廉洁修身的主要内容
1、廉洁修身的含义要求
(1)、 廉洁文化是廉洁的理论和行为方式及其相互关系的文化总和。它有四个基本内容：一是指廉洁从政的思想道德要求；二是指在全社会营造良好的廉洁从政的文化氛围；三是指各职业阶层的从业人员恪守职业道德、爱岗敬业、廉洁自律、奉公守法的职业文化；四是广大人民群众追求公平正义、安定有序、诚信友爱的社会境界在心理上的一种文化反映。而廉洁文化对大学生的要求则是遵纪守法、诚实守信、热心公益、勤俭节约、远离腐败等。
(2)、五是知行脱节。很多道理都懂，就是缺乏践行；明知该为而不为，明知不该为而为，缺乏自律。
(3)、d的十八大以来，随着全面从严治d实践不断深化，该准则已不能完全适应全面从严治d新的实践需要，d中央决定予以修订。
(4)、 要用实践检验理论。当前，廉洁自律教育乃至整个思想道德教育中普遍存在的问题，就是知行分离。要养成正确的廉洁观，就必须把观念转化为行为，把行为固化为习惯，使观念升华为信念。习惯需要通过行为的不断地重复、积淀，良好品质的形成是一个逐步积累的过程。
(5)、第二条 坚持崇廉拒腐，清白做人，干净做事。
(6)、民众褒与贬的为官之道。清官与贪官：古代社会那些廉洁奉公，体恤民生的清官廉吏，那些修身律己、治国报国的士大夫，对我们今天的大学生仍有借鉴和启示意义。民众广为传诵的清官为官之道：首先体恤民生，造福一方。其次，清廉自守，不谋私利。再次，奉公守法，伸张正义。以上这些清官廉吏的身上凝聚了我国传统道德的理想人格，寄寓着民众的希望。
(7)、五是知行脱节。很多道理都懂，就是缺乏践行；明知该为而不为，明知不该为而为，缺乏自律。
(8)、在全社会营造廉洁政治的良好文化氛围，形成以廉洁为荣、以腐败为耻的社会风尚，以追求诚信的健康进步文化丰富人们的精神世界。
(9)、勤俭节约是我们中华民族流传五千年来的传统美德。可现在许多同学的家庭环境好，养成了不爱惜粮食的坏习惯。假如一个人一顿饭浪费6粒米，一天就浪费了12粒米，一个星期就要浪费掉84粒，一个月就累计到360粒，那么一年就浪费4320粒，将此数乘以我国的13亿人口，那是多么惊人的一个数字啊！“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这从中包含着多少农民的血汗啊！如果我们能把平时浪费的米粒节省下来，聚沙成塔，这个数字又是多么惊人啊！同学们，醒悟吧！别小看碗中剩下的几粒米饭，这都是农民的血汗，也是父母通过辛勤劳动得来的血汗钱啊！
(10)、该准则贯彻d的十八大和十八届三中、四中全会精神，坚持依规治d与以德治d相结合，紧扣廉洁自律主题，重申d的理想信念宗旨、优良传统作风。
(11)、通过这次班团活动同学们更加深入地了解了廉洁的重要性，同学们都表示会更加注重提高自己的道德情操和文化内涵。
(12)、本试卷共计10道单选题，每题10分，满分100分。
(13)、廉政文化是人们对廉洁政治的思想、信仰、知识、行为规范以及相应的生活方式和社会评价。它从根本上反映了一个阶级和一个政d的执政理念、执政目的和执政方式，是廉洁政治行为在文化和观念上的客观反映。
(14)、《中国共产dd内监督条例》也规定，领导干部要带头树立良好家风，加强对亲属和身边工作人员的教育和约束，严格要求配偶、子女及其配偶不得违规经商办企业，不得违规任职、兼职取酬等等。每一位领导干部都要把家风建设摆在重要位置，严格要求自己和家人。
(15)、在这里再为大家放送一个关于以教师廉洁自律为主题的微视频：《师魂》
(16)、贯彻落实《廉洁自律准则》，要求各级d委(d组)切实担当和落实好全面从严治d的主体责任；要求各级纪委(纪检组)强化监督执纪，加大问责力度；
(17)、《廉洁自律准则》充分体现依规治d与以德治d相结合，紧扣廉洁自律主题，重申d的理想信念宗旨、优良传统作风，重在立德，是d执政以来第一部坚持正面倡导、面向全体d员的规范全d廉洁自律工作的重要基础性法规；
