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说明方法举例子的好处精选148句文案

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导读举例子的好处 1、列数字和举例子的好处 (1)、那个时候我一直想着跳槽,加上来自上海的Offer也已经搞定,所以,就没下手。时至今日,那个小区的二手房单价差不多2万/平,这同学首付...

举例子的好处

1、列数字和举例子的好处

(1)、那个时候我一直想着跳槽,加上来自上海的Offer也已经搞定,所以,就没下手。时至今日,那个小区的二手房单价差不多2万/平,这同学首付是问我借的,我们保守给他算下--每平方赚1万8千元,90平,赚了160万。

(2)、好处:突出强调被说明对象的特点、地位、影响等。

(3)、这句话传到我耳朵里边其实是另外一个意思,听起来就像是,我这20年白过了,我选错了路。

(4)、健康问题。因为过度沉迷玩手机,造成各种事故的非常多。你看大街上呼啸而过的快递小哥是不是边骑车边打电话,还有经常看到一些司机也是如此!有人过马路看手机的被撞墙的事迹也不少。还有很多人深夜玩手机,长期一个姿势玩手机造成颈椎病,严重的危机生命。

(5)、我每天都在经历这样的事情。我给你们举个例子。

(6)、是所举例子要尽量典型、有影响力和代表性,以增强说明的效果。

(7)、这时灵机一动,眉头一皱,计上心来。我对学生说,刚刚已经讲完了关于议论文一些基本知识,光说不练假把式,咱们现在就练一练,假如有这样一个题目:“论迟到的好处”,你们会找到什么样的论据来证明呢?

(8)、比方说刚才的小品中,我们能说新手小偷是一个字面意义上的傻子或者是白痴吗?我觉得不是。他的行为逻辑基本上是正常的,只不过在那个时刻,他相信了自己是一个正直的人,相信了自己是一个警察。

(9)、反过来说,时间差不多过去了30年,现在把这个故事放到网上,大家可能反而会觉得我妈是一个怪人——你是一个妈妈,你为什么强迫你的孩子做不愿意做的事情?为什么面前有上百个陌生的人,你会觉得你可以把你的孩子推到这些人群中,而不觉得他会不知所措?

(10)、怪人和直人放在一起就是一个最基本的喜剧搭档,小品里面经常会看到。其实这种搭配在很多其他艺术形式里都有,比如有一段传统相声叫《黄鹤楼》,

(11)、以上海为例,是统计局上海城乡调查大队的数据。如下这图,是上海地区大学应届生的平均工资(最后两年是预估值)。凑满20年,有个时代跨度的即时感。

(12)、是所举例子要通俗易懂,深入浅出,特别是科技说明文更应如此,让人感觉到有可信度,更能说明事物的特征,语言表述恰到好处。

(13)、    再看夏拉肯的NL76年的609960雨点雌,让夏拉肯成为奥尔良的霸主;圣凡普利曼发迹于08号雌鸽,作出无敌名鸽3412;NL113572灰雌作出涡论一号和二号,欧洲鸽坛的最高机密“詹吉”的创立,也是来自于詹森暗灰雌;以及美国汗克凡那查詹森明鸽1还有及数不清的赛鸽大师,追踪他们的发迹历史都是来自金母而扬名天下的。

(14)、那为什么喜剧里面的怪人会好笑呢?这个我想就牵扯到了另一个问题。我的朋友贾行家曾经问过我这个问题,当时他问我的时候我真的无地自容。他问我的问题是,

(15)、划线部分就是案例。A同学的太长,B同学的太短。前者是在一个段落里用一半来解释分论点,再用一半来举例子。但篇幅太长,一些多余的句子挤占了论述的空间,于是得到了一个很臃肿的效果。而后者,则是蜻蜓点水一般,在段落末尾提了一下“榆林产妇坠楼”事件,并没有交代清楚论点和案例之间的内在关系。

