以成长为主题的作文
1、以成长为主题的作文600字作文
(1)、 正如画中跌倒的孩子，他需要的只是拍拍身上的泥土，微笑着站起。如李白“我辈岂是蓬蒿人”“天生我材必有用”的那份自信，如苏东坡“且将新火试新茶，诗酒趁年华”那样洒脱，如陶晋采菊饮酒，悠然南山那样坦然。
(2)、也有一些失败者，他们半途而废，会埋怨上天的不公。为什么不给他们一个机会，他们会比那些那些成功者做得更好的。但是他们却不明白机会是自我创造的。就是像泰戈尔所说的一样：“我们把世界看错了，反说他欺骗我们。
(3)、那天我哭了，怀疑自己永远只能以游客的身份，去未名湖畔看荷花盛开、凋零。从那天起，我再不敢提起那个“不切实际”的梦想了，怕被嘲笑、被讥讽。从此，我走上了一条安逸舒适的平庸之路，北京大学与我成了两条不会相交的平行线。
(4)、这张相片是20xx年“六一”儿童节照的。那天，幼儿园准备举行“六一”文艺晚会。黄老师选了我、柳岸鑫、陆飞、陈泓均等同学，黄老师经过多次排练，决定让我来领唱。晚上夜幕降临，幼儿园里挂起了五光十色的彩灯和“蒙山县幼儿园庆祝‘六一’文艺晚会”这条横幅。许多观众都进幼儿园来看。文艺晚会开始了，上来表演的是小班，它们表演得可好了，观众掌声不断，到我们班表演了，我的心象受惊的兔子一样怦怦直跳，仿佛要跳出来似的.。我想：我一定不能紧张，一定要镇静，不能为班丢脸。于是我深深地吸了一口气，镇静下来，走上台阶，我拉开嗓门，引吭高歌。这时，摄影师拨弄快门，“咔嚓”一声，把我唱歌时的情景拍了下来。我唱完了，赢得了群众的热烈掌声。
(5)、成长的路上偶尔哭，偶尔笑，偶尔迷茫，和朋友打打闹闹，和爱人甜甜蜜蜜，和家人和和睦睦，
(6)、学生答案预设7：有时候可以用环境描写来烘托人物的成长。
(7)、漫漫人生路上，每当我摔倒时，您总是第一个向我伸出双手的人。是您助我成长——我的母亲。
(8)、接下来再说说午写吧，每次中午进到班里，班里都非常安静，每个同学都有活干，写作业、看书、背诵等，嬉戏打闹、发呆、无所事事的人少了。我想，这就是成长。
(9)、为成长着色，去面对困难。鲜红的叉号，映在脑海里，但已麻木，心里一直责怪自己，怎么又考的这么差，陷入了沉思……一段时间后，鼓励着自己：人生难免遇到挫折，也许你会泪流满面，也许你会伤的体无完肤，可你不能放弃，事情总是先苦后甜。“先点缀着曼妙的瑰红，得到黎明，风雨后朝阳的拂晓”。心情也就豁然开朗了，依旧继续努力着。我，为成长着上红色——充满坚定。
(10)、我在玩耍！翻到从我记事开始的第一张，看着这幅画面，就像已经往前跑了几千米，再回头已经看不到起点了，我把这幅模糊的画面修成最清晰的。哦，原来是我第一天上幼儿园的画面，我第一次和一群陌生的小朋友一起玩耍，既胆怯、又害怕，吃饭时不会拿筷子，老师耐心地教我，让我上幼儿园不再恐惧。
(11)、还有一次，我早晨赖床不想去学校，于是给父亲说：“我今天不去学校了，就是去了也是迟到，会被老师批评，被同学笑话的。”那次是父亲第一次那么生气，他气的动手打了我，最后我还是背着书包去了学校，因为是初次迟到，老师没有罚我，第二节课快下课的时候，我被老师点名，一抬头就看到是父亲来找我了，给我带来了早饭，那一刻，我才发现，原来，他是那么爱我，我不应该惹他生气。
(12)、我坐到窗前，打开窗户，缕缕清风吹了进来。我抬头仰望那星光灿烂的天幕，不禁又沉思起来：我是不是该向妈妈道歉呢？母女之间又有什么过不去的事呢？想到这里，我便拿起一张练习卷做了起来。
(13)、不久，雨势减弱，雷声消逝，天边出现了一抹亮色。这一刻，我不再感到恐惧，因为我知道只有度过漫漫长夜才能迎来黎明；我不再感到后悔，因为我明白只有经过暴雨的洗涤才能见到绮丽的彩虹。焦躁、绝望早已被这暴风骤雨洗涤殆尽，一身狼狈的我早已信心满怀！
(14)、回首走过的日子，在成长的道路上留下一串串歪歪斜斜的足迹，有痛苦也有快乐，有充实也有失落。虽然童年的乐园令我留恋，但我还是希望再长大一些。“万卷古今消永日，一窗昏晚送流年。”我要采颉智浪的浪花，不断丰富，充实，完善自己。以成长为话题的作文15书，是人类进步的阶梯;书，是人类永远的好朋友;书，是人类的长生果……而今天，我们就上了有关书的主题班会——书香伴我成长。
(15)、今天，我去学校，和平常一样，交作业上课，小明在下课时和我打了起来，还把我的衣服撕扯了。我该怎么办了，真是烦死我了。回去又得挨打，哎~为什么我的生活会有烦恼呢?
