小学生爱国古诗50首
1、小学生爱国古诗100首(必背)
(1)、▶“台风爷爷，让我作业飞走！”小学生写的诗都这么逆天了？
(2)、８.王孙：本指贵族后代，此指远方的友人。
(3)、各出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上。——矢佑
(4)、露露暑假与妈妈去大西北旅游，火车经过大戈壁，她看到圆滚滚的太阳慢慢西沉。炊烟袅袅上升，黄河缓缓流淌，想起诗句：“大漠孤烟直，长河落日圆。”夜晚，起伏的山峦上空，月亮像把镰刀，月光下的沙漠，好像下了雪，露露真想用李贺的“大漠沙如雪，燕山月似勾”来赞美。
(5)、江南又到了适宜采莲的季节了，莲叶浮出水面，挨挨挤挤，重重叠叠，迎风招展。在茂密如盖的荷叶下面，欢快的鱼儿在不停的嬉戏玩耍。一会儿在这儿，一会儿又忽然游到了那儿，说不清究竟是在东边，还是在西边，是在南边，还是在北边。
(6)、遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。____陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》
(7)、山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
(8)、(作者简介)王维(701－7另一说698－759)，字摩诘，唐代诗人、画家。祖籍太原祁(今山西祁县)，其父迁家蒲州(在今山西永济)，遂为蒲人。他官终尚书右丞，世称“王右丞”。王维以五言律诗和绝句著称。苏轼曾评论王维“诗中有画，画中有诗。”
(9)、▶海峡之声·小小少年|四川省达州市桥湾镇中心小学五年级一班《童诗专辑》
(10)、“酒”与中华文化结下了不解之缘，酒能消愁，曹操说：“何以解忧，唯有杜康。”酒能使人心旷神怡，李白说：“呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。”，酒能增进友谊，王维说：“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”
(11)、千锤万凿：无数次的锤击开凿，形容开采石灰非常艰难。
(12)、2021年牛年春节手抄报模板+文字素材(为孩子收藏一份)
(13)、▶让孩子爱上阅读的50种好方法，请为孩子收藏！
(14)、依旧是秦时的明月汉时的边关，征战长久延续万里征夫不回还。倘若龙城的飞将李广而今健在，绝不许匈奴南下牧马度过阴山。
(15)、三十功名尘与土，八千里路云和月。____岳飞《满江红·写怀》
(16)、▶人民日报：推荐给1-9年级孩子看的100本书(图文并茂完整版)
(17)、热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最无情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人。——(前苏联)苏霍姆林斯基
(18)、第26首丨第27首丨第28首丨第29首丨第30首
(19)、戏与山妻谈故事，试吟断送老头皮。?赏析：林则徐在古城西安与妻子离别赴伊犁时，在满腔愤怒下写下此诗。即使是遭逢厄运，他却依然心怀国家。他剖白心迹：如果对国家有利，我将不顾生死。难道能因为有祸就躲避、有福就上前迎受吗？
(20)、鹳雀楼：旧址在山西永济县，楼高三层，前对中条山，下临黄河。传说常有鹳雀在此停留，故有此名。
2、小学生爱国古诗50首1-6年级
(1)、深秋，校园的梧桐叶枯黄了，时而像打着秋千，飘飘悠悠；时而像降落伞，摇摇欲坠；时而像一群燕子，自由飞翔……地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这落叶虽不是春天的“落红”，却具有“落红”的献身精神。
(2)、(作者简介)胡令能，莆田隐者。《全唐诗》仅存其诗四首。
(3)、你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风，
(4)、____高蟾《金陵晚望》黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。____王昌龄《从军行七首·其四》男儿何不带吴钩，收取关山五十州。
(5)、▶部编版一二年级上册最新生字卡片，附组词造句！