(16)、注意:如果想要一例贯穿全文,概述的时候还会把准备好的例子丢出来。比如论及危机公关,你可能就会说,要以海底捞XX事件为例。

(17)、我觉得很棒,但是我觉得喜剧的作用也就到这儿了,它只不过是在这十几分钟之内给大家制造一个幻觉,能让你想起来自己心里边本来就有的一些东西,能让那个火苗往上再烧个十几分钟,也就是这个意思了。

(18)、我的总观点是什么,接下来准备从什么角度展开论述

(19)、例句2:桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓,因而大拱上面的道路没有陡坡,便于车马上下。。

(20)、如果说前面举的是小学生的例子,不够著名,那这个波兰总统专机坠毁的例子够著名吧,是不是能证明迟到有好处呢?

2、说明方法举例子的好处

(1)、抛开案例分析题不说,结合现象、结合实例,都是用来支撑你的分论点,再由分论点支撑总论点的。和结合理论的题目一样,实例也是论据的一种。它的作用并不是让我们在卷子上讲故事,作长篇大论,也不是向阅卷人显摆“我听说过这么一个事儿”。再强调一下:实例是用来证明支撑论点的。你可以证实,也可以证伪,总之它会起到一个论述充分的效果。

(2)、作用:使人们在阅读时对抽象的字词能够更加明白、理解。

(3)、过了大概两分钟,她才突然意识到为什么推不动我,并不是前面的人墙太过坚固,而是因为我在跟她对抗。那个时候她给我下了一个评语,“不出拢”。这是我们老家的话,用普通话翻译过来叫“没出息”。

(4)、再次,在汇报过程中,教师引导学生关注:每个随机试验的可能的结果都有哪些?它们等可能吗?学生进而总结概括出古典概型的概念。一次实验可能出现的结果数是有限的,每一个结果出现可能性是相等的,我们称这样的概率问题为古典概型。

(5)、这个大炮的威力很大,如果去炸海洋会引起大海啸。(  )

(6)、但是到排练的时候,我们发现演员对那个高浓度的情绪有一点点抵触,其实不如说叫害怕,他们有点害怕那个感情,所以演起来就很别扭。

(7)、还有作品《台下十年功》里,穿越回二十年前想劝自己改行的京剧演员。

(8)、不少人看到过象,都说象是很大的动物。其实还有比象大的多的动物,那就是鲸。(  )

(9)、作诠释:从一个侧面,就事物的某一个特点做些解释。

(10)、前面的三大互联网案例素材,就要明确它们是各有侧重的,用于论述时,就要鲜明针对。比如净网行动针对淫秽色情,剑网行动剑指网络版权,护苗行动则关注未成年人身心健康,这都体现了国家营造清朗的网络空间的决心。需要注意的是,三个专项行动涉及了网络直播、网络游戏、网络出版、网络群组、短视频、知识分享等多个考研热点,每一个热点均可作为一个专题展开复习。

(11)、▲「一年一度喜剧大赛」作品《这个杀手不大冷》

(12)、举例子;在说明事物或事理时,举出一些准确恰当,有代表性的例子能够化陌生为熟悉,化抽象为具体,使复杂的事理简单化,浅显化,把事物说明得准确,明白,易懂。其主要作用是使说明内容具体化。

(13)、我今天想跟大家分享的是什么呢?我想稍微卖一个关子,先给大家讲一个故事。

(14)、你们的翡翠价格太高,而且折扣打的太少。答:是的,我们经营的翡翠主要是中高档商品,更加注重品质和工艺,但同样的品质和工艺,我们的价格是很便宜的,很多顾客一开始来我们这里都是这么说,后来比较后又回来选我们的,我们一向标实价,不需折扣,连老板的朋友买都没有太大折扣,但他们还是选择我们,现在很多神秘人物买翡翠,看那样不是当官的也是富翁,他们往往不亲自买只是看,只要看中哪一件,下午或过几天必有人来提货。有一个05年买了我们翡翠的老顾客,前两天到店里,我们老板出价高于卖价20%的钱回购那件货,结果没成交(评:借老板的朋友说明自己的价格虚头少,借神秘人物体系认我们店的东西好,借老顾客表示我们的价格实在,且增值空间大)

