谐音对联五年级大全
1、
(1)、《开国大典》记叙了1949年10月1日在首都北京举行开国大典的盛况，表达了中国人民对新中国的诞生无比自豪、激动的感情。
(2)、上联：望江楼，望江流，望江楼上望江流，江楼千古，江流千古下联：印月井，印月影，印月井中印月影，月井万年，月影万年
(3)、В这句话运用了对比的写法，把花生和桃子、石榴、苹果相比，说明花生的朴实无华、默默无闻、不计较名利。
(4)、对联：东不管，西不管，酒管;兴也罢，衰也罢，喝罢。
(5)、某学童集孔门弟子戏对。“闵子牵”谐“闵子骞”，“白牛”谐“(冉)伯牛”，“白公骑”谐“百公琦”，“公冶场”谐“公冶长”
(6)、碧波万顷的大海 巍峨雄奇的高山 心爱的小月亮
(7)、《青山处处埋忠骨》第6自然段作为课内阅读出现的情况较多。第9自然段经常作为重点句子赏析出现。
(8)、这篇课文条理清楚，层次分明。课文前五个自然段在结构上有两个明显的特点：一是介绍每种新型玻璃时都是先讲特点，再讲用途。二是特别注意段与段之间的衔接过渡，且富于变化。如：第2自然段用“另一种夹丝玻璃不是用来防盗的”这句话来转折，起到承上启下的作用。第3自然段的开头既连接了上文，又直接进入下一种玻璃的介绍，清楚明白。第4自然段的首句过渡逢场自然，令人感到亲切。第5自然段的开头则以形象的比喻引起读者的注意，激起读者的阅读愿望。
(9)、分析：宋汪仲嘉招郡僚宴集，营妓赔酒，有杨小玉及李娘者色艺俱佳，户掾主杨，理掾主理，席间相戏得上联而无对句，后汪与敖麋对局，有沈姓县令旁观，乃得下联。“羊”谐“杨”，“礼”谐“李”指二妓;“审”谐“沈”，指沈县;“迷”谐“麋”，指敖麋。
(10)、上联：两舟竞渡，橹速(鲁肃)不如帆快(攀哙)
(11)、上联：黄梅戏，生在黄梅，黄梅戏曲千秋唱下联：交响乐，美于交响，交响音乐万古鸣
(12)、《鲸》是一篇常识性的说明文。介绍了鲸的形体特点，进化过程，种类和生活习性等方面的知识。
(13)、下联：一马陷足污泥内，老畜生怎能出题 (蹄)。
(14)、成语故事《大公无私》的主人公是(祁黄羊)，我还能写两个含有反义词的成语(前仆后继)(大同小异)。
(15)、文征明对徐祯卿。“假岛”谐“贾岛”，“斑彪”谐“班彪”。
(16)、《钓鱼的启示》给“我”的启示是：道德只是个简单的(是)与(非)的问题，(实践)起来却很难。一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样(严格)的教育的话，就会获得道德实践的(勇气)和(力量)。课文中“我”心情变化的过程是：得意——(急切、委屈、沮丧)——(乞求)——无奈(依依不舍)。
(17)、上联：人曾是僧，人弗能成佛下联：禾火为秋，禾日晒成香
(18)、下联：百管争鸣，笛清(狄青)难比萧和(萧何)谐音对联大全上联：和尚过河，手掣荷花何处插下联：侍郎游市，眼前柿树是谁栽
(19)、( )小草好象被折腾得奄奄一息，有的歪了，有的身子都贴了地。
(20)、下联;鸟处笼中，心思槽巢(曹操)，恨关羽不得张飞
2、
(1)、上联：树上桐子，树下童子，童子打桐子，桐子落童子乐
(2)、wàisheng zhuī zi hónghú yūhuí pōuchéng
(3)、量：liang(商量)；liáng(测量、量一量)
(4)、2 这是一首七言律诗，共四句，分首联、颔联、颈联、尾联。颔联承接“千山”。作者先用“逶迤”和“磅礴”的夸张手法极言山势雄险，用的是“扬”的手法，而后用“细浪”和“泥丸”的比喻手法言其渺小，用的是“抑”的手法，这抑扬之间更显出红军的伟大。“颈联承接“万水”。一“暖”一“寒”，既写出了天气情况，又写出了心理感受。
