四个在造句二年级
1、四个在造句二年级简单一句话
(1)、助人为乐 迫不及待 展翅欲飞 四处张望 成百上千
(2)、相:①xiānɡ(相信) ②xiànɡ(相片)
(3)、阳光灿烂的早上,哥哥在锻炼举重,姐姐在听音乐,弟弟在读古诗,妹妹在跳舞
(4)、在我的家乡，我们可以一起去爬山呼吸新鲜的空气；在我的家乡，我们可以感到当地人们的勤劳热情，热爱生活；在我的家乡，我们可以沿着泥泞的山路一路探索，体验不一样的生活；在我的家乡，我们可以看到比城市里更蓝的天空，更清新的空气。
(5)、漂:①piào(漂亮) ②piāo(漂流)
(6)、百花盛开 科学技术 十分茁壮 各种各样 指手画脚
(7)、着:①zhe(看着) ②zháo(着火)
(8)、例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。
(9)、造句三：你下班了？快去吃饭吧！饭菜都在桌子上。
(10)、兴:①xìnɡ(高兴) ②xīnɡ(兴奋)
(11)、例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”
(12)、为:①wéi(为人) ②wèi(因为)
(13)、用“越……越……越……越……”造句。例：A、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。B、春天到了，风越来越轻柔，阳光越来越和煦，小树越来越绿，出来活动的人也越来越多了！
(14)、(1)下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！
(15)、背:①bēi(背包) ②bèi(背景)
(16)、分:①fēn(分开) ②fèn(水分)
(17)、动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。
(18)、惋惜地：妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是在认真点就好了。”
(19)、用“假如”造句。例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。
(20)、供你饮用的清泉，不要把污泥抛进。无法修复的物品，不要轻易去毁损。
2、四个在造句二年级 答案
(1)、例：A、他的画一挂出来，就得到许多人赞赏。
(2)、还:①hái(还有) ②huán(还书)
(3)、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。
(4)、空:①kōnɡ(天空) ②kònɡ(空白)
(5)、教：①jiāo(教书) ②jiào(教学)
(6)、用“假如”造句。例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。
(7)、例：A、虽然父母非常疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心！
(8)、春华秋实 秋收冬藏 闻名中外 秀丽神奇 金光闪闪
(9)、兴：①xìnɡ(高兴) ②xīnɡ(兴奋)
(10)、五颜六色 六神无主 七嘴八舌 八仙过海 九牛一毛
(11)、(特色课)这个暑假，少儿芭蕾舞伴你美美地过，火热报名中，速速……
(12)、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。
(13)、漂:①piào(漂亮) ②piāo(漂流)
(14)、既……又……：小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。
(15)、金秋时节 景色宜人 层林尽染 叠翠流金 天高云淡
(16)、B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！
(17)、金秋时节 景色宜人 层林尽染 叠翠流金 天高云淡
(18)、假:①jiǎ(假如) ②jià(放假)
(19)、小鸟在天上一边哼着小曲儿，一边自由自在的飞，花儿在为他喝彩，小草在为她跳舞，他和白云姐姐在天上玩起了捉迷藏，一切都是那么美好。
(20)、用“五光十色”造句。例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！
3、四个在造句二年级短一些
(1)、例：A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。
(2)、见:①jiàn(看见) ②xiàn(见牛羊)
(3)、用“越……越……越……越……”造句。例：A、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。B、春天到了，风越来越轻柔，阳光越来越和煦，小树越来越绿，出来活动的人也越来越多了！
(4)、漂:①piào(漂亮) ②piāo(漂流)
(5)、中：①zhōnɡ(中间) ②zhònɡ(打中)
(6)、春华秋实 秋收冬藏 闻名中外 秀丽神奇 金光闪闪
(7)、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。
(8)、用“一会儿……一会儿”造句。例：A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！
(9)、奇形怪状 四海为家 和蔼可亲 绿树成阴 鲜花盛开
(10)、茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。
(11)、在家里我是个爱劳动的孩子，在学校我是个爱学习的孩子，在父母眼里我是个乖巧的孩子，在朋友的眼中我是个值得深交的朋友。
(12)、不约而同 尺有所短,寸有所长 取长补短 相得益彰
(13)、B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。
(14)、大雁南飞 秋高气爽 山河壮美 五谷丰登 瓜果飘香
(15)、用“五光十色”造句。例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！
(16)、例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)
(17)、用“静静地”造句。例：A、王强静静地躺在床上养病。B、我静静地坐在沙发上听音乐。
(18)、B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！
(19)、卷：①juàn(卷子) ②juǎn(卷尺)
(20)、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。
4、四个在造句二年级上册生活中
(1)、(4)小鸟在天上一边哼着小曲儿，一边自由自在的飞，花儿在为他喝彩，小草在为她跳舞，他和白云姐姐在天上玩起了捉迷藏，一切都是那么美好。