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白驹过隙意思及造句精选145句文案

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导读白驹过隙造句和意思 1、白驹过隙造句子 (1)、白驹过隙,胡须瞬间刺破嘴唇的皮肤。青春高扬着旗帜猎猎捕风。 (2)、时间犹如白驹过隙,在这个大家庭中我已经生活了一年半多了。 (...

白驹过隙造句和意思

1、白驹过隙造句子

(1)、白驹过隙,胡须瞬间刺破嘴唇的皮肤。青春高扬着旗帜猎猎捕风。

(2)、时间犹如白驹过隙,在这个大家庭中我已经生活了一年半多了。

(3)、魁梧   坚贞不屈   帐篷    枝丫    摧毁   屈服

(4)、时光如白驹过隙,转眼间我们就要初中毕业了!白驹过隙造句二十年光阴如白驹过隙。

(5)、(解析)第一步,分析第一空。第一空所填成语应与“远近结合、量力而行”形成并列,通过前文第一句“是一个长期的渐进过程”可知,该空应体现慢慢做,逐渐去做的含义。C项“循序渐进”指按照一定的步骤逐渐地、慢慢地深入或提高(工作或学习)。符合语境。A项“循规蹈矩”原指遵守规矩,不轻举妄动。现多形容一举一动拘守旧框框,不敢稍有变动。B项“按部就班”指文章结构、选词造句合乎规范,现指按照正常的条理、步骤去做。有时也指拘泥陈规,缺乏创新精神。D项“按图索骥”本比喻拘泥而不能灵活变通(含贬义),现多用在正面,比喻根据线索去寻找或追究事物。故A项、B项和D项均未体现逐渐去做的含义,答案初步锁定C项。第二步,验证第二空。通过分析第二空“不能盲目”可知,该空所填成语应与前文的慢慢做、逐渐做语义相反,C项“贪大图快”符合语境。因此,选择C选项。

(6)、虽说雁过无痕,岁月无声,而白驹过隙的光阴却在生命的每一个空隙不着痕迹的流。

(7)、两天的休息时间犹如白驹过隙,很快就完了,我们马上又要投入到紧张的学习中去了。

(8)、《最大的麦穗》本文通过叙述古希腊学者苏格拉底让弟子们到麦地里摘一个最大的麦穗,弟子们挑挑拣拣,结果两手空空的故事,揭示了人的一生必须实实在在地抓住眼前的机遇,而不能东张西望,错失良机的道理。

(9)、眼花缭乱  鸟语花香   奇花异草  花言巧语  走马观花

(10)、大多数人想到善良智慧这类词语,头脑中都会出现年轻漂亮的人物形象;孩子也希望自己的老师年轻好看,又活力十足。但谁能完全满足呢?所以老师要有自己的“个性”。

(11)、白驹过隙,来源于《庄子·知北游》。文中描述了孔子有一次专程去向老子请教什么是“至道”,老子要孔子斋戒沐浴,说道:“人的寿命是极为短暂的,好像白马驰过狭窄的空隙,一闪即逝。死是人从有形转化为无形,道即精神可以永远留在人世之间。”

(12)、时光飞逝,如白驹过隙,转眼二十年过去,她的鬓边终于也见到了白发。

(13)、弹指流年,岁月无声,更变如黄尘清水,飘忽若白驹过隙。

(14)、C.群众幸福,也就是说他们都参与都政治事务中了

(15)、那被岁月覆盖的花开,一切白驹过隙成为空白。

(16)、生如白驹过隙,此身乃是草芥,任死神随意收割。

(17)、yú 榆叶梅  愚公移山  渔歌子  多余

(18)、造句:焦仲卿与刘兰芝生离死别,双双殉情,为后人留下遗恨千古的爱情悲剧故事。

(19)、意思是:不到他努力想弄明白而不得的程度不要去开导他;不到他心里明白却不能完善表达出来的程度不要去启发他。如果他不能举一反就不要再反复地给他举例了

(20)、一方面,平时应当多积累语言材料,特别是应当多记住一些常用词语的含义;另一方面,应学会运用词语,用好词语,例如,经常用词语造句,经常练习解释句中词语的含义,理解词语要坚持“词不离句,句不离段”的原则。