(6)、诗人王之涣出道凉州，面对黄河、边城的辽阔景象，耳听《折杨柳》曲，有感而发，写出了著名诗句：“ 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
(7)、生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。
(8)、▶人民日报：表扬与惩罚孩子的科学方法，建议收藏！
(9)、２.湖阴先生：本名杨德逢，隐居之士，是王安石晚年居住金陵时的邻居。也是作者元丰年间(1078－1086)闲居江宁(今江苏南京)时的一位邻里好友。本题共两首，这里选录第一首。
(10)、新冠(guān)还是冠(guàn)？这些疫情时期常见词，很多人都读错用错！
(11)、语文一年级上册期中测试卷(含答案)丨可打印
(12)、人们常用杜甫的“随风潜入夜，润物细无声。”形容老师对学生默默无闻的培育，潜移默化的熏陶。唐朝大诗人王昌龄用“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。”来表白自己坚贞的操守，光明磊落的品格。曹植质问哥哥苦苦相逼的诗句：“ 本是同根生，相煎何太急。”
(13)、僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。____陆游《十一月四日风雨大作》
(14)、____李贺《南园十三首·其五》落红不是无情物，化作春泥更护花。____龚自珍《己亥杂诗·其五》风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。
(15)、语文五年级上册期中测试卷(含答案)丨可打印
(16)、诗的前四句，向我们描绘了一幅明媚的春景，园子里绿油油的葵菜上还带着露水，朝阳升起之后，晒干了露水，葵菜又沐浴在一片阳光中。世上的万物都在春天受到大自然雨露的恩惠，焕发出无比的光彩。可是，秋天一到，它们都要失去鲜艳的光泽，变得枯黄衰落了。万物都有盛衰的变化，人也有由少年到老年的过程。时间就像大江大河的水一样，一直向东流入大海，一去不复返了。我们在年少力强的时候如果不珍惜时光，好好努力的话，到老的时候就只能白白地悲伤了！
(17)、出身仕汉羽林郎，初随骠骑战渔阳。孰知不向边庭苦，纵死犹闻侠骨香。
(18)、风，能使晚秋的树叶脱落，能催开早春二月的鲜花，它经过江河时能掀起千尺巨浪，刮进竹林时可把万棵翠竹吹得歪歪斜斜。
(19)、(题解)这首古代民歌，歌咏北国草原壮丽富饶的风光，抒写敕勒人热爱家乡热爱生活的豪情。
(20)、(作者简介)张继，唐代诗人。字懿孙。襄州(今湖北襄樊)人。生卒年不详。天宝十二载(753)中进士。张继诗现存约40首，主要是纪行游览、酬赠送别之作,多为五七言律诗及七言绝句。语言明白自然,不尚雕饰。
3、小学生爱国古诗50首四年级
(1)、(作者简介)杜甫(公元712--770)，汉族，字子美，世称杜少陵、杜工部、杜拾遗等自号少陵野老，生于河南巩县，远祖为晋代功名显赫的杜预，乃祖为初唐诗人杜审言，乃父杜闲。我国唐代最伟大的现实主义诗人，与李白并称“大李杜”，人称“诗圣”。
(2)、首句连用三个“鹅”字，表达了诗人对鹅十分喜爱之情。这三个“鹅”字，可以理解为孩子听到鹅叫了三声，也可以理解为孩子看到鹅在水中嬉戏，十分欣喜，高兴地连呼三声“鹅、鹅、鹅”。次句“曲项向天歌”，描写鹅鸣叫的神态。“曲项”二字形容鹅向天高歌之态，十分确切。鹅的高歌与鸡鸣不同，鸡是引颈长鸣，鹅是曲项高歌。四句写鹅游水嬉戏的情景：“白毛浮绿水，红掌拨清波。”“浮”“拨”两个动词生动地表现了鹅游水嬉戏的姿态。“白毛”“红掌”“绿水”等几个色彩鲜艳的词组给人以鲜明的视觉形象。鹅白毛红掌，浮在清水绿波之上，两下互相映衬，构成一幅美丽的“白鹅嬉水图”，表现出儿童时代的骆宾王善于观察事物的能力。
(3)、落红不是无情物，化作春泥更护花。____龚自珍《己亥杂诗·其五》
(4)、夜光杯：传说中用白玉做成、夜间能发光的酒杯。这里泛指珍贵精美的酒杯。
(5)、(3)秋“月”“ 大漠沙如雪，燕山月似钩。”
(6)、(题解)《滁州西涧》是一首著名的山水诗，是唐代诗人韦应物最负盛名的写景佳作。作者任滁州剌史时，游览至滁州西涧，写下了这首诗情浓郁的小诗。诗里写的虽然是平常的景物，但经诗人的点染，却成了一幅意境幽深的有韵之画。
