外貌描写优秀片段摘抄
1、外貌描写优秀片段摘抄100字
(1)、六爷爷是我的老师，常常听他谈诗论文，说社会，道人生。他调门不高，但其人风骨，其智慧，每每沁人心脾，启迪后学。所以我在诗词方面受到他很大的影响，也懂得作文与做人的密切关系，古人说“为人贵直，为文贵曲”的道理。六爷爷是这样躬身力行的人，有诗人和哲学家的气质，有悲天悯人之怀，追求真诚，重情义，辨真伪，屡说“爱国不在人后”。
(2)、期末干货：小学1-6年级作文知识点大全(附各类作文范文)
(3)、☞2020春学期丨统编版语文七年级下册《补充习题》答案
(4)、作文还有一项非常重要的基本功，就是观察与描写。
(5)、全国小学创意写作“实验学校”“实验教师”公告
(6)、有一头像猪鬃一样粗硬的黑头发太硬，怎么也弄不倒，只好留个寸头，任它们像鞋刷子毛一样立着。
(7)、☞2020春学期丨统编版语文九年级下册《补充习题》答案
(8)、(3)相似联想。即将汉字与它形态上、性质上相似的实物进行联想。如＂柳＂字，学生经常在写字时将中间的一撇遗漏掉，因此教师可将＂柳＂字右边的＂一撇＂比作柳树枝条，引导学生想象柳树枝条在微风中的样子，微风徐徐吹而那一撇则是随风飘起的细枝条，通过形象化的语言引导学生进行想象，加强记忆。再比如：咽喉的喉。肺右半部分不是市场的市，呼吸要通畅，一吸到底，所以是竖。
(9)、野蛮的水甲虫还在继续凶狠地撕扯着小鞘，直到知道早已失去了想要的食物，受了石蚕的骗，这才显出懊恼沮丧的神情，无限留恋又无可奈何地把空鞘丢下，去别处觅食了。
(10)、他那刺猬一样的头发又短又粗，透出一股犟劲。
(11)、她的一头秀发是深色的，像丝质似的光润，走起路来富有弹性地飘动
(12)、 艾迪耸了一下肩回答“好吧，这也是你要最后对我说的话吗？”佩里双眼盯着艾迪回答“别和我犯同样的错误，艾迪，好吗？我求你了，要么做好，要么不做。”艾迪提高了音量气愤的喊“你疯了吧，一年前的这个时候你还在铲雪呢！”皮尔里也提高了音量喊“你当时还在用脑袋着路呢，看我们进步多快。”。
(13)、☞初中语文中考文学常识超全汇总，为孩子收藏！
(14)、他眼睛大大的，灰色的，透着一种苦思的神情。
(15)、虫，与蝉一样，很能引起人的兴趣，但不怎么出名，因为它不能唱歌。如果它也有一种钹，它的声誉，应比有名的音乐家要大得多，因为它在形状上与习惯上都十分的不平常。它将是一名出色的乐手。
(16)、这个片段抓住夏夜星空的特色，以“天河”为重点，围绕“童话般的世界”这个中心，进行具体描绘，并展开丰富的想象，表达了作者对星空的无比迷恋，对大自然无限热爱的思想感情。
(17)、这只手苍白成一种透明状，暴露的青筋如蛇形在皮下蠕动。
(18)、望着满地的碎瓶胆片，我紧张得张开了嘴巴，呆呆地立在那儿，心里忐忑不安，万一爸爸回来发现了，准会狠狠批评我的。
(19)、第可以运用拟人、比喻等多种修辞方法，把无生命的日月星辰写得有生命、有感情。
(20)、什么‘微生虫’？没有这回事，自己受了风，所以肚子痛了。”
2、外貌描写摘抄句子
(1)、听到这个好消息，姐妹俩手拉手跳着，笑着，花裙子迎风摆动，活像一对活泼愉快的花蝴蝶。
(2)、偶然间，我们看到一个学掏艺的地方，那里可美丽了，有各种各样陶瓷做出来的东西，有茶壶，有杯子，有花瓶，有葫芦，还有笔筒等。他们的颜色可好看了，有红的，有黄的，有半蓝的……我觉得很有趣，所以就在那里学陶艺，那里学的人很多，买的人却很少。
(3)、——江苏省海安市曲塘镇中心小学六(3)班 周易
(4)、我地同学萧红，梳着一条大辫子，黑亮黑亮的，浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛，看起来蛮漂亮的。
