恋恋不舍造句10字
1、二年级恋恋不舍造句
(1)、就这样，一个思念的领地，一个放飞思绪的站点，被掠夺，被占领，我，抬起脚步，恋恋不舍的离开。
(2)、10)兮若知他首次离岛,恋恋不舍,却又碍于面子,不愿明说,便顾而言他道:“星哥,何老板为什么一直居于暗室之中呢?”。
(3)、(出处)：《史记·范睢传》：“然公之所以得无死者，以绨袍恋恋，有故人之间，故释公。”宋·王明清《挥尘后录》卷六：“(蔡)元度送之郊外，促膝剧谈，恋恋不能舍。”
(4)、牛好像全了解，虽然没说话，可是眉开眼笑的，他也就满意了。(用加点的词语造句)
(5)、云朵一时又像这个又像那个，其实什么也不像，只像染成彩色棉花糖。在火烧云下去的时候，我才恋恋不舍的告别了它。我等待明天和它相会，和这位万能的魔术师相会。
(6)、默读课文，说说牛郞和老牛是怎么相处的，他和织女是怎么认识的？
(7)、(出处)语出我所恋恋不舍者,单爱他这一件儿。——明·冯梦龙《醒世恒言》
(8)、第三部分(9-21)到课文结尾，讲述了牛郎得到老牛相助，与织女相识的经过。
(9)、悠悠忘返：(yōu yōu wàng fǎn )原形容极其爱慕,不能丢开。现多形容非常留恋,舍不得离开。
(10)、牛郎每天放牛，和老牛很亲密，他把老牛照看得很细致、周到，还会把看见的、听见的事告诉老牛，老牛也好像全了解牛郎的话。牛郎被哥嫂赶出家后，就和老牛相依为命。
(11)、1独爱山林的秋天，拥抱亲吻山林的秋色。拾完草回家，恋恋不舍身后的山林，身临其中，醉了秋色，丰盈了山林。爱秋意浓浓的山林，爱山涧清清的泉水，掬一捧水，喝上一口，好甜好甜，甜甜地流遍全身，爽口悦心。
(12)、牛郞和老牛相处：牛郎照看那头牛挺周到。一来是牛跟他亲密，二来呢，他想，牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，怎么对得起它呢？他总是挑很好的草地，让牛吃又肥又嫩的青草，家里吃的干草，筛得一点儿土也没有。牛渴了，他就牵着它到小溪的上游，让它喝干净的水。夏天天气热,就在树林里休息；冬天天气冷，就在山坡上晒太阳。他把牛身上刷得干干净净，不让有一点儿草叶土粒。
(13)、兮若知他首次离岛,恋恋不舍,却又碍于面子,不愿明说,便顾而言他道:“星哥,何老板为什么一直居于暗室之中呢?”。
(14)、16榕江河的水,先是依偎着古镇,然后再恋恋不舍地离开。
(15)、在红枫叶即将落地之前那一瞬间，它的生命是几乎没有了。可是，多情的人，还是将它夹进书页，或做成标本，或做成卡片，还有的拿回家放进冰箱，总是恋恋不舍的，将它保护好，赋予它生命的延续。
(16)、碧绿的河面上荡漾着波纹，像是被太阳晒得不高兴了，皱起了眉头。此时的太阳恋恋不舍地把一点儿余辉洒在水面上，正好照在波纹上，像一片片金色的鱼鳞。
(17)、造句：居住在***的爷爷终于回来了，大家真是喜出望外。
(18)、心花怒放：心里高兴得像鲜花盛开一样，形容非常高兴
(19)、19带着满腹狐疑,江乐也恋恋不舍地离开了近天峰,她觉得很有必要,马上去跟贝弗隆透个气儿,说说她的看法。
(20)、眼中钉比喻心中最厌***、最痛恨的人。非常讨厌牛郎，想办法让牛郎离开家。
2、恋恋不舍造句10字以内
(1)、造句：长湖公军人等虽筑馆处之,然恐不能无北风之恋
(2)、说着，他恋恋不舍地朝南极望了最后一眼。
(3)、 A.勤劳善良 B.勤俭节约 C.有情有义
(4)、14)榕江河的水,先是依偎着古镇,然后再恋恋不舍地离开。
(5)、24)我们微笑着在校园的林荫小道上散步，洒下最快乐的时光，当我们离开校园的那一刻，让我们回看着我们走过的路。我相信，我们有的是恋恋不舍的感情：有的是没有虚度光阴的自豪：有的是对美好未来的憧憬!我相信，最难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆!
