400字美文摘抄(共18篇)
1、400字美文摘抄优秀作文
(1)、写作技巧：语文作文巧用这些细节描写，为你的作文增添色彩！
(2)、节约用电、用水，做到人走灯灭，水龙头用后随时关紧开关。
(3)、初中语文：中考语文名句默写116题，熟记应考！
(4)、作业：更正试卷错题；预习第四课；摘抄5句赞美老师的名言诗句。
(5)、中、高年级的规范书写要学会楷书的书写技巧。如：横画倾斜、竖画伸长、左小右大、短斜长直、上展下收、交叉居中、竖比横低等。
(6)、作文技巧：记叙文常见题材一览表(附记叙文模板+15种开头+结尾)
(7)、我从未想过长大后的我该是如何，忙碌的上班族？无业游民？背包客？
(8)、人教版新课标语文第四册教科书围绕着八个专题以整合的方式安排了教学内容。
(9)、(2)耐力项目包括：400m跑，50mX4折返跑等需家长陪同练习。
(10)、(2)参与形式：***完成、亲子活动、家庭合作。
(11)、欣赏日出，自然会在日出的喷薄中感受向上的力量；欣赏大海，自然会在大海的浩瀚中领悟博大的胸怀；欣赏大树，自然会在大树的伟岸中获得自立的尊严。
(12)、感悟：人是群居的动物，每个人都会感到孤独，都会想要找个人陪伴自己。但是一旦靠得太近，把脆弱的部分都袒露给别人，那必然会受到伤害。爱的越深，付出得越多，伤得也就越重。保持一点距离，淡淡的暖，不会受伤。
(13)、作文素材：名著中35段人物外貌描写，快摘抄下来吧！
(14)、多以激励的评价方法，采用多形式的竞赛，激发学生的求知欲，提高学生的兴趣。
(15)、鼓励学生在课堂上积极参与、举手发言，互相释疑，合作释疑，培养他们勤思善问的习惯和提出问题、解决问题的能力。
(16)、他们短暂的遇见注定是一场没有开始也没有结局的电影，就像流水一样，流过时光的滑坡，然后匆匆逝去，一瞬间但却经历了永恒。
(17)、教学重点：比较面积大大小小，选用适当的面积单位
(18)、要求：(1)自选文体(诗歌除外)，不少于600字；(2)感情真挚，不得抄袭；(3)文中不得出现真实的人名，校名，地名；(4)书写3分请认真书写。
(19)、多少人，在人群中失去了自我。累了，受够了，何不停下那匆匆的脚步，静下心来，泡一杯清茗，在午后的阳光浴下，指尖划过那微微泛黄的相册，掀开，一品那美好的过去。
(20)、 (要求：图文并茂，A3纸张大小。开学后进行手抄报评选。)
2、400的美文摘抄
(1)、人生如歌，每一拍都是优美的；人生如花，每一朵都是灿烂的；人生如戏，每一折都是精彩的；人生如云，每一朵都是美丽的；人生如茶，每一口都是浓郁的。
(2)、补叙主要用于对上文的叙述补充说明，一般是片断性的、简要的，不具备完整的事件，也可以把解释或说明的文字放有前面，以引起下文。补叙的作用，一般不发展情节、事件，只对原来的叙述起丰富、补充作用。
(3)、作业：完成第29页，30页；将PP27的错题更正到自己的错题本上。
(4)、(3)速度灵巧类项目：小篮球，跳短绳(练习后测一分钟内的个数，及格45-10良好115-1优秀127-137)，立定跳远。
(5)、感悟：屈原是非常悲哀的，因为他生存在了一个不属于他的朝代，但从来没有人对他怜悯，有的只是憧憬和敬重，只因他出淤泥而不染，执着地背离满是污浊黑暗的俗世，逆风而行，为了他的梦想，义无反顾。这是他留给那个昏暗世间的唯一的一份清醒。
