依依不舍造句优美
1、依依不舍造句10字
(1)、写剑桥自然美景的诗有田园牧歌风，表达了对剑桥的热爱和依依不舍之情。
(2)、我做过很多大梦，比如打算满世界旅行，但年与时驰，志与日去。好些年过去了，我还是坐在这里，没有出发。
(3)、在一个阳光明媚的早晨，毛毛虫、小蚂蚁、小蝴蝶来看鸡妈妈孵小鸡。过了一会儿，小鸡破壳而出，鸡妈妈把壳扔在一边。三只小虫子跑过去，齐心协力把半个蛋壳搬到一块草地上。
(4)、我从小就有个习惯，穿过的衣服总是不舍得换掉，一直把它穿到旧了或者是坏了，才能慢慢接受另一套新的衣服。
(5)、春天的景色在你的笔下熠熠生辉，仿佛一伸手，就能触碰到美丽的春姑娘一样！你的语言生动，文字优美，真是让人身临其境！
(6)、流星，偶像剧里的对白说当然是用来许愿，而我却认为是用来幸福与你一起看到的这个画面，但是他们说这样的文字太过浅显，于是我开始寻找相同韵脚并且有关爱的字眼，永远笑脸誓言以及依依不舍的再见，原来那段烟雾弥漫的从前一直燃烧不完全。方文山
(7)、 强化字本位思维训练，训练汉字理解运用的高强能力，用70个篆书部首统领2500基本常用字(小学)、3500常用字(初中)、7000通用字。
(8)、A．“我”穿着白衣裳，变成了一朵荷花，站在阳光里。
(9)、人生有初见，相识，就一定会有离别。可是，这样的离别，还是出乎了我们所有人的意料。
(10)、从字里行间中你读出了作者对山茶花怀着一种什么感情？
(11)、月光消失了，只剩下一片碎光映照，阴影笼罩的战场，光影相伴，依依不舍。
(12)、有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。——含苞待放
(13)、月亮依依不舍，太阳已迫不及待,如此醉人的美...
(14)、入青博士，教授，硕士生导师，从事26年小学书法、国学和语文教学，做过十年中文报刊编辑和记者，参与高考语文评卷和中高考文科辅导，曾开设诗经鉴赏班、世说新语班、二十四史班、文史综合班、论语老子诵读班、初中文言文教学、古文字和诗词格律基础班、国学作文班、蒙学诵读班等，主讲和主持各种学术报告上百场。
(15)、夏天，太阳火辣辣地烤着大地。忽然，下起了倾盆大雨，炎热的天气终于可以清凉一下了，不过这一瞬间雨又小了起来，天空中出现了一条五彩缤纷的彩虹。
(16)、《浣溪沙》是苏轼元丰五年(1082年)被贬黄州期间所作。词的上阕写景，同时也烘托了自己被贬黄州的凄凉环境和悲凉心情。暮雨萧萧，子规哀鸣，均是实写。他从眼前的“溪水西流”悟出：溪水尚能西流，难道人生就不能再重来吗?于是下阕转入抒怀，集中表现了他虽处困境，仍力求振作精神。
(17)、当我回想往事时，就会不由自主地想起那一刻，我们哭了，大家都留下了依依不舍的眼泪。
(18)、释义：上要侍奉父母，下要养活妻儿。泛指维持一家生活。
(19)、小蚂蚁说：“咱来玩跷跷板吧！”毛毛虫、小蝴蝶说：“好呀！”于是，它们找来一根木棍当作板子。小蝴蝶说：“我来当裁判，你们来比一比谁重吧！”它们玩了好一会儿，小蝴蝶说：“我们去旅行吧！”小蚂蚁和毛毛虫说：“好呀，我们想去旅行。”于是，他们去找了四根绳子和一块大大的布，做了一个热气球去旅行。不一会儿，天空下起了倾盆大雨，怎么办呢？蝴蝶想出了一个好办法：把蛋壳倒过来就成了一把大伞。他们躲在蛋壳底下，果然没有淋湿。太阳公公下山了，月亮姐姐爬上了天空。毛毛虫困了，它说：“我们用蛋壳做张床吧！”它们找来一些干草，把干草铺在蛋壳里做了一张软软的蛋壳床。三个小伙伴一个挨着一个，用大大的树叶做被子，沉沉地睡了过去，做起了美梦。
(20)、 终于进入了石门湖，眼前的景象令我如痴如醉。放眼望去，只见那高耸入云的大山就像一把把锋利无比的宝剑，直插云霄，仿佛要把天空给刺穿似的。群山上云雾缓绕，若隐若现，若有若天，似神奇美妙的“人间仙境”一般。在连绵起伏的群山之下，则是一片清澈见底的湖水，在阳光强烈的照片耀下，湖面波光粼粼，散发着它独特的光亮，像由无数颗璀璨的钻石铺满整个湖面，让人惊叹，让人欣赏，让人赞美!