(15)、于是在排练的时候,表演指导刘天池老师就冲到舞台下边,她冲着台上的女主角喊,史策,你可以害怕煽情,但是你不能害怕感情。

(16)、打比方:“把某某事物比作某某事物,形象生动地说明了该事物的某某特点,进而增强了文章的趣味性。”

(17)、我不知道发生了什么,当时就本能地抗拒,拼命往后躲,于是我们两个人就开始对抗,她越往前推我就越躲,我越躲她就越往前推。

(18)、答案显而易见:20年前,70后毕业时他们月薪两三千;20年后;90后毕业时月薪四五千。20年来,只增长了1倍,你别看这曲线是上升的,实际上跟物价增幅比起来,年年负增长。这个巨大的负增长,负到什么程度呢?低于五年期银行存款利率。

(19)、今年批改了上万份作业,里面有相当一部分论述题。本来想统计一下,看看你们自己的“结合案例法”,但是看了三个多小时之后,我发现了最常见的两种格式。

(20)、借助刚才的讨论,顺势给出如下定义:在一定条件下可能发生也可能不发生,且有一定统计规律的现象,我们称为随机现象。有些随机现象的条件是可控的、可以重复进行的,如掷一枚均匀硬币,掷一颗均匀的骰子,我们称这类实验为随机试验。随机试验的每一个结果都叫做随机事件。

3、演讲举例子的好处

(1)、例句2:人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物。

(2)、画图表:“这样的图表可以使读者一目了然。从而更加直观形象地说明的事物的某某特点。”

(3)、作用:用列数字的方法进行说明,既能准确客观地反映事实情况,又有较强的说服力。更体现了说明文的准确性,准确地说明了说明对象的特点。

(4)、这就说到了目前的创业公司,正常来说,创业公司是通过风投来平地产生一家几百上千人的公司,传统行业没个十年八年发展不到这个规模。尽管加班严重,但他们没有先赚钱再投资的痛苦,所以钱多,运营者打着高科技创业公司的名声,花着不心疼。对于你进去打工,则必须达到你同龄人在当地平均工资的2倍以上,最好三倍。

(5)、本品有刺五加、黄氏、当归等多种强筋壮骨益气生血的名贵中药材及中药抗菌止泻成分,配以氨基酸、维生素及矿物质等经科学组方浓缩精制而成。

(6)、当然,也不要悲观,每个时代,都有她的机会,也有机遇。房产错过了时代,传统创业也没了空隙,那怎么办?

(7)、然后旁边200多个人说,“算了吧,好死不如赖活着。”

(8)、另外,由于大众自身的媒介素养不高,容易将自己的主观情绪带入到所发布的内容中。再通过网络上一些别有用心之人,使用一些言论煽动其他网民的情绪,造成后真相。例如“榆林产妇坠楼”事件。

(9)、作用:把桥洞比作成一张弓,生动形象地说明了桥洞如一张弓的形状。

(10)、我们在初中学过,用来表示某事件发生可能性大小的数叫做这个事件的概率。天气预报“上海某地区明天降雨的概率为80%”,你能说一说它的含义是什么吗?学生七嘴八舌地表述自己的看法。教师通过追问将问题引向深入:是在同等气候条件下10次有8次下雨吗?是在过去类似的条件下10次下8次雨吗?

