关于生命的名人故事
1、关于生命的名人故事200字
(1)、因此在巴金的作品中，常常有主人公患肺病或其他疾病的描写，并且因患病而发生情绪、思想的变化，《灭亡》中的杜大心等就是如此。写《灭亡》时正是巴金治疗肺病与休养的关键时期，主人公杜大心也就因患有肺病而萌生暗杀军阀以解脱痛苦的念头。
(2)、海伦·凯勒1880年出生于亚拉巴马州北部一个叫塔斯喀姆比亚的城镇。在她一岁半的时候，一场重病夺去了她的视力和听力，接着，她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里，她竟然学会了读书和说话，并以优异的成绩毕业于***拉德克利夫学院，成为一个学识渊博，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的着名作家和教育家。她走遍***和世界各地，为盲人学校募集资金，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她赢得了世界各国人民的赞扬，并得到许多******的嘉奖。
(3)、《大明星赵薇差点儿嫁他为妻 可是遭他家人横加阻拦》
(4)、 《我们诞生在***》是由***、***、***联合拍摄，由SMG尚世影业、迪士尼影业、北京环球艺动影业联合出品的动物纪录片，由***导演陆川执导，周迅中文解说。
(5)、就是在病情加重住进医院时，也坚持学习文化知识，最后，他竟获得了全校第一名的优异成绩。由此可见，在我们现在的学习和生活中，珍惜和爱惜生命的崇高精神依然是非常重要的。在我们现在的学习和生活中，虽然不能向那些人一样做出一些大事来，但珍惜生命仍非常重要。
(6)、似乎，只用一个“坚强”还不足以形容这个女孩子的超凡之处，因为这个词里多少夹杂着些被动和无奈的成份，而“勇气”则不同，它能让人产生更坚定和更富挑战的联想。而对突然的变故，不放弃生活、不放弃希望、不放弃追求，都绝不仅是说一句简单的“热爱生活”就能轻易达到的。
(7)、 心的衣裳 静观自在 清塘荷韵
(8)、有一次，年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路，阿巴格又累又怕，到最后快走不动了。爸爸就从兜里掏出5枚硬币，把一枚硬币埋在草地里，把其余4枚放在阿巴格的手上，说：“人生有5枚金币，童年、少年、青年、中年、老年各有一枚，你现在才用了一枚，就是埋在草地里的那一枚，你不能把5枚都扔在草原里，你要一点点地用，每一次都用出不同来，这样才不枉人生一世。
(9)、家住湖北宜昌的邰丽华，小时因高烧注射链霉素而失去了听力，从此进入了一个无声的世界。律动课上，老师踏响木地板的震动，启蒙了她对音乐的痴迷，而被她称作“看得到的音乐”的舞蹈也从此成为她生命的亮色——她赖以表达内心世界的语言。
(10)、其实，在这个世界上，每个人都有着不同的缺陷或不如意的事情，并非只有你是不幸的，关键是如何看待和对待不幸。
(11)、1880海伦凯勒出生于***南部。一岁半以前，她曾是一个聪明健康的小女孩。可是，突如其来的一场高烧引起的并发症夺去了她的视力和听力。紧接着，她又丧失了语言表达能力，成了一个真的聋哑人。
(12)、这一生，也许有人为你上九天揽月，下五海捉鳖，这一生，也许无人与你立黄昏，无人问你粥可温，
(13)、2007年11月5日，比尔盖兹基金会宣布：捐三百万美金给「只要蚊帐」协会。比尔盖兹说他收到一张奖状，而且收到一封信，信上说为非洲小孩买蚊帐的钱都在他那里，看来他不把钱拿出来，是不行的。
