人生观价值观世界观怎么写
1、人生观价值观世界观怎么解释
(1)、我是谁，我从来哪里来，我就要到哪里去。这绝B是哲学的经典的问题，同样也是人身观的重要思考问题。
(2)、仔细思考，会发现三者之间确实存在一定的先后逻辑关系。人生观一定是在各自原有的世界观中建立的。举例：假设你所涉足的只在100公里内，你所形成的人生观基本就在这个范围；如果你周游过10个国家，那么你所建立的人生观也至少有10个国家的范围。同样，一个刚出生的婴孩，即便范围很小，认知度非常有限，人生观也在TA的小世界范围内(抑或小生命还不知人生观为何物)。可见，一个人的人生观和价值观是在个人的世界观中被逐渐建立。
(3)、价值观是非常有趣也值得探讨的，因为它可以延伸出各种想法。
(4)、世间任何信仰都值得尊重。至于本人，所信的是基于《圣经》所代表的基督信仰。也许你会问，我为何选择基督信仰？对于宗教和信仰，以及智慧和真理的判断，本人之前写的文章：《世间的智慧有很多，但惟独真理只有一个》已给出详细说明(在这就不多唠叨了，有兴趣的朋友可以去翻翻看)。对于个人而言，基督信仰便是一生所笃信的，并作为自己生活的准则、是非的判断和一切价值的衡量标准。
(5)、陶铸同志在《崇高的理想》一文中曾写道：“在封建社会，金榜题名、衣锦还乡，往往是那些地主阶级或者是那些向往地主阶级生活的人的理想；在资本主义社会，资产阶级的理想是希望钱越赚越多，利润越来越高，而且希望这个人剥削人，人压迫人的社会是“永恒”的。而无产阶级却要打破这个“永恒”，把这个人剥削人，人压迫人的社会推翻。在社会主义社会，为人民服务，实现共产主义，就成为广大人民的共同理想。”
(6)、“贫民窟的绝色少女”，自然有贫民窟绝色少女的价值观打法。A+有A+的打法。
(7)、因为你出生贫民窟这个“生态位”，你就一定得按贫民窟的“游戏规则”去活。印度穷人的孩子，就一定不能读书，就一定得去卖鱼蛋，才能维持全家生存。
(8)、人和动物除了有肉体之外，最大的差别在于，人有灵魂，而动物没有。灵魂是触及到信仰层面。无论你信仰什么，指的是真正的信仰。真正的信仰乃关乎你个人，与他人无关。真正的信仰，在本质上能改变你的生命，改变你的性情，生活因此也会发生变化。流于表面的或遗传的信仰都不算，只有和你个体生命产生了深刻的关系才算。
(9)、 允许自己偶尔拖延，但不允许给拖延找借口。
(10)、世界观是人生观的理论基础，它为人生观提供一般观点和方法论指导，人生观是世界观的一个方面，是世界观在人生问题上的应用和贯彻。一般说来，有什么样的世界观，就会有什么样的人生观。
(11)、这篇文章的编号十分靠前，但俺一直迟滞了五年，才有能力补上。
(12)、 以上所有，仅针对自己。不要用上述标准要求别人。
(13)、夫妻三观是家庭、成长环境、教育背景。听过过一句非常现实的句话：“三观决定了两个人是否合适，而三餐决定了两个人是否稳定。”幸福的婚姻，是建立在相对稳定的物质基础上，但是比物质更加重要的，是两个人要合得来。
(14)、人在做决定的时候，都会依靠内心的一套价值体系，选择一个相对而言更值得的去做。在你的这个价值体系里面，借钱的时候金钱更重要还是朋友更重要，找女朋友的时候外表更重要还是品行更重要，跳槽时薪水更重要还是平台发展更重要，周末享受生活更重要还是为事业学习更重要......
