摘抄100字加赏析
1、
(1)、1你可以去试试去摘抄毕淑敏的散文~或者是龙应台的《背影》再或者就是鲁迅的散文集~
(2)、但那个可怜的蝗虫移动到螳螂刚好可以碰到它的时候，螳螂就毫不客气，一点儿也不留情地立刻动用它的武器，用它那有力的“掌”重重地击打那个可怜虫，再用那两条锯子用力的把它压紧，于是，那个小俘虏无论怎样顽强抵抗，也无济于事了，接下来，这个残暴的恶魔鬼胜利者便开始咀嚼它的战利品了，它肯定是会感到十分得意的，就这样，像秋风扫落叶一样地对待敌人，是螳螂永不改变的信条。
(3)、山风卷着松涛，像海洋的狂澜似的，带着吓人的声浪，从远处荷荷地滚来，一阵阵地刮着崖头刮着树，打着板壁打着门，发出怖人的巨响。有时且扬起尖锐的悲呜，像是山中的妖怪在外巡游一般。
(4)、早预算新年中必可接到你的信，我们都当作等待什么礼物一般地等着。
(5)、1仿写：那花瓣落地时依然鲜艳夺目，如同一只奉上祭坛的大鸟脱落的羽毛，低吟着壮烈的悲歌离去。
(6)、鱼目混珠(浑) 执迷不悟(直) 赴汤蹈火(滔)
(7)、狙击(阻) 震撼(撼) 通缉(辑) 蜡纸(腊)
(8)、终止/中止：“终止”指结束，停止。而“中止”指因故中途停止。
(9)、捉摸/琢磨：“捉摸”指猜测，预料，多用于否定的意思。而“琢磨”指①雕刻和打磨(玉石)；②加工使精美(指文章等)；③思索，考虑；例：老张的话我琢磨了很久。
(10)、坚持真理的时候必须注意讲话的方式、态度、语气、声调。要做到越有理由，态度越缓与，声音越柔与。
(11)、1桃树的上面还有一大片梨树，那洁白的梨花，在阳光的照射下，美丽极了，等到梨子成熟了，要是你吃一口的话，更是连连称赞。
(12)、一张一弛(驰) 欺君罔上(惘) 投机倒把(捣)
(13)、青草芦苇和红的白的紫的野花，被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着，空气里充满了甜醉的气息。
(14)、呼风唤雨、夜来风雨、雨蓑风笠、暑雨祁寒、如雷贯耳
(15)、20时光究竟带走了多少个无法丈量的年华，以至于在回首时，弥漫的大雾几乎隔断了天。
(16)、大致(至) 墙垣(恒) 愤慨(概) 教诲(悔)
(17)、谩骂(漫) 奋发(愤) 跋涉(踄) 讴歌(呕)
(18)、1待我长发及腰，少年娶我可好。待你青丝绾正，铺十里红妆可愿。却怕长发及腰，少年倾心他人。待你青丝绾正，笑看君怀她笑颜。
(19)、抛砖引玉：自谦之辞，不能用于对方或第三方。
(20)、赏析 当代哲学家周国平说过：“孤独、寂寞与无聊是三种不同的境界，分别属于精神、感情与事务的层面；只有内心世界丰富的人，对精神与灵魂有着执著追求的人，对人间充满爱的人，才可能体验真正的孤独；孤独产生于爱……”傅雷对孤独的理解，与之有所不同，傅雷相信：“艺术表现的动人，一定是从心灵的纯洁来的！不是纯洁到像明镜一般，怎能体会到前人的心灵？怎能打动听众的心灵？”正因为赤子之心是最纯洁的，它不含私心杂念，没有欲望纷争，只容纳人间最美好、最真挚的感情，所以“永远能够与普天下的赤子之心相接相契相抱！”赤子的现实生活也许境遇不佳、缺少知音，甚至会遭到误解与排斥，身边的世界让他孤独；但人类最纯洁最美好的感情与思想，是相通永存的，普天下的赤子都将成为他的知音与朋友。这心灵的朋友，这精神的世界，足以让他无惧身边的孤独，永远不感到精神的孤独！就是这些心灵的朋友与美好的情感，成为赤子创造的博大宽广的精神世界。 赤子之心无比纯洁，剔除了纷纭杂念，才可能“体会到前人的心灵”并以之“打动听众的心灵”。才可能达到艺术的最高境界、人生的最高境界。
2、
(1)、20微笑的女人，运气都不会差，今天你微笑了吗？
(2)、松弛(驰) 云霄(宵) 敬佩(配) 羁绊(拌)
(3)、宽容润滑了彼此的关系，消除了彼此的隔阂，扫清了彼此的顾忌，增进了彼此的了解。
(4)、人站得高些，不但能有幸早些领略到希望的曙光，还能有幸发现生命的立体的诗篇，每一个人的人生，都是这诗篇中的一个词、一个句子或者一个标点。你可能没有成为一个美丽的词、一个引人注目的句子，一个惊叹号，但你依然是这生命的立体诗篇中的一个音节、一个停顿，一个必不可少的组成部分。这足以使你放弃前嫌，萌发为人类孕育新的歌声的兴致，为世界带来更多的诗意。---《站在历史枝头微笑》
(5)、“亲爱的孩子，你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。可是没一天不想着你，每天清早六七点钟就醒，翻来覆去的睡不着，也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一样，我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事。”
(6)、2020年中考4篇优秀作文，文采斐然！(附有名师点评)
(7)、柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵，绿的柳，红的花，真是美极了!