(14)、「现在有一种泡过杀虫剂的蚊帐，有它就可以保护人不被蚊子咬。」
(15)、对人生充满信心，并帮助周围青年奋发向上。但在这种情况之下，她仍然以坚强的意志战胜了病魔，取得了健全人都很难取得的博士学位。她的精神支柱就是保尔·柯察金珍惜生命的伟大精神。
(16)、无须抱怨命运的不济，不要只看自己没有的，而要多看看自己所拥有的，我们就会感到：其实我们很富有。
(17)、主要荣誉：2002年10月，被黔东南州人民***授予黔东南州地方志先进工作者。2007年4月，被中共丹寨***、县人民***授予民族团结进步先进个人。2008年12月，获中共丹寨***、县人民***授予改革开放三十年进程中成绩突出个人、先进文艺工作者、特殊贡献奖。2009年6月，被黔东南州人民***评定为黔东南州民族民间文化优秀传承人。2010年6月，获贵州省文化厅授予全省非物质文化遗产普查工作先进个人。
(18)、 巴登拉姆 永杰 枫树王 竹云
(19)、为了对社会作出更大的贡献，她先后自学了十几种医学专着，同时向有经验的医生请教，学会了针灸等医术，为群众无偿治疗达1万多人次。
(20)、从慕尼黑、林茨到受弗朗西斯一世接见的维也纳之行后，他经由波恩、科隆、布鲁塞尔抵达法国，在巴黎他短暂碰壁，随后在***重整旗鼓，在意大利度过的岁月则为莫扎特日后的歌剧创作提供了无限源泉。
2、关于生命的名人故事50字左右
(1)、孔子看流水，曾发过一个最深永的感叹，他说：“逝者如斯夫，不舍昼夜！”生命本来就是流动，单就“逝”的一方面来看，不免令人想到毁灭与空虚；但是这并不是有去无来，而失去的若不去，来的就不会来，生生不息才能念念常新。莎士比亚说生命“像一个白痴说的故事，满是声响和愤激，毫无意义”，一语道之。生命像在那沙滩所表现的，你跳进去扮演一个角色也好，站在旁边闲望也好，应该都可以叫你兴高采烈。
(2)、最后，她以一句话作结论：我只看我所有的，不看我所没有的!
(3)、有一年夏天，我到苏格兰西北海滨一个叫做爱约夏的地方去游历。那一带地方风景仿佛像***内海，却更曲折多变化。海湾伸入群山间成为无数绿水映着青山的湖。湖和山都老是那样恬静幽闲而且带着荒凉景象，几里路中不容易碰见一个村落，处处都是山、谷、树林和草坪。走到一个湖滨，我突然看见人山人海——男的女的、老的少的、穿深蓝大红衣服的、褴褛蹒跚的、蠕蠕蠢动，闹得喧天震地：原来那是一个有名的浴场。那是星期天，人们在城市里做了六天的牛马，来此过一天快活日子。像湖水的波涛汹涌一样，他们都投在生命的狂澜里，尽情享一日的欢乐。
(4)、只要你捐十元美金，买一顶蚊帐，就可以得到一张奖状。邻居看到她的奖状，觉得又天真又感动，奖状很快就卖掉十张。凯瑟琳把钱寄出，收到「只要蚊帐」协会寄来为她特制的「荣誉证书」，他们封她为「蚊帐大使」。
(5)、《热爱生命》通过讲述一个孤独的淘金者在荒原上陷入困境，最后克服困难，得以生存的故事。展现了人性的伟大和坚强，表达了作者对生命的热爱与敬畏。
(6)、读了上面的这个故事，我们都会深深地被黄美廉那种不向命运屈服、热爱生命的精神所感动。
(7)、苏利文老师为让海伦接近大自然，让她在草地上打滚，在田野跑跳，在地里埋下种子，爬到树上吃饭;还带她去摸摸刚出生的小猪，到河边玩水。海伦在老师爱的关怀下，竟然克服失明与失聪的障碍，完成了大学学业。
(8)、最后，她以一句话作结论：我只看我所有的，不看我所没有的！
(9)、但她却坚强地活了下来，而且靠顽强的意志和毅力，考上了***著名的`加州大学，并获得了艺术博士学位。她靠手中的画笔，还有很好的听力，抒发着自己的情感。