(18)、指廉洁政治的思想道德要求，它作用于统治者的内心世界，形成廉洁政治的文化动因。
(19)、在本次主题团课上，院团委为同学们选择了由中央纪委国家监委宣传部、中央电视台联合摄制的电视专题片《国家监察》。该纪录片共5集，讲述了坚持和完善d和国家监督体系、强化对权力运行的制约和监督、巩固和发展反腐败斗争压倒性胜利的故事。今天在这里播放的是第一集《擘画蓝图》和第二集《全面监督》。
(20)、在这本书中，那位深圳市第4566号的义工给我的印象最深。他虽然是一位普通的义工，它没有令人刮目相看的特殊才能，没有惊天动地的壮举，但是他用一颗博大的爱心，温暖了一个又一个需要帮助的人，用点点滴滴的实际行动，奉献社会，服务他人。人生最高价值的体现在于奉献，即自觉自愿地为他人，为社会贡献力量。
2、廉洁修身的重要性及其途径
(1)、重视领导干部的道德修养，是我们d的光荣传统。做官先做人，做人必修身，d员干部要做思想境界中的高人，自觉汲取中华民族传统美德，向群众学习，向贤人学习，做一个纯粹的、有道德的、脱离低级趣味的好干部。
(2)、2020年11月4日晚，汉师2011班开展了主题为“扣好人生第一粒扣子”的班团活动。首先，团支书阐释了“扣好人生第一粒扣子”的内涵，然后通过问答互动、播放讲解抗疫英雄视频等方式加强同学们对社会主义核心价值观的理解，使同学们能够树立起正确的价值观，在勤学、修德、明辨、笃实上苦下功夫。最后，班长带领大家在班级纪念册上签字，传达出对同学们能在日常学习、生活、工作中真正做到“扣好人生第一粒扣子”，不忘初心，不负青春的期望。
(3)、 2020年6月20日
(4)、第二条 坚持崇廉拒腐，清白做人，干净做事。
(5)、通知强调，《准则》贯彻d的十八大和十八届三中、四中全会精神，坚持依规治d与以德治d相结合，紧扣廉洁自律主题，重申d的理想信念宗旨、优良传统作风，重在立德，是d执政以来第一部坚持正面倡导、面向全体d员的规范全d廉洁自律工作的重要基础性法规，是对d章规定的具体化，体现了全面从严治d实践成果，为d员和d员领导干部树立了一个看得见、够得着的高标准，展现了共产d人的高尚道德追求，对于深入推进d风廉政建设和反腐败斗争，加强d内监督，永葆d的先进性和纯洁性，具有十分重要的意义。
(6)、廉洁不仅体现在对本人的影响上，对一个国家的腾飞有不可忽视的作用。廉洁的意义，决不仅仅停留在个人的层面上，
(7)、——听说邢台技师学院的学生都有一个共同点~
(8)、三是善恶不分。一些人认为只要有钱就行，不问钱的来历；以贫穷为耻，不问致贫的原因；为恶不耻，从善遭拒，导致作弊、抄袭屡禁不止。
(9)、《廉洁自律准则》的制定和实施，对于深入推进d风廉政建设和反腐败斗争，加强d内监督，永葆d的先进性和纯洁性，具有十分重要的意义。
(10)、2010年1月中共中央印发的《中国共产dd员领导干部廉洁从政若干准则》，对于促进d员领导干部廉洁从政发挥了重要作用。d的十八大以来，随着全面从严治d实践不断深化，该准则已不能完全适应全面从严治d新的实践需要，d中央决定予以修订。
(11)、廉洁文化建设的目的之一就是要在广大人民群众中形成反腐倡廉意识，使人人都成为反腐倡廉的促进者、()和执行者。
(12)、中国共产d全体d员和各级d员领导干部必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，必须坚持全心全意为人民服务根本宗旨，必须继承发扬d的优良传统和作风，必须自觉培养高尚道德情操，努力弘扬中华民族传统美德，廉洁自律，接受监督，永葆d的先进性和纯洁性。
(13)、本场为开卷考试，鼓励大家在寻找答案的同时多了解廉政知识。
(14)、大学阶段是青年人世界观、人生观、价值观形成的关键时期，大学生们能否健康成长事关国家和民族的前途命运，也涉及千家万户的幸福安康。加强大学生廉洁教育是面向全社会开展反腐倡廉教育的重要组成部分，是培养德才兼备高素质人才和提高青年思想道德素质的必然要求，是构建惩治和预防腐败体系的基础工程。所以加强大学生的廉洁文化修养教育势在必行。
