关于读书的古诗七言绝句
1、关于读书的古诗
(1)、李商隐，晚唐著名诗人，晚唐乃至整个唐代，为数不多的刻意追求诗美的诗人。他擅长诗歌写作，其诗构思新奇，风格秾丽，尤其是一些爱情诗和无题诗写得缠绵悱恻，优美动人，广为传诵。但部分诗歌过于隐晦迷离，难于索解，至有“诗家总爱西昆好，独恨无人作郑笺”之说。
(2)、我这个迂腐的儒生，可叹一生碌碌无奇，却只爱前人留下来的著作，从不将我欺骗。
(3)、1读君诗句骨毛寒，直恐吟来得意难。——孔武仲《次韵酬昌秋侠见贶之句》
(4)、一首宋词，短短五十六个字，却写尽了人之一生
(5)、清·郑燮：读书数万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。明·杨继盛《言志诗》：读律看书四十年，乌纱头上有青天。
(6)、 姜夔(约1155—约1221)，字尧章，号白石道人，汉族，南宋饶州鄱阳(今江西波阳)人，南宋文学家、音乐家。
(7)、回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜。不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
(8)、坑灰未冷山东乱，刘项原来不读书。____章碣《焚书坑》
(9)、细读离骚还痛饮，饱看修竹何妨肉。____辛弃疾《满江红·山居即事》
(10)、山围故国周遭在，潮打空城寂寞回。淮水东边旧时月，夜深还过女墙来。
(11)、十年作贡宾，九年多邅回。春来登高科，升天得梯阶。——姚合《送李馀及第归蜀》
(12)、怜君白面一书生，读书千卷未成名。——岑参《与独孤渐道别长句兼呈严八侍御》
(13)、［垫］庭树不知人去尽，(由承句的远景，转到近在目前的庭树。又以“人去尽”暗中交待时光的流逝，引而不发。)
(14)、但他仍象汉代文学家东方朔一样的刻苦读书，虽然他年少，但已学业有成。
(15)、［垫］惟有相思似春色，(垫句蓄势待发，谓相思如春色无处不在。)
(16)、1闻读书声，杀伐灾仿佛。——杜甫《题衡山县文宣王庙新学堂，呈陆宰》
(17)、1今者无端读书史，智慧只足劳精神。——韩愈《感春四首》
(18)、过湘阴寄千岩 眇眇临风思美人，荻花枫叶带离声。夜深吹笛移船去，三十六湾秋月明。过垂虹 自作新词韵最娇，小红低唱我吹箫。曲终过尽松陵路，回首烟波十四桥。次石湖书扇韵 桥西一曲水通村，岸阁浮萍绿有痕。家住石湖人不到，藕花多处别开门。次韵德久 篱落青青花倒垂，避人黄鸟雨中飞。西郊寂寞无车马，时有溪童卖菜归。于越亭 松尾飕飕石浪寒，胡啼番曲转声酸。人间无此春风手，应是江妃夜夜弹。雁图万里晴沙夕照西，此心唯有断云知。年年数尽秋风字，想见江南摇落时。姑苏怀古 夜暗归云绕柁牙，江涵星影鹭眠沙。行人怅望苏台柳，曾与吴王扫落花。嘲林可山称和靖七世孙 和靖当年不娶妻，因何七世有孙儿。若非鹤种并龙种，定是瓜皮搭李皮。登乌石寺观张魏公刘安成岳武穆留题刘云侍儿意真奉命题记 诸老凋零极可哀，尚留名字压崔嵬。刘郎可是疏文墨，几点胭脂污绿苔。过德清二首 其一 木末谁家缥缈亭，画堂临水更虚明。经过此处无相识，塔下秋云为我生。其二 溪上佳人看客舟，舟中行客思悠悠。烟波渐远桥东去，犹见阑干一点愁。平甫见招不欲往二首 其一 老去无心听管弦，病来杯酒不相便。人生难得秋前雨，乞我虚堂自在眠。其二 楼阁万重秋雨里，峰峦四合暮潮边。凤城今夕凉如水，多少人家试管弦。
(19)、(25)君，君；臣，臣；父，父；子，子。
