与道德有关的名言警句
1、关于道德的名言或诗句
(1)、道德方面的伟大，就在于对朋友始终不渝的爱，对敌人不可磨灭的恨。——莱辛
(2)、道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。——苏霍姆林斯基
(3)、道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却望远填补不了道德的缺陷。
(4)、生活是欺骗不了的，一个人要生活得光明磊落。——冯雪峰
(5)、●不念居安思危，戒奢以俭;斯以伐根而求木茂，塞源而欲流长也。(魏徵)
(6)、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
(7)、天地之性，人为贵。人之行，莫大于孝。《孝经》
(8)、不论将来自己达到一个什么样的辉煌的顶点，决不能把自己的才能当成商品。——张洁
(9)、侈则多欲。君子多欲则念慕富贵，枉道速祸。——司马光
(10)、高雅的品味，崇高的道德标准，向社会大众负责及不施压力威胁的态度——这些事让你终有所获。——李奥贝纳
(11)、真理的发见，或道德责任的完成，都引起我们的欢欣，使我们整个生命震颤……。克罗齐
(12)、芝兰生于幽林，不以无人而不芳；君子修道立德，不为穷困而改节。--------孔子
(13)、●智者宁可防病于未然，不可治病于已发;宁可勉励克服痛苦，免得为了痛苦而追求慰藉。(托马斯·莫尔)
(14)、晚日寒鸦一片愁，柳塘新绿却温柔。若教眼底无离恨，不信人间有白头。《辛弃疾》
(15)、道德美包含两个互相区别的因素，就是正义与慈爱。——库申
(16)、好名好利，均为失德。宋.俞文豹《吹剑录.外集》
(17)、不知命，无以为君子；不知礼，无以立人也；不知言，无以知人也。《论语》
(18)、让我们把不名誉作为刑罚最重的部分吧!——孟德斯鸠
(19)、理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。——高尔基
(20)、品格如同树木，名声如同树阴。我们常常考虑的是树阴，却不知树木才是根本。——林肯(美)
2、与道德有关的名言警句大全
(1)、暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。此生此夜不长好，明月明年何处看。《苏轼》
(2)、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。——李商隐
(3)、从人可羞，刚愎自用可恶。不执不阿，是为中道。寻常不见得，能立于波流风靡之中，最为雅操。《曾国藩》
(4)、阴谋陷害别人的人，自己会首先遭到不幸。——伊索
(5)、(初中政治)统编版八上道德与法治全册知识点精编
(6)、只有勤勉、毅力才会使我们成功……而勤勉一毅力又来源于为达到成功所需要的手段。
(7)、1道德之所以有如此崇高和美好的名声，就是因为它总是伴随着巨大的牺牲。——康德
(8)、如果儿童任意地让自己不论去做什么而不去劳动，他们就既学不会文学，也学不会音乐，也学不会体育，也学不会那保证道德达到最**的礼仪。
(9)、傲人不如者必浅人，疑人不肖者必小人。《曾国藩》
(10)、豹子尾摇穿画戟，雄兵十万脱征衣。《罗贯中》
(11)、感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提，谁要是没有强烈的志向，也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中。
(12)、先义而后利者荣，先利而后义者辱。《荀子?荣辱》
(13)、1遵照道德准则生活就是幸福的生活。——亚里士多德
(14)、以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。——马克斯威尔·马尔兹
(15)、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育，没有感受过与人为善的那种欢乐，谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士，他就不可能成为集体的志同道合者。——苏霍姆林斯基
(16)、装饰对于德行也同样是格格不入的，因为德行是灵魂的力量和生气。——卢梭
(17)、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。——但丁
(18)、教材观点：诚信无价，它是一个人的安身立命之本。
(19)、美德好比宝石，它在朴素背景的衬托下反而更华丽。同样，一个打扮并不华贵，却端庄、严肃而有美德的人是令人肃然起敬的。——培根
(20)、道德准则，只有当它们被学生自己去追求、获得和亲自体验过的时候，只有当它们变成学生独立的个人信念的时候，才能真正成为学生的精神财富。——苏霍姆林斯基
3、与道德有关的名言警句有哪些
(1)、道德教育最简单的要素是“爱”，是儿童对母亲的爱，对人们积极的爱。这种儿童道德教育的基础，应在家庭中奠定。儿童对母亲的爱是从母亲对婴儿的热爱及其满足于身体生长需要的基础上产生的。进一步巩固和发展这一要素，则有待于学校教育。教师对儿童也应当具有父子般的爱，并把学校融化于大家庭之中。——作者：裴斯泰洛齐
(2)、道德对人的约束，要根据他所属社会阶层的不同而有所变化。——巴尔扎克
(3)、释义：国与国之间互相看得见，鸡犬的叫声都可以听得见，但人民从生到死，也不互相往来。
(4)、不要从特殊的行动中去估量一个人的美德，而应从日常的生活行为中去观察。——帕斯卡道德名言警句摘抄不守时间就是没有道德。——蒙森
(5)、●德行的实现是由行为，不是由文字。(夸美纽斯)
(6)、把“德性”教给你们的孩子：使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德，使我不曾自杀的，除了艺术以外也是道德。
(7)、用心莫如直。唐·李翱《答朱载言书》为人应正直。——李翱