2、白驹过隙意思及造句

(1)、在白驹过隙的弹指一瞬,这已是我来到北大的第三个秋天了。

(2)、光阴似箭:光阴:时间。时间如箭,迅速流逝。形容时间过得极快。

(3)、我曾经以为,一个人的感情和依赖,从有到无会是一个渐渐消减的过程,但事实是,它会在某一个时刻,甚至某一个瞬间突然地立减为零。有时候,明明心如刀割,却要灿烂的微笑;明明很脆弱,却表现得如此坚强;眼泪在眼里打转,却告诉每个人我很好。

(4)、石火电光(shíhuǒdiànguāng)

(5)、时间如白驹过隙,眼看就要期末考试了,可惜我还没有复习完。

(6)、苏格拉底的要求有两个:一是:摘一个最大的;二是:只许进不许退。“只许进不许退”的意思是要求弟子一直往前走,没有回头的重新选择的机会。

(7)、直截了当:形容说话、办事、写文章干脆爽快,不绕弯子。

(8)、3:首句名与天齐,比喻不太通,云不是名与天齐,是高度,次句问高低不解深意。三四句立意不错,可取此立意修改前两句。此诗一二句与三四句亦似有断裂,意脉不畅。

(9)、3:前三个四字句尚可,夏天过也四字突兀且造句无美感。下片青山好地,好地二字不美,有凑平仄之感。后三个四字句收结无根。整词立意显散。

(10)、当孩子们不再以自己的视角解读问题,不得不以你的节奏行事,开始跟随你的脚步行进的时候,你的学识,你的教育理念,你的教育方法,才开始有用武之地。

(11)、(示例):明·兰陵笑笑生《金瓶梅词话》第二回:“~,日月穿梭,才见梅开腊底,又早天气回阳。”

(12)、没想到刚躺下就不知不觉过了几个小时,真是白驹过隙啊!

(13)、因为经历过,感同身受,所以更明白其中的苦恼,更容易找到合适的切入点。因为也在迷雾中打转,所以才有可能更快地把孩子带出迷途。

(14)、而这些事情,光凭动嘴讲道理,孩子是不能理解的。用老师自己的虚心好学,面对失败时积极的态度,影响孩子,日久才会成为积极的“软质量”。而最首要的,是老师自己成为一个内心充实,言行一致的,真诚真实的人,不藏在职业化面具后面的人,有幸福感有感恩之心的人。

(15)、百炼成钢:比喻经过长期锻炼,变得非常坚强。

(16)、时间若白驹过隙,忽然而矣!时间正如小河里的水,看似不动,其实在淌。

(17)、二者都有变化快而多的意思。“白衣苍狗”使用范围窄,指人或世事等。“变化无常”适用范围宽,可指人事、天气、文艺手法、心理状态等多方面。

(18)、亚军:20号(抒情细腻,自然清新,章法圆熟)

(19)、2:讽刺意味很浓。傍晚之云红色,次句转写乌云遮月,伴驾、顶带红、翻手,这几词均形象细腻,一幅“子系中山狼,得志便猖狂”的小人形象。转合二句总结手法略显直露,引而不发最佳。转句转到风流客,直接写人则脱物,咏物诗以不即不离为好,最好句句是物、句句是人。

(20)、如果在华佗去世后不及,曹操还想寻找一位名医为自己治病,他可以找下列的哪一位?(D)

3、白驹过隙的用法

(1)、时光荏苒,光阴似箭。三年的高中生活如白驹过隙一般转瞬而逝。

(2)、羡慕天边那朵云,自舒自卷幻还真。行踪未必问晨昏。

(3)、(解析)A项“处心积虑”是千方百计地盘算,多含贬义;C项“豆蔻年华”是专指女子十三四的年纪;D项“抛砖引玉”是谦词,比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见。

(4)、拍电影时常用的"杀青"来表示拍摄完成,"杀青"原指什么?(A)

