爱的教育好词摘抄
1、爱的教育好词摘抄大全四字
(1)、希望源于失望，奋起始于忧患。正如一位诗人所说：有饥饿感的人一定消化好，有紧迫感的人一定效率高，有危机感的人一定进步快。
(2)、失而复得偏僻晴朗侦察掩盖离乡背景避祸心甘情愿神圣寂静蹦蹦跳跳追赶承担
(3)、 → 清朝故事 (235~262集)
(4)、我从小就十分喜欢阅读，不管名著还是小说，我都能看得津津有味。闲暇无事时，我常常手边放一杯茶，在窗台上坐上一下午，倒有一些岁月静好的感觉。
(5)、他总爱给大家表演扮兔嘴，皱起鼻子，撅起嘴巴，瞪大了眼睛，那样子引得我们哄堂大笑。
(6)、一生之中，不管再苦再累，只有跟着心爱的人在一起，怎样努力也值。
(7)、自由自在玩耍嬉戏不知疲倦昏暗格外意外千言万语心肝宝贝紧巴巴百依百顺努力
(8)、那妇人非常欢喜，好像说不出答谢的话来。这时我瞥见有一个小孩，在那没有家具的暗腾腾的小室里，背向外，靠着椅子好像在写字。仔细一看，确是在那里写字，椅子上抹着纸，墨水瓶摆在地板上。我想，在这样暗黑的房子里，如何写字呢。忽然看见那小孩长着赤发，穿着破的上衣，才恍然悟到：原来这就是那卖菜人家的儿子克洛西，就是那一只手有残疾的克洛西。乘他母亲收拾东西的时候，我轻轻地告诉了母亲。
(9)、现在的世界中，无论何人，没有一个不学的。你想！职工们劳动了一日，夜里不是还要到学校里去吗？街上店里的妇人们、姑娘们劳动了一星期，星期日不是还要到学校里去吗？兵士们日里做了一天的勤务，回到营里不是还要读书吗？就是瞎子和哑子，也在那里学习种种的事情，监狱里的囚人，不是也同样地在那里学习读书写字等的功课吗？
(10)、生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖，随着时间的流动，它时而平静如镜，时而浪花飞溅，时而巨浪冲天人们在经受大风大浪的考验之后，往往会变得更加坚强。
(11)、原点是最初的美好，善良能够创造爱。爱是最美丽的东西，我们需要它。我相信，善良无处不在，我相信，爱无处不在。爱是什么？我解答不出来，但我知道，就连时间也无法带走它，它是一个永远都在脉动的生命，它让我们感受美好，谁都离不开它。
(12)、讽刺、侮辱、热情欢喜、防备、敌意、虚弱、厌恶、兴致、鼓足、轮番、同情、紧缩
(13)、当我们在阅读发自孩子内心的肺腑之言，满心希冀的时候，为师者不得不感叹，孩子们内心的强大，阅读的梦想，成长的愿望。不论是家长，还是老师，我们没有理由不去陪伴孩子们在阅读中成长，助推他们坚持阅读的毅力。但愿他们能让阅读成为他们生活中的一种习惯，让阅读的种子在他们心底根深蒂固，发芽结果。
(14)、在这个星期，我的语文老师一一陈老师，将要在班级里评选“阅读之星”，因为上次评“写字小能手”时，我不敢大胆的举手说出我写的片段，所以这次我要突破。突破原来的自己，超越原来的自己。而这次我将大胆的将片段发在群里。我无论有没有“阅读之星”这个荣誉，只要我自己有努力，不松懈，朝着“阅读之星”的大门迈进，无怨无悔。让自己每天一有空就读书，从书中收获到了很多的道理，学到了更多的知识。让读书成为我生命中的一部分。常言道:“看书先看皮，看报先看题。”
(15)、还有一位就是校长先生，高身秃头，戴着金边的眼镜，半白的须，长长地垂在胸前；经常穿着黑色的衣服，纽扣一直扣到腮下。(好词好句)
(16)、驼背的耐利，昨日也在看兵士的行军，他的神气很可怜，好像说：“我不能当兵立了。”耐利是个好孩子，成绩也好，身体小而弱，连呼吸都似乎困难。他母亲是个矮小白色的妇人，每到学校放课总来接她儿子回去。最初，别的学生都要嘲弄耐利，有的用革囊去碰他那突出的背。耐利毫不反抗，且不将人家以他为玩物的话告诉他母亲，无论怎样被人捉弄，他只是靠在座位里无言地哭泣。
(17)、“从小尊敬军旗的人，长大就一定会捍卫军旗！”这句话事校长说的。( 错 )
