隔着门缝看人歇后语答案
1、隔着门缝看人歇后语的下一句谐音
(1)、“诸葛亮”是我国哪部古典小说中的人物()
(2)、A、比原来扁了 B、和原来一样 C、比原来宽了
(3)、六年级语文下册:生字笔顺字帖(高清版),可免费下载打印!
(4)、热锅上的( )——团团转 ( )过街——横行霸道
(5)、水中捞月——_________________ 马尾穿豆腐——_________________
(6)、非淡泊无以明智,非宁静无以致远。心态一定要平静,每一次考试认真对待,好不骄傲,差不气馁,关键在于凭心而论你努力了就行了。
(7)、A、托尔斯泰B、培根C、高尔基D、莎士比亚
(8)、窗含西岭千秋雪 忙趁东风放纸鸢接天莲叶无穷碧 一行白鹭上青天碧玉妆成一树高 门泊东吴万里船两个黄鹂鸣翠柳 映日荷花别样红野火烧不尽 秋收万颗子春种一粒粟 散作满河星微微风簇浪 春风吹又生约定俗成(22分) 按要求写一写。(12分)(1)我国的传统节日: (2)我国的美食:
(9)、六年级数学下册完整试题库全套资料(单元卷.期中期末卷等)
(10)、小学六年级语文考试常识100题汇总!建议收藏看看!(有答案)
(11)、__________,败兴而归 __________,近在眼前__________,败絮其中
(12)、答:一般情况下,安静有序地晚自修是学校加强纪律性的内在要求,同时,也为鼓励学生独立思考,独立完成作业创造良好的客观环境。因此,首先得维护学校的纪律。但是,学习要进步,好问是必要的,那么又如何达到此目的呢?我想应安排好问问题的时间,掌握好问问题的技巧,你可以在课外时间进行,同时问问题也不能每道题不懂就马上询问,这会失去更多独立思考的机会,在晚自修时也不是说就完全不可以问,可以用笔头提问法,这样也可以让被问的同学留有充分思考的时空,另外切记直截了当地问答案万万不可取,最好问一些解题思路、技巧效果会更佳。
(13)、出处:肖英俊《山村风雨》九:“老柱头,你别往门缝里瞧人,把人看扁了。就你呀,我还真不服劲呢!不信咱俩就来比试比试!”
(14)、下面都是文艺界著名人士名字或笔名,有人巧妙利用它们编写,一副对联是“碧野田间牛得草”,你能写出下联吗?
(15)、《西游记》中有许多脍炙人口的故事,如三打、大闹、真假。
(16)、东边日出西边雨要留清白在人间欲穷千里目春风花草香
(17)、将老师讲的例题一字不漏的抄下来,而同时忽略了老师精辟的分析。
(18)、中国四大古典名著是《 》,《 》,《 》,《 》。
(19)、解释:被夹在门缝里的狗,出不来进不去,两面都不得好。
(20)、部编六年级语文下册教材课后习题参考答案(全),替孩子收藏一下!
2、隔着门缝看人下一句歇后语
(1)、倚老卖____ ____己救人十全十________计民主见多识________山再起
(2)、想:即回想,回忆,是闭着眼睛想,在大脑中放电影。学生课后最需要做的就是是回想。此过程非常重要,几乎所有清华生、北大生、高考状元都是这样做的。学生应在每天晚上临睡前安排一定时间回想。
(3)、答:预习的直接目的是为了能在听课中提高效果,因此,预习必须做到找出重点与难点,为此,必须明确内容的思维过程,对其中内容进行理解,有的同学认为预习只是把内容看一遍即可,这是一种肤浅的认识,没有思考的浏览是一种无效的劳动。为了理解知识点,必须坚持理论联系实际,展开丰富的联想,回顾一下已学的知识,把新旧知识联系起来,同时,想一想新知识与现实内容的联系。在预习过程中,必定会有较难理解或不懂的地方,这时,要动笔记上记号,以便听课时,集中精力搞懂它。复习是巩固知识的过程,同时还要做到温故知新,特别对以前做错的地方进行再思考,总结出错的原因,从而对相关知识点进行整理,做到查漏补缺。比较复习法是最常见的复习方法,把相同或相近的知识点进行归类复习,也可把相对的知识点进行对比归类学习。以上是预复习工作的基本的普遍使用的方法,当然也适合理化的学习,而在具体展开时结合具体内容灵活运用。
(4)、 添枝加叶(填上数字使之成成语)。 ( )心( )意 ( )刀( )断 不( )不( ) ( )面( )方 ( )颜( )色 ( )嘴( )舌 ( )拿( )稳 ( )钧( )发 ( )全( )美 ( )方( )计 ( )军( )马 ( )上( )下
