读书的好处优美句子一年级
1、一年级精美句子摘抄
(1)、时间从来不能阻挡梦想的脚步，有着一份固执的坚持，学会让梦想每天壮大一点点。
(2)、天气闷热得要命，一丝风也没有稠乎乎的空气好像凝住了。
(3)、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。
(4)、从那以后,我开始读一些注音读物,如果在没有注音的读物里,我遇到了不懂的字我就读它的一半或者它的形近字.有一次,我觉得一个叫“玫瑰小姐”的故事很好听,就读给爸爸听,我读起来：“‘什么’‘鬼’小姐.从前,……“我刚读完题目,爸爸就笑得前仰后合.我却丈二和尚——摸不着头脑.
(5)、空中没有一片云，没有一点风，头顶上一轮烈日，所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。
(6)、书是人类智慧的结晶，因为有了书，我们的成长历程才多姿多彩，我读书，我快乐，我成长。我爱读书六年级作文13说起我爱读书，那可不是一般的爱，那是相当的爱。
(7)、于是，每天晚上，无论做了多少作业，是否疲惫，我都坚持阅读课外书籍，渐渐地，把读书当成一种任务的我，早已经醒悟了。现在的我已经把书当作自己的伴侣，当作自己不离不弃的朋友。
(8)、每个人都有童年，但是在看完这本书之后，我确信，正在经历童年的我们童年会更加绚丽多彩，已经经历过童年的他们，回忆里的童年会更加五彩缤纷。
(9)、时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。
(10)、书籍是幼年人的导师，是老年人的护士，在岑寂的时候，书籍使我们欢娱，远离一切的痛苦。
(11)、以记住书的主要内容为目的，通过编写内容提纲，明确主要和次要的内容。
(12)、现在,我又喜欢上了杨红樱阿姨写的“淘气包马小跳系列”.我从书中学到了许多道理,比如说人不能有妒忌心,对每一个生命都要赋予爱,人不能记仇等.
(13)、年少读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。
(14)、读书感悟：阅读可以扩充知识，增长自己的知识面，开阔视野，做到不出门亦知天下事；阅读有助于孩子形成良好的品格和健全的人格；阅读能够沉静浮躁的内心；鲁迅先生说过，读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。每天的20分钟阅读，让我们的孩子做一艘自由的小船，在书的海洋里自由探险。
(15)、读书感悟：每天的阅读使我们感到快乐，尤其在读《木偶奇遇记》这本书的时候，我们太喜欢读它了，匹诺曹的经历让我们学会了许多道理。比如在生活中，我们要学会自立，能够处理好自己的事情，要孝敬父母尊敬长辈。遇到困难我们应该多想想，动脑筋去研究它，才能把事情弄明白。在学习和生活中，犯了错误就要承担后果，吸取教训，以后坚决不再犯错。与同学相处要互相理解，团结友爱。希望在以后的阅读中能收获跟多的快乐，学到更多有用的知识。
(16)、读书不觉春已深，一寸光阴一寸金。不是道人来引笑，周情孔思正追寻。
(17)、小时候，一提起书，就让我头疼，总觉得书没什么意思，还得云硬 看那些不认识的字，多烦人呀!看电视多好，有声音，有图像，轻轻松松地欣赏。
(18)、回到书房后，我又悄悄地把书转移到《全解》里面。我很快乐，也很紧张——这种窃读的滋味。有时我还抓抓头发，假装思索，好像说：“这句意真难背啊!”其实我心里却乐开了花：“这本书真好看啊!”过了一会儿，妈妈抽背句意了，我吞吞吐吐，背不出来。妈妈训斥了我一番后，去客厅了。我又偷偷拿出书打开继续看，才发现这本爱书已被我用挤出来的点滴时间看完了。
(19)、三年级下册：语文园地一——描写花草、日月和山的词语群芳吐艳姹紫嫣红落英缤纷郁郁葱葱喷薄欲出旭日东升夕阳西下皓月当空崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠嶂苍翠欲滴语文园地二——写景的诗句万壑树参天，千山响杜鹃。(王维)漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。
(20)、你们是不是觉得我看书已经疯到几极至了？可是没有办法，谁叫我总是死性不改呢！
2、二年级读书笔记好词好句好段摘抄
(1)、读书对智慧，也象体操对身体一样。——爱迪生
(2)、书籍的唯一真正用处，是使人能自己去思考，如果有不能引人思考的书，便不值得占书架一席之地。
(3)、这原是我早已知道的事，今天被先生这么一说，不觉重新难过起来了。我们好容易地到了里面，许多夫人、绅士、普通妇人、职工、官吏、女僧侣、男用人、女用人，都一手拉了小儿，一手抱了成绩簿，挤满在接待所楼梯旁，嘈杂得如同戏馆里一样。