(20)、《越中览古》同样如此：“越王勾践破吴归。义士还家尽锦衣。宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。”前三句皆是千年以上的故事，结句才以“只今”二句，陡转到目前。
2、励志读书的古诗词
(1)、可惜诽谤你的人太多，难以置辩，有功难封，你流落到江南，来赏玩这里的青山。长江滚滚东去，下有蛟龙发怒，掀起波浪；你这次乘着扁舟离去，何时才能回还？日后我们在大梁城中定能再见，那时你必然还是牢守节操，家中只有破屋数间。关于读书的古诗句有关于读书的古诗：
(2)、［起］五原春色旧来迟。(写边地春迟，一贯如此。)
(3)、灯前犹恶睡，寤语读书声。——郑谷《赠刘神童》
(4)、1稍壮，折节读书，欲以此驰骋当世，然终不遇。——苏轼《方山子传》
(5)、［垫］嫦娥应悔偷灵药，(垫上一步，以引出结句的“夜夜心”。)
(6)、男儿若遂平生志，六经勤向窗前读。——赵恒《劝学诗》
(7)、仍闻圣主知书癖，凤阁烧香对五车。——鲍溶《夏日怀杜悰驸马》
(8)、万事须己运，他得非我贤。青春须早为，岂能长少年。
(9)、吊天竺海月辩师三首 其一 欲寻遗迹强沾裳，本自无生可得亡。今夜生公讲堂月，满庭依旧冷如霜。次韵沈长官三首 其三 造物知吾久念归，似怜衰病不相违。风来震泽帆初饱，雨入松江水渐肥。单同年求德兴俞氏聚远楼诗三首 其一 宋·苏轼云山烟水苦难亲，野草幽花各自春。赖有高楼能聚远，一时收拾与闲人。次韵孙巨源，寄涟水李、盛二著作，并以见寄五绝 其四云雨休排神女车，忠州老病畏人誇。诗豪正值安仁在，空看河阳满县花。和张子野见寄三绝句 其二见题壁狂吟跌宕无风雅，醉墨淋漓不整齐。应为诗人一回顾，山僧未忍扫黄泥。和张子野见寄三绝句 其八望云楼阴晴朝暮几回新，已向虚空付此身。出本无心归亦好，白云还似望云人。观子美病中作，嗟叹不足，因次韵 百尺长松涧下摧，知君此意为谁来。霜枝半折孤根出，尚有狂风急雨催。次韵乐著作送酒 少年多病怯杯觞，老去方知此味长。万斛羁愁都似雪，一壶春酒若为汤。金山梦中作 江东贾客木绵裘，会散金山月满楼。夜半潮来风又熟，卧吹箫管到扬州。韩康公坐上侍儿求书扇上二首 其一 窗摇细浪鱼吹日，手弄黄花蝶透衣。不觉春风吹酒醒，空教明月照人归。
(10)、粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。——苏轼《和董传留别》
(11)、1顾我下笔即千字，疑我读书倾五车。——李商隐《安平公诗·故赠尚书韩氏》
(12)、［垫］即今河畔冰开日，(时间转到三月暮，边地河冰初融。)
(13)、半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊朱熹《活水亭观书有感二首·其一》
(14)、读书窗前爱松绿，日夜望松高过屋。——童冀《题松阴卷送杜幕长》
(15)、使孩子初步理解人生短暂，从而提高学习的积极性。诗歌以短短的28个字便揭示了这个深刻的道理，达到了催人奋进的效果。
(16)、自抛官后春多梦，不读书来老更闲。——白居易《琴茶》
(17)、落红不是无情物，化作春泥更护花。----清龚自珍----己亥杂诗
(18)、(23)非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。