(5)、窗含西岭千秋雪 忙趁东风放纸鸢接天莲叶无穷碧 一行白鹭上青天碧玉妆成一树高 门泊东吴万里船两个黄鹂鸣翠柳 映日荷花别样红野火烧不尽 秋收万颗子春种一粒粟 散作满河星微微风簇浪 春风吹又生 约定俗成(22分) 按要求写一写。(12分)(1)我国的传统节日: (2)我国的美食: (3)节气的名称: (4)我国著名的河流: 快乐歇后语。(10分)(1)哑巴吃黄连——( ) (2)铁公鸡——( ) (3)隔着门缝看人——( ) (4)飞蛾扑火——( ) (5)黄鼠狼给鸡拜年——( )
(6)、带着问题去听课,时刻准备着回答老师的问题,会让自己精力非常集中,并且要边听边动脑筋。
(7)、照样子写成语。(12分)(1)出自寓言故事的成语:揠苗助长 (2)描写太空的词语:浩瀚无际
(8)、我知道中国神话其中有_____________、______________,外国神话其中有___________、_____________,我也知道中国古代四大民间传说其中有____________、_______________,我还知道外国的著名其中有______________、_______________。
(9)、(5)日出江花()胜火,春来江水()如()。
(10)、第一组:(心)服(口)服(以)德(报)德(以)讹(传)讹(以)牙(还)牙(倚)第二组:神(乎)(其)神精(益)(求)精痛(定)(思)痛欺(人)(自)欺
(11)、把节日名称和相应的活动用线连起来。6分
(12)、______________、_____________、______________、_____________、______________、
(13)、2020部编六年级语文下册:课堂笔记(电子版资料),可免费下载打印!
(14)、A、一个人 B、一只鸟 C、一只猴子D、一条龙
(15)、古人科举考试第一名叫,第二名叫,第三名。
(16)、词的顺念和倒念。在我们汉语词汇中,顺念和倒念都可以成立的词是很多的。如:叫喊——喊叫、代替——替代等。这些词倒念以后,意思并不改变,但也有些词顺念和倒念的词义完全不同。如:故事——事故、文盲——盲文。请按要求写出几个来。 意思差不多的: 意思不相同的:
(17)、C.提不起来 D.有嘴道(倒)不出
(18)、种瓜得瓜不卖瓜。()朝辞白帝,暮至江陵。()
(19)、亡羊补牢 一日三秋 无米之炊
(20)、最悬殊的区别: 最昂贵的稿费:
3、隔着门缝吹喇叭歇后语下一句是什么
(1)、博览群书(完成下面的填空。)(30分)
(2)、一年之计在于春,一日之计在于晨,一生之计在于勤。
(3)、燕子乌鸦老鹰小鸟麻雀桃花桂花雪花月季一串红
(4)、()心()意()刀()断不()不()()面()方
(5)、(3)把人看扁了(4)自取灭亡
(6)、()然()()有()无()贼()()贼()讹()讹
(7)、每次考试前都将平时作业和以前试卷中做错的题重新做一遍。这是查漏补缺最好的方法。
(8)、《三顾茅庐》选自我国古典文学四大名著之一的《》,书中的主要人物有、等。
(9)、概念的重要性被忽视,而一些难题,怪题倍受青睐。
(10)、例:高高兴兴(AABB)例:商量商量(ABAB)
(11)、春意盎然(在括号里填上带“春”的词语)。16分
(12)、伫()立在壶口瀑布前,不知不觉一个小时过去了,又一个小时过去了。目睹瞬息万变的奇观,耳闻震耳欲聋的轰鸣,我深深地被壶口瀑布那动人心魄的力量所震撼,为她那一往无前的大无畏精神所折服,为她那前赴后继的献身壮举所感染,为她那无坚不摧所向无敌的气概所激动……我的整个身心已经融化进壶口瀑布中去了。
(13)、A、《红楼梦》B、《三国演义》C、《西游记》D、《水浒传》
(14)、《人民日报》1916:“如果出一点问题,就一下子把人看扁了,甚至落井下石,以后谁还敢闯、敢干?”扩展资料同类歇后语:
(15)、小土(尘), ,合手( ) (尘)土飞扬落满身。手( )鲜花献模范。 小大( ),手分手( ), ( )刀锐利歼敌顽。一块大饼手( )开。 不正( ),目垂( ), ( )( )扭扭不好看,( )觉眼皮就要垂。 不用( ),日月( ), ( )耍威风胡逞能。( )亮来自日月光。
(16)、 词语巧搭配。(8分)脱掉 春天 满天的 空气冲出 家门 清新的 乌云奔向 棉袄 雪白的 节日寻找 田野 愉快的 羽毛 诗词知多少。(8分)儿童散学归来早 万条垂下绿丝绦
(17)、(2)东坡肉 佛跳墙 北京烤鸭 (3)立春 立夏 芒种
(18)、成语对对子:(注意对仗要工整,意思要相对)
(19)、兵来将挡,水来土掩——一物降一物;各有办法
(20)、说到古诗,人们常常提到《唐诗三百首》,这说明了“诗”是在唐朝盛行的一种文学样式,也表明唐朝诗歌的成就最大。你知道,以下几个朝代成就最大的文学样式吗?
