二年级如果就造句
1、二年级如果就造句大全
(1)、……可是……初春天气还是那么冷，可是小草已经露出了头。
(2)、用“多么……多么”造句。例：A、我们的校园多么美丽呀！B、我们的老师多么认真呀！
(3)、例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。
(4)、后羿射日 精卫填海 嫦娥奔月 女娲补天 人造卫星
(5)、还:①hái(还有) ②huán(还书)
(6)、例：A、她是一个可爱的小姑娘。B、我有一个可爱的小妹妹。
(7)、有的……有的……有的…… 一……一……一……
(8)、B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。
(9)、虽然……但是……虽然小明今天生病了，但仍然坚持来上学。虽然天气很热，但是农民伯伯依然到田里干活。
(10)、之所以 是因为 ：他之所以成绩不好，是因为他平时不努力学习。
(11)、用“可爱的”造句。例：A、她是一个可爱的小姑娘。B、我有一个可爱的小妹妹。
(12)、部编版二年级语文下册全册单元测试卷，期中期末测试卷(附答案)
(13)、B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！
(14)、例：A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看！B、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。C、妈妈买来很多衣服，让我一件件试穿。
(15)、兴:①xìnɡ(高兴) ②xīnɡ(兴奋)
(16)、用“高兴地”造句。例：A、他高兴地叫了起来。B、我高兴地走在回家的路上。
(17)、用“疑问”造句。
(18)、尽管……可是……尽管发烧了，可是我还是要坚持工作。尽管学习很累，可是我仍旧坚持着。
(19)、步骤一：找到要造句这个词语的句子，孩子们用直线划出。步骤二：提示这个词语是什么意思？
(20)、航空母舰 宇宙飞船 运载火箭 兴致勃勃 引人注目
2、四年级下册语文书,词语表
(1)、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！
(2)、例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)
(3)、用“如果……就”造句。例：A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。
(4)、中:①zhōnɡ(中间) ②zhònɡ(打中)
(5)、发明：我长大了想发明一种人穿了冬暖夏凉的衣服。
(6)、我()做完作业，()可以看《火隐忍者》了。
(7)、(只要)你答应，我们(就)可以把这件事做好!
(8)、例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。
(9)、如果遇到火灾，只要把纽扣扭一扭，水就会涓涓细流，这样不用打119了，如果等到消防员过来的话，我都已经灭了整个地区，所以只要扭一下纽扣就可以了，也给人们带来了很大的方便之处。
(10)、B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。
(11)、例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。
(12)、教会孩子运用复句表达，一般会给句子赠色不少，会增强语言的表达能力和表达效力。
(13)、如果你因为学习成绩好而骄傲自大，成绩就会一落千丈。
(14)、 如果我不打篮球,我就不会受伤,就不会没办法继续跟大家一起去春游了。
(15)、雷雨过后，天上出现了一道彩虹，五光十色，美丽极了！
(16)、(因为)我考试成绩很好，(所以)妈妈奖励了我一件礼物。
(17)、B、妈妈买来很多衣服，让我一件件试穿。
(18)、如果你因为学习成绩好而骄傲自大，成绩就会一落千丈。
(19)、用“有的……有的……还有的”造句。例：A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！
(20)、黑板上有三个图形。个是三角形，个是圆形，个是正方形。
3、一年级下册语文扩句大全
(1)、如果你无意间伤害了别人，就应该向人家道歉，说一声“对不起”。
(2)、 天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！
(3)、例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。
(4)、B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！
(5)、因为人生短暂如白驹过隙，所以我们要珍惜生命充分利用时间来完成自己的理想，如果来世只是一种虚无的寄托，那就让我们放弃借口，从现在开始努力吧。
(6)、只有……才：只有刻苦学习，才能取得好成绩。
(7)、我们()好好学习，长大后()可以报效祖国。
(8)、小学二年级看图写话专项练习(附提示和参考范文)
(9)、一边……一边……我一边学习唱歌，一边学习跳舞。我一边帮着妈妈打扫卫生，一边帮着爸爸浇花。
(10)、空:①kōnɡ(天空) ②kònɡ(空白)
(11)、
(12)、奇怪：我多课外书里知道了自然界里有许多奇怪的现象。
(13)、喷:①pèn(香喷喷) ②pēn(喷火)
(14)、例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。
(15)、用“惋惜地”造句。例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”
(16)、如果你无意间伤害了别人,就应该向人家道歉,说一声“对不起”。
(17)、因为今天起得太晚了，所以上学迟到了，如果昨晚早些睡觉，就不会这样了。
(18)、 如果你会写这个字，但是你不会读，就需要查字典。
(19)、之所以……是因为……：他之所以成绩不好，是因为他平时不努力学习。
(20)、例：A、林志杰己经把作业做好了。B、雨已经停了。
4、二年级词语表下册全部
(1)、例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。
(2)、戴嵩()浓墨涂抹，()轻笔细描，很快就把画画好了。
(3)、如果不珍惜资源，就很快会被我们浪费完结的。
(4)、奇怪： 我多课外书里知道了自然界里有许多奇怪的现象。
(5)、用“五光十色”造句。例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！
(6)、例：A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看！
(7)、B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。
(8)、动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。
(9)、就像――茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。
(10)、用“有的……有的……还有的”造句。例：A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！
(11)、如果舍弃一粒粒的小石子，就没有一条条的大马路。
(12)、都:①dōu(都是)②dū(首都)
(13)、用“……像……，像……”造句。例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)B、蘑菇像一把小伞，荷叶像碧绿的大圆盘。