(19)、饮湖上初晴后雨二首选一水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇。若把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。六月二十七日望湖楼醉书五首 其一黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。题西林壁横看成岭侧成峰，远近高低总不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。惠崇春风晚景二首·其一竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。赠刘景文荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。和孔密州五绝其三东栏梨花梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。惆怅东栏二株雪，人生看得几清明。花影重重叠叠上瑶台，几度呼童扫不开。刚被太阳收拾去，却教明月送将来。食荔支二首，并引其二罗浮山下四时春，卢橘杨梅次第新。日啖荔支三百颗，不辞长作岭南人。洗儿戏作人皆养子望聪明，我被聪明误一生。惟愿孩儿愚且鲁，无灾无难到公卿。海棠东风袅袅泛崇光，香雾空濛月转廊。只恐夜深花睡去，更烧高烛照红妆。
(20)、所谓的“近寒食雨”、“著麦苗风”也就是雨近寒食、著风麦苗，那么诗人为何要用这般怪异的节奏写成这样呢？实际上，诗人是为了将“雨”与“草”、“风”与“柳”构成更密切的关联，四种意象组合之下，形成一种哀婉凄迷的意境。
3、关于读书的古诗七言绝句6句
(1)、［结］碧海青天夜夜心。(碧海青天，是无限的空间，夜夜，是无限的时间。)
(2)、灯前目力虽非昔，犹课蝇头二万言。____陆游《读书》
(3)、东坡雨洗东坡月色清，市人行尽野人行。莫嫌荦确坡头路，自爱铿然曳杖声。春宵春宵一刻值千金，花有清香月有阴。歌管楼台声细细，秋千院落夜沉沉。过都昌鄱阳湖上都昌县，灯火楼台一万家。水隔南山人不渡，东风吹老碧桃花。扇团扇经秋似败荷，丹青彷佛旧松萝。一时用舍非吾事，举世炎时奈尔何。王复秀才所居双桧凛然相对敢相欺，直干凌空未要奇。根到九泉无曲处，世间唯有蛰龙知。绝句 春来濯濯江边柳，秋後离离湖上花。不羡千金买歌舞，一篇珠玉是生涯。庐山烟雨庐山烟雨浙江潮，未到千般恨不消。到得还来别无事，庐山烟雨浙江潮。琴诗若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？若言声在指头上，何不于君指上听？撷菜秋来霜露满东园，芦菔生儿芥有孙。我与何曾同一饱，不知何苦食鸡豚。绝句柴桑春晚思依依，屋角鸣鸠雨欲飞。昨日已收寒食火，吹花风起却添衣。
(4)、张弟五车书，读书仍隐居。——王维《戏赠张五弟諲三首》
(5)、在环境优美安静的书斋缓缓打开书卷，徜徉书海与圣贤心灵对话。
(6)、半亩方塘一鉴开，天光月影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。(宋朱熹《观书有感》)
(7)、［承］帝遣巫阳招我魂。(上帝派了一个叫“阳”的女巫来招我的魂魄，这是由天上而到地下。)
(8)、在宋宁宗家庆五年，即1199年年底，陆游写了《冬夜读书示子聿》一首诗。
(9)、1读书夜倦灯影暗，屋外笛声何处来。——方回《闻笛叹》