(8)、那些立身扬名出类拔萃的，他们凭借的力量是德行，而这也正是我的力量。——贝多芬
(9)、我是个人，凡是合乎人性的东西，我都觉得亲切。——马克思
(10)、先相信你自己，然后别人才会相信你。——屠格涅夫
(11)、名誉和美德是心灵的装饰，要没有它，那肉体虽然真美，也不应该认为美。——塞万提斯
(12)、道德，就好似一个人的灵魂，一个没有灵魂的人就无生命可言。
(13)、闻其过者，过日消而福臻；闻其誉者，誊日损而祸至。《司马光》
(14)、人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮
(15)、这句话的意思是，等到三峡大坝建成后，那个从地老天荒起就在三峡峰巅上矗立的传说中的“巫山神女”，如果还健在的话，一定会惊讶称奇，感慨世界变了模样。
(16)、良辰美景奈何天，便赏心乐事谁家院。则为你如花美眷，似水流年。《汤显祖》
(17)、1修养之于心地，其重要犹如食物之于身体。——波伊斯
(18)、10人之风动一世，在品行，而不在地位；地位虽高，无品行，何得风动一世。——史迈尔
(19)、教育的唯一工作与全部工作可以在这一概念之中——道德。——赫尔巴特
(20)、真理的发见，或道德责任的完成，都引起我们的欢欣，使我们整个生命震颤……
4、与道德相关的名言警句
(1)、交善人者道德成，存善心者家里宁，为善事者子孙兴。——方孝孺
(2)、我们有无产阶级道德，我们应该发展它，巩固它，并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。——加里宁
(3)、人要正直，因为在其中有雄辩和德行的秘诀，有道德的影响力。——阿米尔
(4)、如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。——狄德罗
(5)、最高的道德就是不断地为人服务，为人类的爱而工作。甘地
(6)、道生于安静，德生于卑退；福生于清俭，命生于和畅。——庄子
(7)、信言不美，美言不信。善者不辩，辩者不善。知者不博，博者不知。
(8)、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。——刘备
(9)、越是善良的人，越察觉不出别人的居心不良。——米列
(10)、真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。——柏格森
(11)、P“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”
(12)、1但唯有善良的品格，无论对于神或人，都永远不会成为过分的东西。——培根
(13)、道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。
(14)、 我们要主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，在奉献社会中实现人生价值。
(15)、道德和才艺是远胜于富贵的资产，堕落的子孙可以把贵显的门第败坏，把巨富的财产荡毁，可是道德和才艺，却可以使一个凡人成为不配的神明。——莎士比亚
(16)、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。
(17)、习惯是智者的祸患、蠢货的偶像。--------托马斯？富勒
(18)、道德有如名香，经燃烧或压榨而其香愈烈，盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。——培根
(19)、德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。——孔丘
(20)、心体光明，暗室中有青天；念头暗昧，白日下有厉鬼。——洪自诚
5、和道德相关的名言警句
(1)、 上联将读书声和风雨声融为一体，既有诗意，又有深意。
(2)、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。——卢梭
(3)、在重视劳动和尊重劳动者的基础上，我们有可能来创造自己的新的道德。劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。高尔基
(4)、有些人，就连儿童文学都能使他们腐化，他们带着特殊的乐趣阅读《诗篇》和《索洛门寓言》里那些挑动人心的章节。政论家律师医生等，摸透人类罪恶的全部秘密，却并不以不道德出名；现实主义作家常常比寺院方丈更有道德。契诃夫
(5)、生活是欺骗不了的，一个人要生活得光明磊落。——冯雪峰
(6)、我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功；这种道德既适用于国家，也适用于个人。——罗素
(7)、莫怨天来莫怨人，五行八字命生成。《增广贤文》
(8)、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。——卢梭
(9)、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。
(10)、一种美德的幼芽蓓蕾，这是最宝贵的美德，是一切道德之母，这就是谦逊；有了这种美德我们会其乐无穷。
(11)、人类处于神与禽兽之间，时而倾向一类，时而倾向另一类；有些人日益神圣，有些人变成野兽，大部分人保持中庸。——普罗提诺
(12)、没有书籍，就不能打赢思想之战，正如没有舰就不能打赢海战一样。——罗斯福
(13)、●天下有大勇者，猝然临之而不惊，不故加之而不怒。(苏轼)
(14)、劳动使一个人的道德变得高尚，使他习惯于小心地对待劳动的工具、器械和产品，重视书籍及其他精神文化和物质文化的物品，尊重任何一种职业的劳动者，仇视那些寄生虫和剥削者、二流子、怯懦者和懒汉。——凯洛夫
(15)、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。——但丁