(15)、虽然每个父母，都乐衷于听“王侯将相宁有种乎”。
(16)、价值观包括两大组成部分，一是关于价值问题的根本观念，可以称为前提性的价值观；二是关于价值问题的具体观点，可以称为个论性的价值观。
(17)、事件关系朗和丹佛通过一次长途卡车送货事件拉近了彼此之间的信任关系，白人朗改变了对黑人丹佛的固有印象，同样黑人丹佛也改变了对白人的刻板印象。
(18)、 ①人生目的，回答人生为了什么？是为了吃喝玩乐，还是为了奉献社会。
(19)、 数息法的练习并不高深：让意识和时间流动合二为专注当下。这一本能，是时间管理的真正基础。
(20)、一个人的价值观一旦确立，便具有相对稳定性。但就社会和群体而言，由于人员更替和环境的变化，社会或群体的价值观念又是不断变化着的。传统价值观念会不断地受到新价值观的挑战。对诸事物的看法和评价在心目中的主次、轻重的排列次序，构成了价值观体系。价值观和价值观体系是决定人的行为的心理基础。
2、人生观 价值观 世界观
(1)、(襄阳市社会福利院工作人员春节与老人们一起包饺子。王夕平摄影)
(2)、在关于人生的思考中，回答“为什么”的问题，即人生目的问题，要以人生的价值特性和对于人生的价值评价为根据。
(3)、每个人在进入大学的时候，基本都已经选好理科或者文科。即便如此，在各自领域也有不同的偏科现象，一切都很正常，也符合逻辑。因为没有人擅长所有，也不可能全能。若要突出重围，只能单点突破，也就是专攻一两门最擅长和最喜欢的，如此才不会感到痛苦，也能轻松面对，并且很容易能坚持下来。
(4)、同样很多人把价值和价格搞混了，特别是商品，不都是明码标价吗？
(5)、不要以为阶层固化，向上爬很难。阶层从未固化，向下滑，一直很容易的嘛……
(6)、 做为领导者，在处理日常人际关系上，应该随和和包容，而在决策的时候应该表现出更强烈的坚定感。
(7)、 未来的组织会更多地呈现“倒三角”模式，管理者只需负责协调资源，然后由员工自己发起协作。所以，每个人都需要建立自己的领导力。
(8)、“进化”的工作，主要交给了神灵。因为凡是长歪的，迅速都灭绝了。
(9)、人与人“区别”在于，我们理解世界的程度不同。
(10)、价值观是看到事情好坏的一个评价体系。价值观源自人内心深处的喜欢，没有理由的喜欢是价值观根深蒂固的表现。我喜欢一个人，我喜欢一个东西，我喜欢做一件事情。我就是喜欢，没理由。
(11)、价值观是自己在学校也好，社会也好当中不断的摸索出来的。这三者也是相互穿插，相互启迪，最最重要的就是我们自己本身。
(12)、例如，解放初期，我国人口不足，生产力水平也比较低，急要更多的人力。人们自然形成人多力量大的观念。在这种观念影响下，我国人口迅速增长。
(13)、世界观是个人对这个世界的了解和看法，包括你理解的这个世界是怎样的，人和世界的关系的看法。
(14)、我认为有价值的东西不要太受外界的影响，同样我们应该控制自己内心的欲望，当我们觉得住这80平米的房子很幸福很温馨的时候，没必要去追求120平的。当我们觉得不快乐的时候是自己内心的欲望在做斗争，我们只是想要的更多。在我看来，价值观就是一个修心的过程，理性看待金钱、名利、得失，当然做到很难，只有不停的修炼。
(15)、虽然三者的关系模糊不清，但我个人觉得这三者之间的影响因素是不一样的。就拿我们的人生观来说，我们出生就收到父母的教育，这个是最直接的影响。世界观当然从我们上学开始就接触，老师的眼界，这个是学校带来的。
(16)、再精深钻研的大师，也只触摸了诸神的皮毛。
(17)、 列出一定要做的重要事情，把自己能量最高的时间安排给这些事。其他事宜，大致上在脑子里有个印象就可以，顺其自然。
(18)、价值观就是你认为有价值的，什么是最珍贵的东西。说小了一粒沙子有它的价值，说大了一个人一生有他的价值。
(19)、如同马其顿国王亚历山大大帝一样，几乎统战整个欧洲帝国，应有尽有。在去世前，深明人生的虚空，岁月的短促，生命的脆弱。自己奋战十余年，战无不胜，但却胜不了死亡，并命部下在其死后，将自己的棺材两侧留上孔，将其两只手伸出。以示后人：他虽一生奋战，风光无限，死后却两手空空，怎样赤身从母腹而来，还要怎样赤身归回。叫天下人可以看见，并唤醒他们沉睡的心灵。