(6)、我们这yí bèi( )的人里，出现了很多有志之士。
(7)、意思：对当前的事物有所感触而怀念过去的人、事物或景物
(8)、⭐(部编语文微课堂)部编语文五年级上册第5课《搭石》
(9)、成家立业：指结了婚，有了家业或建立了某项事业。
(10)、在红枫叶即将落地之前那一瞬间，它的生命是几乎没有了。可是，多情的人，还是将它夹进书页，或做成标本，或做成卡片，还有的拿回家放进冰箱，总是恋恋不舍的，将它保护好，赋予它生命的延续。
(11)、造句：书店该关门了，我恋恋不舍地走出了书店。
(12)、眉开眼笑，眉头舒展，眼含笑意。形容高兴愉快的样子。说明老牛帮助牛郎娶上媳妇后的快乐、高兴。
(13)、B.因为天上没有人间美好的风景，也没有人间的繁华热闹。
(14)、一来是牛跟他亲密；二来呢，他想，牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，怎么对得起它呢？
(15)、我只好恋恋不舍地爬到沟上，把劫后的`剩余捡进背篓里。
(16)、(解释)恋恋:爱慕;留恋。舍:舍弃,放下。形容非常留恋,舍不得离开。也指极其爱慕,舍不得放下
(17)、文章主要讲述了牛郎从小生活孤苦，和一头老牛相依为命，后来在老牛的帮助下，与织女相识、结婚的故事。
(18)、(解释)恋恋:爱慕;留恋。舍:舍弃,放下。形容非常留恋,舍不得离开。也指极其爱慕,舍不得放下
(19)、享利叹了口气，恋恋不舍地环视着这套明亮舒适的房间。
(20)、(liàng)车( ) 光( )
3、恋恋不舍造句10字一年级
(1)、默读课文，说说牛郞和老牛是怎么相处的，他和织女是怎么认识的？
(2)、4)高中毕业时，老师恋恋不舍地把我们送出了校门。
(3)、⭐(部编语文微课堂)部编语文五年级上册第7课《什么比猎豹的速度更快》
(4)、因为牛郎心眼好，织女被他能吃苦的精神感动了，所以决心嫁给牛郎。
(5)、少年终于恋恋不舍地合上书本,开始收拾身旁凌乱不堪的手抄稿,脸上带着满足的微笑。
(6)、部编版语文生字表写字表字帖，看拼音写词语，注音练习
(7)、A.因为她成天成夜地劳动，身体劳累，没有自由，像在监狱里一样。
(8)、(微课堂)六上第5课《七律·长征》教学视频+图文解读+知识要点
(9)、造句：为了从洪水里救出一个小孩，他已经把生死置之度外了。
(10)、牛郎随口哼几支小曲儿，没人听他的，可是牛摇摇耳朵闭闭眼，好像听得挺有味儿。牛郎心里想什么，嘴里就说出来，没人听他的，可是牛咧开嘴,笑嘻嘻的，好像明白他的意思。他常常把看见的听见的事告诉牛，有时候跟它商量一些事。牛虽然不说话，可是眉开眼笑的，牛郎也就满意了。
(11)、课文语言通俗、浅显易懂，直接反映了古代劳动人民的生活、习俗观念以及人与人之间的关系。如，牛郎童年时遭哥嫂的虐待；牛郎和织女心心相印，虽然贫寒，却男耕女织、儿女绕膝，非常温馨。故事还反映了劳动人民的爱憎观，如，课文中对牛郎、织女、老牛、喜鹊的赞扬，对牛郎哥嫂、王母娘娘的贬斥。
(12)、牛郎每天放牛，和老牛很亲密，他把老牛照看得很细致、周到，还会把看见的、听见的事告诉老牛，老牛也好像全了解牛郎的话。牛郎被哥嫂赶出家后，就和老牛相依为命。
(13)、筛：把东西放在萝或筛子里，来回摇动，使细碎的漏下去，粗的留在上头。
(14)、筛：把东西放在萝或筛子里，来回摇动，使细碎的漏下去，粗的留在上头。
(15)、(微课堂)六上语文第一单元：口语交际、习作、语文园地一精讲
(16)、目送英雄们远去，欢乐的人们逐渐恋恋不舍地散去。
(17)、31就这样，一个思念的领地，一个放飞思绪的站点，被掠夺，被占领，我，抬起脚步，恋恋不舍的离开。
(18)、(sǎo)大( ) ( )地
(19)、例：天上的生活真是一点自由也没有，现在王母娘娘睡着了，我们一起下界看看人间是什么样的吧。
(20)、17狄洪道与焦大鹏恋恋不舍,二人便结为兄弟,当天跪将下来,撮土焚香,拜了四拜。
4、恋恋不舍造句子
(1)、恋恋不舍，读音： ( liàn liàn bù shě )
(2)、⭐(部编语文微课堂)部编语文五年级上册第3课《桂花雨》
(3)、金碧辉煌：意指金光碧色，彩辉夺目。形容建筑物装饰华丽，光彩夺目。
(4)、如果我转学了，我想平时很不喜欢的男同学也会我恋恋不舍，平日里嘻嘻哈哈的好朋友会让我泪如雨下，开明和蔼的老师会让我痛哭流涕。