(6)、八年级上册语文古诗词：译文+赏析+主题+写法+实题训练(诗词详解，收藏备考)
(7)、好段：红红的荆条花、蒲草、怪柳，依次展现在眼前，乱花迷人，朦胧凄迷。雄阔的河口，翻卷的乱云，当然还有飞扬的芦花，仿佛是遥远的迷醉，我想，这才是真正自由的阅读。
(8)、时间好比一条无形的河流，它无声地流过每一个人的身旁；时间好比一只画笔，它能在人们脸上画上沧桑。时间好比一阵清风，它能帮助我们吹散心头的愁云。优美文章段落摘抄400字3文章中的优美段落摘抄及赏析
(9)、 高温炎热天气，人很容易中暑。教育孩子不要在高温环境下运动或活动时间过长；要多喝水，及时补充水分；空调建议不要开得很低，室内室外温差越大越容易中暑。
(10)、感悟：这个朦胧而美丽的花季，我们迷惘地走过，但我们并不空虚，即使流年似水，光阴早在我们的灵魂上镌刻下无数痕迹，但那最初的天真无邪永远保留在心底最柔软之处，这样就好。
(11)、暑假日记：暑假期间不管是和家人相处的幸福时光、外出旅游的所见所闻所感，还是参加社会实践活动的难忘经历等等，都是一段成长的经历，是值得每一位同学珍藏的记忆。可制作自己的暑假图文日记，打成电子稿，集结成册，开学后举办暑假日记展。
(12)、每日积累|一部《论语》有115个成语典故，你都知道吗？快快收藏！
(13)、 时间至少30分钟，画出好词佳句，有感触的地方写下批注。
(14)、初中语文考场作文过渡金句汇总，背了绝对不浪费！
(15)、 暑期出行心情好，交通规矩要记牢；骑车不与车抢道，走在路上不乱跑；一看二慢三通过，绿灯在走人行道；乘车手、脑不出窗，公交车上不玩闹。
(16)、开学时上交三篇读书笔记，学校将进行优秀读书笔记展。
(17)、“良言”好话，有益的话。比如师生间交心的话，家人间关切的话，朋友间规劝的话，陌生人宽容的话，书本上警策的话……好话还得好好说；长话可以短说，直白的话可以含蓄地说，严肃的话可以轻松的说……说好话，好好说话，都会让人如沐春风。
(18)、可以根据自己的实践能力从***完成、亲子活动、家庭合作三个参与形式中，选择一种形式来完成。
(19)、此后，我们将仍旧在岁月里漂泊，将仍旧为生活奔波，风霜雪雨也将仍旧侵蚀我们的容貌和心灵。但，任世事变迁，任风霜满面，一声问候，便知道浩瀚乾坤的某处，仍有人偶尔对我们有一份挂念。而心灵，也在收到这问候之时，重又飞回往日青葱的华年；一种叫作美好的感觉，也如花香般淡淡氤氲在心田……
(20)、 自学五下“小数乘、除法”，加强计算练习。
3、400字美文美段
(1)、关注“全国少工委”听一听“讲给少先队员的d史故事”和“少先队员讲的d史故事”。
(2)、为了更好地适应初中学习，建议你安排18天时间做好小学升初中衔接的准备，每天抽出40分钟时间学习语数英，具体时间可以根据自身情况做适当调整，语文和数学根据指引进行学习，英语按顺序进行阅读训练，至少完成50篇。
(3)、拍摄照片时可备注孩子的班级和姓名，方便后期的成果展示，如果拍摄视频可以先做自我介绍+实践活动名称。(如：我是麻虎小学一年级(2)班同学XXX，我为大家展示的是......)