(20)、世界观对人生观、价值观具有的指导作用 世界观、人生观、价值观这三者是既有区别，又有密切联系的。一方面，世界观支配和指导人生观、价值观；另一方面，人生观、价值观又反过来制约、影响世界观。
3、人生观价值观世界观各指什么
(1)、所以，正确地理解，观念是人们对事儿主观与客观认识的系统化之集合体。由于人们自身认识的历史性和阶段局限性，就决定了人们的认识会因时间的变迁而出现与时代不符合的意念。从这个意义上来理解，观念更新与否是区分旧观念与新观念的分水岭。
(2)、拿丹佛来说，他6岁的时候，因为帮助一个白人女性而被9岁的白人青年差点用马的缰绳拖死，而被丹佛帮助的白人女性选择了无视这个事情，没有替他解释一句话，眼睁睁地看着他被用马拖着跑。丹佛遇见女主人公黛比和朗的时候，朗让他一个人拿着700块(美元)，一辆3万块钱没登记车主的卡车，朗的女儿的全部家当全部交给丹佛。这是一个根据时间节点黑人丹佛对白人的消极，积极，客观的三个评价。同样也是对一件事情的消极，积极。客观的三个评价。丹佛在棉花厂摘棉花，看到棉花的评价，等上了年纪和朗故地重游时看棉花的评价，这又是一个不同时间节点对一个东西的五味杂陈的心理变化。
(3)、价值观在激励中起着指导作用。人的行为动机受到价值观的控制和制约。价值观对激励模式有重要影响。在相同的客观条件下，不同价值观的人有不同的动机模式和不同的行为。
(4)、世界观，也叫宇宙观，是哲学的朴素形态。世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点。由于人们的社会地位不同，观察问题的角度不同，形成不同的世界观。也叫宇宙观。哲学是其理论表现形式。世界观的基本问题是精神和物质、思维和存在的关系问题，根据对这两者关系的不同回答，划分为两种根本对立的世界观基本类型，即唯心主义世界观和唯物主义世界观。
(5)、❸.成就：这个目标实现后能够让自己快乐(有成就感，嘴角会上扬)人生观的三个要点同时有三个分支，分别是对自己，对他人，对社会。
(6)、 作为21世纪的大学生，我们对人生也会时常感到困惑，究竟什么是人生？我们又该选择什么样的人生？为了理想的人生又该如何去努力？所以，如何树立正确的价值观，正确地对待世界、对待人生，如何实现自身的价值，对我们每一个人特别是大学生来说至关重要，我们要学会生存、学会学习、学会创造、学会奉献，这些都是我们将来面向社会和生活所必须具有的最基本、最重要的品质。
(7)、 训练自己不依赖钟表就对时间长短有概念的能力。一种是数息法，另一种是演讲法。多少次呼吸是一分钟、讲多少个字是五分钟、十分钟讲几个层次，建立自己的规律，并不断强化，慢慢对时间充满直觉。
(8)、正确的价值观正确的价值观是科学地反映价值本质和价值规律的价值观，它能够帮助人们恰当地进行价值评价、合理地作出价值选择。
(9)、在各位跨出校园，踏入社会的时候，就会发现［多读跨界的经典书］的重要性。这里需要强调跨界和经典。跨界的书就起到很好的启发作用，经典就更不用多说了，如果读的都是一些粗制滥造的内容，除了没有营养，更浪费了宝贵的时间。
(10)、通常情况下，大家基本只对自己喜欢的行业、内容感兴趣。不喜欢的自然不会去接触和了解。众所周知，社会的复杂性远远超越于校园，会遇到各色各样的人。各种价值观和不同思想的碰撞有时会显得异常激烈。
(11)、 价值观是人基于一定的思维感官而作出的认知、理解、判断或抉择，也就是人认定事物、辨别是非的一种思维或取向，从而体现出人、事、物一定的价值或作用。价值观具有稳定性和持久性、历史性与选择性、主观性的特点。价值观对人们自身行为的定向和调节起着非常重要的作用。价值观决定人的自我认识，它直接影响和决定一个人的理想、信念、生活目标和追求方向的性质。
(12)、用一句恶俗的话来总结，“某几个人可以背叛自己的jieji，但jj不能背叛jj”。
(13)、这些都是“科学”。其背后，是物理学，数学，化学，生物学，经济学。
(14)、要树立正确的世界观必须学好哲学，特别是马克思主义哲学。