2、依依不舍 造句
(1)、大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。
(2)、 星期天，爸爸妈妈带我去动物园参观。来到动物园，展现在我眼前的是一个大花坛，花坛里用石头、水泥、堆砌成的大象、小鹿、熊等动物雕像，它们微笑着，像是在欢迎我们呢。
(3)、 最陡的上坡路迎我而来，我的脚便像灌了铅似的，行走十分艰难。我咬紧牙关，拖着两条不听使唤的大腿，吃力继续往上爬。突然，一条平坦的小路出现在我们眼前，小路两旁树木长得很绿很茂盛，成了绿色的海洋。温暖的阳光透过树叶间的空隙照射进来，随着树叶的摇曳，波光粼粼，增添了一丝生机。山上的空气特别清新，我贪婪地大口大口吸着，浑身舒畅极了。迂回曲折的小路边隐隐约约传来几声清脆的鸟叫声，悦耳动听，真有“蝉噪林逾近，鸟鸣山更幽”的意境啊!
(4)、我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。()
(5)、 湖边，则是青青绿草地，嫩绿的小草像调皮的小精灵铺满大地，向人们微笑着招手。成团成簇的花儿五颜六色，红的、黄的、绿的……让人目不暇接。这茵茵绿草与花儿相映衬，就像是在绿锦缎上绣了上了美丽的图案，可漂亮了!而湖边的一排排柳树姑娘们正对着湖水梳理自己的飘逸长发呢!
(6)、赏析：高适与董大久别重逢，短暂的聚会后又各奔他方的赠别之作。作品勾勒了送别时晦暗寒冷的愁人景色，表现了作者当时处在困顿不达的境遇之中，但没有因此沮丧、沉沦，既表露出作者对友人远行的依依不舍的惜别之情，也展现出作者豪迈豁达的胸襟。
(7)、这篇短文是围绕哪一句话来写的？请你用“______画”出。
(8)、你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，终不能够，我知道人间最难得的是友情，更宝贵的却是自由。
(9)、昔：从前，文中指出征时。往：当初从军。依依：形容柳丝轻柔、随风摇曳的样子。思：用在句末，没有实在意义。雨：音同玉，为“下”的意思。雨(yù)雪：下雪。雨，这里作动词。霏(fēi)霏：雪花纷落的样子。迟迟：迟缓的样子。
(10)、地舒展着单瓣的 ， 也有重瓣的 ，有叠成六角形或八角形的 ，大小疏密排列得错落有致。
(11)、我们怀着依依不舍的心情为你送行。愿你无论在何方，无论从事什么，都一切顺利。祝一路平安。
(12)、大家好，我是春城实验小学二(6)班的谢易琳，我是一个活泼开朗、乐观上进的小女孩。我喜欢莲花，因为它在湖水里亭亭玉立，如同一位美丽的小姑娘，更因为它出淤泥而不染的品质。我喜欢弹古筝和读书，弹琴能让我学习之余放松心情，陶冶情操，读书能让我不断积累和进步。我坚信，只要努力，我一定会成为更好的自己。
(13)、以后要好好照顾自己·虽然我不在你身边·但是有了困难一定要告诉我。
(14)、 光辉转眼消逝，如同那个时代的盛丽。小舟继续前行着，载着一人，载着道不觉，说不尽的愁绪。低头看着水面，满脸愁容，四十出头，却已有不少白发。归隐罢，他对自己说道，享受这大自然罢。
(15)、但有两条好吃懒做，不学无术的蚕———我们称它们为“弱智蚕”，平时吃的不比其它蚕少，长得也不比其它蚕小，可就在编织蚕房时却“这山望见那山高”，在这里吐点丝，又跑到哪里吐点丝，还企图占有别的蚕的劳动成果，真是蚕的反面教员。
(16)、漫长的冬天那头是春天，泪水的苦涩那头是笑颜，依依不舍的那头是思念，很久不联系的那头是惦念，我柔软的心头是对你淡淡的喜欢。朋友，近来可平安?