(11)、用简明的语言、科学的术语对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质。

(12)、特点:先介绍一种现象或说明一种道理,然后用具体例子作例证。

(13)、因为我觉得既然喜剧讲的是我们的故事,那如果他们值得被原谅,至少我们也值得被原谅。

(14)、打比方。利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的形状特点,增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方说明文中的打比方的说明方法,同修辞格上的比喻是一致的。不同的是,比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻,而说明多用明喻和暗喻,借喻则不宜使用。

(15)、这叫做高薪吸筹法,吸来的不仅仅是高工资金钱,还有未来公司一旦成功你所获得的期权、股权和社会地位以及无形资产。既来之则安之,梦想还是要有的,万一成功了呢?但是,你好歹工资不能低。别的同学大多在传统行业,月薪八千,你傻乎乎才六千就去了创业公司,你错了,你得要一万然后一万五月薪成交,这才能去。

(16)、建议一:进入传统制造业的革新部门,并在业余增加投资理财技能

(17)、问题2:从甲、乙、丙三人中任选两名作为代表,求甲被选中的概率。

(18)、首先,教师引导学生了解各问题中的随机试验是什么,实验的各种可能的结果都有哪些,进而提炼总结出随机试验的基本事件的概念。学生通过例子来理解课本中对基本事件的定义“一次实验可能出现的结果”,区分随机事件和基本事件。

(19)、但是现在我想我可以跟我妈解释一下,当时我为什么做出那样的决定。

(20)、当他梦醒的那一刻,有一句台词让我记了很久,他说:“我是小偷,我怎么会是小偷呢?”

4、举例子的好处四个字

(1)、这些行业的特点,是轻资产,也没有创业公司那种高质量的创意和融资需求,更不存在像金融理财平台那种忽悠嫌疑和政策风险,主要还是以地理特点为中心、以行业经验为主的行当,也是商品经济在中国发展了近40年的必然趋势。

(2)、太和殿俗称金銮殿,高28米,面积2380多平方米,是故宫最大的殿堂。(  )(  )

(3)、作比较:是将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较来说明事物特征的说明方法。说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。

(4)、既然你们举不出例子,那我来举一些例子吧。你们看看这些例子合适不合适。

(5)、列图表。为了把复杂的事物说清楚,还可以采用图表法,来弥补单用文字表达的缺欠,对有些事物解说更直接、更具体。

(6)、什么意思?因为现在有了互联网。互联网的应用给公众带来了许多便利,其中青少年的互联网应用引起了外界的广泛关注,青少年在互联网应用中充分认识到了互联网的好处,如收集信息、提供信息等,娱乐和交流机会。

(7)、所以你们知道我为什么是个脱口秀演员了吗?我就是想离人群稍微远一点,人群最少的地方就是这儿了。

(8)、作比较:说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。

(9)、这时,作为语文老师,平时生活中读到的听到的一些杂七杂八的看似无用的东西,就开始发酵,就开始起作用了。

(10)、比如“在事件发生的前一两小时”这句话,就可以直接改为“当天”,因为前文没有关于时效性的论述,可以不强调。

(11)、为了使说明的内容更充实具体,更具说服力,可以引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言等。引资料的范围很广,可以是经典著作,名家名言,公式定律,典故谚语等。

(12)、那个时候物质匮乏大概到什么地步呢?我妈跟我爸谈恋爱的时候,她第一次去我爸家做客,我奶奶给她做了一大锅炖菜,多到什么地步呢?是用洗脸盆装的。

(13)、打比方;利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的性状特点,增强说明的形象性和生物性的说明方法,相当于修辞手法的比喻。

(14)、当然,就像各种热点事件,热点新闻在舆论发酵后会不断出现反转一样,这件事也不例外。在一波在声讨派出所副所长滥用公权力,老师的尊严谁来保护的声音之后,又有另外的一种声音出现了。

(15)、能入你法眼的案例,都不是简单的事儿。它可能和媒体职业道德有关,可能和法制有关,可能和网民素质有关。从不同的角度去看,总结出来的经验教训都不一样。所以,举例子必须针对。

(16)、特点:根据事物的相似点,把事物进行比喻,从而突出此事物的特点。

(17)、对于第三产业这个分类,如下我仍然列举七八个列子。

(18)、作诠释。从一个侧面,就事物的某一个特点做些解释,这种方法叫诠释法。

(19)、再接下来,我引导学生进一步思考,“举例论证”这个看似很常用的方法,本身就值得怀疑,因为即使举出一些看似具有典型性、代表性、普遍性的例子,但是我们只要找到一些或者哪怕一个例外的情况,就能推翻相应的结论。所以话不能说过头儿,观点也不能绝对化。

(20)、这些都是挺有趣的怪人角色,也收到了很多人的好评。

5、举例子的好处答题公式

(1)、鲸的寿命很长,一般可以活几十年到一百年。(  )

(2)、F,怕死(养生、心理咨询、风水大师、阴阳占卜、养老);

(3)、他爹的教育之三——雾霾了,我们的家长能做什么,该做什么?