(5)、陶振对杨性。“叹”谐“炭”，“思”谐“丝”
(6)、相传有个神童，宰相爱其才招为女婿。宰相宴请时，当着满堂宾客出一上联请女婿对：因荷而得藕。女婿手指席上果品，答：有杏不须梅。这里因用了谐音(荷—何，藕—偶，杏—幸，梅—媒)而妙言他意，客人们顿时而悟，连连称妙。
(7)、每逢望夜,一轮当空,月光闪耀于碧波之上,上下空蒙,一碧数顷,而且荷香远溢,宿鸟幽鸣,真不能不说是赏月胜地。
(8)、薛宝钗：容貌美丽，肌骨莹润，举止娴雅。她热衷于“仕途经济”，劝宝玉去做官。她恪守封建妇德，而且城府颇深，能笼络人心，得到贾府上下的夸赞。
(9)、下联：涨潮橹退潮橹，橹直(鲁直)橹扳(鲁班)
(10)、下联：裁缝老徐，与妻下棋，不觉漏眼，妻起弃棋
(11)、赏析：山东日照天后祠联。天后祠中的观音像面北，人称倒坐观音。
(12)、上联：牧童伐木，木打牧童双目木下联：梅香烧煤，煤抹梅香两眉煤
(13)、梁山一百单八将中秀才出身的三人是(吴用、萧让、蒋敬)。
(14)、熟：shú(熟悉、成熟)；shóu(饭熟了)
(15)、(2)他们把园里凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。
(16)、下联：屋前园外，屋内员外，员外扫园外，园外净员外静
(17)、叶落枝枯，看光棍如何结果；刀砍斧劈，是总督也要拔根。
(18)、重：chóng(重复)；zhòng(重要)
(19)、③、到船上送我带着梅花的手绢等。 (送梅花手绢)
(20)、“群英会中计”是哪部名著中的情节？谁中谁的计？两个人的性格怎样？
3、
(1)、文征明对徐祯卿。“假岛”谐“贾岛”，“斑彪”谐“班彪”
(2)、上联：身居宝塔，眼望孔明(诸葛亮)，怨江围(姜维)实难旅步(吕布)
(3)、与“通往广场的路不止一条”这句话类似的名言是(条条道路通罗马)。
(4)、５、世界著名漫画集《父与子》的作者是(德)国的(埃·奥·卜劳恩)。
(5)、分析：明代白、黄二都指挥集《诗经》戏对。“耉”谐“狗”，“圭”谐“龟”。
(6)、《三国演义》中哪两位人物青梅煮酒论英雄,他们各自的内心是怎样?
(7)、总结做这类题的方法：先解释加点词语的意思，再结合文章内容谈感受。
(8)、▲《泊船瓜洲》是写景抒情(借景抒情)，《秋思》则是叙事抒情(寓情于事)，《长相思》则融写景与叙事于一体，来表达作者的思想感情。(情景交融)
(9)、众志成城 舍生取义 任重道远 再接再厉
(10)、推荐理由:《红岩》描写在人民解放军进军大西南的形势下,重庆的国民d当局疯狂镇压共产d领导的地下革命斗争。着重表现了齐晓轩、许云峰、江雪琴等共产d人在狱中所进行的英勇战斗,虽然最后惨遭屠杀,但却充分显示了共产d人视死如归的大无畏英雄气概。《红岩》背景广阔,人物众多,斗争错综复杂,但全书章法井然,结构严谨而富于变化。在人物刻画上,《红岩》也有突出的特色,善于刻画人物心理活动和烘托气氛。全书语言朴实,笔调悲壮。
(11)、２、“一个字，两张口，下面还有一条狗”打一字：(哭)，猜谜语的方法是(组合法)。”
(12)、太阳一出来,榆树的叶子就发光了,它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样。