(16)、硬硬的水泥路，留下了我落寞的脚印。既有对书店的怀念，更有对童年不珍惜时光的悔恨。或许，时光之所以留下印记，并不是让你去无止境地怀念，而是让你从中汲取经验，减少对未来的遗憾。
(17)、静静地离开，静静地回忆，静静地享受。路上，我剥下一颗粉色的糖果，调皮地塞进他的嘴里，“爸爸，你真棒！”我甜甜地说。爸爸揽住我的肩膀，“宝宝，有时候，爸爸也没什么特别的，只不过是懂得分享。分享，不仅仅能给别人快乐，给别人希望，也会给自己带来温暖，带来骄傲与自豪，更会给自己的成长历程添一抹亮色啊！”
(18)、相片上有一个男孩，穿着一件咖啡色的衣服，站在话筒前，对着话筒一边摇头，一边唱歌，那个男孩就是我。后面有两排同学，每个同学，都拿着一束束鲜花，也摇摆着头，有的摇过左边，有的摇过右边。
(19)、我在成长。我的心灵也在成长。我懂得了宽容，懂得了理解，不会再因为一件小事和别人争执不休。我明白了怎样接受他人的看法，理解他人，为他人着想，不会在自己。我也会孝顺父母，尊敬老人。
(20)、那时，小小的她央求着父亲来爬这座山，因为那时她对高高的山上是什么充满了好奇，并向父亲保证独自一定爬到山顶。然后，周六的时候，他们一起上了这座山。起初，她追着一只偶然飞过的蝴蝶跑，父亲在后面跟着，她追累后，和父亲一起在一块大石头上休息，但是她却不知不觉地睡着了，然后是父亲背她上了山顶，还记得当时，她睁开眼看见已经在山顶时，心中满是激动。
2、以成长为主题的作文六年级
(1)、“难道就这么放弃吗？”我问自己，“当然不是。”数学很难，但如果我学不好，它只会更难。逃避不是解决问题的方式，你得跃过去。
(2)、孩子小的时候，你对他的疏忽和懈怠，都是他长大后的叹息。趁着这几年，趁着孩子还小，多陪陪孩子吧！
(3)、走过回忆，也学会了忘记，我知道固执完之后该怎么做，时间教会我的叫成熟与坚强，留下的足迹叫做智慧与成长。以成长为话题的优秀作文8成长，难免有泪水，但也有欢笑，成长让我们喜怒交加。
(4)、他身上的衣服虽然破旧，但却整齐；他的身体虽有缺陷，却散发顽强生命力的光辉。
(5)、一天中午，妈妈因为有急事要出去，便把洗碗的任务交给我。妈妈知道我没有洗过碗就交代了一些要领。一而再再而三地提醒我：“每个碗刷洗后都要用清水再冲洗几次，最好用流动的活水，这样可以更好的清除洗碗用的洗洁精的残留。”“好好好！我这天才的记忆，你还不放心？！”“呵呵，就你这记忆还天才呢！我看是天生的蠢材。”“行了行了，就你最天才，快走吧，别误了事，可不能怪我！"。我边说边把妈妈向门外退推。急切的想实践下。
(6)、它一定是听见大树根须汲取的声音了，那是很深沉的叮咛；
(7)、一个家里都没有门的寒门子弟刘媛媛，自信地站在我是演说家的舞台上。柠月如风，人们惊奇地发现这个自信满满的青年人，原来有这么一个背后。父母给的是天命，是一个人无法选择的。星霜荏苒，回望过去，老一辈革命家大多出身贫穷，但他们刻苦读书，学习马克思主义真理，心中安着社会主义信仰，铁肩担道义，妙手著文章，开辟了***的美好发展道路。他们是有高尚灵魂与贞洁品质的合体人，没有好的出身，却照样创造了惊天动地的伟业。我们青年学生，当以他们为榜样，刻苦读书，改变、破击自己与***的天命！
(8)、成长的心灵，就像在激浪中前行的船舶。它认识海浪，感受海浪，并最终驾驭海浪。而我。亦在岁月中认识爱，感谢爱，给予爱。这是心灵最重要的成长，这是成长最完美的心灵。以成长为话题的作文6一首朗朗上口的古诗，从我们牙牙学语之时就能背诵。从小到大，古诗伴随着我的成长。
(9)、成长是什么？成长是一棵幼小的嫩芽。从萌芽到开花，到结果，总是永不停歇的在各个不同的成长阶段吸取着天地间各种不同的精华，最终才能谱出不同凡响的篇章。
(10)、我也想要把成绩提高上去，不过总不能称心如意。不是这一科失手，就是那一科败下阵来。这些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩，可是每个人的能力不同，所尽的努力也不同，所以收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。因此我也只能说一身一声：“尽力而为”
(11)、想飞就飞吧，孩子！也许起飞后，会迎来希望与成功！以成长为话题的作文7从我们“哇哇”落地的那一刻起，我们每分每秒都在成长。
(12)、巴尔扎克说过：“不幸，是天才的进升阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊。”
(13)、我们按照教练的要求挨个排好队，教练先教我们一些最基本的知识，如憋气、打脚等，刚开始的时候，我觉得挺好玩的，但教练逐步加大了我们的难度，原来是憋气是10秒的，但慢慢就变成25秒，我几乎被呛死了，我很想放弃，但看到教练严厉的眼光，我能只能乖乖继续练习了。“咦，奇怪，开始几乎被呛死的我竟然可以在水中憋气超过25秒，看来上天也在帮我啊。这样可不能给教练小看我哦。”我暗暗地对自己说。
