<

津津有味两个意思精选144句文案

说说大全 编辑:
导读津津有味的意思解释一下 1、津津有味的意思是什么呀 (1)、这句话紧承上文,与第4自然段“唯一的慰藉”相照应,再次强调了雨天里,天窗对孩子们心灵起到的抚慰作用。 (2)、香飘十...

津津有味的意思解释一下

1、津津有味的意思是什么呀

(1)、这句话紧承上文,与第4自然段“唯一的慰藉”相照应,再次强调了雨天里,天窗对孩子们心灵起到的抚慰作用。

(2)、香飘十里xiangpiaoshili(解释):香气传得很远,很香

(3)、一夫当关万夫莫开,妹子手拿板斧的样子最适合当伴娘了!

(4)、竺佛图澄大师(232年—348年),西域人。本姓帛氏(以姓氏论,应是龟兹人)。相当于我们西晋时期。晋怀帝永嘉四年(公元310年)来到洛阳,时年已七十九。据说他显密兼修,从众甚多。

(5)、造句;1珍惜时间,好好学习,这个道理是不言而喻的

(6)、(沉醉)大醉,比喻深深地沉浸在某种气氛或思想活动中。

(7)、这部分内容,在桂林公园FM第30期“造偶狂潮上”的后半段也多有提及

(8)、如饥似渴rújīsìkě(解释):形容要求很迫切,好象饿了急着要吃饭,渴了急着要喝水一样。

(9)、老师在台上讲得神采飞扬,同学们听得津津有味。

(10)、▲波士顿美术馆举办的“八破图”展览图录:《The8Brokens》作者: NancyBerliner 出版社: MFAPublications 副标题: ChineseBapoPainting出版年: 2018年, 160页

(11)、随着栗子进入语言的爆发期,我们读书的方式也做了一点改变,我们在他这个阶段,一边给他读书,一边让他跟着我们一起发声,一开始的时候可能说简单的叠字,慢慢地他开始会复述两个词语。这个过程我们最重要的就是坚持不懈,有耐心。当栗子听到一个他喜欢的故事的时候,我们就会一直给他读这个故事,一遍又一遍地重复。

(12)、(扫荡)用武力或其他手段肃清敌人。文中指风雨雷电的威力大。

(13)、答:天窗是在屋顶开的一个小方洞,再放一块玻璃。天窗是为了透光用的。

(14)、2014年,英国贝德福德大学应用语言学教授StephenBax教授,参考了中世纪各类手稿,并运用阿拉伯语来分析《伏尼契手稿》的文字。

(15)、他两岁左右那会,很喜欢《一家人》这本书,刚刚买回来第一天的时候,在他睡前我整整给他读了12遍,他也会跟着念“爸爸”、“妈妈”、“宝宝”。栗子在读书的时候,我还会和他互动,“嗯,对!”“宝宝这么棒呀!”,让他知道我们是有在认真听他讲的。

(16)、(天高地阔)大地辽阔,天空高远。文中形容无拘无束的自然生活。

(17)、金碧辉煌jīnbìhuīhuáng(解释):碧:翠绿色。形容建筑物装饰华丽,光彩夺目

(18)、“天高地阔”在这里一是指饭席上谈论的话题广,或说话毫无拘束,漫无边际.意思与“天南海北”、“海阔天空”类似;二是运用夸张,形容吃饭的场地大,把桌椅饭菜在坪里一放,便是天作屋顶地作房了。

(19)、秃头爸爸敲了一下门,咦,怎么没反应?又敲了几下,依旧没反应,秃头爸爸只得推门进入。令他吃惊的是,平时贪玩的刺猬头儿子正沉浸在书海当中,他翻看着这本书,一页,两页,像一匹饿狼贪婪地读着。

(20)、悲欢离合bēihuānlíhé解释;欢乐、离散、聚会。泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情

2、津津有味两个意思

(1)、造句;整个民族团结奋斗,同仇敌忾,共御外侮。

(2)、我们对于美的感知离不开视觉系统。赏析一幅作品,常常从光影、构图、叙事,这些技法的背后可能与我们的神经结构有关。

(3)、造句;像众星拱月似的,学生们围在老师身边。

(4)、(寒假预习)外研版英语下册(一年级+二年级)电子课本

(5)、人教新起点五年级上册期中检测卷及答案,可打印!