(5)、(评)借云生发,确是有所寄托。整诗有对新工作不满之意,颔联长短对比强烈。颈联挂剑台一般指季子挂剑台,有守信和朋友友情之意,意谓不忘故交。“延陵季子兮不忘故,脱千金之剑兮挂丘墓”。整诗寄情与物,亦物亦人,得咏物诗法,自是作手所为。

(6)、造句:人生如酒宴,觥筹交错间,早已光阴荏苒、物是人非。

(7)、时光荏苒,光阴似箭。三年的高中生活如白驹过隙一般转瞬而逝。

(8)、在人生的道路中我们停停走走,在不经意间青春却无情的如白驹过隙,悄无声息。

(9)、我的一个同事,平时喜欢嘻嘻哈哈,看似有一点不着调,但无论班级成绩还是带班管理都顶呱呱。特别是做学生思想工作,经过他“话聊”的学生,在一段时间后整个人都会有明显变化。他曾说,我不讨厌学习不好的学生,我特别了解他们,因为我从小上学开始贪玩,学习就是特别痛苦,真的学不会啊。但后来,有些事,让我觉得玩也没意思,就想学了,才渐渐学明白了。

(10)、我们面对无可回避的死亡,叹光阴似箭,人生如白驹过隙。

(11)、大汗淋漓:淋漓,液体湿湿地淌下,即流滴的样子。形容因运动或体力劳动等导致出了很多汗。

(12)、犹如白驹过隙,漫长而别有深意的时光悄悄从指间飘过,凝聚成为茫茫大海中的一部分。

(13)、来而不可失者时也,蹈而不可失者机也。——(宋)苏轼

(14)、光阴白驹过隙,你我人在旅途,不必在意太多,祝新的一年里轻松一点!

(15)、我们面对无可回避的死亡,叹光阴似箭,人生如白驹过隙。

(16)、当然,这样的才能和成长机遇有关,不是一时完成,比如我,上面说的一样不占。有一阵心血来潮想玩魔方,上网查攻略,没事就拿着左三圈右三圈地鼓捣,结果有了一点小成效,学会了还原三阶魔方。然后我一鼓作气,又搞定了四阶。有时把还原好的魔方放在桌子上,被谁拿起来玩打乱,我就强迫症似的一定要还原才消停。

(17)、根据上述定义,下列选项不符合安泰效应的是:

(18)、C.小张负责文字校对工作,但每当看到自己喜欢的文章时,她都会忘记自己的工作内容,致使每次的校对工作都需要两次才能完成

(19)、光阴如白驹过隙,一转眼,年的大学生活就这样过了

(20)、只为你存在,我心有真爱,朝阳日出夕阳下,只盼等待你早日回来;你是我的梦,梦醒酒尚浓,春夏秋冬爱似海,我的爱只为了你存在。做一个淡淡的女子,不浮不躁,不争不抢,不去计较浮华之事,不是不追求,只是不去强求。淡然地过着自己的生活,不要轰轰烈烈,只求安安心心。

4、白驹过隙的造句和意思

(1)、白驹:白色骏马,比喻太阳;隙:缝隙。象小白马在细小的缝隙前跑过一样。形容时间过得极快。《庄子·知北游》“人生天地之间,若白驹之过却,忽然而已。”

(2)、因为人生短暂如白驹过隙,所以我们更要珍惜时间。

(3)、诲人不倦:诲::教导。教导人特别耐心,从不厌倦。

(4)、A.小李在晚上的闲暇时间,特别喜欢观看最强大脑这类挑战智力极限的节目

(5)、A.网上对这个餐厅的评价相当高,我们品尝之后觉得名不虚传。

(6)、 文/心昄何处              

(7)、小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花——陆游《临安春雨初霁》

(8)、②、倘若不幸他已经离开了我们……不,他不会的。

(9)、“但青年人贵在坚持,才气就是坚持写作的结果。”“才气”的意思是写作中表现出来的“下笔如有神”,读了福楼拜的话,你认为怎样才能拥有“才气”?去除浮躁心理,踏踏实实,坚持不懈地写作.