(10)、陈日华侍儿读书绎句寻章久未休，花房日晏不梳头。谁教郎主能多事，乞与冥冥千古愁。女郎山(汉阳县西二十里) 不见郢中能赋客，可怜负此女郎山。冰魂寂寞无归处，独宿鸳鸯沙水寒。钓雪亭 阑干风冷雪漫漫，惆怅无人把钓竿。时有官船桥畔过，白鸥飞去落前滩。绿萼梅 黄云承袜知何处，招得冰魂付北枝。金谷楼高愁欲堕，断肠谁把玉龙吹。自题画像(见砚北杂志) 鹤氅如烟羽扇风，寄情芳草绿阴中。黑头办了人间事，来看凌霜数点红。同朴翁过净林广福院(见咸淳临安志) 四人松下共盘桓，笔砚花壶石上安。今日兴怀同此味，老仙留字在孱颜。龙井(见咸淳临安志) 年时六月海扬尘，遥见青山起白云。闻有高僧来诵咒，岩前抛珓问龙君。春词二首(见武林旧事) 其一 六军文武浩如云，花簇头冠样样新。惟有至尊浑不戴，尽将春色赐群臣。其二 万数簪花满御街，圣人先自景灵回。不知后面花多少，但见红云冉冉来。灯词四首(见武林旧事) 其一 南陌东城尽舞儿，画金刺绣满罗衣。也知爱惜春游夜，舞落银蟾不肯归。其二 灯已阑珊月气寒，舞儿往往夜深还。只因不尽婆娑意，更向阶心弄影看。其三 沙河云合无行处，惆怅来游路已迷。却入静坊灯火空，门门相似列蛾眉。其四 游人归后天街静，坊陌人家未闭门。帘里垂灯照尊俎，坐中嬉笑觉春温。
(11)、闭户不求如意事，读书自得养心方。——丘葵《闭户·芝兰岂是为人香》
(12)、诗中“一寸光阴一寸金”诗句成为劝勉世人珍惜光阴的千古流传的至理名言。后人应当从中受到启发和教育，知识是靠时间积累起来的，为充实和丰富自己，应十分珍惜时间才是。
(13)、七绝共四句，每一句都有其结构上不可替代的作用。现代学者邵祖平先生在《七绝诗论》一书里说，七绝的四句，第一句叫做起句，第二句叫做承句，第三句叫做垫句，第四句叫结句。他称第三句为“垫句”而非“起承转合”的“转句”，第四句是“结句”而非“合句”，是因为第三句不但有承上启下的“转”的作用，还有把诗意给补充完整，“垫”上一步的作用，第四句是诗句的完结，但往往诗意却并不完结，而是有着开放的、不尽的馀韵，并不是封闭式的“合”。起承垫结，虽非一成不变的死法，却是历代七绝名篇大体遵循的写作思路。
(14)、谤书盈箧不复辩，脱身来看江南山。____谢逸《送董元达》
(15)、想见读书头已白，隔溪猿哭瘴溪藤。____黄庭坚《寄黄几复》
(16)、读书庐山中，作郡庐山下。——苏轼《登庐山》
(17)、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。____颜真卿《劝学诗》
(18)、自唐以后，历代诗家都有对唐代诗歌进行编辑整理加以点评，著作成书。其中最为人所熟知的便是《全唐诗》和《唐诗三百首》，《全唐诗》取其量而《唐诗三百首》取其精，因此《唐诗三百首》更为普及！
(19)、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。____颜真卿《劝学诗》
(20)、白头留得吟诗友，每见郎君勉读书。——刘克庄《过永福精舍有怀仲白二首·一树梅花掩旧居》
4、关于读书的古诗七言绝句有哪些诗
(1)、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。(唐颜真卿《劝学》)
(2)、［结］又挟风雷作远游。(结句解释垫句，令诗意圆满。)
(3)、读书患不多，思义患不明。患足己不学，既学患不行。(唐韩愈《劝学诗》)
(4)、［垫］终是落花心绪好，(由天上转到地上。“落花心绪”呼应起句的“簸春魂”。)
(5)、学书须学颜真卿，作诗须作陶渊明。——曹逢时《漫成》
(6)、半亩方塘一鉴开，天光月影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。