(18)、我们是四口之家，家中成员虽然平时各自忙碌，但我们认识到只有学习的家庭才是健康向上的家庭。学习的途径多种多样，读书是一种捷径。
(19)、十分拥堵努力学习遵守纪律快快乐乐纷纷议论脸色苍白小心翼翼十分开心
(20)、有的摇晃着妈妈的手，嘟着最让爸爸妈妈早点来接；有的好说歹说进了教室，可一回头看到大人走了，“哇”地大哭起来冲出教室，抱住了爸爸的腿，说什么也不松开了。
2、爱的教育好词摘抄100个四字
(1)、虽是一本主要写给学生看的书，但对于为人父母、为人师长者而言，也是一部颇有裨益的教育经典。
(2)、这时卡隆的样子真是庄严：堂堂的立着，眼中几乎要怒出火来，好像是一匹发威的小狮子。他从最坏的人起，一一用眼去盯视，大家都不敢仰起头来。
(3)、驼背的耐利，昨日也在看兵士的行军，他的神气很可怜，好像说：“我不能当兵立了。”耐利是个好孩子，成绩也好，身体小而弱，连呼吸都似乎困难。他母亲是个矮小白色的妇人，每到学校放课总来接她儿子回去。最初，别的学生都要嘲弄耐利，有的用革囊去碰他那突出的背。耐利毫不反抗，且不将人家以他为玩物的话告诉他母亲，无论怎样被人捉弄，他只是靠在座位里无言地哭泣。
(4)、从窗外的吹来的新鲜空气里，还闻得出泥土、树中的芬芳气息，让人不由得想起在乡下漫步的情景来。
(5)、这位老师名叫考谛，是个身材魁梧、卷发、大脑袋，留着一大把黑胡子的先生，他的眼睛很有神，说话声音像开大炮。
(6)、人世间的真情就像一张大网，时刻温暖着人的心扉，就如妈妈的爱一样，永无止境。
(7)、仔细一看，确是在那里写字，椅子上抹着纸，墨水瓶摆在地板上。
(8)、爱心是冬日的一片阳光，使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖。爱心是沙漠中的一泓清泉，使用权濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖，使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。
(9)、克洛西是个残胳膊的孩子，他的母亲卖野菜，他曾把墨水瓶打在老师的胸部，老师的处理方法是(严厉批评了四个欺负克洛西的孩子，并饶恕了那四个孩子。)
(10)、掩卷沉思 神情专注 英姿飒爽 气宇轩昂 肥头大耳 肥头胖脑 体态丰盈 鞠躬尽瘁
(11)、加上今天是个很爽快温暖的春日，从学校窗口看见青的天，含蕊的树木，和家家敞开的窗槛上摆着的新绿的盆花等。一吸着窗外来的新鲜空气，就闻得出泥土和木叶的气息，好像身已在乡间了。
(12)、1865年，他参加统一意大利的复兴运动的战役，退伍后，亚米契斯致力于文学创作，他以明快、清新的笔触，记叙各国的风土人情，其中代表作品有《西班牙》《摩洛哥》《君士坦丁堡》等。
(13)、同情紧缩浮现攥紧财富憧憬嘲讽肮脏倾泻高昂不可一世低眉顺目傲慢荣幸
(14)、他是一个长着一头红色卷发，永远开心快乐的老师。
(15)、人这一辈子，无论怎样辛劳、勤勉，实际上只能在极小的范围内经历生活，经历人生。由于如此，人认知世界，十有八九是盲人摸象，很难有对世界的完整把握，而图书呈现了人类在不同时期、不同领域的不同经验。一个识字人，只需有书在手，坐在家中，或案前，或榻上，或瓜棚豆架之下，便可走出生活圈栏，进入一个无边的疆域。明明是身居斗室，却从别人的文字里看到了沙漠驼影、雪山马迹、深宫秘事、坊间趣闻……读书渐久，经验渐丰，你会发现，读书使人的心灵宛如秋天雨+的池塘，逐渐充盈。
(16)、天气很好，阳光明媚，火车驶在一片绿色的田野上，遍地都是盛开的鲜花，空气芳香，令人心旷神怡。
(17)、书中的小石匠特别爱扮鬼脸，他对建塔和架桥的积木游戏特别在行。( √ )
(18)、他教给我种种的事情，严然像个大人、柴店里的儿子可莱谛说他即使到用了那邮票簿可以救母亲生命的时候，也不肯舍弃那邮票簿的。