(4)、而下一次也不知道什么时候才会见,他能做到的最好的事情也就是在此时此刻,再给他上最后一堂表演课。

(5)、这个道理,我也是后来才明白的,但不是毕业头三年内。

(6)、二是所举例子要尽量典型、有影响力和代表性,以增强说明的效果。

(7)、这里也不是惋惜啥,合工大这同事首付也问我借了不少。按照6万/平的增值,90平,540万,保守给他估计下,赚了500万。可见,我们题目所述的百万要求,已经弱爆了,真弱。

(8)、手机在缩短人们的沟通距离时人们的心理距离也增加了,每人一个手机,人们开始专注于手机上各种软件发生的事,对手机里发生的事津津乐道却对身边发生的事漠不关心,这样的事在生活中屡见不鲜,已经成为这个社会的常态。小孩在家只顾玩手机游戏,大人沉浸在各种网上社交媒体。新闻上也经常报道落水者拼命挣扎,离岸者却忙着拍照发微博微信以博取网友点赞,这种对生命的漠视,成为了这个社会的病态

(9)、以小见大,指的是——案例是具体的事件,要能够提升到现象、理论层面。如果只是甩一个事件的名字在段落末尾,你的读者可能是一脸懵逼。然后呢?其实你多写一句话不会浪费太多时间,但可以让答案更饱满。

(10)、分类别:“条理清楚地说明了事物的某某特点。对事物的特征和相关信息分门别类地加以说明,使得文章更有条理性。”

(11)、作用:将(  )比作(  ),生动形象地说明了事物的(  )特征。

(12)、我国的石拱桥有悠久的历史。《水经注》里提到的“旅人桥”,大约建成于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。(  )

(13)、摹状貌(初中不要求掌握)为了使说明对象更形象,更具体,可以进行状貌摹写。

(14)、也就是我们开始尝试找冰山下的那部分了。但是这个真的增加了好多好多的工作量。

(15)、在起重吊装方面更有意想不到的办法。如福建漳州的江东桥,修建于800年前,有的石梁一块就有200来吨重,究竟是怎样安装上去的,至今还不完全知道。(  )(  )

(16)、很明显,大学毕业生已经不受人才市场待见,从招聘市场上的工资表现来看,社会只给了他们普通工人平均工资的一半,只多了一点点而已。

(17)、最后他们成功了,不光把主人救出来了,而且在一定程度上也改善了当时武士阶级在社会中的待遇。这是一个非常热血的故事,它被改编成了很多种艺术形式,描述的都是这47个人的故事。

(18)、离开昆山时,同一家公司的同学,让我帮他搬家,搬进他的新房。这新房在昆山火车站南面,穿过一片有蛙叫声的水田,途径一个著名的小区“中华园”,再走500米,新小区就建在水田里。实际上他买的时候,是我跟他一起去看的,我也想搞一套,单价1900元/平。更主要的,开发商只要你首付10%!也就是2万不到就可以首付。

(19)、我想跟他说,你可能没经历过,所以你不知道这种感情,但不代表它就是错的,不代表我不应该做。

(20)、建议二:进入第三产业快速增加部门,2年工作经验之后原行业创业

(1)、作比较是将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较来说明事物特征的说明方法。说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来。