(14)、终于，到了我自己回来的日子，我站在站牌前焦急地等待着，终于我上公交车，胆怯地塞钱进收钱机，我找了一个靠窗的位置坐了下来，几声公交车的提醒后，我终于到了南门医院的那个站，我长吁了一口气，几乎是连蹦带跳的开心到心血管要***的那种，同时发现爸爸在家门口望着，看到了我之后，脸上露出了欣慰的笑容。
(15)、我没刷题刷到太阳升起的那一刻，没见过那时的日出，但一定很美；我没有做过“卷子山”，没有整理过一堆一堆的笔记，但一定很充实；我做不到每一题都写得出来，每一道基础题都不出错，但一定很自豪。
(16)、然而现实却与我的期望相差甚远：由于我从下方仰视，便没有注意到，看起来丰硕的苹果上方却有一个黑色的大洞，仿佛里面能爬出虫子来似的，让我感到***心，我只想立刻扔掉它。但想起老师的嘱咐，又有点犹豫，看着自己的辛苦不但没有成果，反而增加了累赘时，我感到十分矛盾，拿着烂苹果，心中乱作一团。
(17)、从唱着幼稚的童歌到现在成熟的少年，我们经历过了多少事，度过了多少酸、甜、苦、辣。过去经历的各种糗事，伤心事，成就了我们现在的自己。
(18)、老师们总爱让我们发背诵视频，我也总是在这个作业上花费很长时间——尤其发在群里时。我们班上有几个背书飞快的同学，他们总是早早就发在群里，而且背得很流利。有时，他们视频的背诵时间甚至短到令我无法相信。
(19)、我们每时每刻，都走在成长的路上。或许你会抱怨：为什么一路总是一个接着一个的坎坷？我想告诉你：正是这一路坎坷，伴着我们成长。挫折是人生的垫脚石，只有经历挫折、经历坎坷，我们才能从中汲取宝贵的经验，得到教训。在成长的路上跌倒了，别怕，站起来，拍拍灰尘，继续昂起头、大踏步向前走去。不经历风雨，怎能见彩虹？不经历坎坷，怎能够成长？
(20)、“心里有一种信念，眼前有一个目标，肩上有一份责任，脚下有一地汗水！”这一句句鼓舞人心的话，伴随着铿锵有力的声音，从老师口中吐出，像战鼓一般敲击着我的心，令我热血沸腾。我明确了自己努力的方向，更加坚定了自己心中的目标。提起手中的笔，神色庄重地在纸上写下我心中的誓言。
3、以成长为主题的作文初中600字左右
(1)、《孤独之旅》是一篇小说，选材上将人物放在特定的环境中——物质条件上的家庭破产、被迫失学；精神条件上的父子隔膜、远离故土；然后让人物在极致孤独的环境中完成心灵的升华，从思想、情感、行动上都成长起来。成长往往伴随着痛苦，只是在痛苦的泥潭中却长出美艳的花朵。
(2)、我喜欢画画，喜欢弹琴，还喜欢轮滑，现在开始也喜欢认字、看书，我更喜欢交朋友，希望能和大家成为好朋友，我们一起在高新一小快乐成长！谢谢大家！以成长为话题的作文10在生活发展中发生过这样许许多多的事情，唯独没有一件什么事情让我记忆犹新。
(3)、同样，在失败者勇敢站起，从何处跌倒从何处爬起的背后，也定有鲜花与掌声追随，不需要父母心疼地搀起，也无需老师一味地鼓励，更无需社会关切地问候，只需要自己勇敢地爬起。
(4)、直至今日，只恨才明白。每个人的眼界不同，价值观就有所不同，对于未来的取向也就不同，你的成功取决于你执着地保持自己的高度。
(5)、一个无声的世界却有别人看不见的精彩，《千手观音》这个让亿万观众为之感动的节目，他们用那优美的双臂展现了唯美与动人，她们用那无声的语言构建了人类的伟大与不屈，这个舞蹈的动作包含了多少她们的泪水与汗水，一次次的掌声也仿佛是他们拼搏的轨迹。让我做一只雄鹰吧!去领略汗水与拼搏的滋味，也让我在那里坚强，从那里成长!
(6)、车头传来阵阵的低吼声。车窗开着，面包车缓缓开向山顶，寒气通过车窗涌入车内，源源不断，似乎要吞没里面的一切……
(7)、哥，你让我懂了成长，你让我想要长大，你让我想要为你撑起一片天。
(8)、学生课堂自主生成答案。抓住学生的亮点点评更好。
(9)、去年暑假，我在做作业。水里有一支钢笔，我想把笔拿下来，加些水。我使劲拉，但笔不像在上面。我用脚按住它，当我拔出它时，钢笔掉了下来，但它飞得到处都是。我急忙拿出卫生纸擦了擦。但是有一滴水在枕套上淘气地掉了下来，染成了红色。怎么办？如果妈妈发现了，我就完蛋了。我觉得自己像只兔子。
(10)、“叮铃铃……”下课了，校门外寒风呼啸，像一个可怕的魔鬼在嘶吼。四周空无一人，安静得连一根针掉在地上都能听得一清二楚。唉！爸妈今天加班，我得独自回家。
(11)、在成长的道路上，你有哪些独特的经历，有哪些与众不同的思考？请以“成长”为话题，写一篇不少于600字的文章。
(12)、哎！我何时才能摆脱这些烦恼年呢？以成长为话题作文6在成长的过程中，我遇到过无数给予我关怀与爱护，支持与帮助的人，或是父母，或是朋友，或是一个从来都不认识的路人，我应该感激他们;在生命的路途中，我遇到别人有意无意的打击和伤害，或是父母，或是朋友，或是一个从来都没有见过面的路人，但他们让我看到认识的另一面，我应该感激他们。
(13)、记忆中，有这样一座桥。我不知道它立在河上已有多少岁月了，只记得时光在他身上刻下了道道“皱纹”，好比是树的年轮;只记得给我带来了许多欢乐，留给了我许许多多的回忆。而我，也将我成长的脚印一个一个地深深地印在它上边……
(14)、人生的目标和理想都是你自己定的，不要因为成长道路的坎坷而放弃自己的理想。任何一个人的成长道路都经历过风雨，只有经历风雨，才能见到彩虹!