(19)、自从我养成了写读书笔记的习惯后，收获颇多：不仅让我的写作水平有所提高，语言表达能力也得到了锻炼；还提升了我的个人素养，锻炼了我的思考能力；同时阅读质量明显提高，使我对写作越来越感兴趣，从中寻找到了书中的乐趣。
(20)、高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”，这句话是千真万确的。读书可以让我在知识的海洋里遨游，不断提高自身修养。所以我非常喜欢读书。可后来我发现，读过的书时间一长内容就忘了，因此在老师的指导下，我学会了做读书笔记。这样可以把读书过程中遇到的好词好句好段及时摘抄下来，平时没事就打开翻阅。积累的这些知识，对提高我的写作水平也大有帮助，我会坚持记读书笔记的。
3、爱的教育好词摘抄大全
(1)、他目不转睛的打量我们，似乎要把我们的内心世界看透。
(2)、妈妈的话：攸攸从小酷爱读书，经我观察。我能感受到他对读书的热爱已经融入到生命之中，课余时间只要有空闲他都在看书，有时感到意犹未尽还会躲在被窝里偷着看，。不胜枚举的一幕幕在潜移默化之中，丰富了他的知识。拓展了他的视野，而且，她也在用自己的行动将这份读书的快乐不断传递，希望老师给他机会，当选阅读之星！——马菡攸
(3)、父亲年纪大了，并区因为一向辛苦，面容更老。一家生计全负在他肩上。他于日间在铁路工作以外，又从别处接了书件来抄写，每夜执笔伏案到很迟才睡。近来，某杂志社托他写封寄杂志给走户的封条，用了大大的正指字写，每五百条写费六角。
(4)、同学们，爱是人与人之间建立联系的情感，爱是人不可或缺的情感。读完本书你可以把你喜欢的好词好句、段落摘抄下来；也可以写一写你读完本书的感受和想法；或者就书中某个人物发表自己的见解等等；相信你都会有不一样的收获。
(5)、还有的犟的像头驴，怎么劝也不肯进教室，大人们拽着，拉着，倒像是在拔河比赛。
(6)、从窗外的吹来的新鲜空气里，还闻得出泥土树中的芬芳气息，让人不由得想起在乡下漫步的情景来。
(7)、 活动一经开展，家长和孩子们就积极参与进来。那些被生活消磨掉的温情，在这个时候可以一一拾起，这是个重建亲子关系的绝好机会，也是反思和改善家庭教育的契机。参与生活实践，让我们去感悟生命的温度。
(8)、这个星期老师打算评选写阅读之星，上次平写字小能手，我没有积极发言，错失良机，这次，我打算把阅读之星拿到手，但又觉得信心不足，其实我不怎么爱看，很厚的书，还有很多文字的，我一般就看100到150页的书，有《感动孩子的父母》，有《500字作文》，有《老人与海》，还有许许多多，每次我读完了一本书，我就不想再读第二遍，妈妈总说读一遍有一遍的收获，可我怎样也不听，我一看完就把它扔到一边，又看了另外一本书，看完以后啥也不知道，唉，我也不知道我咋的了？我看的书名，我几乎都记不到，但是我最近在看一本罗尔达尔的《小乔治的魔法药水》他教会了我很多。希望我能评上阅读之星，好好表现自己，超越自己的极限。
(9)、他身材瘦小，和蔼可亲，和我们讲话时总是面带微笑，就像我们的好朋友一样。
(10)、《爱的教育》，教育我们应持有善良之心，为他人，为自己创造爱。
(11)、这原是我早已知道的事，今天被先生这么一说，不觉重新难过起来了。我们好容易地到了里面，许多夫人、绅士、普通妇人、职工、官吏、女僧侣、男用人、女用人，都一手拉了小儿，一手抱了成绩簿，挤满在接待所楼梯旁，嘈杂得如同戏馆里一样。
(12)、表演完毕，班头向观众道谢后，大家都起身挤出场外。我被挤在群众中，正出场门的时候，觉得有人触我的手。回头去看，原来就是那小艺人。小小的黑脸孔上垂着黑发，向我微笑，手里满捧着果子。我见了他那样子，方才明白他的意思。
(13)、妈妈点评：祉羚在课外阅读自觉性很强，但没有很好的掌握与运用。不过，我相信她会努力的！
(14)、在没有遇到你以前，我从不知道思念的感觉以及爱的甜蜜，请答应我让这种感觉和你一起陪伴我一辈子!