(8)、本义”指词语的本来意义。而“本意”指原来的意思或意图。
(9)、穿戴(带) 遭殃(秧) 寂寞(莫) 挑衅(畔)
(10)、 给桑老师在上一篇文章留言：“哦，问问陈诗老师，俺的学生们要建小书架，十五岁左右的孩子，有什么适合的好书吗？”，我的一点粗浅的想法和建议：
(11)、积极人生看到的世界是一片阳光，消极人生看到的世界是一片黑暗；积极人生感受到的生活是无比快乐，消极人生心里感觉到的仅是一丝丝悲凉。
(12)、形迹/行迹：“形迹”指①举动和神色；②痕迹、迹象；③指礼貌，如“不拘形迹”。而“行迹”指行动的踪迹。
(13)、不胫而走：消息传得很快。表示东西丢失用“不翼而飞”。
(14)、赏析 文中提到罗曼·罗兰笔下的约翰·克利斯朵夫(以贝多芬为原型)，说傅聪常以克利斯朵夫自命，其个性也与之相像；又说“有矛盾正是生机蓬勃的明证”。其意旨在鼓励儿子像贝多芬一样不惧矛盾，勇敢面对，在解决矛盾的过程中趋向完美。
(15)、赏析：螳螂在我们的心目中是一种可怕的昆虫，因为它会咬人，但法布尔作为一名昆虫学家，却把它写得像少女一般美妙，这就是文字的力量和奇妙之处，而我个人认为这样的文字可以让更多的人喜欢上这类科普读物，对于普及昆虫学知识有巨大的帮助。而说到科普读物，大多数都是生硬难懂的，不能引起读者的兴趣，这就是名著与普通作品的差别。
(16)、迟钝(钝) 玲珑(玲) 视察(查) 偏袒(坦)
(17)、不刊之论：形容文章或言论的精当，无懈可击。易误用为贬义。
(18)、血液在燃烧的等待中变冷，一点一点，白发如新，咫尺天涯。黑白的琴弦在月色中交替，没有天明，仰望万丈高空烟火的零乱，用舌尖的谎言构筑下一场春暖花开，依稀记得你的眉目，在气息婉转的梦境。
(19)、初中语文常见文言文一词多义180字，复习专用
(20)、10杉树枝头的芽簇已经颇为肥壮，嫩嫩的，映着天色闪闪发亮，你说春天还会远吗?