(17)、 古往今来，物换星移，多少春秋，转瞬即逝。唯有滔滔江水，独自奔流天际。是啊，后浪推前浪，一时间，多少风流人物，多少英雄豪杰，叱咤风云，丰功伟绩，终逝于历史长河；龙争虎斗，皆是徒劳，落得一场谈笑；豪迈悲壮，功成名就，难免失落孤独。高山隐者，林泉高士，淡泊名利却难逃囚笼，得失悲喜，思绪万千，一腔热忱终寒凉如冰。残阳似血，历史凝固。历尽无数劫难，看破红尘，太多刻意，抛之脑后。时空变换、人事全非，个中滋味，涌上心头。
(18)、他们的心里一定充满了对荔园依依不舍的情感。
(19)、到了走的日子我依依不舍的向这个村子道了声再见。
(20)、 全文眉目清晰、生动紧凑、趣味性强，结构合理流畅，细节描写颇具匠心。
3、依依不舍造句优美短句
(1)、大家好，我是来自春城实小二(11)班的张桓。我喜欢下国际象棋，练习书法，画画等。我最喜欢读书了，因为古人说过：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”每个周末，我都会徜徉在书的海洋里，如饥似渴地汲取着书中的营养，不断地充实自己。
(2)、(语法)：偏正式;作定语、宾语、状语;含褒义
(3)、 朱元思，是他唯一的知己啊。这天下独绝的景色，也许也只有他，肯与吴均同样期盼着这样不受污染的世外桃源吧。
(4)、释义：指做事或打仗只是猛打猛冲，缺乏计划，不讲策略。
(5)、你把花的形象留下，你把花的芬芳留下，你把我们共同浇灌的希望留下。想起你，我的岁月永远鲜艳，永远芳菲。依依不舍的意思_依依不舍的近义词_依依不舍造句依依不舍(yīyībshě)
(6)、 独自屹立在船上，眯着眼，眼前迷漫着的、朦朦胧胧的雾如同被吞噬了一般逐渐消散，仿佛他的希望，逐渐渺茫。船行似风，随流飘荡，烟雾似絮，飘散成云，如同他被烧掉的那本《齐春秋》，刹那间在眼前消逝，化为虚有。也罢，索性看看这奇丽山水。
(7)、电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！()
(8)、敌人虽然被我们打得落花流水，但是还在绝望地挣扎。
(9)、课文共( )个自然段，按照观赏荷花的顺序主要写了( )、( )、( )三部分。
(10)、造句：这一天大家都是惊疑不定，草木皆兵，迨及到了晚上，仍然毫无动静。
(11)、衣服最早是用来遮羞用的，随着历史的演变，它也变得越来越华美。自西周以来，人们便用美丽耐用的丝绸做衣服，体系也越来越多。做出来的衣服有薄有厚，有宽有窄，有长有短，可谓种类繁多。
(12)、把眼前的一池荷花看作一大幅活的画 ， 那画家的本领可真了不起。
(13)、和将要远去的朋友分离时，依依不舍的拍照留念。关于依依不舍的名言对于那些虽然喜欢但是不合适自己的鞋和衣服，无福消受的我是不会看第二眼的。而你，就像是那双我违背习性，忍不住看了第二眼，情不自禁伸出手领回家给自己添堵了N天后终于认清现实依依不舍选择退货的鞋。退货后我还要在脑海里幻想出一个辛德瑞拉来自虐，是，未来世界里的那个脚丫一伸就合适，仿佛是为她度身定造一般的辛德瑞拉，她会来领走你。而我目前只有祈祷上帝对我仁慈些，在她出现的时候我已经对你释然。原来假装被爱是一种习惯！让人依依不舍！难以忘怀！到最后还是分了！～～(づ─)づ
(14)、离开一个地方，离开这一群人，即使不舍，又能怎样，是可以放下这份不舍的。