(15)、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特
(16)、父亲饶恕了我了，我还悲着。母亲送我出去，叫我和门房的儿子到河边去散步。两人在河边走着，到了一家门口停着货车的店前，听到有人在叫我。我回头去看，原来是同学可莱谛。他身上流着汗正在活泼地扛着柴。立在货车上的人抱了柴递给他，可莱谛接了运到自己的店里，急忙堆在一起。
(17)、读书让我沉静，记录读书札记让我内敛，我幸福地陶醉其中。最近我重读了《给父亲的29封信》，对父爱又有了深刻理解。虽然每一篇中父爱表达方式不同，但是我能感受到父爱像深邃的大海，像巍峨的高山，也像涓涓的细流，永远是我们最忠实的依靠。父亲的形象在我心中越来越高大了。读书引发我思考，读书让我快乐，我要通过读书实现了不起的梦想。
(18)、说着，恋恋地看我。校长先生被妇人们围绕着，头发好像比以前白了。
(19)、三等旅客之中有一个十二岁的意大利少年。身体与年龄相比虽似矮小，却长得很结实，是个西西里型的美勇坚强的少年。他独自坐在船头桅杆分卷着的缆索上，身分放着一个破损了的皮包，一手搭在皮包上面，粗布上衣，破旧的外套，皮带上系着旧皮袋。他沉思似的冷眼看着周围的乘客、船只、来往的水手，以及汹涌的海水。好像他家中新近遭遇了大不幸，脸还是小孩，表情却已像大人了。
(20)、柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上，显得那么安静肃穆，绿色的草坪和白色。
4、爱的教育好词摘抄100个
(1)、《爱的教育》以日记的形式为我们讲述了平凡生活中各式各样的爱，安利柯和他的小伙伴之间美丽的友谊，师生之爱，亲情之爱，祖国之爱，这些充满了人间温情的故事让是我深深地感受导身边处处洋溢着爱。在学校里有老师教诲关爱，有同学互相帮助团结友爱;在家里有爷爷奶奶的疼爱，有爸爸妈妈的无私伟大的爱。爱就像空气一样天天在我身边，因为它无影无形而常常被我忽视。
(2)、利华利街的散步，暂时不必再想，现在，我们美丽的朋友来了——初雪下来了!
(3)、郁郁葱葱、参天大树、心旷神怡、面带微笑、迫不及待、含辛茹苦、充满活力、炯炯有神、不可一世、低眉顺目、身材魁梧、表情严肃、自知理亏、一五一大事不妙、低头不语、一字一句
(4)、不幸的人伸了手求乞时，我们不该假装不知的啊！尤其是对于为了自己的小孩而求乞的母亲，不该这样。这小孩或者正饥饿着也说不定，如果这样，那母亲将怎样的难过呢？
(5)、我将滑稽画册给他看。他不觉一一装出画上的面式来，引得父亲也大笑了。回去的时候，他非常高兴，以至于忘记了戴他的破帽。我送他出门，他又装了一次兔脸给我看，当做答礼。他名叫安东尼阿·拉勃柯，年纪是八岁零八个月。
(6)、无论是脱离生产劳动的教学和教育或者没有同时进行教学和教育的生产劳动都不能达到现代技术水平和科学知识现状所要求的高度。——马克思
(7)、断断续续犹豫语重心长相亲相爱友善乐呵呵扛着整理愉快幸福敏捷怒放分忧
(8)、督促毕竟活跃甜蜜逃避愧疚委屈责任充足紧巴巴黑压压
(9)、如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。铃声响起那刻，你用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。
(10)、他总爱给大家表演扮兔嘴，皱起鼻子，撅起嘴巴，瞪大了眼睛，那样子引得我们哄堂大笑。
(11)、我们早想吸那小山上的空气，昨天下午两点钟，大家在约定的地方聚集。代洛西、卡隆、卡洛斐、泼来可西、可莱谛父子，连我总共是七个人。大家都预备了水果、腊肠、熟鸡蛋等类，又带着皮袋和锡制的杯子。卡隆在葫芦里装了白葡萄酒，可莱谛在父亲的水瓶里装了红葡萄酒，拨来可西着了铁匠的工服，拿着四斤重的面包。
(12)、斯带地的容貌，一看就知道他有坚忍心的：身子壮而矮，头形方方的像没有项颈，手短而且大，喉音低粗。不论是破报纸，是剧场的广告，他都拿来读熟。只要有一角钱，就立刻去买书，据说自己已设了一个小图书馆，邀我去看看呢。他不和谁闲谈，也不和难游戏，在学校里上课时候，只把两拳摆在双颊上，岩石样坐着听先生的话。他得到第二名不知费了多少力呢！可怜！
(13)、一想起做雪人呀，摘檐冰呀，晚上烧红了炉子围着谈有趣的故事呀，大家都无心上课。