(6)、梅子金黄杏子肥。梅子和杏子都是咱们比较常见的水果。不过呢,在古诗文中出现的频率却很高,就是这样的普通的,常见的东西,也能够让诗词里的意境变得非常美。比如说梅子这种东西,宋代的贺铸就写过:“一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨”的名句;曾几也写过“梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行”的句子。还有著名的“望梅止渴”的故事:说曹操有一次带兵去打仗,路上没水喝了,也找不到水源,士兵们都口渴得要死。于是曹操就说,大家加油啊,前面有一大片梅林,到了那里,就可以吃梅子解渴了!大家一想起梅子的酸爽,口水都流了下来,于是,也就缓解了一点口渴的症状。

(7)、香飘十里xiangpiaoshili解释;香气传得很远,很香

(8)、千篇一律;(解释):一千篇文章都一个样。指文章公式化。也比喻办事按一个格式,非常机械。

(9)、奇珍异宝;qízhēnyìbǎo(解释):奇:稀奇;珍:珍宝;异:不同;宝:宝物。珍异难得的宝物

(10)、Zeki.(1999).“ArtandtheBrain,”inJournalofConsciousnessStudies;InnerVision:AnExplorationofArtandtheBrain,OxfordUniversityPress

(11)、那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。

(12)、北师大版五年级上册数学1-4单元,期中考试知识汇总

(13)、他结合严谨的语言分析,逐个字符推敲,破译出了17个象征符号,揭示了10个单词的含义。

(14)、(造句)1我们做事要小心翼翼的,不要马马虎虎的

(15)、秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织啊!织,织,织,织啊!”

(16)、颇负盛名;pōfùshèngmíng(解释):相当的有名声,形容名人或名物有很大的名声。

(17)、满腔怒火;mǎnqiāngnùhuǒ(解释):满腔:充满心中;怒火:非常生气。形容心里充满着极大的愤怒。

(18)、从春天的明镜里我们看到什么?给你留下什么印象?

(19)、造句;同学们用震耳欲聋的掌声欢迎新同学的到来。

(20)、虽然只是一些粗茶淡饭,李先生依然津津有味地吃著。

3、津津有味的意思津

(1)、这部书充斥着与人类已知文字均不一样的文字,插图纷繁复杂,有植物、天体和沐浴女人等奇异场景。很像中世纪炼金术士或者草药医生的秘籍,为了不让人窥见自己的秘密而刻意用密码写成。手稿得名是因为1912年,由波兰书商威尔弗雷德·伏尼契(WilfridVoynich)在罗马附近一所耶稣会大学图书馆的地下室发现并收藏。

(2)、(拼音): jīn jīn yǒu wèi

(3)、(出自):杨沫《青春之歌》第一部第十二章:“话是这样说,可是谈起理论,许宁还是一套套地向道静谈得津津有味,头头是道。”

(4)、(寒假预习)人教版五年级数学下册电子课本,可下载!

(5)、所以无论家的大小,都要给孩子留一片读书小天地,孩子可以自己享受选书的过程,慢慢地我发现,其实他所选择的是更适合他这个年龄段读的书。

(6)、先在铁道高等学校就读,之后毕业于日本大学艺术学院摄影学系。毕业后曾经在世界文化社摄影部门任职。1990年以后成为自由摄影师。

(7)、造句:他走进一片茂密的森林,披荆斩棘,闯出一条路,来到林中深处

(8)、前仆后继;qiánpūhòujì(解释):仆:倒下;继:接着,跟上。前面的倒下了,后面的紧跟上去。形容斗争的英勇壮烈。在抗日时期,一个个杰出的战士都前仆后继

(9)、当儿子坐在餐桌前,用兴奋的语气表示开始吃饭时,却发现秃头爸爸还没下来。

(10)、造句;我如饥似渴地一口气读完这篇文章。他对知识的如饥似渴的态度造就了他今天的成功。

(11)、人教新起点五年级上册期中检测卷及答案,可打印!