(15)、人生观是人们对人生的根本看法。内容包括：幸福观、生死观、苦乐观、荣辱观、恋爱观等等。它是世界观的重要组成部分。由于在社会实践中所处的地位不同，生活环境不同，文化素养不同，人们对人生的价值、生活的目的和意义等问题，有不同的观点和态度，形成不同的人生观，在阶级社会里各种人生观都打上阶级的烙印。资产阶级人生观的最大特点是个人主义，一切从自我出发，一切以个人为中心，把剥削他人和追求利润视为人生的根本目的。无产阶级人生观的特点是集体主义，一切为了无产阶级和人民群众的集体利益，把大公无私、舍已为人、为社会作奉献、全心全意为人民服务视为人生的根本意义和价值，把实现社会主义和共产主义理想视为人生最高目标。因此，无产阶级人生观又被称为共产主义人生观。
(16)、①关于人生目的，马克思主义人生观倡导为人民服务的人生目的。因此，有时把马克思主义的人生观简称为“为人民服务的人生观”。
(17)、狮子斑马麋鹿野兔花豹秃鹰鬣狗屎壳郎，有一万种“公平”。您问哪位。
(18)、商务旅行：这种就偏商务人士了。并不是所有的公司都有外派他国的机会。若是可能，在繁忙的国际出差中，可申请多加一两天，顺便做一个简单的旅行(趁机用掉一两天假期也值得)。除了放松自己以外，也作为迅速了解当地国家的一种方式。这种方式，在商界中逐渐慢慢流行起来了。
(19)、一个单向的世界史观会认为世界历史只有一种方向，世界有究极的初始状态，并且将会在某个时间点结束，如同基督教所说“我是开始亦是终结”，回教亦有相同观点。
(20)、经济观念是人们不断发展生产力而形成的意识。例如，我国改革开放政策的出台，就是着眼于发展经济，搞活经济的对策意识。邓小平同志提出的三个有利于标准就是我国很好的发展经济的观念。人们形成正确的经济观念有利于不断提高经济生活和生产水平。
4、人生观价值观世界观的具体内容
(1)、他们竭力争取来的政策，反而害了自己，寿星公上吊。
(2)、鳄鱼有鳄鱼的价值观，绵羊有绵羊的价值观。他们都有正确的价值观。
(3)、肛锯说，价值观就是“屁股”。屁股决定脑袋。
(4)、除了上面读书－最实惠的方法外，这点可能需要一些经济上的支持。曾经也思考过，到底是年老了以后去周游世界，还是趁年轻？最终个人更偏向在年轻时多出去走走，因为年轻的时候所形成的世界观、人生观、价值观对往后的人生会产生巨大的影响。当然，年老的时候，若是身体条件都还好的话，依旧不会停止探索未知世界的脚步。
(5)、社会上普遍存在两种主流的价值观，第一种：认为人人平等，每个人都能享受权益，特别是照顾弱势群体，这才是公平。第二种：每个人要靠自己奋斗，财富是自己积累的，坚持个人自由，这才是公平。
(6)、打工游：近几年兴起的一个旅行方式。全世界一些国家是支持边打工边旅行。新西兰是最有名的一个，好像近期澳洲也开放了，他们可以直接发你WorkingVisa，可以在境内走到哪打工到哪。很多有胆量有时间有想法的年轻朋友因此踏上了多国的打工游。一遍打工一遍游世界，也算是一个特色，一个有意思的经历。近几年流行的GapYear也可算在其中。
(7)、 领导者能力越强，越是要警惕自己大包大揽。把具体的事情交给下属做，自己才能腾出工夫考虑更重要的问题。
(8)、人究竟怎样活着才有意义？我认为《钢铁是怎样炼成的》作者奥斯特洛夫斯基的一句名言说得好：人最宝贵的是生命，生命属于人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”
(9)、拿丹佛来说，他离开生他养他将近30年的地方，他想做的事情是工作可以有钱赚，这是对他自己来说最想做的事情，当他做了一个一个选择，和女主人公黛比有交集的时候，他对黛比想做的事情有两个，一个是接过黛比手里慈善的棒子，一个是帮助黛比的男人白人富翁朗度过失去黛比的一段时间，走进朗的生活中。这是对他人，也就是对黛比想做的事情；对社会想做的事情，正是因为黛比的原因，他影响并改变了一个城市。而对自己，对他人黛比，对社会做的这些事情是能够让他快乐的，是可以嘴角上扬的。
(10)、价值观，是指人们在认识各种具体事物的价值基础上，形成对事物价值的总的看法和根本观点。一方面表现为价值取向、价值追求，凝结为一定的价值目标；另一方面表现为价值尺度和准则，成为人们判断价值事物有无价值和价值大小的评价标准。个人的价值观一旦确立，便具有相对稳定性。
