飞鸟集的好句摘抄赏析
1、飞鸟集好句好段摘抄
(1)、太阳只穿一件朴素的光衣，白云却披了灿烂的裙裾。《飞鸟集》
(2)、你莞尔一笑，对我默默无言，可我觉得，我为此情此境，已经等待长久了。
(3)、创造的神秘，有如夜间的黑暗——是伟大的。而知识的幻影却不过如晨间之雾。
(4)、只有傻瓜才自己碰了钉子方始回头；聪明人看见别人吃亏就学了乖。
(5)、让我设想，在群星之中，有一颗星是指导着我的生命通过不可知的黑暗的。Letmethinkthatthereisoneamongthosestarsthatguidesmylifethroughthedarkunknown.——泰戈尔《飞鸟集》
(6)、生生不息：生生：***哲学术语，指变化和新生事物的发生；不已：没有终止。不断地生长、繁殖。
(7)、使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的且歌且舞。《飞鸟集》
(8)、赏：意思是人自降生到这个世界，在被赋予了最真最宝贵生命的同时，也给我们带来了无尽意想不到的磨砺，也许我们在一些事情上无可避免地受到了深深的伤痛，这便是世界以痛吻我！但是，任何人都没有免除“痛吻”的权力或超越“痛吻”的法力，我们惟有把这些苦难当成历练成长的机会，以积极的阳光的态度来面对，慢慢体味这份“痛吻”，相信一切都是美好的，在思索中理解，在理解中奋斗，让自己走向完善，走向成熟，走向成功，这就是我要对“痛吻”回报以歌。
(9)、读准音，在文中圈画应积累的词语，查词典，正音、释义。
(10)、果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的；但是让我做叶的事业吧，叶是谦逊地、专心地垂着绿荫的。
(11)、我没有在空中留下翅膀的影子，但我很高兴自己已经飞过。 ----泰戈尔
(12)、人人都有缺点，谈恋爱的男女双方都如此。问题不在于找一个全无缺点的对象，而是要找一个双方缺点都能各自认识，各自承认，愿意逐渐改，同时能彼此容忍的伴侣。
(13)、二十年前澧州地方一个部队的马夫，姓贺名龙，一菜刀切下了一个兵士的头颅，二十年后就得惊动三省集中十万军队来解决这个马夫。谁个人会注意这小小节目，谁个人想象得到人类历史使用什么写成的!
(14)、一个又一个的筋斗栽过去，只要爬得起来，一定会逐渐攀上高峰，超脱在小我之上。辛酸的眼泪是培养你心灵的酒浆。不经历尖锐的痛苦的人，不会有深厚博大的同情心。
(15)、跳舞把年还的的流还对便啊，在你途中的泥沙看***求你的歌西看，你的流动军在。你肯挟跛足的泥沙你起俱下么？ ----泰戈天学
(16)、错误经不起失败，但是真理却不怕失败。——泰戈尔《飞鸟集》
(17)、素朴：①质朴无华。素，生丝；朴，原始木材。②朴实；质朴无华。
(18)、一个人往往对有在手头的东西(或是机会，或是环境，或是任何可贵的东西)不知珍惜，直到要失去了的时候再去后悔！这是人之常情，但我们不能因为是人之常情而宽恕我们自己的这种愚蠢，不想法去改正。
(19)、深层意蕴：夏天的飞鸟隐喻印度游吟诗人，他们终生漂泊，边走边唱，每到一处便会为人们留下美好的感觉。秋天的黄叶隐喻印度的林中隐士，它们离群索居，不给与别人影响，也自生自灭。这两个对比鲜明的形象，为我们打开了这首诗的深层意蕴，那就是世界上有两种人，一种是尽管卑微，却终生为他人服务，给他人带来美好的感受或有益的影响，他们的生命是极具价值的，另一种人心高气傲，与人老死不相往来，永远只为自己打算，终生孤立于人群，永远不会给别人带来任何好处，只会在那里发出自怜自艾的叹息，这样的生命是苍白的。由此可以看出，诗歌意在劝谕别人做有益于他人的人，也表明诗人决心终生服务于他人，飞到他人的窗前歌唱。
(20)、第二部分(2——11)：先分说后总说，以自己幼时的经历谈“读书好，多读书”，说明读书是人生的最大快乐，从读书中能得到做人处世的“***思考”的大道理。
2、《飞鸟集》好句
(1)、神对人说：“我伤害你，故我能医治你;我爱你，故我惩罚你。”
(2)、 TheChicagoManualofStyle：TheEssentialGuideforWriters,EditorsandPublishers(英语)精装---UniversityofChicagoPress(作者)(有条件的话加一本吴波的译本)：格式的范本，写作用，学术写作尤其。