(15)、什么时候的事呢?墙上的条条杠杠记录了这一切。小时候，我悄悄踮起脚尖，希望自己高些，再高些……去给妈妈摸了摸脑袋：“别踮了。”我只得扫兴地站好，刚升上去的海拔一下子降了下来……
(16)、以后，每天放学回家，我都不再去和小朋友玩，也破天荒不再看自己最喜欢的动画片，而是练习踢沙包。我右手提绳，左脚不住地一下一下踢向绳下吊着的沙包。一开始，沙包总是不听指挥，左脚老是不能连续踢到它。可我就是这样一下一下地练着。慢慢地，我找到了感觉，手脚配合越来越协调，能连续踢好久了。那沙包也好像被驯服了似的，每次都能服服帖帖地和脚亲密接触。
(17)、上小学后，我有了一个小妹妹。每天除了做完作业，还要陪妹妹玩，爸妈依旧那么关心我，只不过有些事情他们让我自己做。作业他们也不要求我。因为爸妈说“你长大了，应该自觉，不要叫爸妈看着你学习。”从此以后，我自己能做的事就自己做。就这样，我度过了五年的小学生活。
(18)、成长无关身高，成长无关年龄。成长代表着坚强，代表懂了许多，代表不会再轻易流眼泪。
(19)、闲暇之时，我总喜欢看窗外那些春天里恣意盛开的花，这样充实、美好、富有挑战的生活，它们行，我也能行！
(20)、我开始上幼儿园，我一直都是妈妈送我。我不想自己去，自己回。
4、以成长为主题的作文400字作文
(1)、那一天，是弟弟出生的日子，站在手术室外面。我心里有种说不上来的滋味，萦绕在我心头，挥之不去。空气很干燥，我跑到医院的走廊里，大口呼吸着窗外的空气，对着夜空中的星星说着自己的心愿：“希望弟弟可以平安出生！”也不知过了多久，妈妈出来了，脸上是虚弱的笑容。
(2)、记得那年是三年级下册。因为我每一科成绩都非常的好，爸爸妈妈也就不用操太多的心在我的身上，把心都操在弟弟的身上。可是到数学面积的测验时，我一开始觉得并不难，但是我错了，这张测验卷比我想象中的容易多了，我几下就完成了，满以为可以考个100分的，但是，当试卷发下来的时候，我才知道我考了88分，附加题另加10分。拿到试卷后，我很想哭，好恨自己为什么连最简单的计算题都做错了。那一刻，我真的好伤心。因为我从来没考过低于95分的分数，现在才考了88分，我不知道一向以我为荣的爸爸妈妈会怎么说我，或者打我***我？或许爸爸妈妈说得对：“每个人一生中没有可能只有成功没有失败。”这次我真的失败了。
(3)、面对着春夏秋冬，想知道你心中的一切，游过万人乡，归来鬓满霜。后来的后来，我们都忘了原来的梦想和心愿，只为了在这个繁华的都市有一习立足之地而拼搏着。偶尔的回头看，却发现后边早已空空如也，寂静缭绕，不知道什么时候，朋友成了互相利用的工具，家人成了漠不关心的对象。
(4)、成长的脚印就是绽放的花朵，虽有风雨，但更多的是美丽，正因为有了心中的美丽，我才学会了坚强，学会了自信。来到人生的花季，感受春天的美好，虽然春天必将离去，但那留下的一串串成长的脚印会陪伴着我、鼓励着我一路走去，去迎接下一个春天的到来……
(5)、我愣住了，是啊！我该相信自己，该为自己加油，这并不是件多么困难的事。忽然有一种莫名的感动，涌上心头，这咸咸泪水没有流出我的眼眶，而是流进了我的心里，流进了那瓶叫“成长”的水里。
(6)、学校选拨舞蹈队员，因为自己偏胖的体格，我落选了。我又想起了那句话。不甘之余，我仔细观察他们的训练，回家后自己摸索、模仿、练习，期盼着下学期可以雪耻。但令人吃惊的是，没有等那么久，中途我就被选入了舞蹈队。原因很简单，有人受伤了，而我又是最勤奋的那个“候选者”。
(7)、初三以成长为话题作文600字篇4：成长之路
(8)、 ——赏识初中语文组
(9)、即使路上有一些碍事的树枝，还划了一下她的脸，但是她还是蛮轻松的爬上了山顶，而且根本就没有之前的坏心情了。她望着底下的楼房自言自语道：“爸爸，现在我自己爬上了山顶。”
(10)、我忽然有一种莫名的感觉，便跑去旁边的小吃店，买了一瓶水和一些吃的放在他面前。
(11)、话题作文的特点是有材料，但所给的材料仅仅是对话题的一个提示、一个解释，或者说是一个例子，目的在于帮助考生理解话题。话题作文的核心是话题，作者完全可以只根据话题的要求而无需照顾材料的内容来作文。因此，话题作文可以说是一种比较自由的作文形式。但也正是因为形式的自由，作文的宽泛又容易出现散漫、胡编乱造的弊端，因此准确地把握话题的内涵很关键。所以在作文的选材方面除注重正面的健康的之外，还要尽量避生就熟。无论是生活阅历，知识视野，还是思维水平，中学生很难达到特别的高大上的水准。所以选材时就得有自知之明，避开陌生的领域和材料，选取自己熟悉的生活实际场景，这样才能得心应手。当然，选材的“熟”并不等于陈旧。我们说的“熟”主要强调的是生活性，具有时代意义的生活的真实性。比如“精准扶贫”中的我们身边的学子的成长；比如“学业减负”中的那些或优或差的学生的生活；又比如“德育教育”中那些品行优良或表现顽劣的少年的心理历程等，都可以作为作文的素材选择范围。
(12)、我从中得到了灵感：麻烦是你成长过程中必须经历的。换句话说，你怎样才能无忧无虑地成长呢？忧虑也会给我们带来快乐！以成长为话题的作文12每个人在成长中都有压力。生活中有酸甜苦辣都需要我们在成长中度过。在成长中有了压力我们才会有动力，在我们的生活中也回有许多的烦恼，这也需要我们一点点的去克服，我们在学习中有了压力，才会使我们有了学习的动力，生活中有了压力可以使我们成长，成熟。这也能够使我们变成对社会有用的人才。