(7)、(难点注释)①泉眼：泉水的出口。 ②惜：爱惜。 ③晴柔：晴天里柔和的风光。 ④小荷：指刚刚长出水面的嫩荷叶。 ⑤尖尖角：还没有展开的嫩荷叶尖端。 ⑥头：上方
(8)、(古诗今译)白天到田里锄草，晚上归来后在灯下把麻搓成线(搓麻绳)；村里的青年男女都在各自为家庭承担责任。小孩子还不懂得耕田织布的事，但也在靠近桑树荫的地方学着大人的样子种瓜玩耍。
(9)、功名万里外，心事一杯中。____高适《送李侍御赴安西》
(10)、大丈夫处世，当扫除天下，安事一室乎！——范晔
(11)、梅，自古以来就倍受人们的称赞。“墙角数枝梅，凌寒独自开”便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神，确实令人感慨万千。
(12)、春天夜短，不知不觉地睡到了天大亮。醒来听见外面传来鸟儿欢快的、婉转的歌声，想到了昨夜刮风下雨的声音，不知在风雨飘摇中有多少花儿被摧残打落。
(13)、▶80个文化典故，信手拈来即文章，快给孩子讲讲！
(14)、绿树暗长亭。几把离尊。阳关常恨不堪闻。何况今朝秋色里，身是行人。
(15)、66观书有观：“文不对题”时想想是比喻吗？
(16)、____高适《送李侍御赴安西》路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。____屈原《离骚》此生谁料，心在天山，身老沧洲。
(17)、《夏日绝句》：“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”
(18)、(7)问渠哪得清如许？为有源头活水来。(设问)
(19)、比如“将军百战死，壮士十年归”，“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”……
(20)、(题解)诗作写初夏时宁静的景色和诗人山行时轻松愉快的心情。
4、小学生爱国古诗50首三年级
(1)、《中国诗词大会》1-7季最全合集(飞花令+诗词接龙+开场白＋完整视频)
(2)、１.离离：青草茂盛的样子。 ２.枯：枯萎。 ３.荣：繁荣茂盛。 ４.远芳：草。 ５.侵：侵占，覆盖。
(3)、开发大西北,退耕还林、退耕还草，在不久的将来，祖国的大西北将会重现“天苍苍，野茫茫。风吹草低见牛羊。”的迷人景象。
(4)、秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教(jiào)胡马度阴山！
(5)、蓑笠翁：身披蓑衣头戴斗笠的渔翁。蓑笠：蓑衣和斗笠。翁：老人。
(6)、▶林清玄：好孩子不是得第一名，而是被唤醒了内心的种子
(7)、“桃红复含宿雨，柳绿更带春烟。”不错，桃花的花瓣上还带着昨夜的露珠，还不停地催促其它小花儿快快开放。笼罩在烟雨之中的柳树绿得翠生生，碧澄澄的，此情此景真令人心旷神怡！
(8)、身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄。____屈原《国殇》
(9)、火山五月行人少，看君马去疾如鸟，都护行营太白西，角声一动胡天晓。
(10)、天真无邪的小娃娃独自撑着一艘小船儿，悄悄地划到荷丛中摘了许多白莲蓬回来。兴高采烈得都不知道隐藏起自己的身影，满湖的浮萍被他的小船冲开了一道波浪。
(11)、(题解)此诗是一首清新的小品。一切都是那样的细，那样的柔，那样的富有情意。它句句是诗，句句如画，展示了明媚的初夏风光，自然朴实，又真切感人。
(12)、甘醇的葡萄酒装满了夜光杯，刚准备喝时马上传来琵琶的促催声。我醉倒在沙场上你不要见笑，自古以来出征打仗的有几个人还能回来？
(13)、原本知道死去之后就什么也没有了，只是悲哀没有见到国家统一。
(14)、▶梁启超：教育的本质，是教人不惑、不忧、不惧，顶天立地做一个人
(15)、西岭：西岭雪山。 千秋雪：指西岭雪山上千年不化的积雪。
(16)、历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多，如李白在《望天门山》中写道“天门中断楚江开，碧水东流至此回”；登楼远眺，视野更为开阔，你会想到王之涣的诗句“欲穷千里目，更上一层楼”，坐在顺水疾驶的船中，两岸景色一晃而过，不由令人想起李白在《早发白帝城》中的诗句“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”。
(17)、山中空空荡荡不见人影，只听得喧哗的人语声响。夕阳的金光射入深林中，青苔上映着昏黄的微光。