4、隔着门缝里看人一一歇后语
(1)、狐假虎威 (2)群星闪烁
(2)、()然()()有()无()防()()防()老()老
(3)、弦外有音(同音不同字,真有趣,填一填,6分)lù ( )地 公( ) ( )水 Kè 坦( ) ( )桌 ( )人 千锤百炼(成语填空,36分)成语加减法。(在括号内填入表示数的字,使等式成立,12分)(1)( )光十色-( )事无成=( )面八方(2)( )全十美-( )手八脚=( )顾茅庐(3)( )死一生-( )分五裂=( )湖四海(4)( )海为家+( )亲不认=( )万火急(5)( )体投地+( )手遮天=( )神无主(6)( )生有幸+( )颜六色=( )面玲珑 根据意思填成语。(12分)天涯海角 不毛之地 天壤之别
(4)、答:对症才好下药,你已找到了自己的缺点,这也是进步的表现。要改变“懒”和“爱说话”的习性,关键在于意志,你已明确它们的不利之处,这是改正的前提;以后,要时时提醒自己,如果不改正情况只会越来越糟;同时,确立一个自己学习的榜样;另外需要把学习计划安排的紧凑一点,让自己时刻有正事可做,减少犯错误的机会,努力提高自己的自制力,只要这样,经过一段时间的努力,必然会有较大的改观。
(5)、有一个皇帝听信了骗子的话,把自己脱得一丝不挂,还到大街上去游行。这个故事的题目是( )。 指点迷津(10分)耳朵长,尾巴短。只吃菜,不吃饭。(打一动物名) 小姑娘,夜纳凉。带灯笼,闪闪亮。(打一动物名) 一个小姑娘,生在水中央,身穿粉红衫,坐在绿船上。(打一植物) 五个兄弟,住在一起,名字不同,高矮不齐。(打一人体器官)两人坐在土上谈心。(打一字)
(6)、分类讨论,例如在求解含参数的不等式时,分别讨论参数取值范围,复杂的问题分割成几个简单问题了。
(7)、( )尾巴——长不了 ( )撼大树——可笑不自量
(8)、醉翁之意不在酒,()。勿以恶小而为之,()。
(9)、表意上是形容一个人通过一条又细又窄的门缝来观察别人,这样被观察的人看起来好像就是变“扁”了。形容一个人心胸狭隘,对人有偏见。
(10)、刘绍棠《青枝绿叶》三:“满囤笑着说:‘你真把我看扁啦!五亩棉花再整治不了,那真对不起每天三顿饱啦。’”
(11)、亡羊补牢 一日三秋 无米之炊
(12)、花甲一周尚余半百岁月;古稀双庆犹欠三十春秋。()岁
(13)、书写漂亮突出一个gong()字;有进取心突出一个gong()字;
(14)、“冰冻三尺非一日之寒”,学习需要日积月累。让我们从每日一练开始,提高语文素养,感受国学精髓,快来一起练题吧!本栏目为小学语文专栏,设二三年级、四五年级、六年级和百科知识四个板块。
(15)、“遥知不是雪,为有暗香来。”这句诗是描写哪种花的?()
(16)、智慧“谜”宫(猜字谜)。 两人土上谈心。————( ) 相见。————( ) 上面正差一横,下面少去一点。( ) 林字多一半,不作森字猜。( ) 一点一横长,一撇向西分。并排两棵树,栽在石头上。( )
(17)、E: 蹦跶不了几天 F:把人看扁了
(18)、用一张丢分统计表管理。按科目分为填空、选择、计算、阅读……项目。错了、丢了多少分,用统计表说话,这样,就能明白哪些是审题出了偏差,哪些是运算出了错误,是什么知识点有问题,哪方面需改进和提高。用纸把错题抄下来,每隔20天再做一遍,尤其是在考试前可找出考点。――考前拿出专门时间做错题难题本上的题。
(19)、解释:从门缝里看人,因为受范围的限制,所以看到的人只是既窄又扁的一条,并不能看到全身。
(20)、挤时间,讲效率。重要的是进行时间上的通盘计划,制定较为详细的课后时间安排计划表,课后时间要充分利用,合理安排,严格遵守,坚持下去,形成习惯。计划表要按照时间和内容顺序,把放学回家后自己的吃饭、休息、学习时间安排一下,学习时间以45分钟为一节,中间休息10分钟,下午第四节若为自习课也列入计划表内。