(13)、有一次，小琳买了一支自动铅笔。哇，真漂亮！小琳开心地对我说：“看！这支笔漂亮吧？！”我点点头，对小琳说：“琳琳，让我看看行吗？”小琳递给了我，我看后还给她了，可心里想多看会儿。
(14)、成长无关身高，成长无关年龄。成长代表着坚强，代表懂了许多，代表不会再轻易流眼泪。
(15)、有一天看到春花绽放，而这样又能如何，于最美的一刹那开始凋落，如此单一的轮回，却没有选择不开的权利，这就是成长的滋味。
(16)、而挂在外面的衣服则随风摆动，影影绰绰，看上去像有人在外面，吓得我魂不守舍，一头躲进被子里。虽然我在被子里热得大汗淋漓，但还是不敢出来。过了一会儿，我受不了了，便想出来凉快凉快，喘口气，可又不敢。突然，我的脑海里出现一个声音：，你可千万别出去，要是出去了，会被外面的坏人发现的。”“不会的，”另一个声音说道：“那根本就不是坏人，是衣服，只管出去好了。”“宁可信其 有，不可信其无，大伙儿可都这么说，千万不能出去。”“这事不是明摆着嘛？那都是风的***作剧，是衣服又不是坏人。更何况，只要自己不做亏心事，半夜就不怕鬼敲门。”……这两个声音在我脑海里争论不休，令我难以决策。最终，我还是从被子里钻了出来，但不管怎么说，的确有点害怕，忐忑不安地度过了那个令人难忘的夜晚。
(17)、母亲，你是我成长道路上，永远的朋友！以成长为话题作文7轻柔得打开飘逸清香的书柜，生怕打破了我前往书海的梦境。望着一本本熟悉而又陌生的书本，倍感兴奋，仿佛又找到了沉浸在书海中的我。
(18)、4岁时，我上了幼儿园。在这里，我种下了快乐的种子，认识了许多小伙伴。在幼儿园，除了认识拼音，学会算数、画画外，我还可以在下课时间和小伙伴一起唱歌、跳舞，开心极了。每到星期小朋友们就欢欢喜喜地捧着小红花回家，因为那时，我们都是老师心中的好孩子。
(19)、我的好朋友在旁边安慰道：“别哭了，别哭了。来，让我们看看到底伤到哪了？”她这看看，那瞅瞅，突然尖叫道：“呀！这儿擦破了。”我迷迷糊糊的眼睛朝那望了望，呀！真有一块。我在胳膊肘那儿看到了一大块血红血红的斑。我哭得更大声了。“别哭啦，别哭咯！”她又安慰道。说罢，我感觉到有一股凉风朝我的内心吹来。它是多么温暖，又多么的凉快。原来是她在朝我的伤口吹气呢！这下子，心里好受了许多。于是，她扶着我，向办公室走去……
(20)、一天，终于我抽出了零碎的时间，向它飞奔而去。虽然已是深秋，但我的额头上还是布下了密密的汗珠。当我满心欢喜到达时，竟没有闻到那清幽的木香，亦没有看见那暖暖的灯光，唯有那近乎耸入云霄的梧桐，孤单地立着——书店，被拆了！我愣了很久，落寞地靠在树上，一阵寒意满满的秋风吹来，吹落了那稀疏而又枯黄的梧桐叶……
5、以成长为主题的作文开头结尾
(1)、那时，已开学一月有余，不知怎么，我的学习状态一直难以调整过来，成绩不上不下，整日浑浑噩噩的。愁闷在心，无处诉苦时，我就看着那郁郁葱葱的荼蘼，它与我多么相似——不管怎样努力，终究开不了花。开花的可能最后随春天而逝去……许是同病相怜，闲时，我会凝眸看它，在心中为它加油。
(2)、我的心比被猫挠过的毛线球还乱；比落单的大雁还不知所措；比在毫无生机的冰天雪地中的鹿群还忧心忡忡……现在，现在我该如何是好呢？说是说奋起直追，迎头赶上，就算有那如坚如磐石的决心与激情，但毕竟差距太大。我就像陷入了一片漫无边际的无底沼泽，无可自拔。总是盼望着下次考试重振信心，但一想到74分，顿时喘不过气来，背上好像背负着一只千斤重的鼎。唉，要怪还得怪成长，要是还在小学多好呀！
(3)、有一天，我看着很多人都在骑自行车，觉得很有趣，还可以减少走路时对体力的消耗。于是我便向爸爸妈妈提起了学习自行车的事儿，爸爸妈妈同意了我去学习骑自行车。我便把姐姐的自行车借了过来练习。我们来到了院子里最宽阔的地方，开始，我上车一抬腿，就要倒下，连上车都不知道怎么上。也就是只有在父母的帮助下才可以勉强立住，之后就帮助我前进，本来挺稳没有问题，以为自己成功了。哎，可那始终是别人的力量，无法帮助我永久维持。于是，由于我放了松。爸妈一松手我又倒下了。我明白了别人的力量只能做辅助，不能做主力，也就只有靠自己才行。我本来有机会学成，可我这时却思想不佳，认为是实在是太难了，我怕吃苦太多，便半途而废了。并且那时也受了伤，只好养伤，在养伤的这段时间里，爸爸总经对我说过一句话；“人的成功在于努力的付出，儿子啊，你这样半途而废，可不能干成大事儿啊，还有，以你只依靠着别人的力量办事儿，当然会失败啦，你一定要靠着自己的力量才能成功啊。”(m.taiks.com)
(4)、一年前，我们还同在一个班级；一年前，你还同我一样是个孩子，每日玩玩闹闹，从没想过有关以后生计的问题；可是一年后，我还是个坐在温暖教室里打闹的孩子而你却要12个小时为了生活而劳碌。你告诉我，你干活磨了一手茧子，让我看，我笑这往你手上打了一下，在触到你手掌的那一刻，我的手停顿了一下，我感觉到了那些厚厚的茧依附在你温暖的掌心，我又伤感了呢。。。你那么忙、那么累，可你下班有空就会来看我。我从楼梯上摔下来给你打电话，你的声音透露出的担心让我感动；我在台阶上看着你向我跑来，穿着单薄的你问我冷不冷？我说冷。你就把衣服脱下给我，一种名为感动的泪水在眼眶徘徊。哥，那天我去看你，你一直忙个不停，看着你忙碌的背影，我哭了，我心疼了。