3、
(1)、2信仰是石，擦起星星之火；信仰是火，点亮希望之灯；信仰是灯，照亮夜行的路；信仰是路，引你走向黎明。
(2)、离这儿不远的地方，有一队池鳐正在向这边游来，它们那傍击式的泳姿，就像裁缝手中的缝针那样迅速而有力。
(3)、默契(挈) 文牍(渎) 掠夺(略) 赏罚(尝)
(4)、缘木求鱼(沿) 偃旗息鼓(揠) 大相径庭(廷)
(5)、新冠(guān)还是冠(guàn)？这些疫情时期常见词，很多人都读错用错！
(6)、饱汉不知饿汉饥：比喻不能设身处地为有困难的人着想。
(7)、岁月，是一首诗，一首蕴含丰富哲理的诗，岁月是一峰骆驼，驮着无数人的梦想。
(8)、1天已近黄昏，太阳慢慢地钻进薄薄的云层，变成了一个红红的圆球。西边天际出现了比胖娃娃的脸蛋还要红还要娇嫩的粉红色。
(9)、班主任用16张戳心的图告诉你：不读书，换来的是一生的卑微和底层！
(10)、你说常在矛盾与快乐之中，但我相信艺术家没有矛盾不会进步，不会演变，不会深入。有矛盾正是生机蓬勃的明证。
(11)、大概(慨) 昭雪(招) 陡坡(徒) 震撼(振)
(12)、你既把艺术看得比生命还重，就该忠于艺术，尽一切可能为保持艺术的完整而奋斗。这个奋斗中目前最重要的一个项目就是：不能只考虑需要出台的一切理由，而要多考虑不宜于多出台的一切理由。
(13)、1夏夜，蚊子多了，便摇着蒲扇坐在槐树下，从密叶缝里看那一点一点的蓝天。
(14)、今夜，多少人因为央视曝光这张A4纸无法入眠......
(15)、看过全文，犹如跟傅雷老师对话一样，一个生动形像的傅雷展现在眼前，似乎傅雷就是我的父亲，在对我进行谆谆教导。对傅雷老师最深的印象，就是傅雷老师的爱子情深，管教有方。以前我曾经看过刘庸老师写的《肯定自己》，也是对儿子的告戒，从字里行间里面体现出了刘庸老师对儿子的疼爱。两本书表现的都是对儿子的疼爱以及管教的方法。而他们本质上却有不同的地方。《傅雷家书》告诉我们的是怎样把握自己的心态，怎样把自己的学业、事业发展完善，而《肯定自己》告诉我们的更多的是开放的思想，以及独立的观念。接触傅雷老师的《傅雷家书》我就体会到了，一种中国传统的但又包含先进的思想。我很欣赏傅雷老师告诉儿子的学习方法，但我不是很喜欢傅老师对儿子情感的宣泄，与刘庸相比，傅雷明显得比较含蓄、保守。
(16)、再没有比春雨洗浴后的青山更迷人了，整个山坡，都是苍翠欲滴的浓绿，没来得散尽的雾气像淡雅丝绸，一缕缕地缠在它的腰间，阳光把每片叶子上的雨滴，都变成了五彩的珍珠。
(17)、自我意识的第二次飞跃。读读名人传记吧，尤其是西方的人物传记，比较坦诚。
(18)、我以前在信中与你提到过感情的ruin(创伤，覆灭)，就是要你把这些事当作心灵的灰烬看，看的时候当然不免感触万端，但不要刻骨铭心地伤害自己，而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。
(19)、1奉献是爱心，勇于付出，你一定会收到意外之外的馈赠。
(20)、螳螂。但那个可怜的蝗虫移动到螳螂刚好可以碰到它的时候，螳螂就毫不客气，一点儿也不留情地立刻动用它的武器，用它那有力的“掌”重重地击打那个可怜虫，再用那两条锯子用力的把它压紧，于是，那个小俘虏无论怎样顽强抵抗，也无济于事了，接下来，这个残暴的恶魔鬼胜利者便开始咀嚼它的战利品了，它肯定是会感到十分得意的，就这样，像秋风扫落叶一样地对待敌人，是螳螂永不改变的信条。
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(1)、泄漏/泄露：“泄漏”指专指液体、气体慢慢流出。而“泄露”指不该让人知道的事情让人知道了。
(2)、炙手可热：只能形容人很有权势,含贬义。常被误用来形容一切“吃香”的事物。
(3)、编纂(篡) 涵养(函) 清澈(辙) 引申(伸)
(4)、那时候，在南京，刚刚开始记得一些零碎的事，画面里常常出现一片美丽的郊野，我悄悄地从大人身边走开，独自坐在草地上，梧桐叶子开始簌簌地落着，簌簌地落着，把许多神秘的美感一起落进我的心里来了。我忽然迷乱起来，小小的心灵简直不能承受这种兴奋。我就那样迷乱地捡起一片落叶。
(5)、如果疫情是一堂课，请告诉孩子这20个字……
(6)、努力奋斗，天空依旧美丽，梦想仍然纯真，放飞自我，勇敢地飞翔于梦想的天空，相信自己一定做得更好。