(15)、他俩常常各自擎着蜡烛，蹑着足尖，一同上楼，在第三层楼梯平台上，依依不舍地互道晚安。
(16)、 这次钓鱼我懂了，干什么事都要有耐心，都要坚持不能半途而废的道理。
(17)、 到达山顶时，天边已渐渐红了。看着那初生的红日，我欣喜十分。站在山顶俯瞰大地，第一缕阳光照射在葱笼大地，山顶周围的云雾都被照散开，苍翠的群山重重叠叠，绵延不绝的山岭如同一条正在酣睡的卧龙，时不时还可以看见在空中翱翔的雄鹰，它充满不羁的姿势和雄伟的姿势又给山顶的风景添加了一份亮丽，虽看不到边际，然而更显得气势磅礴，我们仿佛置身于画卷之中，体会其人间仙境。
(18)、赏析：唐朝安史之乱后，张继途经寒山寺时写下的羁旅诗。此诗精确而细腻地描述了一个客船夜泊者对江南深秋夜景的观察和感受，勾画了月落乌啼、霜天寒夜、江枫渔火、孤舟客子等景象，也将作者羁旅之思，家国之忧以及身处乱世尚无归宿的顾虑充分表现出来，是写愁的代表作。
(19)、大家好！我是春城实验小学二(1)班的欧阳浩楠。我平时喜欢画画、下围棋……还喜欢帮助别人。我最擅长的是阅读。阅读为我的语言表达和写作打下了坚实的基础。我希望自己在求学的道路上“欲穷千里目，更上一层楼”。
(20)、 其实，不知道说些什么好，但突然看到旅游时拍摄的照片，才知道自己的初衷，我明白自己的心，我想去感受那“杨柳岸，晓风残月”的意境；去体验“东临碣石，以观苍海”的气势；我想策马扬鞭，自由驰骋；我想去看看草原，亲身体会“天似穹庐，笼盖四野”；我想静卧闲林，细数流水落花……但我也知道我还需要成长….…
4、依依不舍造句优美句子
(1)、俗话说得好，“棒槌缝衣服——当针(真)”没错，今天我们要讲的故事和“衣服”有关。
(2)、这首的小诗指出江上来来往往饮酒作乐的人们，只知道品尝味道鲜美的鲈鱼，却不知道也不想知道打鱼人出生入死同惊涛骇浪搏斗的危境与艰辛。全诗通过反映渔民劳作的艰苦，希望唤起人们对民生疾苦的注意，体现了诗人对劳动人民的同情。
(3)、下午我们依依不舍地离开了金堂县三星镇金堂县三星镇港青小学。
(4)、赏析：此诗前两句写墙角梅花不惧严寒，傲然独放；后两句写梅花的幽香。作者亦是以梅花的坚强和高洁的品格喻示那些像自己一样，处于艰难环境中依然能坚持操守、主张正义的人。全诗语言朴素，写得十分平实内敛，却自有深致，耐人寻味。
(5)、要从老家回来时，我看到奶奶依依不舍的冲我挥手，在阳光的照耀下，奶奶显得更加苍老。
(6)、 这首诗指出江上来来往往饮酒作乐的人们只知道品尝鲈鱼味道的鲜美，却不知道也不想知道捕鱼者出生入死、同惊涛骇浪搏斗的危境与艰辛。
(7)、语文园地三微课、知识点、练习。阅读专项练习莫高窟(节选)
(8)、 无意之间，李贺路过一个又脏又破的马厩，忽见一匹毛色润泽的宝骥，感同身受，心中怅然之情纵生。望着这匹宝马，轻抚着柔顺的马鬃。思绪不禁飞扬至了蒙古境内的燕然山。
(9)、另有在职语文教师、古代文学硕士、语言学硕士、小学教育硕士等助教多名，辅助大语文教学和电子文集制作等事宜。
(10)、这是一篇有趣的童话，由一个蛋壳引发的故事在思思的笔下变成了三只小虫子的一次冒险。思思的语言生动有趣，故事结构完整，满满的都是奇思妙想。
(11)、 云南，苍凉之地，杨慎，身不由己。朝廷之上，削官夺爵，被贬于此。并无消沉，四处游历，大好河山，尽收眼底。观察民情，咏诗作文，以抒我怀。三十年来，博南兰津，苍洱金碧，临河迷、澄江嵩明之间，足迹之多，遍布云南。谈古论道，借述历史兴亡，抒人生之感慨，豪放而又含蓄，高亢而又深沉。古今之事，多如繁星，有感而发，作此诗篇。