5、隔着门隔着门缝看人歇后语
(1)、人之将死,__________ 三十六计,__________ 三军易得,__________
(2)、A、甲:地上真湿B、乙:地上的水真多C、丙:哈哈,可以行船了
(3)、昨天下午张老师布置了一道数学思考题,晚上,我绞尽脑汁,百思不得其解,就在我“____________________”时,爸爸走了过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“__________________”,于是迅速地解开了这道难题。
(4)、(4)黄河 长江 珠江(1)有苦说不出
(5)、(7)()云翻墨未遮山,()雨跳珠乱入船。
(6)、茶壶煮饺子—( )
(7)、不计时不作业:限时作业,记录作业时间,与作业无关的事什么也不做。比如:20分钟写完英语;25分钟写完数学……
(8)、隔着门缝,说明喇叭嘴和发出声音的位置在两个不同的地方。在这面吹奏,但是声音却是在外面响起,所以是鸣声在外。
(9)、稻草人救火--引火上身、同归于尽擦脂粉进棺材--死要面子
(10)、凑双成对(填上双句成语的另半句)。 12分
(11)、诗词知多少(把古诗的前后句用线连起来)。 东边日出西边雨 要留清白在人间 欲穷千里目 春风花草香 粉骨碎身浑不怕 天下谁人不识君 春眠不觉晓 更上一层楼 竹外桃花三两枝 春江水暖鸭先知 随风潜入夜 处处闻啼鸟 两个黄鹂鸣翠柳 道是无情却有情 迟日江山丽 只是近黄昏 莫愁前路无知己 一行白鹭上青天 夕阳无限好 润物细无声
(12)、倒背如流(把下面古诗补充完整。)14分
(13)、陆 路 露 克 课 客(1)五 一 四 (2)十 七 三 (3)九 四 五 (4)四 六 十 (5)五 一 六 (6)三 五 八天涯海角 天壤之别 一字千金 无米之炊 一日三秋 不毛之地(1)亡羊补牢 守株待兔 狐假虎威 (2)群星闪烁 神秘莫测 苍穹无边
(14)、————————————————————————————————
(15)、甲、乙、丙三人都说地上的水多,说得最形象的是()
(16)、过程不变结果不变,过程改变结果巨变,过程合理成绩斐然!
(17)、歇后语和谚语最大的区别就是在书写的形式上,有心的同学不难发现,歇后语都是由“——”符号分隔成的两个短语,而谚语就是一个独立的说明一定常理和道理的短语,所以在记忆和应用的时候一定要加以区分,能做到这一点基本就没什么问题了,谚语和歇后语的特点基本一样——易记、易用、生动、灵活。
(18)、竹篮打水——( )
(19)、春雨,古今中外多少人赞美你。“__________________,__________________”。这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了,如烟如粉,悄无声息,垂柳在你的抚慰下吐芽,禾苗在您的沐浴下盈盈闪光。
(20)、勾践 《老子》 《三国演义》 庐山 梅 笔 墨 纸 砚 《皇帝的新装》兔子 萤火虫 荷花 手指 坐
(1)、中国古代所说的文房四宝是( )、( )、( )、( )。
(2)、成语对对子(注意对仗要工整,意思要相对)。
(3)、获得总是在付出以后,要克服惰性,不要给自己找理由放松自己,做每一件事都想一想对于学习有没有好处,再决定去不去做。例如看电视,踢球都当做学习中的一种放松,适可而止。有了这个尺度,再加上持之以恒,一定能成功。
(4)、开水里煮空笼--------不争包子争口气
(5)、表示做事不考虑周到,干了再说时用(不管三七二十一)
(6)、中国古代所说的文房四宝是( )、( )、( )、( )。
(7)、解释:从门缝看外面的街道,只是一块的距离,不能全面了解市场的规模。
(8)、诗词知多少(把古诗的前后句用线连起来)。20