(10)、1916年5月17日，“下午自部归，券夹落车中，车夫以还，与之一元”。
(11)、虽然身体的残疾日益严重，霍金却力图像普通人一样生活，完成自己所能做的任何事情。他甚至是活泼好动的——这听起来有点好笑，在他已经完全无法移动之后，他仍然坚持用唯一可以活动的手指驱动着轮椅在前往办公室的路上“横冲直撞”;当他与查尔斯王子会晤时，旋转自己的轮椅来炫耀，结果轧到了查尔斯王子的脚趾头。当然，霍金也尝到过“自由”行动的***果，这位量子引力的大师级人物，多次在微弱的地球引力下，跃入轮椅，幸运的是，每一次他都顽强地重新“站”起来。
(12)、夏日的上海天气炎热，柏油马路上如火烤一般，人力车夫们嗓子焦渴，有时连话都说不出来。鲁迅和内山完造商定，在内山书店的门前设一茶桶，免费供给人力车夫等随时饮用。此事在鲁迅日记中亦有记载：1935年5月9日，“以茶叶一囊交内山君，为施茶之用”。
(13)、从海伦7岁受教育，到考入拉德克利夫学院的14年间，她给亲人、朋友和同学写了大量的信，这些书信，或者描绘旅途所见所闻，或者倾诉自己的情怀，有的则是复述刚刚听说的一个故事，内容十分丰富。在大学学习时，许多教材都没有盲文本，要靠别人把书的内容拼写在她手上，因此她在预习功课的时间上要比别的同学多得多。当别的同学在外面嬉戏、唱歌的时候，她却在花费很多时间努力备课。海伦能够走出黑暗，达到那么高的学术成就，除了靠她自己的顽强毅力之外，同她的老师莎莉文的循循教导是分不开的。她说“我的老师安妮·曼斯菲尔德·莎莉文来到我家的这一天，是我一生中最重要的一天”，“她使我的精神获得了解放”。是她的老师教她认字，使她知道每一事物都有个名字，也是老师教她知道什么是“爱”这样抽象的名词。海伦幼年得病致残后，变得愚昧而乖戾，几乎成了无可救药的废物，但后来她却成为一个有文化修养的大学生，这确实是个奇迹。可以说这个奇迹有一半是海伦的老师安妮·莎莉文创造出来的，是她崇高的献身精神和科学的教育方法结出的硕果。莎莉文小姐不管教海伦什么，总是用一个很好听的故事，或是一首诗来讲清楚，她的教育经验十分丰富，教育方法也与众不同，她从不把海伦关在房间里进行死板的、注入式的课堂教育。
(14)、读了上面的这个故事，我们都会深深地被黄美廉那种不向命运屈服、热爱生命的精神所感动。
(15)、无论是家人、伴侣，还是朋友、同事，都只有这一辈子的情缘。
(16)、1936年，和她朝夕相处五十年的老师离开人间，海伦非常伤心。她知道，没有老师的爱，就没有今天的她，决心要把老师给她的爱发扬光大。于是，海伦跑遍***大大小小的城市，周游世界，为残障的人到处奔走，全心全力为那些不幸的人服务。
(17)、另外，全国十佳少先队员，一位仅比我们大一岁的小哥哥，在自幼得了严重的糖***病的情况之下，仍然以坚强的意志坚持学习，并且每天自己注射药物。就是在病情加重住进医院时，也坚持学习文化知识，最后，他竟获得了全校第一名的优异成绩。由此可见，在我们现在的学习和生活中，珍惜和爱惜生命的崇高精神依然是非常重要的。
(18)、张海迪自幼失去了自胸部起下半身的知觉，但在这种情况之下，她仍然以坚强的意志战胜了病魔，取得了健全人都很难取得的博士学位。她的精神支柱就是保尔·柯察金珍惜生命的伟大精神。在自幼得了严重的糖***病的情况之下，仍然以坚强的意志坚持学习，并且每天自己注射药物。