(12)、给 “冒” 字选择正确解释。 (写序号 )
(13)、这四句诗被后人誉为《诗经》中最好的句子。这是写景记时，更是抒情伤怀。这几句诗句里有着悲欣交集的故事，也仿佛是个人生命的寓言。是谁曾经在那个春光烂漫的春天里，在杨柳依依中送别我？而当我在大雪飘飞的时候经历九死一生返回的时候，还有谁在等我？是《木兰辞》里亲人欢迎的盛况，还是《十五从军征》里荒草萋萋的情景？别离时的春光，回归时的大雪，季节在变换，时光在流逝，我们离去，我们归来，而在来来去去里，失去了什么又得到了什么呢？没有答案，只有漫天的飞雪中一个被沉重的相思和焦虑烧灼的又饥又渴的征人孤独的身影，步履蹒跚地，战战兢兢地走向他不知道的未来。
(14)、那活泼可爱的小燕子从南方飞了回来，在空中唱着动听的歌曲。远处的田野里，农民伯伯们把种子撒在田地里，希望秋天能收获很多粮食。
(15)、造句：妈妈告诉我人定胜天的道理，叫我别害怕失败。
(16)、注释渔者：捕鱼的人。但：只爱：喜欢鲈鱼：一种头大口大、体扁鳞细、背青腹白、味道鲜美的鱼。生长快，体大味美。君：你。一叶舟：像漂浮在水上的一片树叶似的小船。出没：若隐若现。指一会儿看得见，一会儿看不见。风波：波浪。
(17)、B．这“一大幅活的画”是大自然的杰作，大自然才是了不起的画家。
(18)、(712－770)，字子美，自号少陵野老，世称“杜工部”、“杜少陵”等，汉族，河南府巩县(今河南省巩义市)人，唐代伟大的现实主义诗人，杜甫被世人尊为“诗圣”，其诗被称为“诗史”。杜甫与李白合称“李杜”，为了跟另外两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别开来，杜甫与李白又合称“大李杜”。他忧国忧民，人格高尚，他的约1400余首诗被保留了下来，诗艺精湛，在中国古典诗歌中备受推崇，影响深远。759-766年间曾居成都，后世有杜甫草堂纪念。
(19)、(举例造句) 只是在不久以前，他被调到工程局担任总工程师的时候，两人才难分难舍地分了手。 ——杜鹏程《在和平的日子里》第二章
(20)、现在随着我慢慢长大，这件连衣裙已经不再那么合身。但我仍然把它珍藏在我的衣柜里，因为它我最喜欢的衣服。更是我一位特别的伙伴。
5、用依依不舍造句200字
(1)、 大家好，我是来自二年级10班的蔡雨贤。我是一个活泼开朗的小女孩，平时我喜欢练习钢琴、读书、溜冰、画画，我最喜欢读书，高尔基曾经说过，书籍是人类进步的阶梯。
(2)、好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。
(3)、月亮依依不舍，太阳已迫不及待，如此醉人的美。
(4)、我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。()
(5)、离开家乡那天，我依依不舍此时此刻我才深切体会到露从今夜白月是故乡明。
(6)、妈妈喊我回去了，我穿上鞋依依不舍地离开了。离开家乡那天，我依依不舍此时此刻我才深切体会到露从今夜白月是故乡明。
(7)、清晨的微雨湿润了渭城地面的灰尘，客舍周围青青的柳树格外清新。真诚地奉劝我的朋友再干一杯美酒，向西出了阳关就难以遇到老朋友了。