(13)、上联：红楼一梦，梦回红楼，红楼缘就情人梦下联：绿树成荫，荫绕绿树，绿树罩伴佳侣荫
(14)、传为秦观、苏小妹洞房对句。“不雨”谐“不语”，“成霜”谐“成双”
(15)、下联：裁缝老徐，与妻下棋，不觉漏眼，妻起弃棋
(16)、上联：解解元解千古难题下联：进进士进万民箴言
(17)、描写雪景的词语_______ _______ ________
(18)、上联：安贫守道道无穷，穷中有乐下联：苦寒修禅禅意深，深藏妙理
(19)、上联：甘打冲锋破铁墙，我是光学不用下联：雨淋荷叶滚莹珠，它乃泼墨文章
(20)、《梅花魂》的作者是(陈慧瑛)。课文写了外祖父眷念祖国的五件事：①教“我”读唐诗宋词。②(珍爱墨梅图)③无法回国而哭泣④(郑重地送我“墨梅图”)⑤临别赠“我”手绢。
4、
(1)、在护送唐僧去西天取经途中，机智灵活、嫉恶如仇的是(孙悟空);憨态可掬、好耍小聪明的是(猪八戒)，法名是(悟能);忠诚老实、勤勤恳恳的是(沙和尚)
(2)、③凡鸟偏从末世来，都知爱慕此生才。一从二令三人木，哭向金陵事更哀。(王熙凤)
(3)、《红楼梦》中有一个人物说：“女儿是水作的骨肉，男人是泥作的骨肉。我见了女儿，我便清爽；见了男子，便觉浊臭逼人。”这句话是贾宝玉说的。你同意这种观点吗?为什么?
(4)、《水浒传》中这样写道：“山顶上立一面杏黄旗，上书‘替天行道’四字，忠义堂前绣字红旗后面：一书‘山东呼保义’一书‘河北玉麒麟’”。请问，上段话中的字是(宋江)和(卢俊义)两位首领的称谓。
(5)、AABB式词语:踉踉跄跄 明明朗朗 飘飘飖飖
(6)、春风能解冻，和煦催耕种。裙裾微动摇，花气时相送。
(7)、在《水浒传》中刻画具有惊世骇俗之美，心狠手辣的人物是(潘金莲)。
(8)、上联：牧童伐木，木打牧童双目木下联：梅香烧煤，煤抹梅香两眉煤
(9)、披衣靸鞋而走，急事急事；弃甲曳兵而走，常输常输。
(10)、例：关羽过五关斩六将。从中可见关羽对刘备的一片忠心。
(11)、对联：上海秀才下第，只为落书;华亭百姓受灾，皆因孽报。
(12)、鲸类中体型最大的是(蓝鲸)，目前仅存不到(50)头。鲸的生活习性包括鲸的进食、(呼吸)、(睡觉)、鲸的生长。
(13)、罗万藻对知府。中容大鹤谐《中庸》、《大学》；里记春秋谐《礼记》、《春秋》
(14)、骑自行车下坡——睬(踩)都不睬(踩)四两棉花——谈(弹)不上
(15)、2 “我是中国人，我爱中国”这句简短而又深刻的话贯穿全文，反复出现，每一次都伴随着一段情节，都表达了人物的思想感情。它既是文章的线索，又是情感的主线，集中体现了台湾人民强烈的爱国热情。
(16)、上联：山峻峭人俊俏山人为仙下联：水清逦人清丽白水为泉
(17)、昼:中间部分是“日”,不要错写成“目”,注意不要丢掉最下面的一横。
(18)、尽开颜：全都喜笑颜开。 三军：指中国工农红军四方面军(当年没有编制红三方面军)，也就是整个红军。
(19)、《红楼梦》中“两弯似蹙笼眉，一双似泣非泣含露目。态生两靥之愁，妖袭一身之病，泪光点点，娇喘微微，闲静时如姣花昭水，行动处似弱柳扶风。心较比千多一窍，病如西子胜三分。”这写的是林黛玉，她的性格特点是：多愁善感、多才多艺。
(20)、着：zháo(着凉、着急)；zhe(等着、走着)；zhuó(穿着、着陆)；zhāo(着数)
5、
(1)、红军不怕远征难，万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
(2)、对联：披衣靸鞋而走，急事急事;弃甲曳兵而走，常输常输。