(18)、(题解)这是一首出色的政治诗。诗中选用“九州”、“风雷”、“万马”、“天公”这样的具有壮伟特征的主观意象，寓意深刻，气势磅礴。
(19)、叫醒沉睡学生的23张图，张张直戳内心！学期过半，让孩子看看…
(20)、(题解)这是一首政治讽刺诗，该作品也是作者唯一的一首代表作。这首诗就是针对南宋苟且偷安的黑暗现实而作，它倾吐了郁结在广大人民心头的义愤，也表达了诗人对国家民族命运的深切忧虑。
5、小学生爱国古诗30首
(1)、有时候，我们对自己所处的环境和正在做的事反而不及旁人清楚，这就是“当局者迷，旁观者清”。宋代诗人苏轼《题西林壁》中的诗句“不识庐山真面目，只缘身在此山中”也说明了这个问题。
(2)、?赏析：诗人将戍边生活的孤寂、艰苦，都融合在悲壮、开阔而又迷蒙暗淡的景色里，表明边塞将士誓死杀敌的气概。
(3)、中秋佳节，皓月当空，清风拂面，不由撩动我思乡的情怀：离别故土几载，家乡的亲人可好！酸楚的我不禁潸然泪下，“举头望明月，低头思故乡。”亲人啊，可知道海外游子的心！
(4)、当我们浪费粮食时，妈妈常用“谁只盘中餐，粒粒皆辛苦”这句诗来教导我们，请写出另一首《悯农》(其一)：春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。(李绅)。
(5)、孩子名字里用了这个字，让她没法保研和买房。妈妈崩溃：我对不起她！
(6)、清泪浥罗巾。各自消魂。一江离恨恰平分。安得千寻横铁锁，截断烟津。
(7)、离家在外的游子对着一轮明月思乡思亲，这样的诗句有《静夜思》中的“举头望明月，低头思故乡”；《泊船瓜洲》中的“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”
(8)、▶《别逼老师放弃你的孩子》，一夜之间在家长朋友圈刷屏！
(9)、____屈原《国殇》愿得此身长报国，何须生入玉门关。____戴叔伦《塞上曲二首·其二》位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。
(10)、古诗《泊船瓜洲》中的疑问句是春风又绿江南岸，明月何时照我还？作者是宋代 王安石，我们还读过他的 《元日》《梅花》。
(11)、11凉州词：酒入豪肠，绣口一吐就是半个盛唐
(12)、小学生必背古诗75首汇总更新中......
(13)、商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。____杜牧《泊秦淮》
(14)、游人：既指一般游客，更是特指那些忘了国难，苟且偷安，寻欢作乐的南宋统治阶级。
(15)、弓背霞明剑照霜，秋风走马出成阳，未收天子河湟地，不拟回头望故乡。
(16)、(题解)这是一首咏物诗，通过赞美柳树，表达了诗人对春天的无限热爱。
(17)、2020国庆节手抄报来了！模板+古诗词+好句好段+名言名篇！
(18)、这66部励志经典影片,假期可以陪孩子看几部(无需下载,直接观看)
(19)、《墨梅》《竹石》《石灰吟》三首古诗的共同特点是：看起来写的是物，实际上是在写人，其中“梅”具有高洁清雅的特点，“竹”具有刚强坚定的特点。请写出《石灰吟》：千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。－－于谦(明)。
(20)、▶(联合曝光)又一位抄袭者——文坛打假，刻不容缓
(1)、延期开学，如何让孩子用好假期时间？好建议来了！(转给家长)
(2)、死去元知万事空，但悲不见九州同。____陆游《示儿》
(3)、译文：州桥南北的天街之上，中原父老伫足南望，他们年年盼望王师返回。哭不成声，强忍泪水询问使者：什么时候真有我们朝廷的军队过来？
(4)、山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。____文天祥《过零丁洋》
(5)、１.咏：用诗、词来叙述或描写某一事物。咏鹅：用诗词来赞美鹅。
(6)、▶0分纪录片却震撼所有人！孩子看完，再不抱怨学习苦！
(7)、暖风：这里不仅指自然界和煦的春风，还指由歌舞所带来的令人痴迷的“暖风”——暗指南宋朝廷的靡靡之风。
(8)、梅花南北路，风雨湿征衣。出岭谁同出？归乡如此归！山河千古在，城郭一时非。饥死真吾志，梦中行采薇。
(9)、▶小学必背古诗词测试，挑战一下孩子的诗词储备吧！