(10)、时间犹如白驹过隙,在这个大家庭中我已经生活了一年半多了。

(11)、阅读方法阅读本篇文章的时候要一边读一边思考文章蕴含的深刻道理,读完后把道理进行归纳总结。

(12)、(评)四句并列四意,主题不明。岫:《尔雅·释山》山有穴为岫。古文中多指山或山洞。陶渊明有“云无心以出岫,鸟倦飞而知还”之句,李白有“古岫藏云毳,空庭织碎烟”。将身隐,非诗语。尾句近乎不通。

(13)、人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。

(14)、根据语境判定词语含义,是中考词语考查的一项重要内容,常常出现在阅读题中。主要考查样式有以下几种:以句子为基本语言单位,考查解释其中“加点字”含义的能力;以句子为基本语言单位,考查理解词语表达作用的能力等。

(15)、时光犹如白色的骏马驰过缝隙,形容时间过的很快,一闪而过。

(16)、碧水东流日日新,枫红万里雁纷纷,瘦身露冷又黄昏。

(17)、李白“朝如青丝暮成雪”的诗句,写的就是如白驹过隙的人生。

(18)、D.小贾的爸爸为了让他学会家族传承的手工技艺,每天都要求他完成一件作品,为了按时完成任务,小贾渐渐引入了机械化制作

(19)、不管怎样,沃尔特斯以他的想象力和不屈不挠的意志使我们3月16日的旅行化险为夷。

(20)、百思不得其解之后,溯本追源,初中的英语老师极其严格,默写单词只念读音,然后必须写出英文拼写,音标,词性,时态变化(或者复数形式),中文,一系列相关内容。开始班里同学全军覆没,但半学期之后,就习以为常养成习惯,直到大学背记单词还保持着这个习惯。

5、白驹过隙的意思造句

(1)、目标置换,是指在达成目标的过程中,对于如何完成目标的关切,致使渐渐地让方法、技巧、程序、信息等问题占据了一个人的心思,反而忘了整个目标的追求。换言之,“工作如何完成”逐渐代替了“工作完成了没有”。

(2)、昨晚湿漉漉的,还坚持去打球,差点摔倒,好彩下盘超稳,都一一化险为夷了!

(3)、形容很会说话的成语:滔滔不绝口齿伶俐口若悬河口出成章

(4)、yàng 荡漾   安然无恙   样子  打烊   怏怏不乐

(5)、没想到刚躺下就不知不觉过了几个小时,真是白驹过隙啊!

(6)、人生如白驹过隙一样短暂,生命在拥有和失去之间,不经意地流干了。

(7)、我们面对无可避免的死亡,叹光阴似箭,人生如白驹过隙。

(8)、二者都有按步骤、程序而进行的意思。“按部就班”强调条理性,多用于工作、计划等方面。而“循序渐进”强调渐近性,多用于学习、训练等方面。

(9)、生命是短暂的,是一去不复返的,人的一生就如白驹过隙,时间不可倒转,我们只能在有限的生命里绽放无限的光彩。

(10)、2:首句比喻似乎不当,尾句欲借东篱显示高洁之意,稍感无理。

(11)、人生一世间,如白驹过隙,应捉住一分一秒,让生命大放光荣。

(12)、威风凛凛:威风:威严的气概;凛凛:严肃,可敬畏的样子。形容声势或气派使人敬畏。

(13)、描写人物神态的成语:呆若木鸡垂头丧气无精打采目瞪口呆漫不经心

(14)、参cān参加 Cēn参差    Shēn人参    夹jiā夹竹桃 jiá夹心

(15)、白驹过隙,斗转星移,如今,拥有研究生学历的他已经成为一名统领信息化部队的将军。

(16)、面面俱到:各方面都能照顾到,没有遗漏疏忽。也指虽然照顾到各方面,但一般化。

(17)、宿sù(宿舍)xiǔ(一宿)xiù(星宿)