(14)、生活是蜿蜒在山中的小径，坎坷不平，沟崖在侧。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不要装模作样，这是直率，不是软弱，因为哭一场并不影响赶路，反而能增添一份小心；山花烂漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持，这是直率，不是骄傲，因为笑一次并不影响赶路，反而能增添一份信心。
(15)、过了半点钟，铃声一响，医生和助手从室的那面来了。后面跟着两个看护妇。医生按了病床的顺序一一诊察，费去了不少的工夫。医生愈近拢来，西西洛忧虑也愈重，终于诊察到邻接的病床了。医生是个身长而背微曲的诚实的老人。西西洛不待医生过来，就站了起来。等医生走到协身铐一他忍不住哭了。
(16)、雪花在学校的玻璃窗上，片片地打着，窗框周围也积了起来，看了真有趣，连先生也搓着手向外观看。
(17)、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。——爱迪生
(18)、围绕感恩主题，结合家庭实际，选择性1-2项参与，重在参与分享，倡导个性有新意的做法。
(19)、街头尽处忽然跑来了大群的人，大家面上都现出优容，彼此低声地不知谈些什么。人群之中，有三个警察，后面跟着两个抬担架的。
(20)、在小说中读者看到的是一个孩子的日常生活和所做所想，除了这个孩子的天真的活力和丰富的内心世界，读者看不到作者的感情表达，他的感情倾向是隐藏在文宇背后的，这种表达方式增加了故事的真实感和说服力。
5、爱的教育好词摘抄简短
(1)、街头尽处忽然跑来了大群的人，大家面上都现出优容，彼此低声地不知谈些什么。人群之中，有三个警察，后面跟着两个抬担架的。
(2)、我将滑稽画册给他看。他不觉一一装出画上的面式来，引得父亲也大笑了。回去的时候，他非常高兴，以至于忘记了戴他的破帽。我送他出门，他又装了一次兔脸给我看，当做答礼。他名叫安东尼阿拉勃柯，年纪是八岁零八个月。
(3)、 → 明朝故事 (207~234集)
(4)、蜿蜒郁郁葱葱参天大树心旷神怡不禁日夜依赖面带微笑糟糕打量
(5)、有的摇晃着妈妈的手，嘟着最让爸爸妈妈早点来接；有的好说歹说进了教室，可一回头看到大人走了，“哇”地大哭起来冲出教室，抱住了爸爸的腿，说什么也不松开了。
(6)、他总爱给大家表演扮兔嘴，皱起鼻子，撅起嘴巴，瞪大了眼睛，那样子引得我们哄堂大笑。
(7)、如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。铃声响起那刻，您用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本。
(8)、安利柯啊！你因为冬天来了而快乐，但你不要忘记，世间有许多元衣无履，无火暖身的小孩啊！因为要想教室暖些，有的小孩用进出血长着冻疮的手，拿着许多薪炭到远远的学校里。在世界上，全被埋在雪中的学校也很多。在那种地方，小孩都牙根震抖着，看着不断下降的雪，怀着恐怖。雪积得多了，从山上崩下来，连房屋也会被压没的。你们因为冬天来了欢喜，但不要忘了冬天一到世间，就有许多要冻死的人啊！
(9)、 “一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。”疫情面前，救死扶伤的"逆行者“，与病毒争分夺秒抗争的科研人员，耄耋之年勇于发声担当的钟南山院士，他们无愧于英雄先锋的称号；隔离期间，保障生活稳定的基层人员，驰援黄石的江苏医疗队，苏冶两地的结对声援，线上老师的谆谆教诲，家人的陪伴与关爱，他们无不奉献着爱。所谓岁月静好，是有人在为我们负重前行。当你安心在家学习生活时，你是否感受到这份炽烈的爱，如果有请给予他(她)们热烈的回应。心怀一颗感恩的心，表达一份爱的回赠。
(10)、今天开学了，乡间的三个月，梦也似的过去，又回到了这丘林的学校里来了。早晨母亲送我到学校里去的时候，心还一味想着在乡间的情形哩，不论哪一条街道，都充满着学校的学生们；书店的门口呢，学生的父兄们都拥挤着在那里购买笔记簿、书袋等类的东西；校役和警察都拼命似的想把路排开。
(11)、不知道从什么时候开始，在什么东西上面都有个日期，秋刀鱼会过期，肉罐头会过期，连保鲜纸都会过期。我开始怀疑，在这个世界上，还有什么东西是不会过期的。
(12)、嚼着面包的卡隆、可莱谛、“小石匠”、收集旧邮票的卡洛斐，都在里面。
(13)、忽然看见那小孩长着赤发，穿着破的上衣，才恍然悟到：原来这就是那卖菜人家的儿子克洛西，就是那一只手有残疾的克洛西。