(7)、广陵后园题扇子 露叶风枝晓自匀，绿阴青子净无尘。闲吟「绕屋扶疏」句，须信渊明是可人。书皇亲画扇 十年江海寄浮沉，梦绕江南黄苇林。谁谓风流贵公子，笔端还有五湖心。与孟震同游常州僧舍三首 其三知君此去便归耕，笑指孤舟一叶轻。待向三茅乞灵雨，半篙流水送君行。余将赴文登，过广陵，而择老移住石塔，相送竹西亭下，留诗为别 竹西失却上方老，石塔还逢惠照师。我亦化身东海去，姓名莫遣世人知。次韵王晋卿惠花栽，栽所寓张退傅第中 坐来念念失前人，共向空中寓一尘。若问此花谁是主？天教闲客管青春。呈定国 旧病应逢医口药，新妆渐画入时眉。信知诗是穷人物，近觉王郎不作诗。次韵杨公济奉议梅花十首 其四月地云阶漫一樽，玉奴终不负东昏。临春、结绮荒荆棘，谁信幽香是返魂。题王晋卿画后 丑石半蹲山下虎，长松倒卧水中龙。试君眼力看多少，数到云峰第几重。题毛女真 雾鬓风鬟木叶衣，山川良是昔人非。祇应闲过商颜老，独自吹箫月下归。纵笔 白头萧散满霜风，小阁藤床寄病容。报道先生春睡美，道人轻打五更钟。
(8)、释义：青春的日子十分容易逝去，学问却很难获得成功，所以每一寸光阴都要珍惜，不能轻易放过。没等池塘生春草的美梦醒来，台阶前的梧桐树叶就已经在秋风里沙沙作响了。
(9)、了事足为良吏易，读书真作大儒难。——方回《刘子华儒吏》
(10)、书当快意读易尽，客有可人期不来。____陈师道《绝句·书当快意读易尽》
(11)、译文：古人做学问是不遗余力的，往往要到老年才取得成就。从书本上得来的知识，毕竟是不够完善的。如果想要深入理解其中的道理，必须要亲自实践才行。
(12)、想见读书头已白，隔溪猿哭瘴溪藤。——黄庭坚《寄黄几复》
(13)、10殷勤书背后，兼寄桐花诗。——白居易《初与元九别后忽梦见之及寤而书适至兼寄桐花诗…此寄》
(14)、译文：古人做学问是不遗余力的，往往要到老年才取得成就。从书本上得来的知识，毕竟是不够完善的。如果想要深入理解其中的道理，必须要亲自实践才行。
(15)、观茅屋户外，那祥云如车盖一样密密地聚集，秋水顺着道路，如大水决渠一样地湍急流去。自古以来荣华富贵必定从勤苦中得到，有识之男应当如柏学士一样去博览群书，以求功名。关于读书的五言律诗大全五言律诗
(16)、古人学习知识是不遗余力的，终身为之奋斗，往往是年轻时开始努力，到了老年才取得成功。从书本上得到的知识终归是浅薄的，未能理解知识的真谛，要真正理解书中的深刻道理，必须亲身去实践，方能学有所成。
(17)、昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。(宋朱熹《观书有感》)
(18)、［承］水碧沙明两岸苔。(起承二句是逆起。从逻辑上说，应该是“水碧沙明两岸苔，潇湘何事等闲回”，谓潇湘之地水碧沙明，两岸莓苔足食，大雁因何故要飞回北方呢？诗中倒过来说，故为逆起。空间在南。)
(19)、［承］六朝如梦鸟空啼。(六朝如梦，是历史的时间，想象的时间。鸟空啼，是作者的感受，意思是鸟儿空自啼叫，也叫不醒六朝的迷梦。)
(20)、二十馀年别帝京，重闻天乐不胜情。旧人唯有何戡在，更与殷勤唱渭城。
5、关于读书的古诗七言绝句八句有哪些
(1)、1念昔始读书，志欲干霸王。——韩愈《岳阳楼别窦司直》
(2)、1因依老宿发心初，半学修心半读书。——王建《寄旧山僧》
(3)、(34)群居终日，言不及义，好行小慧；难矣哉！
(4)、故山归梦喜，先入读书堂。——李商隐《归墅》
(5)、［起］杨柳渡头行客稀。(空间在杨柳渡头，这是一个点。)
(6)、每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间。少年时只知道玩，不知道要好好学习，到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。
(7)、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟涯苦作舟关于爱读书的诗古诗