(2)、例句2:如果没有太阳,地球上将到处是黑暗,到处是寒冷,没有风霜雨露,没有草木野兽,自然也不会有人。

(3)、我觉得当时我如果跟她说了这些话,她可能就不觉得我是一个怪人了,但是我没说。

(4)、想到这的时候,我那个信息没有发出去。我当时想的是,你看,我们从来没有真的理解过对方。

(5)、论及刻板印象时,你可以说关于“女司机”的网络讨论。

(6)、说明事物的特征,往往从单方面不易说清楚,可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同,把事物分成若干类,然后依照类别逐一加以说明。这种说明方法,叫分类别。

(7)、作比较:“将某某事物和某某事物加以比较,突出强调了被说明对象的某某特点(或者是某某地位、某种影响等等)。

(8)、说明文中,常有举例子的说明方法,通过列举有代表性的、恰当的事例来说明事物特征。而在议论文中,为了证明自己的论点,仅是从道理上讲,人们不太理解,这就需要举些既通俗易懂又有代表性的例子来加以证明,使文章的观点更为明确清晰。举例子的使用要求一是所举例子要与所说明的问题内容一致,不能似是而非,更不能张冠李戴,否则就起不到说明事物特征的作用。

(9)、‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍ 04剩下的253个人 ‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍

(10)、我们去年在那个节目里面也创造了一些怪人角色,有一些也受到了大家的喜欢。比如说作品《这个杀手不大冷》里面,我们创作了一个听到音乐就停不下来的杀手。

(11)、作用:更科学、更概括、更准确地揭示事物的特征。

(12)、还有我最喜欢的,这位带着一个尸体旅行的农民。

(13)、我觉得没有。所以我们每个人都可以是怪人,我们每个人都会有那样的想法,只不过是需要一些条件和原因来触发,把他激发成怪人的那个状态。

(14)、举例子的作用是,使文章表达的意思更明确,更生动形象,读者更明白,增强说服力。

(15)、网民通过转载他人信息进行信息传播,由于其他网民在进行视频信息上传时会出现只看或录取片段信息的现象,信息不全或有待核实,容易违反新闻的真实性原则,甚至有时出现后真相。如重庆的公交车坠江事件,在事件发生的前一两小时,网民上传片段,小轿车与公交车碰撞视频,而引导网民误以为是小轿车与公交车发生碰撞致使公交车坠江,而使小轿车女司机遭到唾骂,直到后来媒体警方发出视频真相,舆论才得到反转。

(16)、我国名胜古迹十分多。诸如泰山,黄河,故宫,孔府,普陀山,明孝陵,香格里拉等。(  )

(17)、过去20年来,平均工资年增长率在10%出头,跟同期的GDP增幅和物价增幅相当。

(18)、如《中国石拱桥》把古代的赵州桥和卢沟桥作为具有代表性的例子,对我国建设石拱桥历史的悠久、成就的杰出作了说明。举例子的作用是反映一般情况,具体、有力地说明事物。

(19)、在讲这个问题的时候,我相信有一些观众心里边可能有一个疑问,就是刚才举的那些例子里边,《落叶归根》不是个喜剧。

(20)、桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不自16米到6米。桥宽约8米,路面平坦,几乎与河面平行。(  )

(1)、比如,有这样的评论:《赵副所长正是何老师教出来的“好学生”》,《何老师,你真的不知道你错在哪?》。

(2)、设计意图:数学概念的获得有两种形式,即概念形成与概念同化。从大量的同类事物的不同例证中独立发现同类事物的关键属性,叫做概念形成。利用已有认知结构中的有关知识来理解新概念,叫做概念同化。这一环节既复习了概率的语义表征,又深化了概率的数字内涵(概率的统计意义),同时为随机现象、随机试验定义的给出做了良好的铺垫,为本节课定量地研究古典概型奠定了坚实的基础。

(3)、工程技术科学叫应用科学,它是应用自然科学的基础理论来解决生产实践中出现的问题的学问。(  )