(18)、当然这样的切入点并非天天可见,最简单的方法是,让他们发现你在本学科以外有“别的本领”。

(19)、飘渺身无定,平生喜怒多。随春就暖舞婆娑,微雨润青禾。

(20)、为什么这样说呢?平日里,孩子一天至少有八个小时在学校,回家三四个小时就睡觉了。孩子在学校上课,老师的言行天天看在眼里;孩子们或者喜欢,欣赏,乃至不自觉模仿,或者心生厌恶,一生都引以为戒:所以说,老师的行为方法,思维模式等等都在有形和无形地给孩子的将来造成影响。

(1)、(示例):元·王实甫《丽春堂》第二折:“且休说~,青龙藏池。”

(2)、语境即语言环境,初中学生可以简单地理解为上下文。“加点字”,其语境一般指句子和段落。“加点字”和词语只有在使用中,才能发挥表情达意的作用。因此,只有把握住语境的整体意义,才能准确地判定“加点字”和词语的含义。可以采用换字法,描述法等方法,结合上下文解释或判断词语含义。

(3)、霎时(shà shí):极短的时间,片刻。

(4)、(评)秋心叠,可能是现代诗的表达手法,我看不懂。争得,多用怎得之意,古诗词中争字多为“怎”字之意,可酌。随常二字用词随意,字句不美。问询明月句有余味。

(5)、时光如白驹过隙,让我们来不及准备就悄然流逝。

(6)、光阴似箭 日月如梭 时光荏苒 电光石火 昙花一现 兔走乌飞 弹指之间

(7)、没人能料到在白驹过隙凡的光阴流逝中,某天会成就为生命中最重要的日子。

(8)、时间如白驹过隙般流逝,我们只有抓紧分分秒秒努力学习,才能尽可能多地掌握新知识。

(9)、宋·赵德麟《侯鲭录》卷二:“织乌,日也,往来如梭之织。”

(10)、没人预料到,在白驹过隙般光阴流逝中,某一天会成就为生命中最重要的日子,而满心期盼翘首以待的那一天,却往往会和你擦肩而过,从而彻底改变你心中已勾画好的蓝图。

(11)、客路青山外,行舟绿水前。王湾《次北固山下》

(12)、孔子为自己的教学定睛"孔门四教",具体指的是:(B)

(13)、《理想的风筝》通过回忆刘老师上课和放风筝时的情景,歌颂了刘老师顽强的意志和对生活的热爱与追求,表达了作者对刘老师的怀念与赞美之情。

(14)、“在我们心目中,您是天使,您是大树,您是海洋。”表达了对老师的眷恋、敬爱、赞美。“天使”赞美了老师美好的心灵、高尚的品质,“大树”是说老师授予知识,给予庇荫,给学生以关怀、呵护。“海洋”是说老师心胸宽广,包容我们的无知、任性。

(15)、《山谷中的谜底》告诉我们加拿大魁北克省山谷中有个谜:西坡长满杂树,东坡只有雪松。原因是西坡雪小压不断树枝,东坡的雪松枝桠会弯曲,把雪抖落再反弹,其他树没有这个特点都死了。告诉我们一个道理:确实,有时弯曲不是屈服和毁灭,而是为了生存和更好地发展。这句话给我们的启示是:在压力和逆境面前,既要敢于抗争,也要学会退让,以退为进,一样可以更好地生存和发展。如卧薪尝胆。

(16)、C.在母亲的强烈建议下,小张购买了某新款台灯,它能实现对使用者坐姿的主动矫正,防止近视,能间断控制亮灯的时间,自动让使用者适度休息,避免用眼、用脑过度疲劳

(17)、机会来的时候像闪电一样短促,完全靠你不假思索地利用。——(法)巴尔扎克

(18)、《孔子游春》孔子带学生到泗水欣赏春天美景以此来教导学生做人。因为水有德行,有情义,有志向,善施教化,所以孔子称水是真君子。学了课文,我们认识了博学多才、循循善诱、有教无类、因材施教、教导有方的大教育家孔子,认识了爽朗大方、心地善良、乐善好施的子路,温文尔雅、谦虚沉稳的颜回。

(19)、曾经那段美好过往犹如白驹过隙一样,很快就消失在记忆中。

(20)、白驹过隙,斗转星移,如今,拥有研究生学历的他已经成为一名统领信息化部队的将军。

(1)、时间如白驹过隙,转眼我便从懵懂无知的婴孩,蜕变成会烦恼的少女!