(8)、(我)欢快地饮酌春酒，采摘园中的蔬菜。细雨从东方而来，夹杂着清爽的风。
(9)、每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间。
(10)、灯下书如蚁，花前饮似鲸。——陆游《秋懹·望远目犹明》
(11)、少年易老学难成，一寸光阴不可轻。——朱熹《劝学诗》
(12)、吾昔与尔辈，读书常闭门。——孟浩然《入峡寄弟》
(13)、10读书三十年，腰间无尺组。——王维《偶然作六首》
(14)、1五十年前幼学儿，读书窗下此从师。——方回《州学遇刘元煇胡子游二首·五十年前幼学儿》
(15)、后来，陆龟蒙回到故乡松江甫里过上了隐居的生活，后人也因此称他为“甫里先生”。
(16)、 苏轼的诗题材广阔，清新豪健，善用夸张比喻，独具风格，与黄庭坚并称“苏黄”；词开豪放一派，与辛弃疾同是豪放派代表，并称“苏辛”；散文著述宏富，豪放自如，与欧阳修并称“欧苏”，为“唐宋八大家”之一。苏轼善书，“宋四家”之一；擅长文人画，尤擅墨竹、怪石、枯木等。李志敏评价：“苏轼是全才式的艺术巨匠。”
(17)、力学如力耕，勤惰尔自知。但使书种多，会有岁稔时。(宋刘过《书院》)
(18)、1今者无端读书史，智慧只足劳精神。——韩愈《感春四首》
(19)、读书过万卷，尽以资於诗。——释文珦《哭李雪林》
(20)、译文：每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间。少年时只知道玩，不知道要好好学习，到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。
(1)、［起］一雨纵横亘二洲。(太平洋在美亚二洲之间，以极大的空间烘托雨势之大。)
(2)、1不是道人来引笑，周情孔思正追寻。——王贞白《白鹿洞二首·其一》
(3)、假作真时真亦假，无为有处有还无。----曹雪芹----红楼梦
(4)、粗读书难尽信书，世谁鲠直但何谀。——方回《次韵灵鹫清长老二首·粗读书难尽信书》
(5)、译文：归乡隐居的志向就算没有那五亩田园也依然如故，读书的本意原在于黎民百姓。灯下读书，眼神已大不如从前了。却还是阅读完了两万的蝇头小字。
(6)、口袋里没有钱不置办那“看花”的马，但会看取令人眼花缭乱的“择婿车”。考试得中仍然可以向世俗的人们夸耀，诏书上如鸦的黑字新写着俺的名字。
(7)、“读书不觉已春深”是说自己专心读书，不知不觉就已经到了春末。“春深”犹言春末、晚春。从这句诗中可以看出，诗人读书入神，每天都过得紧张而充实，全然忘记了时间。春天快过完了，是诗人不经意中猛然发现的。
(8)、微雨秋栽竹，孤灯夜读书。——杜牧《卜居招书侣》
(9)、富家不用买良田，书中自有千钟粟。——赵恒《劝学诗》
(10)、1槐市诸生夜读书，北窗分明辨鲁鱼。——刘禹锡《秋萤引》
(11)、1诗书读罢问耕牛，等得时来死便休。——陈藻《中秋》
(12)、1安贫日日读书坐，不见将名干五侯。——皎然《送顾处士歌》
(13)、10读书识大体，于世无弃物。——苏泂《次韵高秘书》
(14)、吾家读书久不效，儿之成，则可待乎！——归有光《项脊轩志》
(15)、诗文翻译：古人做学问是不遗余力的，往往要到老年才取得成就。从书本上得来的知识，毕竟是不够完善的。如果想要深入理解其中的道理，必须要亲自实践才行。学问的意思是指读书学习，就是学习的意思。无遗力的意思是用出全部力量，没有一点保留，不遗余力，竭尽全力。
(16)、扫叶雪霜湿，读书唇齿干。——齐己《赠刘五经》