(11)、在认识世界，了解世界，知道世界以后，在真的基础上，建立世界观。并树立以善为善，不要以恶为善，更不要以善为恶的价值观。并结合王阳明的知行合格物致知的哲学理念，不断构造和完善每一个人。
(12)、价值观是指一个人对周围的客观事物(包括人、事、物)的意义、重要性的总评价和总看法。一方面表现为价值取向、价值追求,凝结为一定的价值目标；另一方面表现为价值尺度和准则,成为人们判断价值事物有无价值及价值大小的评价标准。
(13)、当你明白很多道理后人生好像变得过得容易了很多你不得不承认和志同道合的人在一起真的很舒服比起其他的东西，一起爱共同喜欢的事，一起骂共同讨论的人，大概是我认为最快乐的事情了
(14)、道德意识水平的高低，有利于个体自身素质的高低。它一般不具有很强的强制性约束力。因而带有很大的主观适应色彩。树立正确的道德观有利于创造和谐的人际关系。
(15)、世界观是现实的，人类世界观不断更新、完善和优化。世界观的基本问题是意识与物质、思维与存在的关系。根据对这两个问题的回答，可以分为两种根本对立的世界观类型，即理想主义世界观和唯物主义世界观。
(16)、哲学是其理论表现形式，世界观的基本问题是精神和物质、思维和存在的关系问题,根据对这两者关系的不同回答,划分为两种根本对立的世界观基本类型,即唯心主义世界观和唯物主义世界观。
(17)、三观即是人生观、价值观、世界观，通俗点讲，人生观就是我们人这辈子应该怎么活,价值观是人这辈子觉得什么才是最珍贵的，世界观就是我们所看到世界是什么样子的。
(18)、世界观对我们来说是最直接的，也是在三观当中相比起人生观价值观思考相对少的一个，我们更多的是去接触和了解。
(19)、义工游：这是相对省钱的方式。一般去紧邻国家的非盈利机构进行协助，做义工，如印度的特蕾莎修道院等等。有些非盈利机构也提供非常优惠的住宿，有些甚至免费，但需要义务参与平时的工作，来帮助他们。这样的方式至少能收益三个好处：A.志愿者的经历，丰富了生命；B.异国的经历，开阔了眼界；C.结交他国的友人，学会了不同文化的交流，学会了尊重，学会了换位。
(20)、价值观是关于价值问题的根本观念和具体观点组成的思想体系。
5、人生观价值观世界观是什么意思?
(1)、人物关系可以用朗，黛比有目的地接近丹佛，并拉近彼此之间的关系来看。朗和黛比想改变和丹佛的关系，主动靠近丹佛，主动问他的名字，主动给他过生日，主动让他学驾照，主动让他帮助女儿送东西。
(2)、世界观是在社会实践的基础上产生和逐渐形成的。人们在实践活动中，首先形成的是对于现实世界各种具体事物的看法和观点。久而久之，人们逐渐形成了关于世界的本质、人和客观世界的关系等总的看法和根本观点，这就是世界观。
(3)、凡是能活下来的，一定把效率极致应用。则这个行为就是理性。对企业，对个人，都是如此。
(4)、真正的热爱，不是在顺风顺水的时候，而是在你遇到艰难险阻甚至于迫害的时候，所体现出来的精神态度。
(5)、 不要刻板的以小时或分钟为单位进行计划。这样的计划，往往会因为其中一个小小的变量而彻底破产，并导致自己情绪败坏。
(6)、所有的一切，都是为了更好的认识自己，去认识我们的国家、我们的人民、我们每个个体，在世界地理上处在什么位置，在历史的长河上是处在什么位置，在文明的演变中处在什么位置。
(7)、一般说来，人人都有自己的世界观，并以此来观察问题和处理问题。在阶级社会里，世界观运用具有阶级性，不同阶级的人们会形成不同的甚至根本对立的世界观。各种世界观的对立和斗争，归根到底是唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学的斗争。
(8)、婚姻就是把两个，人生观，价值观的完全不相同的两个人绑在一起，渐渐地习惯对方，慢慢包容对方这就是爱！
(9)、 ②价值如何分类，特别是人的价值如何分类？
(10)、“百宝全书缺只角”。全人类的知识，浩瀚如烟海。
(11)、当然也不乏既有广度又有深度的人，和这样的人交流是一种享受。因为他们通常思想不固化，生命有内涵，人生有追求，自然不做作，智慧又淡定，生活中若有这样的良师益友也算是一种幸运。