(14)、C、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。
(15)、部编版二年级语文下册必背课文内容汇总及背诵检查表，给孩子收藏！
(16)、当:①dānɡ(当时) ②dànɡ(上当)
(17)、 我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。
(18)、B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。
(19)、例：A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。
(20)、每当天明的时候，我就会对未来充满无尽的渴望。
5、二年级如果就造句和动物有关
(1)、小明一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。
(2)、(2)动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真悠闲！
(3)、例：A、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。B、春天到了，风越来越轻柔，阳光越来越和煦，小树越来越绿，出来活动的人也越来越多了！
(4)、 B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。
(5)、例：A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。
(6)、例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。
(7)、例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。
(8)、用“既……又……”造句。例：A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。
(9)、例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。
(10)、川流不息：马路上的汽车来来往往，川流不息。
(11)、分:①fēn(分开) ②fèn(水分)
(12)、发明： 我长大了想发明一种人穿了冬暖夏凉的衣服。
(13)、黑板上有三个图形。()个是三角形，()个是圆形，()个是正方形。
(14)、之所以……是因为……之所以我回家晚了，是因为被老师留下写黑板报了。他之所以有今天的成就，是因为他努力的奋斗过。
(15)、每当我想偷懒的时候，我就想起了父亲的教诲。
(16)、(虽然)天气非常冷，(但是)爷爷还是天天早起锻炼身体。
(17)、因为人生短暂如白驹过隙，所以我们要珍惜生命充分利用时间来完成自己的理想，如果来世只是一种虚无的寄托，那就让我们放弃借口，从现在开始努力吧。
(18)、►二年级语文上册第一单元知识点，暑假预习，给孩子安排上！
(19)、一手……一手：小明一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。
(20)、用“假如”造句。
(1)、(2)动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真悠闲！
(2)、用“一……就……”造句。
(3)、泳池中，我自由自在地变换着泳姿，一会儿侧泳，一会儿仰泳，一会儿自由泳。
(4)、用“一……就……”造句。例：A、他的画一挂出来，就得到许多人赞赏。B、李老师的谜语一说出来，就被我猜中了。C、天一黑，街上的路灯就亮了。
(5)、你还可以加些词语，将你在做的不同的事情说得更具体，造句也就更完整了。请你自己试试看。
(6)、因为……所以…… 虽然……但是……
(7)、难:①nán(困难) ②nàn(难民)
(8)、如果……就…… 只有……才……
(9)、用“一件件”造句。例：A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看！B、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。C、妈妈买来很多衣服，让我一件件试穿。
(10)、因为明天下雨，所以运动会取消了，如果校长举办另外的活动，学生照常去学校。
(11)、用“一会儿……一会儿”造句。
(12)、川流不息 名胜古迹 高楼大厦 来来往往 风景优美
(13)、……像……，像……：弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)
(14)、下课了，同学们(有的)踢毽子，(有的)捉迷藏，(有的)打乒乓球，真快乐！
(15)、一手……一手：小明一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。
(16)、下课了，同学们()踢毽子，()捉迷藏，()打乒乓球，真快乐！
(17)、用“静静地”造句。例：A、王强静静地躺在床上养病。B、我静静地坐在沙发上听音乐。
(18)、例：A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！
(19)、小学二年级数学认识方向练习题，给孩子练习下！(可免费下载打印)
(20)、例：A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。
(1)、用“……也……”造句。例：A、雷声小了，雨声也小了。B、池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。
(2)、撒:①sā(撒娇) ②sǎ(撒下)
(3)、如果妈妈带你来到玩具店，你又会做些什么呢？
(4)、越……越……，越……越……： 闪电越来越亮，雷声越来越响。
(5)、用“终于”造句。
(6)、例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”
(7)、B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！
(8)、
(9)、二年级数学上册100以内加减法应用题(附答案解析)+口算练习(可免费下载打印)
(10)、B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。
(11)、金秋时节 景色宜人 层林尽染 叠翠流金 天高云淡
(12)、既……又……：小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。
(13)、一个...一个...另一个： 三个同学，一个喜欢唱歌，一个喜欢跳舞，另一个喜欢画画。
(14)、
(15)、例：A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。
(16)、用“只要……就”造句。例：A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。 B、只要你多看书，知识就会丰富起来。
(17)、B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。
(18)、用“连……都……”造句。例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。
(19)、()天气非常冷，()爷爷还是天天早起锻炼身体。
(20)、要是这里再加点醋就更好吃了，酸酸甜甜的，这么热的天气里吃了更有助于健康。
(1)、我做完作业，( 就 )可以看《火隐忍者》了。
(2)、如果生命中不可能有了希望，就好像鸟儿不可能有了翅膀。
(3)、例：A、他高兴地叫了起来。B、我高兴地走在回家的路上。
(4)、反例法，有些词语造句极容易出错，可以采用“反例法”。