(12)、(出自):明·朱之瑜《朱舜水集·答野节书之十七首》:"佳作愈;读愈觉津津有味;可见理胜之文;大胜他人词致美好也。"

(13)、(寒假预习)北师大版数学二年级下册电子课本(高清版),可下载!

(14)、造句;他的学说在当时起到中流砥柱的作用,见到他的人,无不肃然起敬

(15)、悲欢离合bēihuānlíhé(解释):欢乐、离散、聚会。泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情

(16)、深宅在上海,偏门知识小金库,一直画图画的小少年 

(17)、爸爸的手机一天二十四小时随时都会有“叮叮”的声音,而爸爸却还始终津津有味的,真奇异!

(18)、我们看到了:“燕子翅膀裹着白云”“垂柳如烟如雾”“水底浮起花瓣”“水底浮起红莲”。给我的印象是河水干净、纯洁、清澈、明亮。

(19)、低头折节dītóuzhéjié低下头,丧失气节,屈服于他人。

(20)、夏天阵雨来了时,孩子们顶喜欢在雨里跑跳,仰着脸看闪电,然而大人们偏就不许。

4、津津有味的意思怎么解释

(1)、滚瓜烂熟gǔnguālànshóu(shú)(解释):象从瓜蔓上掉下来的瓜那样熟。形容读书或背书流利纯熟。

(2)、如醉如痴rúzuìrúchī(解释):形容神态失常,失去自制。(近义词):如梦如醉(反义词):恍然大悟

(3)、造句;1今天的晚餐真丰富,小明吃得津津有味。

(4)、震耳欲聋;zhèněryùlong(解释):形容声音很大,耳朵都快震聋了。

(5)、络绎不绝luòyìbùjué(解释):形容行人车马来来往往,接连不断。

(6)、一如既往;yīrújìwǎng(解释):一:完全;既往:从前,已往。指态度没有变化,完全象从前一样

(7)、川端康成回答说:“不算有,我宁愿说我有一种美感,一种‘幻’(maborosi)。”

(8)、著作有《日本寢台列車之旅》、《下一站,到哪裡?:世界名列車之旅》等等;监修《鐵路便當之旅》(作画:早瀨淳)

(9)、(解释):索然:没有意味、没有兴趣的样子。形容事物枯燥无味(多指文章)。

(10)、造句;学生的作文千篇一律,很少能有篇与众不同的,这就是平时的练习太少了。

(11)、这里的讲故事,不是简单地照本宣科,而是充分带入我们的感情。读到小动物的时候,我会用自己的声音去模仿小动物的叫声;读到童话故事的时候,主人公的喜怒哀乐我也会通过语气情感表现出来。通过花花的声音,能给栗子一种身临其境的读书体验,让他觉得看书原来这么有趣啊!

(12)、倾盆大雨;qīngpéndàyǔ(解释):雨大得象盆里的水直往下倒。形容雨大势急。

(13)、舍生取义shěshēngqǔyì舍弃生命以正义。指为正义而牺牲生命

(14)、造句;秋冬只穿一件T恤,总是感觉凉飕飕的。

(15)、深圳大学哲学系特聘教授,曾任美国芝加哥森林湖文理学院哲学系终身教授、神经学系兼职教授,美国德州州立大学哲学系助理教授,北京大学助理教授。对心灵哲学的学习和研究,早期偏重于图灵计算模型论中的功能主义。后随学科发展,更加注重神经网络和人脑情感系统的结构性。对柏拉图和比较哲学颇有研究。在国际一流学术刊物发表论文近30篇。

(16)、Gibbs就此推测,因为诞生在西方印刷术流行的几十年前,这可能是一本私人定制的手抄书,为某个特殊的人物特殊写成,讲解的是妇女通过草药泡汤和星象感应来提高卫生保健的知识。而且,是把当时各种经典医学书籍里关于妇女的部分七拼八凑、抄成的一本书......