(7)、2一切反动派都是纸老虎等。只要买本名人名言书或从网上搜名言警句汇集就行了。
(8)、(电子课本)部编语文教材：九年级下册电子课本
(9)、赏析 首先赞许儿子在成功面前没有昏头、没有因为赞美而骄傲的对待荣誉的冷静而平静的态度，然后回首“我的教育”与“你二十年的折磨”并对它们进行了肯定，最后说到“坚强”，这里“坚强”的意思已不是挺住困难，而是要挺住成功，不要被胜利冲昏头脑，不要因暂时的成功而放弃进一步的追求。
(10)、她考虑到老师的权威，没有考虑到：既是推荐，就不一定是任务；既是阅读，完全可以发挥学生的主动性。
(11)、不负众望：没辜负大家的期望，褒义。不孚众望：未符合大家的期望，贬义。
(12)、没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力；没有理想的人，他的生活如无舵的航船，颠颠簸簸，没有方向；没有理想的人，他的生活如漫漫的黑夜，昏昏暗暗，没有光亮；没有理想的人，他的生活如断线的风筝，摇摇摆摆，不知归宿。
(13)、10母爱就是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然;母爱就象一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱;母爱就是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限。
(14)、2学习有如母亲一般慈爱,它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子,如果向它要求额外的报酬,也许就是罪过。一巴尔扎克
(15)、1学会赞赏吧，它能拉近朋友间的距离；乐于赞赏吧，它能鼓励朋友不断上进；自我赞赏吧，它能激发自身的潜能。
(16)、你们这些有心的人，因为心在引导你们，所以永远不会做错事。
(17)、别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪。向前看，不要回头，只要你勇于面对抬起头来，就会发现，分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看，还有一片明亮的天，不会使人感到彷徨。
(18)、差强人意：大体上使人满意，多误解为不能使人满意。
(19)、“在公共团体中，赶任务而妨碍正常学习是免不了的，这一点我早料到。一切只有你自己用坚定的意志和立场，向领导婉转而有力的去争取。否则出国的准备又能做到多少呢?--特别是乐力方面，我一直放心不下。从今以后，处处都要靠你个人的毅力、信念与意志--实践的意志。”
(20)、问问我们自己：让孩子读书、摘抄的目的是什么？或许我们就可以转批评为欢喜了！
5、
(1)、七月盛夏，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，火热的太阳炙烤着大地，河里的水烫手，地里的土冒烟。
(2)、语文7-9年级132篇必背古诗文(附音频)
(3)、小儿摘抄的是柯罗连科的《火光》，另加一段作者介绍，又多抄了一篇从网上找来的《火光》赏析，并注明“摘抄”两字。
(4)、雪后，那绵绵的白雪装饰着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪丰年的喜人景象。
(5)、赏析：温馨的叠词，表现作者对池塘的喜爱，比喻句表现作者丰富的想象力和对大自然的热爱。昆虫记好句摘抄赏析100字3昆虫记好句摘抄
(6)、成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。
(7)、品味生活，完善人性。存在就是机会，思考才能提高。人需要不断打碎自己，更应该重新组装自己。
(8)、姑息(估)急躁(燥) 作祟(崇) 气概(慨)
(9)、万紫千红、烈日当空、桃红柳绿、骄阳似火、秋色宜人
(10)、阵阵春风，吹散云雾，太阳欣然露出笑脸，把温暖和光辉洒满湖面。
(11)、故作姿态(恣) 举世震惊(振) 一劳永逸(易)
(12)、空中没有一片云，没有一点风，头顶上一轮烈日，所有的树木都没精打采地懒洋洋地站在那里。