(4)、读书的诸多好处，让我深有体会。从儿时最初的小儿图画到百科全书，天文地理，唐诗宋词，四书五经，无不成为我的喜爱。通过读书，能进入不同的时空，进入诸多他人的精神世界，超越了有限的生命，又超越了不同的时代。书读的多了，也从中领悟出了很多做人的哲学，于是更加发奋苦读。
(5)、与其用华丽的外衣装潢自己，不如用知识武装自己。——马克思
(6)、读书是为了获得知识，课外阅读有助于培养学习良好习惯。希望明卉做好课外阅读，不仅可以大大拓宽广阔的视野，提高语文能力，还可以丰富人文的涵养。以读书为话题的作文6书可真是个好东西，它可以把你带到天涯海角、天南地北，还可以把你带到各种各样的神话里。
(7)、又到睡觉时间了，爸爸催我去洗脚，我却惦念着那本《作文笑传》，一个好主意在我的脑袋里一闪而过。我踮起脚尖，从小书架上拿下《作文笑传》，急急忙忙往门边溜。突然，地板“嘎吱”一声，我的心一提。哎!幸好妈妈没发现，要不然就“死定了”!
(8)、可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事.
(9)、有一句名言是这样说的：不读书的人只生活在现在，而读书的人生活在过去、现在和未来。唐太宗曾经说过：“以古为镜，可以见兴替。”读书可以使人了解历史，可以使人学会道理，可以使人丰富知识。书籍是世界的营养品，生活里没有书就好像没有阳光，智慧里没有书就好像鸟儿没有翅膀！
(10)、我看到了孔明草船借箭，曹操一位孔明要开站，结果用去了大量的箭。“哈哈哈”我的嘴角漾起了灿烂的笑容，仿佛挥之不去。过了好久，我环顾四周。咦，刚才坐在这里时太阳才照射在脚尖，什么时候悄悄爬上了膝盖呢?我明明才看了一小会。哎呀，车来了。我快速地跑上了车，交了一块钱，坐在位子上，靠着椅子，以求暂时的休息。我闭上了眼睛，仿佛把所有的故事情节都记在了心里……
(11)、读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。
(12)、知识好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。
(13)、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。
(14)、旧书不厌百回读，熟读深思子自知。他日名宦恐不免，今日栖迟那可追。
(15)、古来学问无遗力，少壮功夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
(16)、日子总是像从指尖渡过的细纱，在不经意间悄然滑落。那些往日的忧愁和误用伤，在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去，而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。
(17)、渐渐地，残星闭上昏昏欲睡的眼睛，在晨空中退隐消失。
(18)、我从小就爱读书尤其是六年级。在六年级我读过的书数不胜数，在这众多书中我最爱看的是——《今天我是升旗手》，《我要做好孩子》，《汤姆.索亚历险记》，《夏洛的网》和《海蒂》在这5本书中令我感触最深的是，《汤姆索亚历险记》和《夏洛的网》。《夏洛的网》讲得是一只蜘蛛——夏洛和一头猪——威尔伯之间的感人的友谊的故事。在这部书中夏洛可以为了朋友威尔伯做任何事情甚至不惜牺牲自己的生命。令我伤感的是这本书没有一个圆满的结局——夏洛死了。
(19)、学生通过课外阅读，知道了古代岳飞、杨家将等是怎样精忠报国的;近代的林则徐、孙中山等是怎样爱国卫家的;现代的雷锋是怎样助人为乐的等等，从而使自己的思想和境界得到高尚人物的洗涤，也得到了净化。为自己树立远大的理想打下了深厚的基础。读书不仅对学生的学习有着重要作用，对他们的道德素质和思想意识也有重大影响。“一本好书，可以影响人的一生。”
(20)、读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过，切身须要急思量。
3、好词好句的课外书
(1)、理想的书籍，是智慧的钥匙。——列·托尔斯泰
(2)、当你身临暖风拂面，鸟语花香，青山绿水，良田万顷的春景时，一定会陶醉其中；当你面对如金似银，硕果累累的金秋季节时，一定会欣喜不已。你可曾想过，那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿，那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。……(何婷婷)
