时而时而时而时而时而造句
1、时而时而时而时而造句子怎么造
(1)、自习课上，这个调皮的小男孩时而交头接耳，时而睡觉，时而画画，时而大声喧哗。
(2)、井井有条(联系生活实际)：________。
(3)、 假如你想吃蜜环菌，一定得了解它们的特征。市场上常常把***菇当作蜜环菌。***菇与蜜环菌长得很像，也长在树墩上。不过，***菇的菇帽下没有领子，菇帽上没有鳞片，菇帽的颜色是鲜艳的黄色或粉红色，帽褶是黄色或浅绿色。***菇的孢子是发黑的。
(4)、表现手法不同(第一首主要运用了拟人手法，第二首的比喻很
(5)、● 2020年秋季1-6年级上册全科精品课件教案试卷
(6)、说明了由于溪流的宽窄不造成了溪流的蜿蜒盘旋，流速时急时缓。作者巧妙地运用“宽”“窄”“缓”“急”两对反义词，准确地再现出溪流的形和声。
(7)、群岛遇到的“敌情”是________。水鸟迎战的顺序是：________报警，________发起攻击，________挡住去路，________合起回击，________发起冲锋，黑鹰远逃。
(8)、但有些人经常因为不按时而受到批评，而他们的唯一过错是设法对工作精雕细刻。
(9)、黄河在近2000年间竟决口1500多次，改道26次给两岸人民带来了深重的苦难。
(10)、 星星不等黄昏(退 褪)尽，就开始在淡灰的天空中一个一个地出现。起初，你会说，上面只出了一个星。但你立刻看见不远还有一个，而且另一边还有一个。不止一个，而是三个。不止三个，而是很多个。
(11)、(1)dìdidājīmù．( )
(12)、体会：加了“居然”,“居然”有意想不到的意思.加上“居然”是对前面“令人难以相信”程度的加深和强调。
(13)、风在林梢翘首企盼，云在蓝天沉思挂念。寒烟飘过，如流水般匆匆而去，但愿它能够让你知道我是多么想念你，多么想让你拥有一生一世的温暖！情人节快乐！
(14)、天上的云朵千变万化，时而堆积如山，时而薄若丝绸，时而像衣带飘飘的仙女，时而像魁梧健壮的将军。
(15)、句子内部动词与宾语之间如需停顿，用逗号。例如，应该看到，科学需要一个人贡献出毕生的精力。
(16)、是的，我喜欢站在枫树下，抬头看喜鹊的窝。我常常觉得喜鹊会跟我说话，我像童话书里的那样，在心中称呼它是我的喜鹊阿姨。
(17)、(1)科学家经过反复研究，揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
(18)、一群白鹅在池塘里嬉戏，时而分散开，时而聚拢，时而钻进水里，时而浮出水面，“嘎嘎”的叫声时而高时而低，婉转悠扬。
(19)、长江也会唱歌，听听那豪放的歌声，你一定会感到很有趣。那歌声时而高，时而低，时而缓，时而急，还时不时地夹杂着浪涛，拍打在岸边上，发出“啪啪”的节拍声，这歌声多么动听。
(20)、以前的回忆是多么美丽，现在的谎言是多么真实。
2、时而 时而 时而造句
(1)、(2)“尽“”闲“两个字，给人静寂的境界。第二句中动中有静
(2)、水既是人类赖以生存的资源，又是动物密不可缺的精神支柱，还是植物生长的必需品！我既是一个好人，又是一个学生。
(3)、 看着让人高兴，采起来也痛快。即使光采菇帽，专挑好的采，几分钟就可以采满一小篮。
(4)、 你可曾发现：当老菇帽渐渐遮住小菇帽的时候，小菇帽上仿佛扑了一层粉。你想：“难道它们发雾了？”可是马上你会想起：“这就是孢子呀！”是的，这是老菇帽撒下来的孢子。
(5)、使这个世界灿烂的不是阳光,而是女生的微笑。经典语句
(6)、太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了。自己也一起滚进大海中。
(7)、(4)课文写了桂林水的特点：静、清、绿；山的特点：奇、秀、险。桂林山水甲天下在文中起到了总领全文的作用，“舟行碧波上，人在画中游”结尾，在文中既起到了概括全文和首尾呼应的作用，作者在描写桂林山水的特点时运用了排比和比喻的修辞手法。
(8)、(2)令人难以相信的是，它们之中有的居然能够朝夕与共，和睦相处。
(9)、不管天气多么炎热，不管生活条件多么艰苦，小明总是在很用功地学习！每次上课他总是迟到，为此经常受到老师的批评。
(10)、舞台上的舞者摇曳生姿，时而摇摆腰身，时而嫣然一笑，时而缓缓舞动，时而肆意跳跃，美得令人目不暇接。
(11)、用于引文的省略。例如，她轻轻地哼起了《摇篮曲》：“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊……”
(12)、雷达捕捉到一个神秘飞行物，它时而疾速行驶，时而缓慢移动，时而竖直爬升，时面垂直下坠，真是奇特啊。今天外面下起了大雨，时而淅沥如同一群朝气蓬勃的小孩细碎繁密；时而轻快如同群鸟欢歌，糜鹿飞跃。时而凶猛如同鸣鼓，波涛林海大海奔流；时而震撼如同摇滚晚会上撼人的音乐。