(14)、阅读之星是偌大的荣耀，我多想成为班级的阅读之星。 我想成为阅读之星可不是空穴来风。我看过许多书，《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》、《简·爱》、《假如给我三天光明》、《昆虫记》、《海底两万里》、《水孩子》、《苦儿流浪记》、《会飞的教室》、《爱的教育》，还有《满分作文》、《考场作文》、《语文工具王》、《名师陪跑之巧选材》等等。书是我的精神食粮，书是我每天茶余饭后的必需品，书是我在孤独时候的最好朋友。我希望能评上“阅读之星”。这样我可以把好书推荐给大家，让大家读好书。大家都知道，书籍是人类进步的阶梯，书是人类必不可少的“营养品”，拥有一本好书，就如拥有一道丰盛的美食。
(15)、读史使人明智，读私诗人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使逻辑修辞学使人善辩。——培根
(16)、 去教孩子做一做家务吧，每一个当下都不可复制，每一段记忆都弥足珍贵。
(17)、那妇人非常欢喜，好像说不出答谢的话来。这时我瞥见有一个小孩，在那没有家具的暗腾腾的小室里，背向外，靠着椅子好像在写字。仔细一看，确是在那里写字，椅子上抹着纸，墨水瓶摆在地板上。我想，在这样暗黑的房子里，如何写字呢。忽然看见那小孩长着赤发，穿着破的上衣，才恍然悟到：原来这就是那卖菜人家的儿子克洛西，就是那一只手有残疾的克洛西。乘他母亲收拾东西的时候，我轻轻地告诉了母亲。
(18)、安利柯啊!你因为冬天来了而快乐，但你不要忘记，世间有许多元衣无履，无火暖身的小孩啊!因为要想教室暖些，有的小孩用进出血长着冻疮的手，拿着许多薪炭到远远的学校里。在世界上，全被埋在雪中的学校也很多。在那种地方，小孩都牙根震抖着，看着不断下降的雪，怀着恐怖。雪积得多了，从山上崩下来，连房屋也会被压没的。你们因为冬天来了欢喜，但不要忘了冬天一到世间，就有许多要冻死的人啊!
(19)、以下是《雪岗中国历史故事集》链接，点击收听：
(20)、驼背的耐利，昨日也在看兵士的行军，他的神气很可怜，好像说：“我不能当兵立了。”耐利是个好孩子，成绩也好，身体小而弱，连呼吸都似乎困难。他母亲是个矮小白色的妇人，每到学校放课总来接她儿子回去。最初，别的学生都要嘲弄耐利，有的用革囊去碰他那突出的背。耐利毫不反抗，且不将人家以他为玩物的话告诉他母亲，无论怎样被人捉弄，他只是靠在座位里无言地哭泣。
(1)、“你们这种人的钱，我不稀罕要！”少年从床帷的缝儿探出头来嚷着，“你们侮辱我的国家！你们这种人的的钱，我才不稀罕要呢！
(2)、人从四方集拢来，原来老人被雪球打伤了眼了!
(3)、昨天晚上和男神聊天，突然他说了句：你该升级了，做我女朋友吧。
(4)、读完故事，不要忘记写个阅读笔记哦，养成阅读的好习惯！
(5)、财富、憧憬、嘲讽、肮脏、倾泻、高昂、傲慢、荣幸、教训、严厉、诚心、拥抱、犹豫、友善、扛着、整理、仁爱、效力、愉快、幸福、敏捷、怒放、分忧、代表、震撼、报复、埋头、平息
(6)、《爱的教育》最早发表于1886年，自此以后一直畅销不衰。目前已有一百多种文字的译本，多次被改编为动画片、电影和连环画，成为一部最富爱心及教育性的读物，是世界公认的文学名著。
(7)、别在树下徘徊;别在雨中沉思;别在黑暗落泪。向前看，不要回头，只要你勇于面对抬起头来，就会发现，分数的阴霾不过是短暂的雨季;向前看，有一片明亮的天，不会使人感到彷徨。
(8)、“你的书本就是武器，班级就是一个分队，课堂就是你的战场！”这句话是老师对安利柯说的。( × ) 父亲
(9)、绿肥红瘦、果实累累、果实肥硕、果香诱人、果实饱满、果甜瓜香、果肥汁甜、临危不俱、义愤填膺、气势汹汹、失魂落魄、神气十足、钢筋铁骨、秀美标致、轻盈窈窕、光明磊落、掩卷沉思、神情专注、英姿飒爽、气宇轩昂、肥头大耳、肥头胖脑、体态丰盈、鞠躬尽瘁。
(10)、 学好语文，首先要学会读书。而学会读书，做读书笔记更是一个必不可少的良好方法，因为它可以帮助我们强化记忆和加深理解。在这个特殊时期里，我坚持每天读书，写读书笔记，积累了好多的词语跟好句。其中我最喜欢的一句话是，满天繁星像珍珠洒在玉盆里，它们眨着眼睛，一会儿躲进云里，一会儿又钻出来，像是在跟我玩捉迷藏。以后我还会积累更多的好词好句，来充实自己。
(11)、听着老师的讲话，我一下子觉得她的形象高大起来，虽然他不是一个战场上用枪的士兵，但他说的话，却似乎蕴涵着非常深刻道理，听起来就像一个真正的战士。