(3)、泼来可西的家就住在我家屋顶的小阁上。门房时常将他们家的事情告诉给我母亲听。雪尔维姊姊有一天听得泼来可西哭。据说他向他父亲要买文法书的钱，父亲把他从楼梯上踢了下来。他父亲一味喝酒，不务正业，一家都为饥饿所苦。泼来可西时常饿着肚皮到学校里来，哈卡隆给他的面包。一年级时教过他的那个戴赤羽的女先生，也曾给他苹果吃。可是，他决不说“父亲不给食物”的话。
(4)、书，是一抹烟花，点缀了我生活的星空，让我的生活少了份平淡，多了一缕充实和精彩。读书不仅让我提高了文笔，还让我提高了知识面，丰富了自己的知识。一举三得，何乐不为呢？
(5)、初夏时节，各色野花都开了，红的、紫的、粉的、黄的，像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点；成群的蜜蜂在花从中忙碌着，吸着花蕊，辛勤地飞来飞去。在春天里，动物们也从沉睡中醒来。
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(7)、读书是在别人思想的帮助下，建立自己的思想。
(8)、生活是蜿蜒在山中的小径，坎坷不平，沟崖在侧。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不要装模作样！这是直率，不是软弱，因为哭一场并不影响赶路，反而能增添一份小心。山花烂漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持！这是直率，不是骄傲，因为笑一次并不影响赶路，反而能增添一份信心。
(9)、春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花。帮助别人的人，能得到别人的帮助。
(10)、大家好，我是频阳小学四年级一班的王福同，我平时的爱好就是看书，朗读，正因为看书和朗读，也让我当上了小主持。这让我的读书变的委婉动听！
(11)、我喜欢读书，在果实累累的秋天，拿一本《小考满分作文》，结合着窗外的意境，体会着小作者们的真实感受；
(12)、妈妈说我是书虫，专门“吃”书，这一点儿也没错。每天，只要已完成了作业，我就迫不及待地拿起书来看，家里的大书柜几乎都已经被我“吃”完了。
(13)、曾经有人问过我一个问题：“你的知识是从哪里来的”我当时不假思索的说：“我的知识是从书中来的。
(14)、我爱读书，既不是为了“黄金屋”，也不希望有“颜如玉”，只是从实践中体会到读书的无穷乐趣。
(15)、我急急匆匆地往回跑，不过手里还是拿着那本书，眼睛还是盯着书上的内容，只听‘砰’的一声，我还没有反应过来，就觉得眼前一黑，原来是不小心碰到电线杆上了。我慢慢爬起来，心想：这次非抱个大包回家。唉！还是赶紧买葱吧，不然还得挨骂。经过这一次教训，我还是死心不改，重新拿起《故事作文》，不管疼痛，冲向菜铺子买了一大把葱，这才松了口气。可回去后把老妈气了个半死。原来，是一小把结果我买成了一大把了。结果，“荣获”书疯子的“光荣”称号。
(16)、只见远处有一座迷蒙的巨峰突起，周围还有几十座小石峰。仔细一看，那巨峰像手握金箍棒的孙悟空，那些小峰就像抓耳腮的小猴。瞧瞧，孙悟空正领着它的孩子们向南天门杀去呢。微白的天空下，群山苍黑似铁，庄严、肃穆。红日初升，一座座山峰呈墨蓝色。紧接着，雾霭泛起，乳白的纱把重山间隔起来，只剩下青色的峰尖，真像一幅笔墨清爽、疏密有致的山水画。过了一阵儿，雾又散了，那裸露的岩壁，峭石，被霞光染得赤红，渐渐地又变成古铜色，与绿的树、绿的田互为映衬，显得分外壮美。
(17)、我刚从图书馆买到了梦寐以求的《三国演义》，他可花了我几个月的零用钱。我坐在街头的凳子上，等待公交车的到来。我翻开书，看得津津有味，仿佛在书的王国遨游，旁边的东西，事情和人都与我无关。我的头上仿佛有着一个金钟罩，马路上的车开了，旁边商场发出了声音“走过路过，不要错过……”，声音嘈杂，可我几乎没有听见多少声音。街头的广播高声地说着什么，可是，我的心还在书中。刘备为什么会落得如此下场呢?曹操为什么要这样做呢?书页在我的膝盖上一页一页地翻动。我的疑问如同火山爆发，鱼贯而出。
(18)、不知是什么时候，每天晚上都是在妈妈的故事中陪伴我入眠的，当我开始会说话时，就开始阅读《婴儿画报》、《幼儿画报》、《红袋鼠智慧故事》。一幅幅有趣的图画吸引着我，一个个生动的故事感染着我，正是这些一步步引领着我走进书的世界，徜徉在书的海洋。
(19)、“读一本好书，就像和一位高尚的朋友对话。”《草房子》是一部成长小说，更是一首成长的诗。 这里有大河上鸭群游动泛起的涟漪、树林里被追逐而慌张窜逃的野兔和五月的阳光下闪烁着金子般光芒的麦穗；有清冷高阔的秋冬夜空下，孩子们单调而快乐的游戏；更有茅草盖成的冬暖夏凉的金色草房子校舍。人性和成长的美就这样在无华的叙述下展开，从容的就像油麻地的大河一样，平淡不惊，缓缓流淌。 曹文轩曾经说过：美的力量绝不亚于思想的力量。而《草房子》的美，就像铺在房顶的茅草一样，经久不朽。细细品味，让人回味无穷!