(3)、我们的生命不是那个旧的负担，我们的道路不是那条冗长的旅程。 ----泰戈尔
(4)、纵然伤心，也不要愁眉不展，因为你不知是谁会爱上你的笑容。
(5)、英语文学阅读圈运行的前提有三：兴趣、时间、选材。为了避免活动沦为一个硬性任务，挫伤参与度，在前期的选拔当中，采取自愿报名的形式，因此报名的同学的唯一条件就是一定要对活动抱有充分的兴趣且愿意坚持的。平时班里的特色英语浸润活动如：每日课前英文一句话、英文演讲、英语诗歌赏析、自选拓展阅读都是利用课堂有限的时间穿插，但对于文学的阅读实在没有时间可以安排，因此，长假是一个很好的切口。第关于选材，为了培养同学们的兴趣，陈若墨老师提供给学生一些资源的选择，但不固定选材。活动开始后，每位同学都能够认真执行，按时完成，不仅提高了词汇量，也延续了英语学习的热情，还培养了坚持自主的学习能不知不觉，和同学们一起已经坚持了90天，老师也突破了自己的目标在这段时间完成了四本书籍的阅读。在班会和年级大会上，有三位同学都以“我的坚持”、“慎独”、“自律让我自由”开展了以英语阅读圈为素材的TED演讲，与其他同学分享这个假期自己通过英语阅读的收获。
(6)、音乐院长说，你的演奏像流水、像河，更令我想到克利斯朵夫的象征。
(7)、只有经历过地狱般的磨砺，才能练就创造天堂的力量;只有流过血的手指，才能弹出世间的绝响。——泰戈尔《飞鸟集》
(8)、世界以它的痛苦同我接吻，而要求歌声做报酬。
(9)、歌声在空中感得无限,图画在地上感得无限,诗呢,无论在空中,在地上都是如此； 因为诗的词句含有能走动的意义与能飞翔的音乐.
(10)、
(11)、1)70%用于常规基础的学习，完成老师布置的作业，消化和总结当天所学的知识；
(12)、英语是一门语言类学科，作为一门国际语言，学好英语是一件有必要且有意义的事情。正如和学习语文一样，学好英语不是一朝一夕的事情，与其在考试前临时抱佛脚，我们更应该在平时的学习中通过不断的积累和总结中学习英语。
(13)、正在我的心头弹奏国要想比学可微波荡漾的音乐 ----泰戈看他
(14)、她的热切的脸，如夜雨似的，搅扰着我的梦魂。
(15)、《飞鸟集》是印度诗人泰戈尔创作的诗集，它包括325首清丽的无标题小诗，首次出版于1916年。这些诗的基本题材多为极其常见事物，不外乎小草、落叶、飞鸟、星辰、河流等等。
(16)、God is ashamed when the prosperous boasts of His special favour. ----泰戈尔
(17)、我把小小的礼物留给我所爱的人——大的礼物却留给所有的人。
(18)、生：“但是如果必须一个人克服困难，也没有关系，正是锻炼自己的好机会”。
(19)、回声嘲笑她的原声，以证明她是原声。——泰戈尔《飞鸟集》
(20)、水里的游鱼是沉默的,陆地上的兽类是喧闹的,空中的飞鸟是歌唱着的.但是,人类却兼有海里的沉默,地上的喧闹与空中的音乐.The fish in the water is silent,the animal on the earth is noisy,the bird in the air is singing.But Man has in him the silence of the sea,the noise of the earth and the music of the air.
3、飞鸟集摘抄好段
(1)、做听力时重点在听时录取重要信息，填空时应先填首字母，听完后再补充。
(2)、 Bible---kingJamesVersion(英语专业必备)：圣经诶，还要推荐语？西方文化扯不开的。
(3)、由于诗人的生命哲学并不完善，在有限的生命与无限的生命最终统一问题上，显得无能为力，只好用道德的自我完善和“泛爱论”来求得统求得人生的圆满，求得社会理想的实现。
(4)、"生命如横越的大海，我们相聚在一这条小船上。死时，我们便到了岸，各去各的世界。Thislifeisthecrossingofasea,eofnothingandIfeltthatforthisIhadbeenissthestars.——泰戈尔《飞鸟集》"
(5)、生和死都属于生命举足落足都是在走路——泰戈尔《飞鸟集》
(6)、Death belongs to life as birth dose.The walk is in the raising of the food as in the laying of it down.