(5)、(微课堂)四上第5课《一个豆荚里的五粒豆》教学视频+图文解读
(6)、人类的历史代代相传,像树叶一样,不断更新。
(7)、(微课堂)统编四年级语文上册第2课《走月亮》图文解读+知识点
(8)、她在黑头发上系着红缎带，恋恋不舍自己的梦。
(9)、14)榕江河的水,先是依偎着古镇,然后再恋恋不舍地离开。
(10)、15)狄洪道与焦大鹏恋恋不舍,二人便结为兄弟,当天跪将下来,撮土焚香,拜了四拜。
(11)、独爱山林的秋天，拥抱亲吻山林的秋色。拾完草回家，恋恋不舍身后的山林，身临其中，醉了秋色，丰盈了山林。爱秋意浓浓的山林，爱山涧清清的泉水，掬一捧水，喝上一口，好甜好甜，甜甜地流遍全身，爽口悦心。
(12)、13巫野在自己大腿根儿上重重掐了一把,恋恋不舍地将目光从少女的娇颜中抽出来,取回十二柄钢叉,至于糯米,童子***之类的痕迹,却无关大体,找不到他头上来。
(13)、造句：平时不努力，考前猜题是一种守株待兔的行为。
(14)、6高中毕业时，老师恋恋不舍地把我们送出了校门。
(15)、我们微笑着在校园的林荫小道上散步，洒下最快乐的时光，当我们离开校园的那一刻，让我们回看着我们走过的路。我相信，我们有的是恋恋不舍的感情：有的是没有虚度光阴的自豪：有的是对美好未来的憧憬!我相信，最难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆!
(16)、老牛眉开眼笑地朝她看，彷佛说:“正是这个新娘子。”
(17)、造句：同学们恋恋不舍地离开母校，升入中学。
(18)、21)记得有一次，一个朋友来我家找我玩。她刚进我家的门，就被一股香味吸引住了，她连忙顺着香味走到那株释放出诱人芳香的月季花前，闻了再闻，最后还是恋恋不舍地离去了。
(19)、15)狄洪道与焦大鹏恋恋不舍,二人便结为兄弟,当天跪将下来,撮土焚香,拜了四拜。
(20)、眉开眼笑，眉头舒展，眼含笑意。形容高兴愉快的样子。说明老牛帮助牛郎娶上媳妇后的快乐、高兴。
5、恋恋不舍的造句怎么写
(1)、20九岁的儿子对我恋恋不舍,前妻似乎也有意思愿意把儿子交给我来抚养,听说证券公司大户室里有一位拔地倚天的千万富豪追她追得很紧,每天送花。
(2)、高中毕业时，老师恋恋不舍地把我们送出了校门。
(3)、他温情脉脉地看着非常美丽的她离去，眼光中满含着乞求般的恋恋不舍。如此青春的美色，比醇酒更令他沉醉入迷。
(4)、26在红枫叶即将落地之前那一瞬间，它的生命是几乎没有了。可是，多情的人，还是将它夹进书页，或做成标本，或做成卡片，还有的拿回家放进冰箱，总是恋恋不舍的，将它保护好，赋予它生命的延续。
(5)、一年一年过去，牛郎渐渐长大了。哥哥嫂子想独占父亲留下来的家产，把他看成眼中钉。
(6)、教育部通知：2019年中小学启用新教材附1-9年级必读经典书目
(7)、反问句写出牛郎认真照顾牛的原因，也看出牛和牛郎都非常的勤劳。
(8)、我只好恋恋不舍地爬到沟上，把劫后的剩余捡进背篓里。
(9)、2019部编版语文1-6年级上册(一课一练＋专项练习)含答案
(10)、对文中画线句子理解正确的一项是( )
(11)、9)所以我恋恋不舍回头张望，绿水青山却是一片苍凉。
(12)、龙腾虎跃：像龙在飞腾，虎在跳跃。形容跑跳时动作矫健有力。也比喻奋起行动，有所作为
(13)、再一次出现小动物，让学生在重复学过的内容同时，对小动物产生恋恋不舍的情感。
(14)、眉开眼笑，眉头舒展，眼含笑意。形容高兴愉快的样子。说明老牛帮助牛郎娶上媳妇后的快乐、高兴。
(15)、不要回望过去、恋恋不舍，因为过去的已经过去。
(16)、造句：放学了，成千上百的孩子从学校大门蜂拥而出。
(17)、巫野在自己大腿根儿上重重掐了一把,恋恋不舍地将目光从少女的娇颜中抽出来,取回十二柄钢叉,至于糯米,童子***之类的痕迹,却无关大体,找不到他头上来。
(18)、我们微笑着在校园的林荫小道上散步，洒下最快乐的时光，当我们离开校园的那一刻，让我们回看着我们走过的路。我相信，我们有的是恋恋不舍的感情：有的是没有虚度光阴的自豪：有的是对美好未来的憧憬!我相信，最难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆!