(5)、比如：我五岁的时候，天气很热，从幼儿园出来，很渴，想要喝饮料。
(6)、“每只雄鹰的尽头都是苍穹”，那搏击长空的意气，使他勇敢，坚强。掠过荆棘的山谷，飞过痛苦的沼泽，越过孤独的高山，踏过危险的森林……展开你拼搏的翅膀，自己去发现这世界上的酸，甜，苦，辣，自己去寻找时间的美妙。找到了自己的目标与路线，然后奋力去实现。不要怕有人嘲笑你，你只需一句：燕雀焉知鸿鹄之志!不怕困难，勇敢翱翔。无论前方多么危险，都不曾退缩，因为只有自己亲身经历过才会明白。亲身体验过才会成长。“真正的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血……”
(7)、这个企业成长故事告诉学生我们：要相信通过自己，才能战胜恐惧。以成长为话题的作文2无论回忆是多么美丽，也只是过去的事了。人的生命只有一次，没有什么可以重来，而记忆也在时间的剥蚀下逐渐漂白了过往的美丽，如此之苍白，如此之沧桑。
(8)、平淡的日子里我已懂得了诗意地生活，生命本就是这样反反复复的，心若止水，那为何不水一样地纯净呢？难得的一份安逸，难言的一番敞亮，“茶半杯，书一摞，轻歌一曲伴日落”！世俗的纷争肮***的伎俩就让它随风去吧，这一刻为我所独有！
(9)、事实上，生活中十有八九不尽如人意。除了平淡和快乐之外，还有更多的起起落落和痛苦。但是你为什么要把牙齿挂死呢？我们应该活泼、开朗、积极，在困难面前不应该鞠躬，更不要说被它压倒了。我想忘记我的烦恼，让我的生活丰富多彩，充满喜悦，我们应该学习罗宾逊的无畏精神，学习霍金的乐观精神：更多地学习桑兰“微笑面对一切”，让我们克服困难，让我们的生活更美好！以成长为话题的优秀作文11每一个人从出生后,就不断的在成长,身体逐渐的由小变大,行为也由幼稚无知,变为成熟懂事,在一连串的蜕变过程中,有冒险,也有惊喜,彷佛青苹果的味道,酸中带甜,甜中带酸,这种成长的滋味,格外让人难忘.其实成长代表著一连串的改变,过程虽然苦涩,但结果却是甜美的.也uh
(10)、我仔细看了他的断臂，上面有厚厚的茧和很旧的疤，一定是他努力练习留下的吧。
(11)、在成长时的第一颗启明星是妈妈，是妈妈把我带到这个陌生的世界，帮我熟悉它；是妈妈教会了我走路，让我利用双脚去找乐趣；是妈妈教会了我说话，让我能更好地表达我的想法；是妈妈教会了我识字，让我发现文字的历史；是妈妈教会了我读书，让我发现***的历史是多么源远流长，是多么有趣。第二颗启明星是我的启蒙老师，是老师将我带进知识的海洋，让我明白学习的乐趣；将我带进书的河流，让我明白读书是一件趣事；将我带进同学的小溪里，让我获得了纯真的友谊。
(12)、我的数学成绩一直不是很理想，每次考试都与及格擦肩而过，望着及格线，我觉得触手可及，但又总是扑空。虽然我平时不是不努力，我也有认真听课，或许我就是“人穷怪屋场”——怪我自己脑子太笨，这使我自己也很懊恼。也因此，我受到父母的多次责备，每次我那不争气的眼泪都稀里哗啦往外跑。
(13)、我们成了小大人，应该学会帮父母减轻一些负担了，但有的人既不减轻父母的负担，还要加重父母的负担，这样，我们不是太不孝顺了吗？我们应该减轻家长的负担啊！而不是要加重家长的负担，帮家长干一点活，就会觉得很累，可家长不也是很累吗？我们应该学会自己的事情自己做，还要帮助家长减轻一些负担。
(14)、成长过程中有很多事会发生，也许在意料之中，也许在意料之外。经历的事多了，自我就会成熟起来。长大后我也会成为爸爸一样的男子汉。不管以后是一帆风顺还是布满坎坷，我都会慢慢长大，成长的路还很漫长。以成长为话题作文6印象中，母亲有点高。而如今，站在她面前，我甚至能看到她头顶上的白发。是我高了，还是她矮了？但，成长的路上，她总伴我左右。母亲，我成长的朋友。
(15)、一把琴，一首歌，一只猫，一个你。以成长为话题的优秀作文13上初中以来，发生了无数事情，但令我真正感受到自己成长了的事情却寥寥可数，最令我感受到成长的事情要数那一天的事情了。
(16)、学校举行踢沙包比赛，第一名的奖品是一整张贴画。那花花绿绿的贴画深深地吸引了我。可我不太会踢沙包，第一年的比赛，我输了。伤心、懊恼，可更多的是不甘。我想起了《老人与海》中这句话，暗下决心，要重头再来。
(17)、在我成长的道路上，忘不了鼓励我进步的妈妈。在我上三年级的时候，又一次，月考成绩考得不理想，才考了八十八分。我垂头丧气的回到了家，满脸的不高兴，妈妈好像看出了我的心思，过来问：“怎么了?”我说：“我真笨，才考了八十八分!”妈妈听了这话，安慰我，说：一次考不好不代你以后考不好，不要因为份数不理想，就丧失了信心，只要你好好复习，就一定能考出好成绩!”我听了妈妈的话，又从新振作起来，好好复习，果然，在下一次月考中取得了优异的成绩!
(18)、我曾幻想过我的初三可以安逸地度过，一点也不苦。可是现在不知为何，这个幻想竟然不攻自破，主动消失了。可能是现在的我已明白：自己的初三不可能想有些孩子一样，在开开心心、无忧无虑中度过。因为我有我自己的追求!我有我自己的目标!我有我自己的梦想!我会努力!不!不是会，是必须努力!是一定努力!