(16)、行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。——神涵光
(17)、服民以道德。渐民以教化。——欧阳修《三皇设言民不违论》
(18)、●谁在平日节衣缩食，在穷困时就容易度过难关;谁在富足时豪华奢侈，在穷困时就会死于饥寒。(萨迪)
(19)、善恶的区别，在于行为的本身，不在于地位的有无。——莎士比亚
(20)、对好人行善，会使他变得更好；对恶人行善，他就会变得更恶。——米开朗琪罗
(1)、想象你自己对困难作出的反应，不是逃避或绕开它们，而是面对它们，同它们打交道，
(2)、知识点|人民版九年级道德与法治上册复习提要
(3)、害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪，这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。
(4)、人不见，烟已昏，击筑弹铗与谁论。黄尘变，红日滚，一篇诗话易沉沦。《孔尚任》
(5)、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。——萧楚女
(6)、天下英雄独使君。髀肉复生犹感叹，争教寰字不三分？《罗贯中》
(7)、坏事情一学就会，早年沾染的恶习，从此以后就会在所有的行为和举动中显现出来，不论是说话或行动上的毛病，三岁至老，六十不改。——克雷洛夫
(8)、最高的道德就是不断地为人服务，为人类的爱而工作。甘地
(9)、只有道德上的矮子才会要求得到应有的体面的对待。——作者：佚名
(10)、有两样东西，我思索的回数愈多，时间愈久，它们充溢我以愈见刻刻常新、刻刻常增的惊异和严肃之感，那便是我头上的星空和心中的道德律。康德
(11)、人心之得其正者即道心，道心之失其正者即人心。——王阳明
(12)、在平平淡淡的日常中，大家肯定对各类名言都很熟悉吧，在议论文中，引用名言，不但体现语言的丰富，还能增强观点的说服力，使文章顿时有了亮色，起到锦上添花的效果。那些被广泛运用的名言都是什么样子的呢？下面是我精心整理的有关道德的名人名言，欢迎大家分享。
(13)、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。——契诃夫
(14)、花阴重叠香风细，庭院深沉淡月明。《王实甫》
(15)、良辰美景奈何天，便赏心乐事谁家院。则为你如花美眷，似水流年。《汤显祖》
(16)、一个人如果不是真正有道德，就不可能真正有智慧。精明和智慧是非常不同的两件事。精明的人是精细考虑他自己利益的人；智慧的人是精细考虑他人利益的人。——雪莱
(17)、山中人自正，路险心亦平。——孟郊古人励志名言警句岂曰无衣？与子同袍！《诗经》以身许国，何时不可为？《岳飞》
(18)、欲除君侧宵人乱，须听朝中智士谋。《罗贯中》
(19)、我需要三件东西：爱情、友谊和图书。然而这三者之间何其相通！炽热的爱情可以充实图书的内容，图书又是人们最忠实的朋友。——蒙田
(20)、闻人之谤当自修，闻人之誉当自惧。-------胡居仁
(1)、人易老，事多妨，梦难长。一点深情，三分浅土，半壁斜阳。《汤显祖》
(2)、为了生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。——罗丹
(3)、见利不亏其义，见死不更其守。《孔子家语·儒行解》
(4)、物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。
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(6)、对自己喜欢的人要看到他的缺点，对自己憎恶的人要看到他的优点。
(7)、那最神圣恒久而又日新月异的，那最使我们感到惊奇和震撼的两件东西，是天上的星空和我们心中的道德律。——康德
(8)、1对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。——夸美纽斯
(9)、作为一个人，对父母要尊敬，对子女要慈爱，对穷亲戚要慷慨，对一切人要有礼貌。——罗素
(10)、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
(11)、学苍竹到老虚心留劲节，敬苍松久经风雨不知寒。--------格言
(12)、欲为天下第一等人，当做天下第一等事。明·胡居仁《居业录》要成为杰出的人物，就应当干出杰出的事业。——胡居仁
(13)、 以下是八年级上册《道德与法治》名言警句的部分文稿
(14)、美德有如名香，经燃烧或压榨而其香愈烈，盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。——培根
(15)、自重者然后人重，人轻者便是自轻。《增广贤文》
(16)、只有道德上的矮子才会要求得到应有的体面的对待。佚名
(17)、德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。——孔丘
(18)、我所谓共和国里的美德，是指爱祖国也就是爱平等而言。这并不是一种道德上的美德，也不是一种基督教的美德，而是政治上的美德。——孟德斯鸠
(19)、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。
(20)、斗争的生活使你干练，苦闷的煎熬使你醇化；这是时代要造成青年为能担负历史使命的两件法宝。——茅盾
(1)、九年级下册《道德与法治》知识提纲(统编版)
(2)、有学问而无道德，如一恶汉;有道德而无学问，如一鄙夫。——作者：罗斯福
(3)、名校密卷|部编版道德与法治7-9年级上期期末测试卷,期末复习必备！
(4)、相关观点：尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。
(5)、●没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。(罗曼·罗兰)