(2)、2:云散霞收、凝珠花露,意思均有重复。首联写秋云化露,首句扣题,以下围绕露珠而展开。花苔木风物人,六物列举先啰嗦,没有必要。颈联以下尚可,淖:污泥。名词动用,可通。

(3)、(评)开字显凑。颔联续写日落之景,霜寒与后面五字似无联系。颈联抒情,下句败笔,与主题越走越远。题目是秋怀,应从秋天景色引发感想为佳,整诗主题较散。

(4)、“你们已经到头了”表达了苏格拉底对弟子们失去良机,两手空空感到惋惜。

(5)、《墨梅》的诗意:我家洗砚池边有一棵梅树,朵朵开放的梅花都显现出淡淡的墨痕。不需要别人夸赞梅花的颜色好看,只要留下香气弥漫在天地之间。

(6)、繁花似锦  花团锦簇   百花争妍   百花齐放

(7)、白驹过隙,简单的四个字,却是最令人惆怅的一个词语。

(8)、康僧会《安般守意经序》:“弹指之间,心九百六十转,一日一夕十三忆意。”

(9)、白驹过隙,胡须瞬间刺破嘴唇的皮肤。青春高扬着旗帜猎猎捕风。

(10)、(解析)气质有雅俗之别而无贵贱之分,所以“高雅”最恰当;后两空的选择则要注意语意的相对这一点,如“奢华”与“淡泊”,“偏激”与“平和”,用“淡泊”和“平和”恰当。

(11)、工作陷阱虽然层出不穷,但只要小心谨慎,遇到有不明白的地方,向有关方面寻求协助,定能化险为夷。

(12)、记忆的霜剑风刀,丝丝切割着伤口,一个年轮,如白驹过隙。

(13)、当一个“问题学生”的妈妈——足足大自己十岁——在面前一把鼻涕一把眼泪的哭诉对自己的孩子无能为力,希望靠老师来帮助解决时,老师会发现,光凭爱心和耐心的付出是绝对不够的。你自己生的孩子,能打能骂,养了十几年却没有办法;让我一个二十出头没有结婚的姑娘家,不打不骂,只凭唐僧碎碎念让他步入正轨:老师的内心也是崩溃的。

(14)、《明天,我们毕业》通过回忆小学六年精彩纷呈的学习生活、感恩教育自己多年的老师、憧憬未来报答母校三个方面表达对小学生活的眷恋。

(15)、造句:霎时,人们眼前似乎出现了陈毅同志那叱咤风云的形象。

(16)、白驹过隙(bái jū guò xì):像小白马在细小的缝隙前跑过一样,形容时间过得极快。

(17)、白鹭痴痴犹胜我,飞过。欲留云影向河滨。宋玉襄王都有梦,心动,从来几个得温存?

(18)、C.把网络、战争、游戏等概念进行重新组合,就会形成网络战争游戏的新概念

(19)、时间犹如白驹过隙,转瞬之间我在这个城市已经寓居年了。

(20)、造句:机缘巧合,惊险无边,疯狂之年,却是赢得千秋万世之业。

(1)、②他不但能力很强,做起事来更是面面俱到。

(2)、描写人物外貌的成语:眉清目秀骨瘦如柴鹤发童颜器(气)宇轩昂

(3)、你的报复之意、愤懑之情、挫折之感、嫉妒之心,都会烟消云散。你的希望、抱负、蓝图。

(4)、如梦浮生,她寄魂凡尘肉身,阅遍悲喜沧桑。上界迷途,云深柳岸旁共他相遇——,花非花,雾非雾。漫漫千年,原来不过白驹过隙。

(5)、正方:我认为,这样的广告词改得非常巧妙。①像“默默无蚊”“骑乐无穷”,就幽默含蓄地向人们暗示这种产品的类别和特点;②这样的广告对消费者是有深刻影响的,往往在轻松一笑中就牢牢记住了这种产品,所以用成语来做广告是成功的!如果我是广告商,我自然也会这么做!

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