(5)、识字是阅读和写作的基础，是整个小学阶段语文学习的关键。有人做过统计：如果学生掌握了1300个左右汉字，对汉字的特点有了一定程度的把握，就能依靠自己的识字能力进一步自学汉字，并能阅读一些浅显的文章;学生若掌握了2000个左右的汉字，就能自由地阅读大量课外读物;而从这时开始，打破时空的局限，极大地丰富知识、增长智慧就成为可能。因此作为小学一二年级的同学而言，对学习汉字有浓厚的兴趣，养成主动识字的习惯是非常重要的。
(6)、奶奶的脸庞长圆，额上布满了一道道挺深的皱纹，两只眼睛深深地陷在眼眶中。
(7)、预设：网上查询，看评论，咨询有经验的人，凭借以往的经验……
(8)、树丛被拨开了，一个小孩的脑袋钻了进来，这是个男孩子，大约有三岁，又黑又瘦的小脸上，满是灰尘，头发约有二寸多长，乱蓬蓬的，活像个喜鹊窝。
(9)、寄生虫就说有，也没有那么凑巧，就爬到人身上来，我看，你的病总是湿气太重的缘故。”
(10)、(1)自我反思。我是谁？我身上有什么优点和缺点？
(11)、夏夜的星空，是多么的美丽诱人呀！那些闪烁的星星是那样平静、安详。既像一只只明亮的眼睛，又像一盏盏亮晶晶的银灯，在看着我、照着我，使我产生了许许多多的幻想……
(12)、你看，外公走起路来腰板直，脚步快，如果看他的背影，谁也想不到他是一位老人。
(13)、而对合体字的学习,尤其是对于约占汉字80%的形声字的构成规律,更应注意在充分直观的基础上,启发学生自觉概括出形声字的“偏旁部首表义、基本字表音”的构成规则。比如清水、晴天、邀请、心情等。利用合体字会意和形声的特点,掌握字词的结构知识。
(14)、养成良好观察习惯。观察字的形态，有助于有效地指导学生正确书写汉字，而且还能让学生提高比较的能力，培养他们善于区分的习惯，加深他们对于笔画形态与结构的印象。
(15)、玲玲不到两岁，胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上，有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘着，粉红色的发带在头上一颠一颠的，像两只飞舞的彩蝶。
(16)、他踮着脚从几层人的后面，把脖子拉长得像一只鹅。
(17)、他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮，像九月里熟透地苹果一样。
(18)、我给爸爸画个像。爸爸鼻粱上架着一回黑框眼镜。他在学校教地理，这副眼镜帮着他看见了中国，看到了全世界；他也教历史，这副眼镜又帮着他看到了书中古今中外的历史人物，了解到变化万千的史实。爸爸的眼镜可真是个望远镜呀！我在给爸爸画眼圈时就画了一副大大的黑眼镜框，在镜片上还画了很多圈圈。别看爸爸的鼻子能托起“望远镜”，可是却不怎么灵。那回他在家里炖肉，把锅坐在火炉上就趴在桌子上备起课来。肉糊了，他却没闻着，还是我从外边跑进来告诉他的。是不是爸爸的鼻孔小呢？
(19)、萧长春三十岁左右，中等个子，穿着一条蓝布便裤，腰间扎着一条很宽的牛皮带；上身光着，发达的肌肉，在肩膀和两臂棱棱地突起；肩头上被粗麻绳勒了几道红印子，更增可了他那强悍的气魄；没有留头发，发茬又粗又黑；圆脸盘上，宽宽的浓眉下边，闪动着一对精明、深沉的眼睛；特别在他说话的时候，露出满口洁白的牙齿，很引人注目——整个看法，他是个健壮、英俊庄稼人。
(20)、妈妈那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话，有时能让人气得火冒三丈，抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，大笑不已
3、外貌描写的优秀片段
(1)、她那热情、和蔼的语言，使车厢里充满了春意，这春意温暖着每个乘客的心。星期天，我去排队买米。
(2)、他浅眉细眼，白净的小圆脸。常带着一对生动的笑窝儿。是个模样挺招人喜欢的孩子。
(3)、(出示目录)读了目录，你又发现了什么呢？小组讨论。