(4)、 开学初上交1份硬笔书法作品，内容自定。
(5)、有人爱春天，那是因为她花如海，柳如烟；有人爱夏天，那是因为她生机勃勃，绿如墨染；有人爱冬天，那是因为她冰封雪漫，气象万千。
(6)、 会2个单元评为“暑假英语自学之星”。
(7)、 做好疫情防控，注意卫生，勤洗手，戴口罩。
(8)、作业：更正试卷；没有写作文的把作业补上；字帖；家长签字。
(9)、九年级上册语文古诗词：译文+赏析+主题+写法+实题训练(诗词详解，收藏备考)
(10)、英语：根据新生入学手册中任务驱动的推荐好书进行阅读，《典范英语7》(***青年出版社)或者《轻松英语名作欣赏》(第1级下．外语教学与研究出版社)阅读和学习的同时，大家也能领略到世界文学大师的各种风采。(备注：开学后将举行语数英学情调查)
(11)、在这个暑假大家可以进行适当的放松，但是在放松的同时，也需要做好暑假的学习规划~借助暑假期间做好小学升初中的准备！
(12)、 读：阅读是一种汲取，对丰富见识，开拓视野有着非常重要的作用。假期阅读以下推荐书目，选取你最喜欢的一本，用A3纸绘制一张思维导图(画出该书主要情节并理清人物关系)
(13)、 预习：预习七年级数学书(北师大版)第二章有理数，完成随堂练习，并做好思维导图。
(14)、做一个快乐的“小帮手”，主动分担力所能及的家务。
(15)、(3)成果表现形式：拍照发班级群、开学后将作品带到学校集中展示。或者录制处理过程小视频并分享至班级群，以劳动小报的形式展示。
(16)、以后男孩女孩再也没有遇见过，只是男孩那个回头向她微笑的表情却定格在女孩的电影里，久久无法散去。
(17)、☞上册同步微课 | ☞上册教师用书☞上册资料汇总
(18)、每天听歌20分钟，每周学会一首自己喜欢的儿歌。
(19)、但我知道，当我累时，我还有回忆可以回忆，让我疲惫的心重拾信心，盛满幸福继续前进。回忆就像是一条彩色的河，在无际的沙漠中缓缓流动，变幻着颜色。我赤足在河边，用透明的玻璃瓶盛满我喜欢的色彩，我的幸福。
(20)、言为心声，语为人镜。一个人的言谈举止，反映出他内心的道德与素养。无知又缺少涵养的人，语言也会变得空洞，粗鄙不堪，造成“***语伤人六月寒”的后果。唯有不断充实自己，丰富自己，才能使心灵更加阳光，语言更加温暖。
4、400字美文摘抄共18篇
(1)、教学重点：理解定义运算的新定义；严格遵循新运算的顺序代入数值；转化成熟悉的四则运算计算出结果。
(2)、你时常说你要穿越晦涩，和孩子们一起温暖而惬意地眨眼。
(3)、教学重点：通过图表的方法只管的烧到其中的关系
(4)、作业：更正试卷错题；预习第四课；摘抄5句赞美老师的名言诗句。
(5)、教学重点：两个数互质时，最小公倍数是它们的乘积；两个数是倍数关系时，最小公倍数是较大的数；用短除法求最小公倍数。
(6)、家庭中的劳动教育对孩子良好品德的形成，对培养孩子热爱劳动和劳动人民的情感，养成良好的劳动习惯，培养孩子对家庭、对亲人的责任心，提高生活自理能力，有重大意义。为了丰富孩子们的假期生活，在享受暑假带给我们欢乐的同时也能锻炼孩子们的劳动实践能力，我们设计了充满趣味、充满体验和成长的暑假三个主题劳动实践活动作业单，让我们在尽情享受假期的时候，来开启一段有意义的暑假之旅吧！
(7)、 尝试玩数独游戏，并查找有关数独的资料(历史、方法、体会等)做成一张8开纸的手抄报。开学回校展示与展评。
(8)、细雨漫不经心的挥洒着，此岸，彼岸，相望亦牵挂。细雨漫不经心的挥洒着，雨水剪不断，情丝亦相连，那一段段真真切切被搁浅的逝事，在时光的剪影里缓缓地流走。