(13)、(2)“我哭，山河却在欢乐。”说说你对这句话的理解。
(14)、从这句话可以看出作者运用了一个排比句，分别写出了漓江水的三个特征：静、清、绿。一个分号一个特征，而且每个分句后半部分都具体形象地说明前半部分的内容，从而形象地写出了漓江的美。
(15)、C.文章就像满天的星斗那样光亮、鲜明。
(16)、(1)在文中的横线上填上与划线的词意思相反的词。
(17)、隔壁家来了一个小妹妹，时而安静，时而活跃，时而开心，时而哀愁。这让我很苦恼。
(18)、向导一边走一边发出悲叹：“如果不是我们，这些海龟就不会受到那样的伤害。”
(19)、不管努力的目标是什么，不管他干什么，他单枪匹马总是没有力量的。合群永远是一切善良思想的人的最高需要。
(20)、这句话告诉我们只要有局部的战争存在，整个世界就难保太平，只要有罪***的子弹存在，这“和平之花”虽然美丽，却容易摧残。所以，和平需要全世界人民共同捍卫。
3、时而时而时而时而时而造句一年级
(1)、(4)望湖楼下水如天 ________
(2)、A.满天星斗都成为文章的点缀。
(3)、.诗人情感不同(前一首冷调写景言意，后两首热情颂景抒情。)
(4)、太阳时而热情似火，时而羞羞答答，时而亮得刺眼，时而温柔可视。
(5)、(解 答)解：A、正方形的周长：边长=4(一定)，是比值一定，所以正方形的周长和边长成正比例；
(6)、涨潮时，海浪时而平静轻抚沙滩，时而挠我痒痒；时而温柔地围在我脚边；时而一个大浪铺天盖地地冲过来，我浑身都***了，像一只“落汤鸡”似的。
(7)、(《万年牢》)课文中三处提到了“万年牢”，这中间有什么联系呢?
(8)、我们可以想见向导心里是极其难受的，他的悲叹有那两方面的原因?
(9)、"爽"：先写横，再从左到右写四个"×"，最后写"人"。
(10)、是我国唐代著名的大诗人李白于天宝十二年秋游安徽省宣州时所作。诗人被迫离开长安已整整十年，世态炎凉，长期的漂泊生活使他饱尝了人间辛酸的滋味，孤寂之感倍生。诗中描绘了鸟尽云去，只有敬亭山与作者相伴的情景，整首诗表现的是作者在***上遭受打击后，心情郁闷，到敬亭山寻求慰藉的孤单寂寞的心情。
(11)、要让追随者明白,他们不是在执行命令，而是为了一个正确的理由而行动；
(12)、第一组课文包括三首古诗、两篇精读课文和一篇略读课文，编者精心地挑选文章，带领孩子们走进祖国的万水千山，感受大自然的美。在教学中，紧紧地围绕“走遍千山万水”的专题，让学生感受语言的魅力。
(13)、 看着让人高兴，采起来也痛快。即使光采菇帽，专挑好的采，几分钟就可以采满一小篮。
(14)、(3)诗人笔下的雨有什么特点？诗人借雨歌颂了什么？
(15)、没有一定的目标，智慧就会丧失；哪儿都是目标，哪儿就都没有目标。
(16)、节日的灯饰时而红色，时而绿色，时而黄色，时而紫色，煞是好看。
(17)、不是不想你，而是想你在心底；不是不疼你，而是疼你在心坎，不是不爱你，而是爱你在心头！你，永远在我心里！
(18)、天上的云朵变幻莫测，时而变凶猛的老虎，时而变可爱是小图，时而变腾飞的龙，时而变翻滚的浪花。
(19)、时而的关心时而的陌生，我们到底是什么关系。
(20)、小学语文标点符号使用方法合集，附有标点符号儿歌！
4、时而 时而 时而 时而造句
(1)、9个复韵母：ɑieiuiɑoouiuieüeer
(2)、(2)农民们这么辛苦，为什么心里还喜洋洋呢？( )
(3)、C. 芭蕉(jiāo) 妩(wǔ)媚 单薄(bò)
(4)、峩这人不太懂音乐，所以时而不靠谱，时而不着调。
(5)、你时而离我很近，你时而离我很远，就像云样漂浮不定。
(6)、张小娴：世界上最远的距离不是天涯海角，而是我在你身边，你不知道我爱你！
(7)、(换 焕)________文章 (署 暑)________气
(8)、这人的谈话，时而骄傲，时而谦卑，显然是贫穷与患难使他的神经变了质，最初不肯同流合污，要把住一点理想过日子，但这理想似乎一天比一天模糊不定。
(9)、 !
(10)、体会：加上“终于”则体现了科学家的研究是付出了艰辛的劳动，经历了漫长的时间，研究成果的来之不易;也体现了科学家锲而不舍、坚韧不拔的精神。
(11)、诗人把“江花”与“火”对照，花的红艳令人赞叹，描绘江水，用一个“蓝”字，形容春水深碧的美好景象。这句话又能够反衬开篇“江南好”，江南景色好;也能够体现下文“能不忆江南”这句话，因为景美才回忆江南美景。这篇词最大的特点是作者采用反问的修辞手法。表达了作者对江南风景的留恋和赞美之情。
(12)、(奥数经典)小学数学1-6年级奥数经典题型专练|含答案可下载
(13)、网友们时而妙语联珠的精彩点评时而气宇轩昂的美好期望甚至是纵情一时的群起而攻之，都让现场短短的两个小时的pk的话题发扬光大至无穷大。