(19)、海伦·凯勒在她一岁半的时候，一场重病夺去了她的视力和听力，接着，她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里，她竟然学会了读书和说话，并以优异的成绩大学毕业，成为一个学识渊博，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的着名作家和教育家。
(20)、今天我们一定要走出草原，你将来也一定要走出草原。世界很大，人活着，就要多走些地方，多看看，不要让你的金币没有用就扔掉。”
3、关于生命的名人故事60字
(1)、最需要帮助的时候，突遭重创的少女却以她依照明亮的目光和灿烂的笑容引领着人们走入了珍爱生命的信念中。
(2)、7 《揭秘：苏联女兵被轮***后，惊呆众人！》
(3)、丹寨帮帮1+1(2号站)：rryp1111
(4)、在父亲的鼓励下，那天阿巴格走出了草原。长大后，阿巴格离开了家乡，成了一名优秀的船长。
(5)、「只要蚊帐」协会把凯瑟琳的事迹贴在网络上，引起许多人回响。有一天，凯瑟琳看见电视上播出***足球明星贝克汉姆，替「只要蚊帐」协会做的公益广告。她立刻写一封信给贝克汉姆，感谢他，当然也发给他一张奖状。贝克汉姆把奖状贴上个人网站，事情就像雪球一样传开。
(6)、人无完人，事无完美，有些小人，你不须计较，计较会烦；有些琐事，你不必在意，在意会累。
(7)、 苏勋梅 涓涓溪流 蒋素兰
(8)、“贾理”是苗族民间文学中具有重要地位和深远影响的诗歌体文学，具有文学、历史、宗教祭祀、习惯法规等各方面功能，但由于仅存口头传承，其核心文化濒临消亡。毕业于中央民族大学苗语言文学专业的王凤刚，自1971年起，开始有意识地收集整理起这些苗族文化，至今从未停止过。
(9)、1913年2月8日，“上午赴部，车夫误地上所置橡皮水管，有似巡警者及常服者三数人突来乱击之，季世人性都如野狗，可叹!”。鲁迅痛感世道不公，人性扭曲，弱肉强食，无理可讲，其激愤之情溢于言表。
(10)、这位七岁的小女孩用她的故事诠释了什么是伟大，不是干一番所谓外面的大事业，而是心中有没有伟大的爱，心中有没有纯净。其实，生活得最有意思的人，并不是年岁活得最大的人，而是利于一切生命的人。心中装着爱，想着利于他人的人，生命才有力量，才会飞翔！
(11)、最后，她以一句话作结论：我只看我所有的，不看我所没有的！
(12)、资讯 . 外卖 . 信息 . 商家 . 便民 . 交友 . 丹寨各类商家信息查询
(13)、冷静地分析想死的心理，我敢说它和想长生的道理还是一样，都是对于生命的执着。想长生是爱着生命不肯放手，想死是怕放手轻易地让生命溜走，要死得痛快才算活得痛快，死还是为着活，为着活的时候心里一点快慰。好比贪吃的人想趁吃大鱼大肉的时候死，怕的是将来吃不到那样好的，根本还是由于他贪吃，否则将来吃不到那样好的，对于他毫不感威胁。
(14)、请给父母多一些孝道，给自己多一点关爱，给朋友多一丝呵护。
(15)、虽然大家都觉得他非常不幸，但他在科学上的成就却是在他在病发后获得的。他凭着坚毅不屈的意志，战胜了疾病，创造了一个奇迹，也证明了残疾并非成功的障碍。他对生命的热爱和对科学研究的热诚，是值得年轻一代学习的。中外身残志坚的名人故事篇4桑兰，出生于1981年2月，浙江宁波人，原***女子体操队队员，曾在全国性运动会上获得跳马冠军。到今天为止，坚强的桑兰已经笑着度过了6年的轮椅时光。
(16)、在一次讲演会上，一位学生贸然地这样提问：“黄博士，你从小就长成这个样子，请问你怎么看你自己？你有过怨恨吗？”在场的人都暗暗责怪这个学生的不敬,但黄美廉却没有半点不高兴，她十分坦然地在黑板上写下了这么几行字：