(15)、为了提高广大学生的廉洁素养，使其形成正确的社会主义价值观，汉语2012班在11月5号晚举行了廉洁修身主题班会。
(16)、我们d是代表最广大人民根本利益的政d，全心全意为人民谋福利是我d的宗旨。群众利益无小事，每个d员干部既要有全心全意为人民服务的思想，也要有在实际中维护群众利益的行动，要切实解决损害群众利益的突出问题，深入剖析群众反映强烈的突出问题产生的原因，采取得力措施集中整治，让群众实实在在感受到d员干部的工作成效。
(17)、二是是非不分。什么是对的，什么是错的，不仅有伦理的判断，更有法律的规范。以是为非，认非为是，导致现实生活中不同程度的诚信缺失和恶意侵权行为滋长。
(18)、为进一步贯彻落实教育系统全面从严治d要求，推进廉洁文化宣传和警示教育深入人心，持续提升d风廉政和师德师风水平。近日，望新幼儿园d支部开展“坚定信念守底线，廉洁修身润人心”为主题的廉洁文化专题教育月系列活动，大力倡导廉洁文化、弘扬校园清风正气。
(19)、所以，作为大学生，我们应该自觉接受思想教育，重视学习，不断提高理论修养和知识水平；严格遵纪守法，不断培养自己遵守和服从法律、制度、纪律的行为习惯和作风，做到随心所欲不逾矩；加强自我修养，树立正确的世界观、人生观、价值观，真正从思想上筑起拒腐防变的防线。养成自觉遵纪守法的良好习惯，自我修养，自我约束。
(20)、参加一次廉政教育主题答题活动。通过答题进一步引导我院广大团员青年增强诚信守法、廉洁自律的意识。
3、廉洁修身的主要内容有哪些
(1)、祖国的未来在我们脚下延伸，我们要尊荣弃耻、廉洁自律，在学校里当一个好学生，在社会上当一个好公民，为人民服务，为祖国效力，做一个合格的接班人！《廉洁修身》读后感篇9通过学习《廉洁修身》一书，我深刻地理解了廉洁修身是我国的历史传统，是一种崇高的道德修养，它的重要性直接影响一个民族的兴衰。书中关于我国廉洁修身的历史传统的主要内容主要有以下几点：
(2)、做到与同学交往文明礼貌，真诚以待，尊重同学通过勤奋和智慧获取的各种荣誉，不抄袭同学的作业和著作，尊重同学的劳动成果，考试不作弊，各种活动中与同学公平竞争，不能像有些同学那样，为了满足自我的欲望，不择手段以牺牲他人利益以达到自我利益的实现。
(3)、作为学习的我，以及将来踏上工作中，我们要以诚实，守信，节俭，来时刻提醒自己，做一名新时代的好青年！《廉洁修身》读后感篇6从《廉洁修身》一书中，我们可以知道廉洁修身有着很长的历史发展时期。自人类历史进入阶级社会后，腐败与反腐败就形影相随、相伴而行。尤其是当今世界，腐败突显为一个全球性的问题，成为制约人类社会健全发展的一大陷阱。因此，向腐败宣战已成为世界各国的一项紧迫任务。近年来，中国的反腐倡廉工作取得了很大成效，但我们也要清楚地看到反腐倡廉工作仍然任重道远。传承我国廉洁修身的优秀文化，借鉴国外反腐倡廉的成功经验，既是我国面向世界、又好又快发展的应有之义，也是当代大学生廉洁修身、完善自我的必要。
(4)、廉洁修身，迫在眉睫！《廉洁修身》读后感篇7这个学期，我读了《廉洁修身》这一本关于青少年修身养性的书，读后，我深受教育，使我懂得了做一名好少年必需具备的基本品质：诚实守信、勤劳节俭、谦虚礼让、自省自律、遵纪守法……。其中，最让我感悟深刻的是：诚实、守信。因为我觉得这两点对于是青少年很重要。
(5)、从今天起，我们应严格地遵守做一名好孩子的基本准则—诚实守信、勤劳节俭、谦虚礼让、自省自律如果我们都能严格地遵守这几条基本准则，那我们这个世界该多么美好，多么和谐啊！
(6)、第四条 坚持吃苦在前，享受在后，甘于奉献。
(7)、中共中央印发了《中国共产d廉洁自律准则》(以下简称《准则》)，并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。