(12)、价值观反映了人们的认知和需求状况。价值观是人们对客观世界及其行为结果的评价和看法。因此，它们在一定程度上反映了人们的人生观和世界观，反映了人们的主观认知世界。
(13)、❷.目标：这个事情必须有目标(可以自己自成体系，自圆其说)
(14)、如此看来，在三观中，最重要的当属世界观，因为影响其他两观的建立。其实三观的问题比较形而上学，不像物质能看得见，摸得着，属精神层面。但作为人，若没有精神，就像行尸走肉，就是慢慢等死，和动物没任何区别。不管你有多富裕、多有地位和才华。最终的结果逃脱不了：死亡。
(15)、而我们的选择过程中，需要动用价值观进行初步的选择，对事物进行符合个人好恶的取与舍，需要动用世界观进行社会关系调整，来完成选择的过程，需要动用人生观来评价，适应选择的结果，是不是符合自己的大目标？
(16)、人生哲学是理论化、系统化人生观。马克思主义人生哲学系统科学地蕴涵着正确的人生观。
(17)、人需要时常自我反省，积极的完善自己，努力在价值观错乱的国度，建立正确和完整的三观，成为真正高贵的人。我们管不了他人，但至少能管理自己。就像我们决定不了太阳几点升起，但能决定自己几点起床一样。
(18)、世界观对人生观、价值观的指导作用，主要是通过揭示世界的发展变化规律，指明社会历史和人的发展方向，为人生目的、人生道路的选择提供保证和服务。一个人如果没有从世界观上解决唯物而辩证地、客观而全面地看待事物，就很难确立自己正确的人生观和价值观。
(19)、人生观指的是对人生的看法,也就是对于人类生存的目的、价值和意义的看法。人生观是由世界观决定的，其具体表现为苦乐观、荣辱观、生死观等。人生观是社会或阶级的意识形态,是社会历史条件和社会关系的产物。
(20)、为了有效建立和开拓个人的世界观，跨界经典的书，除了丰富你的知识面以外，逻辑思维也会被逐渐打开。最重要的是，跨界经典的书能让人，从单一角度转向多维度看待问题。一个从多维度看问题的人，注定会比单一角度看问题的人，显得成熟、客观、全面和周到很多。
(1)、在每一个人的成长过程中，只要他不是一个智力低下的人，都会自觉或不自觉地思考这样一些问题：我们生活的这个世界是物质的还是精神的？人生在世有何意义，应该怎么度过？人活着怎样才有价值？这些问题就是世界观、人生观、价值观。我觉得，每个人只有首先弄清楚了这三个问题，一生才会活得清清楚楚，明明白白，如果连这三个问题都没搞清楚，那么这个人只能算是活着而已，一生都是糊里糊涂。
(2)、 做时间管理，一定要把“别人的状态”考虑进来，而不仅仅是自己的。
(3)、②人生态度，回答人该怎样活着？是乐观积极进取，还是悲观消极无为。
(4)、我们从书本上学习到的，人生观主要是人生的目的、人生态度和人生价值这三个方面。
(5)、③人生评价，回答人生价值何在？是看贡献的大小，还是看索取的多少。
(6)、哲学是其理论表现形式。世界观的基本问题是精神和物质、思维和存在的关系问题，根据对这两者关系的不同回答，划分为两种根本对立的世界观基本类型，即唯心主义世界观和唯物主义世界观。
(7)、价值观，会影响一个人对事物的判断(什么是好？什么是坏？原来觉得好的变了吗)。
(8)、如对同一个事件，往往有多种看法。有人认为高考是好的，有人认为高考不好。有人认为是富人加剧了贫富差距，有人认为是富人缩小了贫富差距。
(9)、哪怕再广闻博学的人，也只知道人类文明的一角。
(10)、性格是一个人的动力，心理是一个人的本质，知识是一个人的内涵，举止谈吐是一个人的形象。我们应该从以上几个方面去提高我们的国民素质。
(11)、我们在生活中，职场中都可以通过主动创造事件来改变与周边人物的远近亲疏关系。
(12)、林先生的这番话可值得琢磨和深究，相信他的生命旅程比一般人要丰富、深刻。因为他作为贯穿中西文化的中国著名文人学者，也曾两度获得诺贝尔文学奖提名。他从最初的一位基督徒，中途改成儒释道，最后笃信基督。这是一个很有意思的转变，背后一定有一个个可值得推敲的思想和逻辑。有兴趣的朋友可以关注他的书和他的心路历程。
(13)、在人与人之间的交往和接触中，若不能充分理解对方的思想和想法，会很难沟通。有时也会在一些场合碰到不同行业的人，于是如何与他们打交道成为一门学问。