(9)、好段：它的颜色是太阳赋予的灿烂的金黄，明媚而不妖艳；它的头颅是追求托起的尊严，高贵而不傲慢；它的身躯是信念挺起的脊梁，用纤细的身躯支撑起沉甸甸的硕果。它不为月亮的皎洁清高而动摇，不为浩瀚天宇的熠熠星辉而迷乱，更不为太阳的遥不可及而放弃。它该知道它永远得不到太阳，但它不会因此而低头，因为太阳是它追求的信念。也许，这未必会给它累累硕果，但太阳就是向日葵一生的方向。
(10)、对周围的事物有好奇心，乐于观察大自然，热心参与学校、社区活动，并能表达自己的感受。
(11)、初中语文：中考语文200个必考成语，赶紧查缺补漏！
(12)、 说一说，比比谁的表达最流畅：跟着爸爸妈妈去旅行，选择任何一次活动，写成小文章，再朗读，建议做成小视频，分享给亲戚朋友们。
(13)、八组课文之后，安排了六篇选读课文，供学生课外阅读。教师可作灵活处理。教材最后是两个生字表。生字表是全册要求认识的字，有400个。生字表是全册要求会写的字，有300个。要求认识和要求会写的字，分别在每一课的课后练习中标明。除了随课文识字以外，在“语文园地”里也安排了少量要求认识的字，学生既可以利用熟字认识生字，也可以借助生活经验，在同类事物的列举中认字。
(14)、作业：完成第22-24页剩余题目，家长签字；更正前面的错题。
(15)、初中语文：古诗文默写题，49篇文言文+古诗汇总而成，逢考必有！
(16)、学习方法：根据题目要求有目的的阅读快速找出答案。
(17)、 以“创编幸福旋律”为主题，一年级：用所学的知识编创一条4个小节的旋律。二年级：用所学的知识编创一条4个小节的旋律。并能用自己视唱同时用柯尔文手势表现出来。
(18)、乒乓球自垫球或对墙体垫球,3组,每组100次。
(19)、学习方法：假设法做题，必须把假设还原，才得正确答案
(20)、人民日报总结了100个常被误用的成语，给学生看看，别再用错了！
5、400字美文摘抄20篇
(1)、见到老师、客人主动问好，能够主动帮家中的客人倒茶。
(2)、整日如春蚕一般，被生活之茧层层包裹，难得有静心之时，更少回眸往昔把那过往一一梳理。偶尔收到故人问候的信息，也才了悟：世事只如浮云，来了又去，去了又来；纯真的情感却坚如磐石，不因岁月流逝而转移。
(3)、作业：教材第36页的练习题；坚持每天阅读美文一篇，从中摘抄一个优美的句子(共五句)。
(4)、考试必考！中小学生必背的历朝历代名篇名句400句！
(5)、 仰卧起坐30个每组，3-4组/次，组间休息2-3分钟。
(6)、 (写在附表：阅读新词积累表) 书写练字。
(7)、 复习三下双线绘本书，任选一本绘制思维导图。
(8)、 挑战2：制作一张精美的暑假生活剪影，统一用4开卡纸，横向设计。
(9)、提高识字能力，巩固识字，继续养成良好的写字习惯。
(10)、好段：你可以摧残我的肉身，但你摧不毁我的报负；你可以夺取我的生命，你却打不倒我的精神。我就要谱写一部世上从来没有的大书，让这个民族记住司马迁，让这个世界记住司马迁！
(11)、芝兰生于幽谷，不因无人问津而不芳，这是一种淡泊；梅花开于隔隅，不因阳光冷落而不香，这是一种优雅；流水饶石而过，不因山石之阻而纷争，这是一种低调。
(12)、必读书目《西游记》《朝花夕拾》：推荐阅读书目杨绛《我们仨》、姜戎《狼图腾》、丰子恺《缘缘堂随笔》、刘慈欣《流浪地球》、茨威格《人类的群星闪耀时》。
(13)、(1)历史类：《红色历程小学生d史知识普及读本(小学版)》***地图出版社。