(20)、阅读建起了地球生物之间最基础的连接纽带，是过去与现在绵绵不绝的交流，是父母与孩子之间日渐加深的共鸣。
4、优美句子积累多少钱一本
(1)、有书堆数仞，不如读盈寸。读书虽可喜，何如躬践履。
(2)、在家里，爸爸为了让我有一个好的环境读书，专门给我做了一个大大的书橱，让我的书都有一个美丽的家园。而我每隔一段时间就会把它们整理一番，让它们整齐的排列着，想看哪一本书一眼就能找到。妈妈更是非常支持我，只要有我喜欢的书，就会毫不犹豫地给我买下来，所以我们家的书是堆积如山。
(3)、书是人类进步的阶梯，我一直坚信着这句话，并且会不断在这阶梯上攀登。听完我的介绍，你是不是觉得我的确是一名满身书香的少年呢？腹有诗书气自华，最是书香能致远，在此，我邀请你和我一起多读书，读好书，一起成为新时代的书香少年！
(4)、读书是在他人思想的帮助下，建立起自己的思想。——鲁巴金
(5)、这空屋筑在高崖上，向着崖的一面，只有屋顶阁上开着一个小窗，其余都是墙壁。奥军只在别的三面攻击，向崖的一面安然无事。那真是很厉害的攻击，弹丸如雨，破壁碎瓦，天幕、窗子、家具、门户，一击就成粉碎。木片在空中飞舞，玻璃和陶器的破碎声，轧啦轧啦地东西四起，听去好像人的头骨正在破裂。在窗口射击防御的兵立，受伤倒在地板上，就被拖到一边。也有用手抵住了伤口，呻吟着在这里那里打圈子走的。在厨房里，还有被击碎了头的死尸。敌军的半圆形只管渐渐地逼近拢来。
(6)、七月盛夏，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，火热的太阳炙烤着大地，河里的水烫手，地里的土冒烟。
(7)、看书和学习是思想的经常营养，是思想的无穷发展。
(8)、现在我的孩子三年级，虽然每天的课业都会忙，但每周还是坚持二至五本的课外书。大部分所读的书都是从图书馆借的，有些特别好的书我会收藏，至今有六百本吧！
(9)、书，净化着人类的灵魂；书，让人的知识更加丰富；书，创造出一个又一个伟大人物；书，把知识带入科技的殿堂。
(10)、静默的山，流动的水，一动一静，构成一幅美妙和谐的沟底风景画.