(17)、她想，孩子现在最需要的是鼓励和帮助，而不是妈妈的眼泪。母亲来到巴雷尼的病床前，拉着他的手说：“孩子，妈妈相信你是个有志气的人，希望你能用自己的双腿，在人生的道路上勇敢地走下去！好巴雷尼，你能够答应妈妈吗？”
(18)、在场的人都暗暗责怪这个学生的不敬，但黄美廉却没有半点不高兴，她十分坦然地在黑板上写下了这么几行字：
(19)、5 《贪官包养嫖娼惊人手段曝光使人目瞪口呆》
(20)、虽然身体的残疾日益严重，霍金却力图像普通人一样生活，完成自己所能做的任何事情。他甚至是活泼好动的--这听起来有点好笑，在他已经完全无法移动之后，他仍然坚持用唯一可以活动的手指驱动着轮椅在前往办公室的路上“横冲直撞”;当他与查尔斯王子会晤时，旋转自己的轮椅来炫耀，结果轧到了查尔斯王子的脚趾头。当然，霍金也尝到过“自由”行动的***果，这位量子引力的大师级人物，多次在微弱的地球引力下，跃入轮椅，幸运的是，每一次他都顽强地重新“站”起来。
4、关于生命的名人故事100字
(1)、才五岁大的她，蜷缩在沙发扳着手指数数，三……当她数到一脸惊恐说：「妈妈，一个非洲小孩死掉了，我们一定要做点什么！」妈妈上网查资料，告诉凯瑟琳：
(2)、其实，在这个世界上，每个人都有着不同的缺陷或不如意的事情，并非只有你是不幸的，关键是如何看待和对待不幸。
(3)、顾 问： 开心 茅庐斋居士 昆仑侠 静观
(4)、《紧急时刻，5名印兵被击毙！怒开第一枪的，竟是他》
(5)、1923年3月25日，“黎明往孔庙执事。归途坠车，落二齿”。此事在日记里述焉不详，但在《从胡须说到牙齿》一文中却有补忆：“天气很冷，所以我穿着厚外套，带了手套的手是插在衣袋里的。那车夫，我相信他是因为瞌睡，胡涂……自己跌倒了，并将我从车上摔出。我手在袋里，来不及抵按，结果便自然只好和地母接吻，以门牙为牺牲了。”鲁迅言语间幽而默之，并无任何责怪之意。而且这种事情无独有偶，1912年8月7日，“午归寓途中车仆堕地，左手右膝微伤”。鲁迅对此也仅是轻描淡写而已。后来鲁迅之所以对“坠车落齿”旧事重提，其实是为有关他缺齿的传闻澄清事实，以回击谣言和中伤。
(6)、我不想让我的女儿继续经历现在的「审美绑架」
(7)、贝多芬是世界著名的音乐家，也是命运最糟的一个。童年，贝多芬是在泪水浸泡中长大的。家庭贫困，父母失和，造成贝多芬性格上严肃、孤僻、倔强和***，在他心中蕴藏着强烈而深沉的感情。他从12岁开始作曲，14岁参加乐团演出并领取工资补贴家用。到了17岁，母亲病逝，家中只剩下两个弟弟，一个妹妹和已经堕落的父亲。不久，贝多芬得了伤寒和天花，几乎丧命。贝多芬简直成了苦难的象征，他的不幸是一个孩子难以承受的。尽管如此，贝多芬还是挺过来了。他对音乐酷爱到离不开的程度。在他的作品中，有着他生活的影子，既充满高尚的思想，又流露对人间美好事物的追求、向往。对美丽的大自然他有抒发不尽的情怀。说贝多芬命运不好，不光指他童年悲惨，实际上他最大的不幸，莫过于28岁那年的耳聋。先是耳朵日夜作响，继而听觉日益衰弱。他去野外散步，再也听不见农夫的笛声了。从此，他孤独地过着聋人的生活，全部精力都用于和聋疾苦战。贝多芬活在世上，能理解他的人太少了，而唯一能给他安慰的只有音乐。他作曲时，常把一根细木棍咬在嘴里，借以感受钢琴的振动，他用自己无法听到的声音，倾诉着自己对大自然的挚爱，对真理的追求，对未来的憧憬。他著名的《命运交响曲》就是在完全失去听觉的状态中创作的。他坚信“音乐可以使人类的精神爆发出火花”。“顽强地战斗，通过斗争去取得胜利。”这种思想贯穿了贝多芬作品的始终。