(19)、要想成功，首先就要有一个追求、一个目标，此时但是光有一个追求不付出实际行动也是不行的。我们在成长的过程中会遇到挫折、困难，但是这却不会削弱我们对追求的渴望，只要我们努力跨越障碍向着目标勇往直前，我们最终会实现我们的追求。我们在成长的过程中实现了追求。
(20)、自古以来，君主是最难做的，稍有不慎就会让自己的***面临灾难。曾经的越王勾践被吴王打败，被抓去做了人质，他内心谨记自己的臣民还生活在水深火热之中，谨记吴王给自己的一切耻辱。回到自己的国土后，他一天又一天，一年又一年地尝着那个苦胆，那苦味苦得不仅仅是他的味觉，更是他的内心。在这如流水一般快的日子里，他一刻也没有忘记自己昔日的经历，在苦中成长了！他站起来了，打败了吴国。
(1)、回家后，感受着清风拂面，我释怀地笑了，荼蘼在风中沙沙作响，似乎也在笑……那一刻，两个互不相通的心灵为使命而相遇，一齐奔向前去。(指导教师：董黎云)
(2)、我匆匆地吃完午饭，在妈妈的监督下又练起了毛笔字。练着练着，一滴泪滴在宣纸上，我哭了。
(3)、看着一筹莫展的我，妈妈语重心长地说：“你也得好好感谢成长，是它给予了你思考，挫折能锻炼你的意志。”此时此刻，我好似失明多年的人重见天日；笼中的鸟儿重回天空；在茫茫大海中漂流的人发现了新大陆。
(4)、还记得因为那是因为一个学生夏天，我和妈妈去右安门上课。可是对于我们还没到这个车站车就来了，妈妈让我先跑过去。我上了车，车门就关了，可是***妈妈工作还没开始上车。我心里又害怕又着急，到了右安门东时我下了车。
(5)、倚在童话书专柜前，我心疼着善良的小人鱼为了心爱的王子而化成泡沫；厌***着贪婪的老太婆向小金鱼不断索取；崇拜着神武的阿拉丁用智慧惩罚了***人……第一次，我感受到了书籍的魅力。虽然有时脑中还会响起喜洋洋那奶声奶气的呼唤，但我已经接受了这里缤纷的童话世界。
(6)、上胡老师的科学课，简直是一种煎熬啊！我没有一句听懂的。我总会怀念以前陈老师在的时候，课上老师的每一句我都能听懂，而且还精神百倍，不像现在一直打哈欠，眼睛都睁不开，没有一点精神。
(7)、就这样慢慢的让我们懂的了成长也需要压力，只要有了压力我们才能一步步的成长起来，为祖国做一些力所能及的事，成长中需要压力，也需要动力，成长中如果没有了压力就像鱼儿没有了水一样。
(8)、记得有一次，我玩的最疯。当时，姐姐也来了，我更加开心，便拿出我那个压箱底的点读机，跟姐姐分享。我熟练的先搬了几个小板凳到了院子里去，又搬了一个大凳子当桌子。我们坐在凳子上，我先把点读机打开，再从袋子里拿出一张卡片。卡片很多，有学古诗的，认字的，学英语的，讲故事的……随后，我和姐姐便兴高采烈的玩了起来，玩的不亦乐乎。后来，不知怎的了，我突然笑了起来，不慎往后一傤，躺到了地上，疼的泪珠直往外蹦，但是想到还有游戏没玩，就又忍着疼站起来。我们接着玩做饭游戏。我有许多餐具食物。我和姐姐一起先把玩具摆好，在轮换这做饭。我们还用生水当做饮料、清煮鱼、玉米、鸡腿、炒鸡蛋等等，“丰盛”的不得了。我们一下子玩到了中午十二点，可是我和姐姐还没玩够呐，于是又在院子里嬉戏，荡秋千，玩吊床，还喂鸡，我和姐姐的鞋底上踩满了鸡***。终于到了2点多，我和姐姐摸着“咕噜咕噜”叫的肚子才吃午饭。
(9)、青春是沙，时间是沙漏，本就握不住的沙从沙漏里一点一点一点流失，猛然回首，才发现原来我的青春年华所剩无几。
(10)、一次次的摔跤，一次次的爬起，那些走过的脚印，留下的汗水，明白的事理，汇成的两个字“成长”。而那时而酸时而甜的味道，像一支画笔，为成长的道路上添上了几分绚烂。以成长为话题的作文14成长的感觉，有冰淇淋的甜爽，也有青草莓的酸涩……长大的感觉，反正挺好！在成长的过程中，有很多事让我难忘。
(11)、我现在是一名六年级的学生，学习进度十分的紧张，金老师常说：“六年级不能混了，要拿出真本领了!再混就成鬼了!”我刚开始并不把老师的话放在心上。但是，三次语文考试的成绩都不是很理想，分别是：91分、77分、78分。从那时候开始，我才真正的体会到老师话中的真谛;才真正的体会到六年级的压力可真大呀;才真正的体会到我已经见底了!以前我自以为聪明，但我现在知道我还有许多的不足需要改正。经过反思，我发现：自己是因为没有压力，放松自己，所以考试的成绩都不是很理想。从那以后，我每一学科都严格要求自己，不放松，坚持不懈。终于，在数学的2单元测试中考了一个比较理想的成绩：92分。
(12)、解说：在成长中走成熟，是一个人带着坚强的意志，走过荆棘丛生的道路，最终达到目的，在普通人中脱颖而出。
(13)、要求：①自选角度，立意自定,写出真情实感；②除诗歌外，文体不限，文体特征鲜明；③不少于600字；④不得抄袭，不得套作；⑤文中不得出现真实的校名、人名等信息。
(14)、爱书的我，不等打开书，经常就被书名、封面，一切的一切吸引住了，不管是长篇小说或精致短文，我阅读起来都津津有味，甚至忘了饥饿、忘了睡眠。妈妈称我为书迷，爸爸叫我书呆子，而这些对我来说却是赞美，因为书让我成长了！
(15)、而如今，在重温这个故事，我又意外地收获了截然不同的感受。这只处处受排挤，受嘲笑，受打击的特别的小鸭子，却一直怀有一份美好的梦想，为了这一份美好的梦想，它没有绝望，没有沉沦，在打击面前，它不屈不挠，以执著的态度对待艰难困苦，它相信即使身处逆境，经过不懈追求，努力进取，美好的理想一定会实现，，幸福一定会来到身边。经过始终不屈地奋斗，它终于长成了一只美丽高贵的白天鹅，终于实现了自己的梦。这一切，不正源于它心中那一份恒久的梦想吗？