(11)、月光清幽。淅沥的雨滴打在茅屋上，昏黄的灯光下，母亲密密地缝着游子的夹衣，忽然，一阵冷风挤进茅屋的窗隙，母亲似乎着凉，带着浓浓的倦意咳嗽了几声。我梦中惊醒，怔怔地看着灯下年迈的母亲……
(12)、书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候，你都可以向它求助，它永远不会背弃你。
(13)、他每读一书，都做笔记，摘出精华，指出谬误，写下心得。他很珍重自己的读书笔记，到河南“五七”干校劳动，也不忘在行李箱里放上几本字典、词典和读书笔记，一有空便阅读。写《管锥编》这部洋洋百万言的学术著作时，主要资料来源就是他写下的五大麻袋读书笔记。
(14)、夜晚，春风柔和地吹着。我托着下巴，坐在落英缤纷的台阶上，脑海里又浮现出一件难忘的事。
(15)、所以只有用心阅读才能算真正读完一本书。以读书为话题的作文8莎士比亚曾经说过：书籍是全世界的营养品。高尔基说：书是人类进步的阶梯。是啊，读一本好书就像与一位智者谈话，进入书的世界，倾听书的话语，就可以让人变得更聪明，更有智慧。
(16)、这时，父亲早已站在他的背后了。父亲从书册落地的时候就惊醒了，等待了好久，那货车通过的声音，把父亲开门的声音夹杂了。现在，父亲已进那至，他那白发的头，就俯在叙利亚小黑头的上面，看着那钢笔头的运动。父亲对从前一切忽然都恍然了，胸中充满了无限的懊悔和慈爱，只是钉住一样站在那里不动。
(17)、钱钟书先生尚且如此，对于记忆力一般的我们来说，做读书笔记难道不是更加必要吗？
(18)、带着疑惑和兴奋，我迫不及待地想打开这本书，饶有兴趣地读一读。
(19)、信算命，信风水，皆妄念而至。读书明理人以义命自安，便不信也。——曾国藩
(20)、时间就是性命。无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。
5、小学一年级朗读文章精选
(1)、杨绛先生说过，读书贵在“追求精神享受”、“乐在其中”，这个“乐趣”在于“适物”。如真意入“境”，遇知己，喜爱至极，其乐如何?再如，读书的“乐趣”，从字里行间读出鸟语花香，余音袅袅，万马奔腾，惊心动魄，甚至把自己的情感和阅历都调动起来。融入词句，其味几何?
(2)、《金银岛》以其新颖的主题、独特的情节和生动的人物形象成为儿童最感兴趣的书。以读书为话题的作文3读书，不是读忘天书，而是神闲气静地认真细读，而且每个人都有自己的读书法。
(3)、书像一艘永不沉没的小船，带你去知识的海洋。像一块巧克力，
(4)、随着他的生活体验慢慢增加，情感越加充沛。阅读又带他进一步感受了《西顿动物世界》的生死悲欢、法布尔《昆虫记》里的见微知著、成语故事里中华民族几千年的斗转星移、源远流长，西游记里嬉笑怒骂中东方文化的极致浪漫。
(5)、读书务在按部就班；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。——胡居仁
(6)、“书籍是全世界的营养品。”在课业负担加重的今天，一个永远不怕“大老虎”的充满智慧的“小白兔”，时常这样东躲西藏地看闲书，时常这样如醉如痴。我爱读书六年级作文6不知怎么的，从小到大，我总对书有着特殊的感情，这种感情伴随着我年龄的增长，非但没有减少，反而越来越强烈。有的时候，就连自己也无法控制这种情绪，如果说要把生命排在第一的话，那我就敢百分之百肯定的说：“书籍就是我的再度生命！”
(7)、我读书一般边读边勾画，把自己认为优美的词句勾画出来，我有时还要查阅词典，翻阅有关书籍和资料。我有时还要设问自己，首先拿到一本书，先了解主要内容，然后给自己提几个问题，作者是怎样写的？为什么要怎样写？这样写有什么好处？如果换成自己，这个题目又该如何写？根据这些问题来细读全文，你就会发现读书是件很有趣的事。
(8)、我二年级时候的女先生，今日准约到家里来访我了。先生不到我家已一年，我们很高兴地招待她。先生的帽子分仍旧罩着绿色的面幕，衣服极朴素，头发也不修饰，她原是没有工夫打扮的。她脸上的红彩比去年似乎薄了好些，头发也白了些，时时咳嗽。
(9)、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。——荀况
(10)、幽幽的深谷显的骇人的清静和阴冷。山沟被雪填平了，和山背一样高，成了一片片平平的雪铺的大广场。
(11)、书，能保持我们的童心；书，能保持我们的青春。
(12)、书是知识的海洋我愿是一叶轻舟载着理想之帆在海面上荡漾书是知识的海洋我愿是一条小鱼在海的怀抱里心情欢唱用毕生的热血开发书中的宝藏书是知识的海洋它富饶、浩瀚又宽广它美丽、博大蕴含着祖祖辈辈的希望和向往
(13)、致力于原版英文书阅读推广，专注0-12岁基础阶段原版英文绘本&分级阅读教学，欢迎订阅。