(10)、(题解)《惠崇春江晚景》，是元丰八年(1085)苏轼在逗留靖江期间，为惠崇所绘的鸭戏图而作的题画诗。苏轼的题画诗内容丰富，取材广泛，遍及人物、山水、鸟兽、花卉、木石及宗教故事等众多方面。这些作品鲜明地体现了苏诗雄健豪放、清新明快的艺术风格，显示了苏轼灵活自如地驾驭诗画艺术规律的高超才能。而这首《惠崇春江晓景》历来被看作苏轼题画诗的代表作。
(11)、(2)秋“叶”“ 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”
(12)、你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风，
(13)、(年代)：清 (作者)：龚自珍 (作品)：己亥杂诗 (内容)： 九州生气恃风雷， 万马齐喑究可哀。
(14)、惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。——鲁迅
(15)、▶参加过中高考监考的老师，上辈子一定是折翼的天使！第一个就笑喷了！
(16)、▶最牛老师整理：2019初中语文古诗文理解性默写训练，全在这了(可打印)
(17)、(名句)独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”
(18)、清白：指石灰洁白的本色，又比喻高尚的节操。
(19)、____岳飞《满江红·写怀》九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。____龚自珍《己亥杂诗·其二百二十》王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
(20)、62四时田园杂兴(梅子)：彩色动画风景短片
(1)、(题解)唐肃宗乾元二年(759)，诗人流放夜郎，行至白帝遇赦，乘舟东还江陵时而作此诗。
(2)、▶家长扮人贩子20分钟骗走46个孩子：这10条防拐建议家长一定要知道
(3)、远望黄河像丝带一般好像飘到了天空中，在高山脚下，一座孤单的城池坐落在那里。何必用羌笛吹奏《折杨柳》这首哀怨的思念家乡的曲子，就算是春风也吹不到玉门关外的。
(4)、毕业在即，同学们请你在留言本上写毕业赠言。小明平时不珍惜时间，你可以送他“少壮不努力，老大徒伤悲。”或者“一寸光阴一寸金，寸金难寸光阴。”与他共勉。小江是你视为知己的朋友，你可以送他“海内存知己，天涯若比邻。”表达你与他依依惜别之情。对为你操劳的班主任老师，你会这样赞美他“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
(5)、▶“台风爷爷，让我作业飞走！”小学生写的诗都这么逆天了？
(6)、淡墨：水墨画中将墨色分为清墨、淡墨、浓墨、焦墨四种。这里是说那朵朵盛开的梅花，是用淡淡的墨迹点化成的。
(7)、▶不到8分钟的短片，没有一句台词，却戳中了中国式母爱的痛点
(8)、(题解)这首诗是杜甫闲居在成都浣花溪草堂时写的，共写绝句四首，这是第三首，描写了草堂门前浣花溪边的春景。
(9)、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
(10)、译文：我本来知道，当我死后，人间的一切就都和我无关了；唯一使我痛心的，就是我没能亲眼看到祖国的统一。
(11)、(作者简介)林升，南宋诗人，字梦屏，浙江平阳人，有关他的生平介绍和诗歌作品流传下来的很少，只知道他主要生活在南宋孝宗朝(1163-1189)。
(12)、罗隐(833-909)，字昭谏，新城(今浙江富阳市新登镇)人，唐代诗人。
(13)、 水面落花慢慢流， 水底鱼儿慢慢游。 啊！
(14)、①敕勒川――敕勒族居住的平川。敕勒是古代一个游牧民族，活动在今甘肃、内蒙一带。
(15)、《示儿》：死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭毋忘告乃翁。
(16)、▶1~12年级要背诵的208篇古诗文(附音频)全在这里了
(17)、▶(海峡之声)佟浩瀚《一段难忘的心路历程》|朗诵：胡天歌
(18)、远眺洞庭，平静的湖面在皎洁的月光的辉映下，明亮而迷蒙，美丽的君山在其中，你不由吟诵道：“遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。 ”