(7)、 《一个陌生女人的来信》：我要你一辈子想到我的时候，心里没有忧愁。
(8)、压迫着我的，到底是我的想要外出的灵魂呢，还是那世界的灵魂，敲着我心的门，想要进来呢？
(9)、"世界以痛吻我，要我报之以歌。Theworldhaskissedmysoulwithitspain,askingforitsreturninsongs。——泰戈尔《飞鸟集》"
(10)、本文是一篇叙事性记叙文，写于1989年9月8日。当时作者已是90岁的老人。作者毕生致力于儿童文学创作，十分关心少年儿童的成长。写作此文，主要是勉励青少年朋友养成良好的读书习惯，多读书，读好书。
(11)、 (赏析)运用比喻修辞，生动形象地描写出“他”想象力丰富，经常大量运用比喻修辞。
(12)、世界对着它的爱人，把它浩翰的面具揭下了。它变小了，小如一首歌，小如一回永恒的接吻。
(13)、寒假是加入了陈老师“ReadwithRona”的活动，一开始感觉是自己坑自己，这么难懂的书，怕是根本读不完吧......
(14)、"生命如横越的大海，我们相聚在一这条小船上。死时，我们便到了岸，各去各的世界。Thislifeisthecrossingofasea,wherewemeetinthesamenarrowship.Indeathwereachtheshoreandgo"toourdifferentworlds.——泰戈尔《飞鸟集》
(15)、自从来到这个世界，从诞生之日起，每个人就都开始了他(她)漫长而又短暂的人生旅途。在人生的道路上，不免会碰到许多事先意想不到的困难，甚至会有难以想象的艰难险阻，那么，如何去对待它呢？是感叹命运，还是不断进取？这显然是摆在每一个人面前的人生课题。
(16)、 《Al Ries》 和 Jack Trout《Horse Sense》: The Key to Success Is Findinga Horse to Ride (成功的关键是找一匹马来骑)，中文译名是《赛马》和《人生定位》。
(17)、赏：坚守比什么都重要，只有坚守才能拥有，哪怕很小很小。
(18)、 我侥幸又见到你一度微笑了，是在那晚风为散放的盆莲旁边。这笑里有清香，我一点都不奇怪，本来你笑时是有种比清香还能沁人心脾的东西!
(19)、人一辈子都在高潮与低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正地解脱。只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了。
(20)、般若波罗蜜，一声一声?生如夏花，死如秋叶?还在乎拥有什么——泰戈尔《飞鸟集》
4、飞鸟集好句子
(1)、 《The land of little rain(少雨的土地)》：这是一本呼吁人们接近大自然的书。这本书的特点就是把大家认识中的荒芜的沙漠描述成一个非常美丽的地方。其实大自然就是有魅力的，它每一个角度，每一面呈现给我们的风景，我们都可以感知到不一样的美，要具有发现美的眼睛噢~
(2)、1)回归课本，夯实基础，确保基础知识点都能吃透搞懂，考试时基础题不丢分；
(3)、赏析：本句采用拟人化的角度描绘大地神秘的语言，用清新的语言将其比喻成一位织妇人哼古代的歌曲，比喻生动形象，富有生命力。
(4)、 (建议书屋的莎士比亚配上译文---朱生豪先生的译著全集)
(5)、跳舞着的流水呀，在你途中的泥沙，要求你的歌声，你的流动呢。你肯挟瘸足的泥沙而俱下么?
(6)、当你命令我歌唱的时候，我的心似乎要因着骄傲而炸裂，我仰望着你的脸，眼泪涌上我的眶里
(7)、作者介绍：冰心(1900——1999)，原名谢婉莹，福建长乐人。现代著名女作家、儿童文学作家。五四运动爆发，她受到很大影响，从1919年9月起，以冰心为笔名写了许多问题小说，如《两个家庭》、《斯人独憔悴》、《秋风秋雨愁杀人》等，在社会上引起了较为强烈的反响。1920年开始，受泰戈尔《飞鸟集》的影响，又写出了短诗集《繁星》和《春水》，为文坛瞩目。1921年加入文学研究会，这时作品多围绕着母爱、童心和自然美描述“爱的哲学”，冰心的作品体裁广泛，在小说、诗歌、散文等方面均有建树；但成就最大、影响最深的还是散文。作品有：《梦》《寄小读者》《再寄小读者》，散文集《往事》。
(8)、冰心七岁开始读书，初次接触书便是《三国演义》这样的鸿篇巨制，自此一发而不可收。大量的阅读积累奠定了冰心的文学基础，从而造就了这位文坛上的一代名家。
(9)、We read the world wrong and say that it deceives us.
(10)、你微微地笑着，不同我说什么话。而我觉得，为了这个，我已等待得很久了。——泰戈尔《飞鸟集》
(11)、如果你把所有的错误都关在门外时，真理也要被关在外面了。
(12)、夏天的飞鸟，来到我的窗前，歌唱，又飞走了。
(13)、眼里为她下着雨，心里却为她打着伞，这就是爱情出处：《吉檀迦利》
(14)、追来逐去撒娇卖乖山高树茂山清水秀山石壮胆
(15)、如果你因失去了太阳而流泪，那么你也将失去群星了。