(14)、爱心是冬日的一片阳光，使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖；爱心是沙漠中的一泓清泉，使用权濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖，使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。
(15)、什么是梦？什么又是梦想？梦是期待，而梦想是坚强--是你把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执着，是你对自己负责的最高境界。但扪心自问，我们有多少人能够成就自己心中最初的梦想？
(16)、有人说：“如果把知识比做一笔宝藏，那么多书籍往往是通往这处宝藏的线路图。”希望大家也像我一样在书海中“畅游”，像品茶一样去品味“书香”吧！我爱读书六年级作文9“书”是每个人的成长中不可缺失的好老师，“书”的种类有很多、比如：课本，杂志，漫画，小说等等每一中都有它存在的价值，每一种都有它特定的读者。长久以来我一直坚信培根说过的一句名言：孤独寂寞的时候，读书可以消遣，高阔论坛时知识可以供装饰。处事行事知识意味着才。
(17)、书籍使我们成为以往各个时代的精神生活的继承者。
(18)、为了让我们不是单独的去读书，老师还建议我们每天做好笔记，把里面的好词好句、成语摘抄下来，我发现就是这么一个小小的坚持，我的字写得比以前更漂亮了，而且在写作文时下笔更流畅了，文章还经常被老师当作范文在班里朗读。
(19)、读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧。
(20)、最后这句话送给每一个人，希望我们永远都是汤姆索亚，永远都沉着勇敢，冷静思考，不畏艰险并且无忧无虑。
(1)、我的推荐到此结束，我一直坚信“书是人类进步的阶梯”这句话，同学们，让我们一起畅游在知识的海洋里，探索书中的奥妙吧！
(2)、读书，使人思想插上翅膀，感情绽开花蕾;读书，使人思维活跃，聪颖智慧;读书，使人情操得到陶冶，梦想得以放飞。
(3)、力学如力耕，勤惰尔自知。但使书种多，会有岁稔时。
(4)、父亲饶恕了我了，我还悲着。母亲送我出去，叫我和门房的儿子到河边去散步。两人在河边走着，到了一家门口停着货车的店前，听到有人在叫我。我回头去看，原来是同学可莱谛。他身上流着汗正在活泼地扛着柴。立在货车上的人抱了柴递给他，可莱谛接了运到自己的店里，急忙堆在一起。
(5)、山沟被雪填平了，和山背一样高，成了一片片平平的雪铺的大广场。
(6)、找准目标，找对方法，最重要的一点，一定要亲自动手去做，不管是摘抄还是仿写，一定要拿出笔来写。
(7)、4花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。5日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。
(8)、春天随着落花走了，夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。
(9)、考可以构成一座桥，让我们通向新知识。才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。
(10)、昨天唤不回来，明天还不确实，你能确有把握的就是今天。
(11)、(王维)雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。(王建)穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。
(12)、窗竹影摇书案上，野泉声入砚池中。少年辛苦终事成，莫向光明惰寸功。
(13)、买书的时候要精心，读书的时候要专心，品味的时候要用心，回味的时候要开心，存放的时候要细心，转借的时候要留心。
(14)、人总是在漫漫的人生道路上苦苦地寻找着自己精神的乐园。每一次的新发现，都会带来无限的感激与惊喜。
(15)、为了能做到学以致用，可模仿所摘录的精彩句子、段落进行仿写。仿写式读书笔记，是难度较高的一种，对于中低段的小学生来说，不建议过早涉入。但是针对文章中，出现的好句子，可以适当的仿写。不论采用哪一种类型，目的都是为了提高阅读效率，为写作打好基础。孩子们通过写读书笔记，积累大量的有效阅读量，才能“下笔如有神”。
(16)、三年级的语文老师对我的评价是“周文岳拿起课外书的那一刻，就已经进入自己的独立世界了！”嘻嘻，老师说的可真对，不然妈妈叫我吃饭总得喊个三四五六遍，最后以妈妈“没收”我手里的书收尾。付出总会有收获，在三年级时，我写的一篇作文《一本有魔法的书》发表在校刊上，这更加增强了我对读书的兴趣！
(17)、书是灯，读书照亮了前面的路；书是桥，读书接通了彼此的岸；书是帆，读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术，因为读书，人生才更精彩！
(18)、和风对细雨，蓝天对碧野，山清对水秀，朝霞对夕阳。万紫对千红。