(4)、一是所举例子要与所说明的问题内容一致,不能似是而非,更不能张冠李戴,否则就起不到说明事物特征的作用。

(5)、我当时7岁,看到这里的时候,我心里边想的是,喜剧的内核是悲剧。

(6)、列数字:这是运用具体数字准确说明事物的方法。其作用是准确严密的说明事物或事理。

(7)、有没有可能他就是那个吃肉的父亲本人,他不想看到自己的那个情绪呢?当然有可能。

(8)、以上,大致列出来了8个行业方向,这里的要义是“转行”,也就是进入传统第二产业内的新事业部。

(9)、这个小品讲的是戏剧学院的一个表演老师,在玩密室逃脱的时候,突然发现这个密室里的NPC,也就是临时工演员,在演丧尸的这个人是他前几年教过的最好的学生。

(10)、低碳生活就是在生活和生产中极力减少二氧化碳排放的行为方式。例如,通过一个专门设计的“碳足迹计算器”来测算,你用了100度电,就等于排放了大约5千克二氧化碳。(  )(  )(  )

(11)、作用:把……与……进行比较,突出强调了说明对象的特点。

(12)、除了篇幅过长过短的问题、内容不针对的问题。这两种情况也要注意(引号中的文字,也摘自同学的作业):

(13)、这个故事发生在30年前。北京的街头,一个寒冬的夜晚,来了两个小偷,一个老手,一个新手。

(14)、这个时候他的老大魏积安先生在旁边说了一句台词,那句台词就格外地扎人心。他说,你以为你是个什么东西。

(15)、灰尘颗粒的直径一般在百万分之一毫米到几百分之一毫米之间。(  )

(16)、注意!这两种表达上的极端,都不要出现:太多、太少。

(17)、为了说明事物的情况或事理。从道理上讲,人们不太理解,这就需要举些既通俗易懂又有代表性的例子来加以说明,使欲描写的事物更清晰。

(18)、看看,我不但举了中国的例子,还举了外国的例子,我们常说“古今中外,概莫能外。”虽然没有古,但是我有“今”,这些例子都是今年发生的一些著名事件,而且有“中”也有“外”,这例子够全面吧,能站得住脚吧。我相信,如果细细寻找,找来若干个古代人物因为迟到得到了好处的例子也是不难的。

(19)、教育让一个人成长为一个会独立思考的个体,某种意义上来说,比什么都重要,不是吗?

(20)、E,下一代(教育、培训、充电、技能、咨询、代孕、领养);

(1)、你们看,迟到是有好处的吧,不但有好处,甚至还能救人一命。

(2)、为了说明事物的情况或事理。从道理上讲,人们不太理解,这就需要举些既通俗易懂又有代表性的例子来加以说明,使欲描写的事物更清晰。

(3)、首先,为了收集信息,因特网是收集信息的主要方式。它能提供更多更快的信息,对年轻读者和家庭作业有很大的帮助,同时,今天的青少年在阅读上要承受很大的压力,网络也能为我们提供一种减压的方式——娱乐。这些方法包括听音乐、看电影和玩最受青少年欢迎的网络游戏。这可以让我们稍微放松一下压力,这对我们的身心也有好处。

(4)、还是在我7岁左右的时候,我跟父母一块去北京旅游,我们决定去看一场升旗。但是我们起晚了,倒也不是特别晚,旗还没升起来。但是当我们到天安门的时候,前面已经牙牙差差地累积了十几排的人。

(5)、在娱乐方面,网络游戏上的互联网网游能放松神经的少了,但很多青少年太上瘾了,有的青少年为了好玩,连续几天睡不着觉。据一位精神病医生写过一篇的报道,沉迷于游戏的人实际上是在逃避现实和自卑感。而且,长时间上网对眼睛不好,说明对身心有危害。

(6)、说明一下,第二个引导里面的文字当时不是在举例子,但这种叙述风格大家也不要学,不管是举例还是论述,真的不适合考试啊。

(7)、松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。(  )

(8)、例句2:长须鲸刚生下来就有六米多长,几千公斤重,一天能长三十公斤到五十公斤,两三年就可以长成大鲸。

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