(17)、造句;1;在学习上,我们要理解透彻,不能不求甚解

(18)、乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。

(19)、造句;同学们用震耳欲聋的掌声欢迎新同学的到来。

(20)、(近义词):倒背如流(反义词):半生半熟造句;这篇课文我们早已背得滚瓜烂熟了

5、津津有味的意思解释一下50字

(1)、造句;学生的作文千篇一律,很少能有篇与众不同的,这就是平时的练习太少了。

(2)、桂林公园FM目前将主要播放平台移动至“小宇宙”

(3)、(寒假预习)人教版PEP四年级下英语电子课本(含在线点读),可下载!

(4)、他对比了Trotula和DeBalneisPuteolanis这两本比较普遍的中世纪医学书籍,发现不少与伏尼契手稿中类似的段落和图片,甚至,有不少伏尼契手稿中的插图和文字,都是直接这些医术里抄过来的。

(5)、(近义词):大雨如柱、大雨滂沱(反义词):细雨霏霏 牛毛细雨

(6)、人们都爱秋天,爱她的     ,爱她的    ,爱她的     ;

(7)、(近义词):兴致勃勃有滋有味(反义词):索然无味、枯燥无味

(8)、花花在和一些妈妈交流自己的育儿经验时,经常会有宝妈分享故事说我今天做了什么动作,没想到孩子立马就学会了,模仿得还有模有样的,这时候还会有其他宝妈附和说他家也是。没错,孩子就是会模仿学习我们的行为。

(9)、不好,“天高地阔”这个词既强调吃的动作,又强调吃的心情,还有边吃边聊的意思。而“津津有味”和“狼吞虎咽”则感受不到那份愉悦、快乐和惬意。

(10)、造句;1人生即是悲欢离合,总要笑口常开,我们的生活才阳光明媚.

(11)、众志成城zhòngzhìchéngchéng(解释):万众一心,象坚固的城墙一样不可摧毁。比喻团结一致,力量无比强大。

(12)、艺术随着人类而诞生,我们对于它的探索和对于人脑的探索一样,旅途才刚刚开始……

(13)、造句;1人生即是悲欢离合,总要笑口常开,我们的生活才阳光明媚.

(14)、低头折节dītóuzhéjié(解释):低下头,丧失气节,屈服于他人。

(15)、香喷喷,读音xiāng pēn pēn,汉语词汇,形容香气四溢。

(16)、做过最牛的一件事,就是上初中的时候,主动去约自己喜欢的男生放学后,学校后楼见面...结果被放了鸽子...后来才知道他下午提前两节课就请假回家了,说是怕我放学后打他...

(17)、“锐利”本身的意思是尖锐、锋利。在这里丰富,是让你的想象力丰富起来。

(18)、造句;1看到小朋友落水,司马光毫不犹豫地搬起石头砸缸。2我毫不犹豫的答应了她的要求。

(19)、花花很喜欢带栗子“逛书店”。有一次,我带栗子去一个儿童阅读空间,正好休息日,书店里的小朋友比较多,整个书店的秩序感并没有太好。但是我发现即使在这种嘈杂的环境下,栗子也能够专心地去看一段时间书。这完全可以证明,在当下阶段他的专注力是比较好的。而且书店的书品类更加丰富,也有助于栗子发现更多自己喜爱的书。

(20)、大家都知道在宝宝大概8月龄时会出现认生期,这段时间宝宝的自我意识开始形成,他们会对周围的世界有更强的好奇心。栗子这么大的时候,我经常会拿起绘本,津津有味地给他解释起绘本的图片,他可能听不懂我所说的话是什么意思。但是我的声音,可以更加深刻地给栗子产生记忆,比如:看到西瓜的图片,我会说这个是大西瓜,绿绿的皮,红红的瓜瓤,吃起来甜甜的,水分非常充足。我让栗子去熟悉这种阅读的感觉,通过阅读提高对世界的认知。