(12)、我将滑稽画册给他看。他不觉一一装出画上的面式来，引得父亲也大笑了。回去的时候，他非常高兴，以至于忘记了戴他的破帽。我送他出门，他又装了一次兔脸给我看，当做答礼。他名叫安东尼阿.拉勃柯，年纪是八岁零八个月。
(13)、马可尔的出现使母亲找到了生命的价值，在医生的帮助下，马可尔和妈妈终于重逢了……读到这里，我不禁为马可尔对母亲深深的爱肃然起敬。再想想自己。和马可尔同样的岁数，却显得样无知，那样渺小。只要发生一点芝麻绿豆的小事，就把火往妈妈身上撒。真是太不应该了……
(14)、嚼着面包的卡隆、可莱谛、“小石匠”、收集旧邮票的卡洛斐，都在里面。
(15)、她的脸色红润，每次笑起来的时候脸上还有两个酒窝。
(16)、身材魁梧表情严肃自知理亏一五一十难为情大事不妙低头不语教训严厉诚心拥抱
(17)、情人总是分分合合，可是我们却越爱越深，我们的爱情经受住了考验。
(18)、生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖，随着时间的流动，它时而平静如镜。时而浪花飞溅，时而巨浪冲天……人们在经受大风大浪的考验之后，往往会变得更加坚强。
(19)、走遍天下书为旅。在旅途中，我闲暇之时不是在看书就是在找书看。面对知识，犹如在无边无际的大海里，我们畅游着，我们汲取着。让我们热爱知识，热爱阅读，求知若渴。让书香，飘进我们的生活。
(20)、《爱的教育》是( 1886)年代出版的刊物。
(1)、我们班要选阅读之星了，我太开心了。我一定可以选上的，陈老师叫我读课文时，老师常点评我读得又大声又响亮，声音不会断断续续的。我看过好多书，《青铜葵花》、《草房子》、《简爱》、《365夜故事》、《做个诚实的好孩子》等等。上一次，我评上了写字小能手。这次，我也希望可以评上阅读之星。如果我给选上了，我就要帮助那些阅读能力有点差的同学，帮他们提高阅读水平。
(2)、这空屋筑在高崖上，向着崖的一面，只有屋顶阁上开着一个小窗，其余都是墙壁。奥军只在别的三面攻击，向崖的一面安然无事。那真是很厉害的攻击，弹丸如雨，破壁碎瓦，天幕、窗子、家具、门户，一击就成粉碎。木片在空中飞舞，玻璃和陶器的破碎声，轧啦轧啦地东西四起，听去好像人的头骨正在破裂。在窗口射击防御的兵立，受伤倒在地板上，就被拖到一边。也有用手抵住了伤口，呻吟着在这里那里打圈子走的。在厨房里，还有被击碎了头的死尸。敌军的半圆形只管渐渐地逼近拢来。
(3)、他总爱给大家表演扮兔嘴，皱起鼻子，撅起嘴巴，瞪大了眼睛，那样子引得我们哄堂大笑。
(4)、叙利亚是小学五年生，十二岁，是个黑发白皮肤的小孩。他父亲在铁路做雇员，在叙利亚以下还有许多儿女，一家营着清苦的生计，还是抬据不堪。父亲不以儿女为累赘，一味爱着他们，对叙利亚百事依从，唯有学校的功课，却毫不放松地督促他用功。这是因为想他快些毕业，得着较好的位置，来帮助一家生计的缘故。
(5)、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知
(6)、 (指导教师：伊海英)
(7)、在爱情这场赌局里，就算没有胜利，我也不愿认输，我把最大的赌注我全部的真心，押给了你，因为我爱你!爱的死心塌地。
(8)、犹豫、友善扛着、整理、愉快、幸福、敏捷、怒放、分忧、代表、震撼、报复、埋头
(9)、他说话的嗓门很粗，更糟糕的是他的脸上找不到一丝笑容。
(10)、爸爸妈妈白天辛苦的工作，晚上回到家里不管多晚都要细心地帮我检查家庭作业。当我生病时他们，总是焦急万分，当我遇到困难时他们总是来陪伴着我，鼓励着我，给我信心。这本书的主人公柯利在父母的影响下不断地关心和帮助穷苦的孩子。想想平时的我衣来伸手、饭来张口，还不说，有时我还跟爸爸妈妈发脾气。放学回家不自觉认真完成家庭作业，让他们生气操心，真是太不应该了。我感到十分的羞愧。我今年已经十二岁了，我一定要以叙利奥为榜样，不能总是小孩子气，要把心思用在学习和锻炼上，以优异的成绩来让父母觉得他们的辛苦是有所价值的。
(11)、今天你留个我的是幸福，后天也是一样的幸福，我们的明天充满了幸福。
(12)、现在的世界中，无论何人，没有一个不学的。你想!职工们劳动了一日，夜里不是还要到学校里去吗?街上店里的妇人们、姑娘们劳动了一星期，星期日不是还要到学校里去吗?兵士们日里做了一天的勤务，回到营里不是还要读书吗?就是瞎子和哑子，也在那里学习种.种的事情，监狱里的囚人，不是也同样地在那里学习读书写字等的功课吗?