(13)、昆虫记好句摘抄赏析100字。相信大家对昆虫记这本名著并不陌生，昆虫记这本书里面有很多值得去摘抄的好句。接下来就由我带大家了解昆虫记好句摘抄赏析100字的相关内容。昆虫记好句摘抄赏析100字蝈蝈也存在着同类相食的现象，诚然，在我的笼子里，我从来没见过像螳螂那样捕杀姊妹、吞吃丈夫的残暴行径，但是如果一只蝈蝈死了，活着的一定不会放过品尝其尸体的机会的，就像吃普通的猎物一样，这并不是因为食物缺乏，而是因为贪婪才吃死去的同伴。
(14)、岁月的帆，在回忆的目光下渐行渐远，耳际忽而响起＜怒放的生命＞的旋律，激起我心中一股莫名的渴望。轻轻拉开窗帘，一场春雨，淋湿了虔诚向往的花朵，许许多多的回忆片段如同雨浇开的花香，温馨着那深藏的梦，一如此刻的心境，任那悠悠飘荡的花香与春风将我熏醉，且，不愿醒来。
(15)、每到春天，红得如火的木棉花，粉得如霞的芍药花，白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝，有的含苞初绽，有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地边歌边舞。
(16)、衡水湖一眼望不到边，天连着水，水连着天，天水相接。衡水湖的水真静啊，静的让你感觉不到它的流动;衡水湖的水真清啊，清的可以看到水底的小鱼和水草;衡水湖的水真绿呀，绿的仿佛那是一块无瑕的翡翠。湖面上朦胧着一层雾气，给衡水湖增添了几丝神秘。水中小鱼自由嬉戏，水藻心情舞蹈，形成一派和谐的景象。
(17)、怎么骂醒一个初三还不好好学习的人？初三该看，初一初二也该看看！
(18)、(妙笔生)2020年高考作文一类优文选2篇《识人之智，观局之慧》《树立广袤视野，厚植家国情怀》
(19)、没有运动，生活等于昏睡；没有思考，生活等于盲从；没有节制，生活等于毁灭；没有快乐，生活等于凝固。
(20)、覆水难收(复) 出类拔萃(粹) 三番五次(翻)
(1)、风，那么轻柔，带动着小树小草一起翩翩起舞，当一阵清风飘来，如同母亲的手轻轻抚摸自己的脸庞，我喜欢那种感觉，带有丝丝凉意，让人心旷神怡。享受生活，不一定要有山珍海味菱罗绸缎为伴，大自然便是上帝所赐予人类最为珍贵的。
(2)、10天空被夕阳染成了血红色，桃红色的云彩倒映在流水上，整个江面变成了紫色，天边仿佛燃起大火。
(3)、(赏析)在作者朴素的笔下，一部严肃的学术著作如优美的散文，读者们不仅能从中获得知识和思想，阅读本身就是一次独特的审美过程，在这个片段中，作者着重于对螳螂的动作描写，生动形象的为读者展现了微小的昆虫世界中的一幕，不仅体现了螳螂的英勇凶猛，表达了作者对螳螂的赞美和对生命的热爱，还巧妙地借用昆虫折射了人类的一些特性。它们身体鼓鼓的，像半粒豌豆，鞘翅光滑或有绒毛，通常黑色的鞘翅上有红色或黄色的斑纹，或红色、黄色的鞘翅上有黑色的斑纹，但有些瓢虫，鞘翅黄色、红色或棕色，没有斑点，这些鲜艳的颜色具有警戒的做用，可以吓退天敌。
(4)、清绝的月色吸引着我，于是披衣出门，踏着如水的月色，缓步走入花园，栀子花沐浴在月光下，寒凝带露，如一帘清远的幽梦。竹影随韵轻舞，如水月色轻轻穿过，回映着明月的清辉。万物都在月色中丰盈灵动起来。俗世的喧嚣与浮躁，犹豫与彷徨都消融在这如水月色中。顿然心悟，豁然开朗。
(5)、海角天涯(崖) 名列前茅(矛) 汗流浃背(夹)
(6)、1岁月就象一条河，左岸是无法忘却的回忆，右岸是值得把握的青春年华，中间飞快流淌的，是年轻隐隐的伤感。世间有许多美好的东西，但真正属于自己的却并不多。看庭前花开花落，荣辱不惊，望天上云卷云舒，去留无意。
(7)、(名师名卷)2020学年中考语文第二次模拟考试试题(附有答案)
(8)、赏析：运用比喻的修辞手法，生动形象地描绘了水甲虫的胸翼。
(9)、他一向比较偏，只注意歌唱，只注意音质；对音乐界一般情况不关心，对音乐以外的事更不必说。
(10)、赏析：这句话是对胆量这个词的深刻的解释，就好比一个人上了战场，面临枪林弹雨，还能够从容的往前冲，这种大无畏的精神是发自内心的勇敢，这才是胆量的本质。
(11)、太阳慢慢地透过云霞，露出了早已胀得通红的脸庞，像一个害羞的小娘张望着大地。
(12)、词不达意(义) 滥竽充数(芋) 漫不经心(慢)
(13)、中考必考名著：《简爱》《红岩》《朝花夕拾》知识点大汇总！(附常考习题)
(14)、中考“疫情”作文12篇，篇篇直击满分，不可错过！
(15)、(名师密谈)2018中考的散文阅读与高分攻略