(16)、学校将举行校运会。我生来就对运动有着狂热的激情。从那时起，我开始期待每周的体育课的训练。然而，很快，机会终于来了，老师决定让我们和班级X接力赛，真是沸腾了！“B！”老师吹了一声口哨，第一批班长像箭一样冲了出来。它配做班长，距离一下子就拉开了。然而，就在我们思考问题的时候，距离却逐渐缩短了。原来我们班男生的整体水平，只有我和班长两个“壮汉”。最后，我到了。X级的主力已经“飞”了几十米远。最后的希望寄托在我身上。我像猎豹一样咆哮着，直奔对岸而去。但我一直只是地球上的一个人，几十米的距离已经成为一个不可逾越的距离。丢失。我不是错的。我已经尽力了。但是我的心里有一种酸涩的感觉。我总是觉得我应该赢，但我输了。我讨厌我不能赶上几十米。我问自己为什么不能更快。这种感觉已经不是第一次了。如果我再输，我就不能赢吗？即使我赢得了奖牌！
(17)、妈妈我们每个站都在不断寻找我的踪影，可是我们都没有，这下学生妈妈更着急了。她又选择去了我上课的地方找，终于找到了我。她这才可以松了口气。
(18)、这就是我的烦恼，每天都有，烦死我了。对了你也有你的烦恼，让我们一起来分享一下吧!以成长为话题的作文13每个人都有许许多多的小事发生在我们的身边，我也不例外。
(19)、“叽叽。”随着这一声鸟叫，一只小鸟来到世上，它不会飞，只想着妈妈为它带来食物。
(20)、教师：同学们说得非常好。我们通过名言学到了成长和成熟的含义，又借助三年六本书中关于成长话题的课文对这类文章的立意、选材和谋篇布局有了一定了解。
(1)、成长的道路上让我们一起努力吧。以成长为话题作文8成长史一道色彩的流程。飘去了鲜艳的连衣裙，飞走了粉红的蝴蝶结。一身校服，一围凝重的色彩，不见了童话书上多彩的封面，看到的是教科书一脑的严肃。昔日绚丽的色彩只去装点青春的梦境!小时候，年幼懵懂的我总是问着老师：“我什么时候才能像大姐姐一样啊?”老师总是抚摸着我莞尔一笑：“快了……”随着时光的流逝，我变成了三年级的小姐姐，在同学们的开朗热情中，在老师的循循善诱中，我找到了快乐，这一刻我发觉我长大了。渐渐地，我步入了五年级，喜爱看书，在书中领悟了人生的许多哲理，懂得了怎样为人处世，怎样去宽容一个人。刹那间，我感觉我长大了许多。到了六年级，我变得成熟稳重，学会为父母分担一些家务，更加努力去学习，因为我知道自己即将成为一名青少年，我要给小同学们做好榜样，处事方面顾及更多，开拓了想象。弹指间，我长大了……童年是一场梦，少年时一幅画;青春是一首诗。岁月的风铃摇呀摇，不知不觉过了多少风风雨雨，多少春秋……以成长为话题作文9霍金，因全身肌肉萎缩，一辈子只能坐在轮椅上，全身上下只有三根手指头能动，但凭借自己的思想和毅力，成为了“继爱因斯坦后最伟大的人”。
(2)、上帝是公平的，即使关上一了扇门他也一定会为你打开别一扇窗，因为那扇窗就在我们的心里!以成长为话题的作文4小鱼问大鱼道:“妈妈,我的朋友告诉我,钓钩上的东西是最美的,可就是有一点儿危险。要怎样才能尝到这种美味而又保证安全呢?”
(3)、我高兴地在广场上边滑边大声喊：“我学会了。”
(4)、这让我深深。以成长为话题的作文3每天，每个人，都在成长，好的，坏的，开心的，伤心的，得到的，失去的……都是上苍赐予我们走向幸福的指引!!
(5)、然而，在每个人成长的过程中，还有谁可以不担心呢？
(6)、袁枚诗云：白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。
(7)、《藤野先生》是属于人物精神成长；用明暗两线交替运行，一条线写自己的求学历史，一条线写的自己的精神触动；在看似零散的碎片记忆里，人物的精神变化线索十分清晰。这样的成长是顺时针的自然发展，读起来常常觉得平淡却有合情合理。
(8)、“成长”这个字眼分为两种，一种是年龄上的成长，一种是心灵上的成长。在我们漫长的成长道路上，总要经历许多事情，有些微不足道的小事也能让我感到：我长大了。
(9)、初三这年，印象中只是和父母不尽的拌嘴。直到中考的来临，尽管我开始放手一搏，暂时把游戏放下，但终究不能挽回败局，因为我觉悟的太晚了。最后甚至连普高线都没上。我的人生仿佛跌入谷底，可世上没有后悔药，过去的已然过去，已经不能挽回。
(10)、最后，下课后，教室里的声音就像火箭发射一样。我匆匆忙忙地做完作业，背着书包走了。我跑出教室。我和妈妈又离开了少年宫。
(11)、曾经是孩子，而现在还是孩子，只是眸子不如以往灼灼闪亮。在岁月的河流里，平静大毫无声息，为梦不停的游啊游。
(12)、风停了，夕阳也落下了，黑暗来临之际，我的心中却有无尽的光亮。
(13)、当我正准备得意洋洋地坐下时，一声霹雳赶走了我的艳阳高照，那是一个号称“万事通”的男孩儿：“我妈妈说，咱们在这小县城里长大，我们能去太原上个大学就是万幸了，上北京大学是绝对不可能的。”其他的小毛头们先是一愣，继而都冲着我哈哈大笑。我知道，那笑绝不是善意的。
(14)、纵然伤痛，纵然悲哀，纵然无奈纵然您教会我如何面对这些；可您并未教会我如何面对失去您的痛苦呀。纵然您已经不在，可您的根枝却早已在扎我心中。
(15)、看着一筹莫展的我，妈妈语重心长地说：“你也得好好感谢成长，是它给予了你思考，挫折能锻炼你的意志。”此时此刻，我好似失明多年的人重见天日；笼中的鸟儿重回天空；在茫茫大海中漂流的人发现了新大陆。