(4)、再搓一根短短的泥条粘在爱心的旁边，里面套上一个小圈圈，这就是我做的香烟缸了。第二样我做的是一个篮子，篮子的做法和香烟缸差不多。
(5)、我的阿姨是一名中学老师，她中等身材，披着金黄色的卷发，有一双会说话眼睛，高挺的鼻梁下面是一张能说会道的嘴巴。
(6)、年纪在十八九岁，身量不高不矮，体格不胖不瘦头上青丝如墨染，高卷美人鬏。上插一朵海棠花，耳带八宝灯笼坠儿，身穿真丝藕荷色上衣，腰系藕荷色的八幅锣裙，裙子周围绣着白花，外罩白纱，脚穿着藕荷色的绣花鞋。上宽下窄的瓜子脸，面似三月桃花，柳叶眉，杏核眼，悬胆鼻子，樱桃小口一点点。走道象风摆柳叶一样。真是千娇百媚，万种风流
(7)、眼如丹凤，眉似卧蚕，滴溜溜两耳悬珠，明皎皎双睛点漆，唇方口正,髭须地阁轻盈；额阔顶平,皮肉天仓饱满，坐定时浑如虎相，走动时有若狼形，年及三旬，有养济万人之度量；身躯六尺,怀扫除四海之心机，志气轩昂,胸襟秀丽，刀笔敢欺萧相国,声名不让孟尝君。
(8)、我们刚才说过，一部分的汉字是由独体字拼合而来的，所以同学们在学习生字时就可以利用汉字的结构重组规律,采用以旧带新,即“在熟字基础上学新字”的方法进行教学。比如加一加：日+青是晴、减一减：公—捺是么、换一换：请晴，“叠一叠：晶等方式。这些识字的最大优点在于避免了每一个字词都从头学起,克服了单纯依靠反复感知，加深记忆痕迹的做法。简化了记忆程序,有利于提高识字效率。
(9)、一条中缝顺着脑壳的弧线，轻轻下去，分开头发，头发黑乌乌的，光溜溜的，两半边都像一块整东西一样，几乎盖住了耳朵尖，盘到后头，挽成一个大髻，又像波浪一样起伏，朝额角撞了出去。
(10)、☞2020秋统编版7-9年级上下全册教案课件
(11)、(2)温儒敏.温儒敏论语文教育(M).北京大学出版社,2016年2月出版
(12)、☞初中必背古诗文及其注释翻译(文末可下载电子打印版)
(13)、 艾迪去参加奥运会还需要付出很多努力，下一个项目是平衡木，但艾迪刚上去的时候左右摆动，瞬间他就掉下来了。皮尔里很无奈，心想：“我付出了那么多，你竟然这样回报我。”这个项目三岁小孩都可以完成，艾迪跳的了两个障碍就失去平衡。左右摇晃差一点儿摔倒。
(14)、叮咚叮咚”的门铃声响了，一位高高的，瘦瘦的，而且有一点秃头的中年人走出来帮我们开门，他穿着一件白色的衬衫，系着一条黑的领带，他就是我的叔叔。
(15)、变成细菌那天，我正做着好梦呢！突然，我感到四周有点不对劲，睁眼一看，“啊——”我吓得尖叫了一声，原来，我变得，如同细菌般大小了，被子如周一座大山，床比撒哈拉大沙漠还要大！我吓坏了，使劲跺了跺，呀，好疼，不是做梦。可是，我这一跺不要紧，要紧的是我飞了起来，浮在空中，怎么也下不去，哎，看来我是真的变成了细菌，也好，让我体验一下做细菌的感受，也能尽快地完成查理德博士让我研究细菌的任务。
(16)、少校上了年纪，身材高大威壮，五官粗犷强悍，一副磐石模样。但尽管如此，他的仇人还是找到了动摇他的手段。此刻他脸色煞白如死尸，比死尸更骇人。宽大的额头痛苦地紧抽，两条眉毛拧成一条灰白的直线，眼睛充血，目光狂乱，颤抖的唇边挂着白色的口水，浑身激动得抖个不停，就连处于压倒一切的羞辱之中，也竭尽自尊想镇定下来。
(17)、(4)毛伟霞.浅谈小学语文朗读教学的重要性.学周刊.2011
(18)、活动时间：每次20分钟，一次围绕一个板块。
(19)、(4)摘抄最喜欢的场面描写的句子，贴到“语言的珍珠”展示区。
(20)、他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮，像九月里熟透地苹果一样。
4、外貌描写优美段落摘抄
(1)、你看她穿一件漂亮的上衣，一条紧身牛仓裤，一双锃亮的高跟鞋，脖子上戴着闪光的金项链，肩上披着长长的黑发，显得神气大方。回到家里又说又笑，像生活在蜜糖中一样。
(2)、两只玻璃珠似的大眼睛里，闪动着青春、热情的光芒。