(13)、前面可望见广漠的原野和戴着雪的亚尔普斯山。我们肚子已饿得不堪，面包一到嘴里好像就溶化了。可莱谛的父亲用葫芦叶盛了腊肠分给我们，大家一边吃着，一边谈先生们的事、朋友的事和试验的事。拨来可西怕难为情，什么都不吃。卡隆把好的拣了塞入她的嘴里，可莱谛盘了腿坐在她父亲身旁，两人并在一处；如其说她们是父子，不如说是兄弟，状貌很相像，都脸色赤红，露着白玉似的牙齿在微笑。父亲倾了皮袋畅饮，把我们喝剩的也拿了去像甘露似的喝着。
(14)、爱国，爱老师，爱父母，爱同学，互相帮助，互相体谅，互相尊重。(言之成理即可)
(15)、我将滑稽画册给他看。他不觉一一装出画上的面式来，引得父亲也大笑了。回去的时候，他非常高兴，以至于忘记了戴他的破帽。我送他出门，他又装了一次兔脸给我看，当做答礼。他名叫安东尼阿·拉勃柯，年纪是八岁零八个月。
(16)、为了让我更加喜欢阅读，妈妈常常买些课外书籍给我，日积月累，便也把家里那个大书柜给摆满了。没办法，空间不足但书籍仍在往上加，后来妈妈又买了两个小书架来继续摆书，满满当当的，充实感一下子就上来了。我总在书中明白一些道理，会为了一个故事而沉下心去思考，像一个学者，一个哲学家在领悟一道人生真谛，每当读完，心情便豁然开朗。
(17)、我认为，教会学生自己教育自己，这是一种最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基
(18)、思维导图作文杂志投稿：zuowenxx@1com
(19)、我自小受父母的耳濡目染，酷爱读书，享受阅读。小时候，爸妈便经常带我逛图书馆，我觉得那是最好的乐园。当小朋友沉醉于电视、电子产品的时候，我徜徉于书的海洋，在那幻妙的世界里流连忘返。
(20)、我喜欢买书，开始是按着学校的目录购买，渐渐地有了自己喜欢的阅读方向，爸爸也充分尊重我的购书意向。他说：愿意读的，就是好书。我也喜欢到图书馆借阅，俗语云：书非借不能读也。
(1)、我有一个温馨又充满书香味的家。我的爸爸是个高级工程师，自打我记事时起，爸爸每晚睡觉前都会从书柜里面拿出一本厚厚的专业书在那里认真地看上半个小时。在爸爸的影响下，渐渐地我们一家人都爱上了阅读。妈妈给我买了大量的阅读书籍。小时候我特别爱看妈妈给我买的《小故事大道理》，从那一个个小故事里我明白了做人以善为本的道理。随着年龄的增长，我阅读的书籍也越来越多。每次阅读我都喜欢把好词好语摘抄下来，“虚心使人进步，骄傲使人落后。”“不傲才以傲人，不以宠而作威。”等名句将激励和鞭笞着我的一生！阅读已成为我们家生活中的重要组成部分，阅读让我们在知识的海洋中畅游！阅读使我快乐的成长！
(2)、有时候，当我们遇到挫折时，常常会怨天尤人，就好像全世界都在跟我们作对一样，甚至抱怨这世上没有人爱自已，有的想更悲观，则会自杀，表示他的抗议，这多可悲呀！