(8)、张海迪曾三次应邀出访过***，韩国，举办演讲音乐会，她的自强不息的奋斗历程也鼓舞着不同民族的.人民。1995年，她曾作为***代表团成员参加了第四次世界妇女大会。1997年她被***NHK电视台评为世界五大杰出残疾人。
(9)、在***有一个小姑娘叫做珍妮，她出生时双目失明，而且听不见，但她的妈妈并没有放弃，请来一个又一个的家教，但那些家教都说不能教她。她的母亲垂头丧气的回到家里。女孩8岁时，一名家教按响了她家的门铃，出乎意料的是，那名家教竟然强烈要求教她说话，教她表达感情。经过十年的努力，女孩竟考进了哈佛大学德克利夫学院。
(10)、海伦16岁时，为了得到更高的教育，她萌发了上大学的念头，并且选择了世界闻名的哈佛大学作为自己的目标。经过三年的艰苦学习后，海伦终于取得了哈佛大学的入学资格。
(11)、医生根据她的情况，判定她活不过6岁。在常人看来，她已失去了语言表达能力与正常的生活条件，更别谈什么前途与幸福。但她却坚强地活了下来，而且靠顽强的意志和毅力，考上了***著名的加州大学，并获得了艺术博士学位。
(12)、1788年，拜伦(bàilún)出生于伦敦(dūn)一个没落的贵族家庭。拜伦生下来就是跛(bǒ)脚，走路时一瘸(qué)一拐(guǎi)的。尽管他母亲费(fèi)尽心血，带着他四处求医，可他的脚却一直没能治好
(13)、苏东坡谪居黄州时，有一个叫李琪的粉丝，非常想要苏东坡的签名墨宝，但一直没有机会。多年过去了，李琪仍拿不到偶像的签名墨宝，眼看苏东坡就要调离黄州，她心急如焚。离开当日，黄州官员设宴为苏东坡饯行，宴席就设在李琪所服务的酒店。真是天赐良机，李琪决定豁出去了。酒过三巡，菜过五味，苏东坡酒兴正酣。看到时机成熟，李琪便捧着酒杯跪拜在偶像面前，随即拿出自己的随身汗巾，求苏东坡签名墨宝。苏东坡倒也爽快，让李琪取来笔墨，挥手便在汗巾上写道：“东坡七载黄州住，何事无言及李琪?”到此，即掷笔袖手，复与宾客谈笑。只写两句?这可把李琪急坏了，于是她再次跪拜，求苏东坡再续。苏东坡大笑，接着写了两句：“恰似西川杜工部，海棠虽好不留诗。”书毕，在座宾客无不击节赞叹，李琪也了却多年心愿，激动得流下眼泪。
(14)、水族，贵州省丹寨县人，1945年4月生于丹寨县龙泉镇(原金钟乡)高排村小寨的一个贫苦农民家庭，1951年9月进入排谈初级小学读书，1955年9月考入金钟小学(今羊甲小学)就读高小，1957年9月考上丹寨民族中学，1961年9月转入麻江中学继续高中学业。1963年9月考取中央民族学院(今中央民族大学)民语系，攻读苗族语言文学专业。1967年7月毕业后，先到***人民解放军昆字602部队龙里军垦农场锻炼。1970年4月分配回丹寨县工作，任扬武小学初中部教师，同年底调到县革委***部宣传组(后改建为***宣传部)任工作员。1981年9月，任中共丹寨***办公室秘书；1982年7月，任***宣传部副部长；1984年2月，任***办公室副主任；1985年4月，任丹寨县史志办公室主任；1986年7月，任中共丹寨***d史研究室主任；1987年8月，任***d史研究室助理研究员；1990年9月，任县志办公室助理研究员、县志副主编；1993年5月，任县史志办公室助理研究员、县志副主编。1998年5月，从丹寨县史志办公室任上退休。退休后仍继续承担组织交办的史志工作业务至2001年6月，之后潜心研究民族文化，专心从事苗族非物质文化遗产的搜集研究整理翻译工作。
(15)、温馨提示：珍惜生命，就能走出挫折的沼泽地。