(17)、命里有时终须有，命里无时莫强求。----明兰陵笑笑生《金瓶梅》
(18)、1闻读书声，杀伐灾仿佛。——杜甫《题衡山县文宣王庙新学堂，呈陆宰》
(19)、患足己不学，既学患不行。民国·熊伯伊《四季读书歌》春：春读书，兴味长，磨其砚，笔花香。
(20)、葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？
(1)、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。____陆游《冬夜读书示子聿》
(2)、(20)三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
(3)、淅淅秋风吹葛衣，新寒已到读书帏。——仇远《思归寄张仲达崔进之·淅淅秋风吹葛衣》
(4)、五鼎食肉不挂意，万卷读书曾用功。——方回《龚侯玉豹图》
(5)、白居易，唐代伟大的现实主义诗人，唐代三大诗人之一。白居易与元稹共同倡导新乐府运动，世称“元白”，与刘禹锡并称“刘白”。白居易的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，有“诗魔”和“诗王”之称。
(6)、［垫］羌笛何须怨杨柳，(谓不必吹奏《折杨柳》这首送别的笛曲，来传递幽怨，它营造了一个悬念，要待结句来解开。)
(7)、历览千载书，时时见遗烈。——陶渊明《癸卯岁十二月中作与从弟敬远》
(8)、［承］骚人遥驻木兰舟。(远景中的一个点。与起句是一多对照。)
(9)、1夜阑搔首独翻书，且喜灯前双眼碧。——袁说友《和野堂惠老中秋月蚀韵》
(10)、读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过，切身须要急思量。(宋陆九渊《读书》)
(11)、［起］江雨霏霏江草齐。(时间是眼前的这一刻，是现实的时间。)
(12)、读书以修身，末惟利这渔。——方回《览古五首·读书以修身》
(13)、读书三十年，腰间无尺组。——王维《偶然作六首》
(14)、［垫］却馀人物淘难尽，(此用人物与天地作对比，谓人物气魄足以包吞天地。此句反用苏轼的名句“浪淘尽、千古风流人物”，以造成悬念，引出下文。)
(15)、［结］青山一发是中原。(再由海船的一点扩展到大陆的一条线。青山一发，谓大陆的青山如被一根头发所系住，随时会飘走。)
(16)、［起］罡风力大簸春魂。(天上地下，广阔无垠的空间。)
(17)、读书云阁观，问绢锦官城。——杜甫《送窦九归成都》
(18)、束发方读书，谋身苦不早。——李贺《春归昌谷》
(19)、杜甫，唐代伟大的现实主义诗人，在中国古典诗歌中的影响非常深远，被后人称为“诗圣”，他的诗被称为"诗史"。杜甫的思想核心是儒家的仁政思想，他有“致君尧舜上，再使风俗淳”的宏伟抱负。
(20)、1安贫日日读书坐，不见将名干五侯。——皎然《送顾处士歌》
(1)、这首诗写景、造意、抒情都可圈可点，颇为动人。但品读之下，与唐诗中其他思乡名作相比，确实稍逊一筹。唯一令人称奇的便是其首二句怪异的断句，读来节奏独特，而有不违绝句平仄，着实是古今罕见！想必《唐诗三百首》的编纂者也是考虑到其诗句节奏的独特而收录此诗，以便世人能够见闻学习吧！
(2)、归志宁无五亩园，读书本意在元元。____陆游《读书》
(3)、读书三径草，沽酒一篱花。——许浑《灞东题司马郊园》
(4)、(24)己所不欲，勿施于人；在邦无怨，在家无怨。
(5)、1行携杖扶力，卧读书取睡。——白居易《郡中即事》
(6)、坐大厦之下而诵《诗》《书》，无奔走之劳矣。——宋濂《送东阳马生序》