(3)、《红楼梦》中“多愁多病身，倾国倾城貌”描写的是(林黛玉)。
(4)、上联：眼珠子，鼻孔子，珠(朱)子还居孔子上
(5)、这篇课文重点应该了解新型玻璃的特点及作用，学习作者说明事物的方法。
(6)、描写天气的词语_______ _______ ________
(7)、上联：放眼神州，心旷神怡歌大有，九域歌喧，国泰民安风日好下联：瞭望四海，神安气定颂小康，八方鞭响，世盛家和万事兴
(8)、对联：船尾拔钉，孔子生于舟末;云间闪电，霍光出自汉中。
(9)、橹班、橹速、帆快、帆迟谐鲁班、鲁肃、樊哙、樊迟
(10)、收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾。
(11)、上联：二猿断木深山中，小猴子也敢对锯(句)
(12)、有一年发生在美国的大地震中，一位父亲冒着危险，抱着坚定的信念，不顾劝阻，历尽艰辛，经过38小时的挖掘，终于在废墟中救出儿子合同学的故事。
(13)、身居宝塔，眼望孔明(诸葛亮)，怨江围(姜维)实难旅步(吕布)
(14)、下联：裁缝老徐，与妻下棋，不觉漏眼，妻起弃棋
(15)、因为他是父亲对儿子的承诺，是儿子在绝境中满怀信心的力量源泉，也是父亲坚持到底决不放弃的原因。反复出现，多处呼应，通过父亲的责任感充分表现了崇高的父爱，通过儿子对父亲诺言的深信不疑说明对父亲多么信赖。了不起的父与子共同创造了奇迹。
(16)、分析：金圣叹刑前自叹。“莲”谐“怜”;“梨”谐“离”。
(17)、上联：千古流，千古楼，千古楼上望千古流，流楼共千古下联：人月印，人月影，人月影里合人月印，印影同人月
(18)、分析：上联谐“七零八落”，下联谐“十镇九空”。
(19)、本文是访谈录，季羡林老先生指出：把文章写好，要多看书；要努力培养中西贯通、古今贯通、文理贯通的人才，因此不要偏科，要学好外语，还要进行古诗文积累。
(20)、上联：解解元解千古难题下联：进进士进万民箴言
(1)、甲骨文是盛行于殷商时代的刻在甲骨上的一种古老的文字。是清朝学者王懿荣发现的。
(2)、上联：蒲叶桃叶葡萄叶，草本木本 下联：梅花桂花玫瑰花，春香秋香
(3)、当我一次次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。当我一次次面临(道德抉择)的时候，就会想起父亲告诫我的话：道德只是个简单的(是与非)的问题，(实践起来)却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中，一个人要是从小受到这样严格的教育的话，就会获得(道德实践的勇气和力量)。
(4)、上联：千古流，千古楼，千古楼上望千古流，流楼共千古
(5)、藏：cáng(藏身、躲藏)；zàng(西藏、宝藏)
(6)、兄弟(敦和睦)，朋友(笃诚信)。(陈子昂)
(7)、刘宁对周济。“点屎”谐“典史”;“汗淋”谐“翰林”
(8)、藐视吴臣若小儿，单刀赴会敢平欺。当年一段英雄气，尤胜相如在渑池。
(9)、宋江手下五虎将是指(关胜、林冲、秦明、宛平、呼延灼)。
(10)、咽：yàn(咽气、细嚼慢咽)；yān(咽炎、咽喉要道)
(11)、下联：旱高地田禾必干谐音的对联2上联：成谐(陈)。
(12)、上联：望江楼，望江流，望江楼上望江流，江楼千古，江流千古下联：印月井，印月影，印月井中印月影，月井万年，月影万年
(13)、孟子小时候虽然聪明，却十分贪玩，读书很不用功。孟母看到了心里很焦急。