(19)、狄洪道与焦大鹏恋恋不舍,二人便结为兄弟,当天跪将下来,撮土焚香,拜了四拜。
(20)、(免费领)部编版1-6年级语文上册必背古诗文、课文、名句
(1)、(微课堂)五上第9课《猎人海力布》知识点+课文朗读+图文解读
(2)、如果我转学了，我想平时很不喜欢的男同学也会我恋恋不舍，平日里嘻嘻哈哈的好朋友会让我泪如雨下，开明和蔼的老师会让我痛哭流涕。
(3)、第四部分(14--21自然段)：认识织女，结为夫妻。
(4)、所以我恋恋不舍回头张望，绿水青山却是一片苍凉。
(5)、答：牛郎每天放牛，和老牛很亲密，他把老牛照看得很细致、周到，还会把看见的、听见的事告诉老牛，老牛也好像全了解牛郎的话。牛郎被哥嫂赶出家后，就和老牛相依为命。
(6)、造句：我为了追赶那辆公交车，跑得气喘吁吁的。
(7)、A中心句，总领全段。 B过渡句，承上启下。
(8)、曾信侠没玩多久就恋恋不舍地把手里的玉石还给了堂哥,同时还一脸谗媚地看着他:“大哥,我也想要一块这样的石头,你帮我再找一个好不好?……”。
(9)、带着满腹狐疑,江乐也恋恋不舍地离开了近天峰,她觉得很有必要,马上去跟贝弗隆透个气儿,说说她的看法。
(10)、早上上学的时候，他恋恋不舍地离开鸽子。
(11)、时间过得真快，我们得回家了，我恋恋不舍的随着旅游大巴回来了。一路上，我还沉浸在那快乐的时光中。
(12)、第四部分(14--21自然段)：认识织女，结为夫妻。
(13)、默读课文，说说牛郞和老牛是怎么相处的，他和织女是怎么认识的？
(14)、课文情节曲折动人，牛郎和老牛是怎么相处的，和织女是怎么认识的，课文做了重点叙述。牛郎善待老牛，无论寒暑吃、喝、住，都细心照看。他把老牛当作亲人，常常把看见的、听见的事告诉老牛，老牛仿佛也有了默契……这部分讲述，为下文老牛变身会说话的神牛，道破“仙女下凡”的天机，成就牛郎织女的奇缘埋下了伏笔。牛郎和织女相识白过程也是一波三折，首先是老牛忽然会说话，并且给牛郎泄露天机。然后是牛郎按照老牛的话，捡起了粉红色的纱衣，和织女相识。而织女逃离天庭，想追求自由，多玩了一会儿，才遇到忠厚老实的牛郎。一切机缘巧合让牛郎织女有机会互诉衷肠，互相吸引，最终结为夫妻。
(15)、一年一年过去，牛郎渐渐长大了。哥哥嫂子想独占父亲留下来的家产，把他看成眼中钉。
(16)、当你恋恋不舍地走回家去，大海仿佛在对你说：“再来呀，我们喜欢你。”
(17)、本文是一个民间故事，讲述了牛郎与老牛相依为命，在老牛的帮助下结识了仙女织女，并与其结为夫妻的故事。赞美了牛郎、织女善良、勤劳的品格，反映了劳动人民对美好生活的追求。
(18)、因为牛郎心眼好，织女被他能吃苦的精神感动了，所以决心嫁给牛郎。
(19)、 老牛啊，我看山那边有家人生孩子啦。
(20)、文章叙述了牛郎从童年到成人的痛苦生活和织女在天宫没有自由和欢乐的生活，以及他们在老牛的帮助下结成夫妻的故事，表现了牛郎和织女善良、诚实、勤劳的品格，反映了人们对美好幸福生活的追求。
(1)、恋恋不舍：形容舍不得离开。造句：孩子们恋恋不舍地离开了游乐园。
(2)、(寒假预习)部编版四年级语文下册1-8单元知识点汇总
(3)、答：文章主要讲述了牛郎从小生活孤苦，和一头老牛相依为命，后来在老牛的帮助下，与织女相识、结婚的故事。
(4)、时间过得真快，我们得回家了，我恋恋不舍的随着旅游大巴回来了。一路上，我还沉浸在那快乐的时光中。
(5)、文章叙述了牛郎从童年到成人的痛苦生活和织女在天宫没有自由和欢乐的生活，以及他们在老牛的帮助下结成夫妻的故事，表现了牛郎和织女善良、诚实、勤劳的品格，反映了人们对美好幸福生活的追求。