(1)、临危不惧línwēibùjù(释义)临:遇到;危:危险;惧:怕。面临着危险从容不迫,毫不畏惧

(2)、课文通过诗化的语言和生动的形象,描写了春天河水美妙的声音和鲜艳的颜色,赞美了三月桃花水比金子还贵,比银子还亮,美得让人沉醉。表达了作者对桃花水的由衷喜爱之情。

(3)、看到这里有人可能要说了,我当然知道阅读的好处有很多,但奈何“小神兽”不配合啊!其实栗子也不是一开始就喜欢读书的,主要还是看家长如何引导,下面我就分享几个我的小秘诀吧!

(4)、造句;一听到他们的好消息,我们都大喜过望。

(5)、不言而喻bùyánéryù(解释):喻:了解,明白。不用说话就能明白。形容道理很明显。

(6)、宣统一百零一年(公元2009年),电学大王黄震球开设帝国大电厂,盛况空前。当时西威国出了飞行舰队,想要灭尽黄种,黄震球制成一种新式“电枪”,将一千多只飞行舰队射落太平洋底。又发明“鈤灯”,如太阳一般,使南极变成一个温暖世界。电王遍设普通学堂,以“电筒发音机”与“电光教育画”施教,不上三年,盗贼淫荡之事,几乎绝迹。电王又注重交通,发展农业,讲究卫生,提倡节育,还兴建北极公园,与万民同乐。电王见世界人类滋生,又开辟海底殖民地,移民其中。不料竟作了淫盗之窟。电王因此大伤感情,渐渐有了出世的念头,遂辞去职务,于宣统三百零二年正月初一日,乘上空气电球,告别众国民,升空去了。

(7)、.我小时候,我舅舅来我家做客。吃饭时,我把虾头咬掉不要。我爸对我吼:“浪费!把虾头吃了!!”吓得我把虾头嚼嚼吞了,噎得眼泪流。我舅舅也哆嗦着手,把他扔掉的虾头夹起来,看了看,然后放到我碗里:“别浪费了!

(8)、2019年,九个妖老师曾在桂林公园FM分享了一期关于“哪吒”的精彩回目

(9)、出处:鲁迅《呐喊·社戏》:“我想,看戏是有味的,而况在北京呢。于是都兴致勃勃的跑到什么园,戏文已经开场了,在外面也早听到咚咚地响。”

(10)、满怀信心mǎnhuáixìnxīn(解释):心中充满自信心。

(11)、造句;1我放学回家已是饥肠辘辘。2这个饥肠辘辘的孩子已经两天没吃饭了

(12)、1947年生于东京,毕业于武藏野美术大学。明治文化研究者、路上观察学家、插画师。

(13)、舍生取义shěshēngqǔyì舍弃生命以正义。指为正义而牺牲生命

(14)、(出自):明·朱之瑜《朱舜水集·答野节书之十七首》:"佳作愈;读愈觉津津有味;可见理胜之文;大胜他人词致美好也。"

(15)、津津有味;jīnjīnyǒuwèi解释:兴趣浓厚的样子。指吃得很有味道或谈得很有兴趣。

(16)、作者: (英)吉姆•哈利利 翻译:李果出版社: 中国画报出版社 出版年: 2020-6页数: 392

(17)、不言而喻bùyánéryù(解释):喻:了解,明白。不用说话就能明白。形容道理很明显。

(18)、(2)如果儿子看到这个情景,会怎么说?接下来又会发生什么事呢?

(19)、造句;1从他与众不同的解题思路中,看出他很聪明。2他是个与众不同的孩子

(20)、勇往直前;yǒngwǎngzhíqián解释:勇敢地一直向前进,比喻有充足的勇气

(1)、(寒假预习)部编版三年级下语文电子课本全文+教案,可下载!

