(18)、近年来发现的大量化石________：亿万年前，一种带羽毛的恐龙演化出今天的鸟类大家族。
(19)、(2)车船过后,一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了,整个天地都暗了下来。狗不叫了,圈里的牛也不再发出哞哞声,马也忘记了踢马房的挡板。
(20)、(2)我明白了——世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。
(1)、这是动态描写,“拐、挤、穿”这几个动词刻画出船夫驾驶技术的高超。
(2)、一次比赛 三场比赛 一匹马 一支枪 一只大猴子 一声锣响 二十来个水手 第一根横木
(3)、《月是故乡明》常以选择、判断的形式考查对作者情感的理解。
(4)、(1)坐上“碳纳米管天梯”到太空旅行已经成为现实。(______)
(5)、赏析：作者很形象地在文中穿插了英文,使语言更加生动形象,鼓舞振奋人心.让人们读了有奋发向上的冲动,对未来无限的期望,对光明之路的不懈追求.
(6)、当破碎的心凝结了凝结，沉淀成沉淀，磨灭掉磨灭，才发现岁月早就划破我的脸，而时间他对我谄笑，那么耀眼，那么妖冶，忽而发现，自己离曾经的那天，那么遥远……
(7)、(__________)(_________)(___________)(__________)
(8)、除了单个量词的运用之外，量词的重叠也是一个必会的知识点。
(9)、本单元的口语交际要求转述别人的话,我们要掌握
(10)、前后呼应，点明主题。可以使内容更为完整，结构更为紧密。
(11)、考试点睛：近义词辨析是考试中的一个常考的考点。常见的考查形式:(1)写出词语的近义词。(2)把几个意思相近的词语分别填入句子中。(3)写出句子中加点词语的近义词。
(12)、纳米(lànà)乒乓球(pīngpīn)杀菌(jūnjuē)
(13)、这句话一语双关,一方面写出了科学事业发展过程中的某些实际情况,如哥白尼、布鲁诺等科学家都有过这样的遭遇;另一方面是“我”用幽默与自嘲的方式,表达了对此事的看法,意思是说谁让“我”有这样重大的发现呢?被轰出教室也不足为奇了。
(14)、两截 拳头 喘气 酥软 顺风顺水 自有妙用
(15)、___________________________________________________________
(16)、língkōngmiáohuìcūzhuàngzhǎnxīnmǐnjié
(17)、(1)新闻又不是自己写的，都是搜集来的，不好判断谁的好，谁的不好。所以每个小组都可以评一个“最佳新闻发言人”。(______)
(18)、一块疤 两茎灯草 一屋人 一盏灯 一个规矩
(19)、这是对严监生咽气前的一段描写。严监生病得很重,尽管这样,他还伸出两个手指头,惦记着什么,为下文他的吝啬鬼形象作铺垫。
(20)、(4)“溪头卧剥莲蓬”中的“卧”是“躺”的意思。(________)
(1)、一朵倭瓜花 一个绿蚂蚱 一条腿 一只白蝴蝶
(2)、画“___”的句子运用了什么修辞手法？这样写的好处是什么？
(3)、类似的词语:左邻右舍 南征北战 东奔西走 天翻地覆 上行下效
(4)、_______________________________________________
(5)、⑧描写精神品质的成语:高风亮节 拾金不昧 助人为乐 任劳任怨 勤勤恳恳 扶贫济困 除暴安良
(6)、注视~凝视 ***失~亏*** 情不自禁~不由自主
(7)、赏析：“太阳”“雨水”这些都是运用比喻的手法,把人生中的高潮比作阳光；把人生中的低潮,也就是在人生路上所遇到的挫折比作雨水.生动形象地写出了人应该在获得荣誉时保持谦卑的心态,在人生的低谷中反思,寻找时机,努力拼搏,靠自己奋斗走出低谷.
(8)、《猫》考查对课文的理解能力,常以填空、选择的形式对猫的特点进行考查。
(9)、蔺相如对赵王说：“我愿意带和氏璧到秦国去。”
(10)、(6)当葵花走进学校时，老师和同学们个个都被她身上的花衣服惊呆了。
(11)、(____)微风从湖上吹来，阵阵花香使人神清气爽。
(12)、感叹句：用于抒发感情、表示感叹的句子，句尾用叹号。
(13)、诣(yì) 弦(xián) 窈(yǎo) 窕(tiǎo) 秽(huì)
(14)、预防(yùxǔ)病灶(zhàozào)疾病(jíjǐ)
(15)、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。(改为反问句)
(16)、⑥修饰词:柔嫩的翅膀 高大的松树 厚厚的松脂
(17)、_________________________________
(18)、“蔑”:上中下结构,下部是“戍”,不要写成“戊”。
(19)、(1)不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能做急转弯。
(20)、后裔~后代 繁衍~繁殖 五彩斑斓~五彩缤纷
(1)、因为活泼会想的孩子们知道怎样从“无”中看出“有”,从“虚”中看出“实”,比任何他看到的都更真切,更阔达,更复杂,更确实!
(2)、藤:“滕”右上是两横,不是三横;右下面是“氺”,不是“水”。