(2)、关于探索艺术和审美的奥秘,历史上有过许多尝试。回到最初“美学”的定义,它的希腊语字面意思就是“感知研究”。事实上,神经系统和艺术家,都在试图理解世界的基本视觉属性。

(3)、茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。——王安石《书湖阴先生壁》

(4)、加拿大著名传播学者马歇尔·麦克卢汉依据媒介提供信息的清晰度或明确度及信息接受者想象力的发挥程度及信息接收活动中的参与程度,将媒介划分为冷媒介与热媒介。

(5)、▲在1909年的《小说时报》上发表的《电世界》页面

(6)、顶天立地(解释):头顶云天,脚踏大地。形容形象高大,气慨豪迈。

(7)、栗子大概一岁半的时候,我们带他去上早教班,其中一节课,是老师给孩子们读书的环节。孩子们围坐在老师周围,老师讲一个5-10分钟左右的故事,开始栗子听得沉醉其中,但是不到三分钟他就突然站起来跑开了,好不容易哄回来,过一会又想到我身边来。

(8)、流光溢彩(liúguāngyìcǎi)解释;光影,满溢的色彩,形容色彩明丽

(9)、破烂不堪;pòlànbùkān破烂不堪的意思:形容东西十分旧,或已经很破了。破破烂烂的不成样子

(10)、藕断丝连ǒuduànsīlián(解释):藕已折断,但还有许多丝连接着未断开。比喻没有彻底断绝关系。多指男女之间情思难断。

(11)、喋喋不休(解释):喋喋:形容说话多;体:停止。唠唠叨叨,说个没完没了。

(12)、(寒假预习)人教版PEP三年级下英语电子课本(含在线点读),可下载!

(13)、本书记述了阿拉伯科学的黄金时代产生的伟大人物及其成就,多角度深入分析了黄金时代产生的原因。作者的目的是希望通过这本书扭转世人对阿拉伯世界与科学关系的刻板印象,他始终以科学家的视角严谨审视这段历史,不断强调“科学方法”和“理性探求精神”这两个重要主题,生动地再现了新的发明和创造源源不断的黄金时代,并深刻反思了当下阿拉伯世界科学发展的现状。

(14)、一个字,一个成语,细细品咂,不会醍醐灌顶,但会让你触类旁通。

(15)、饥肠辘辘jīchánglùlù(近义词):饥不择食(反义词):丰衣足食

(16)、你可别小看这简单的五分钟时间,栗子现在已经养成晨读的好习惯了,有时候还会自己主动拿故事书看呢!

(17)、和老公闹了不愉快,冷战中……晚上,老公塞给楼主一个小盒子。楼主打开一看,是一个漂亮的小狐狸黄金吊坠……楼主暗喜,故意板着脸,假装嗔怪他:啥意思?你说我是狐狸精?老公急忙解释:不是,不是那意思,哪有像你这么丑的狐狸精……

(18)、忐忑不安;tǎntèbùān:忐忑:心神不定。心神极为不安。

(19)、诗情画意shīqinghuayi(解释):像诗画里所描摩的能给人以美感的意境。

(20)、(近义词):煞费苦心、挖空心思(反义词):无所用心、粗制滥造

(1)、点击穿越: 哪吒秘辛_桂林公园FM_Vol.15

(2)、颇负盛名;pōfùshèngmíng解释;相当的有名声,形容名人或名物有很大的名声。

(3)、关于日本从江户到明治时期这些机巧发明狂人的故事,可以看豆瓣ID九个妖翻译的一篇文章:

(4)、中国文联出版公司出版的于润琦主编的《清末民初小说书系》,这是一部短篇小说集,分社会、侦探、武侠、爱国、滑稽、家庭、警世、言情、科学、伦理10类,共12卷,400余万字。这套近代短篇小说丛书,虽分类稍嫌杂乱,但很有史料价值。因近代短篇小说大都刊登于当时的报纸和杂志,颇不易搜集,此丛书分类编辑成册,对近代短篇小说的研究提供了最基本的篇目。

免责声明:本文由用户上传,如有侵权请联系删除!