(8)、首先，树立正确的廉洁观。树立正确的廉洁观，其本质在于对人生的社会价值的承认和遵循，是对自己对他人多元价值关系的协调和统合。因此，要坚持人生自我价值与社会价值的统把自我价值融于社会价值之中，在实现社会价值的过程中，实现自我价值。社会对个人的价值评价是以个人对社会的贡献为基本标准的。个人作为主体既有自己的主观评价，又有自我价值实现的追求；同时又是客体，被社会和他人所评价，承担着奉献社会、发展社会的责任。劳动、创造、奉献是正确人生价值观的必然要求，是一个人树立正确廉洁观的思想基础。
(9)、其次，是原上海市委书记。别人为了达到某一项目的，重金收买他，使他得到了不计其数的财物，他不但不顾人民利益，也不告诫自己是一个服务大众的领导，不以身作则，只顾自己的利益，最后受到国家法律最严厉的制裁，终于使自己走上了不归之路。国家花了那么多的精力培养一个领导，年轻有为。就是希望他们为人民服务，为人民着想，但他们不但没做到，还利用职务上的便利，用自己的权力为自己谋利，接受他人的钱财不顾国家的安危，也从没想过廉洁奉公。
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(11)、大学生是当代社会的文化青年，对大学生进行廉洁修身教育，就是为了让大学生在将来为国家和人民承担属于自己的使命。大学生处在迅速成长、成才的人生阶段，承担着科教兴国、人才强国的历史重任。所以在大学中开展廉洁修身教育，是大学生健康成长的内在需要，也是民族振兴的希望所在。作为社会主义的建设者和接班人，大学生的崇高使命必然蕴含着特殊的社会责任。
(12)、《廉洁自律准则》是2015年10月中共中央印发的《中国共产d廉洁自律准则》的简称。由d中央根据d的十八大以来全面从严治d新的实践需要，在2010年《中国共产dd员领导干部廉洁从政若干准则》基础上修订而成。全文共8条、281字，包括导语、d员廉洁自律规范和d员领导干部廉洁自律规范。
(13)、中共中央印发了《中国共产d廉洁自律准则》(以下简称《准则》)，并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。
(14)、廉洁修身的社会价值。自我价值和社会价值是人的价值组成部分。一个人的存在与发展，只对他自己有价值而对社会没有价值，那么谈论自我价值就没有任何意义，个人的自我价值总是在社会中才能得到满足和验证，个人的社会价值是自我价值的集中体现。在现实生活中ド缁嵝枰和个人需要往往不一致，二者之间的矛盾容易导致自我价值和社会价值的冲突。《廉洁修身》读后感篇10今天，我怀着激动的心情读完了《廉洁修身》这本书。它是一本关于青少年修身养性的心理书，并从中教育我们要诚实守信，谦虚礼让，自省自律，遵纪守法，做一个诚实、守信、节俭的新世纪青年。
(15)、中央纪委和教育部于2005年4月1日在杭州召开了“廉政文化进校园”专题工作会议，指出要逐步实现廉政文化“进校园、进教材、进课堂，()
(16)、本次主题班会旨在提高同学们的个人素质，做好同学们自律自强的思想工作。首先，团支书介绍了本次团课的主要流程，强调要从根源处打击贪污腐败的不正之风，针对守廉提出了合理建议：从自我身边小事做起等。然后，班长简要阐释了修身的具体内容，提出要将修身融入到新时代中国特色社会主义文化中。同学们都表示要今后要自律自强，提高个人素质，努力实现自身的全面发展，做新时代的爱国大学生。
(17)、第三条、坚持尚俭戒奢，艰苦朴素，勤俭节约。
(18)、 随着时代的发展，廉洁文化建设不仅仅只局限于政治领域，在社会各个领域同样也需要。而大学生作为即将步入社会各个领域的一个特殊群体，是社会主义建设的合格者和可靠的接班人，对大学生进行廉洁教育能在一定程度上遏制腐败风气的盛行从而有助于大学生走进社会后能够保持清正廉洁。但是，在这种和谐明媚里也不知不觉中混杂了一些不和谐。
(19)、因为是我觉得这三点青少年很重要。说起诚实，(司马光卖马)的故事是我影响最深，司马光，北宋大臣，史学家，他知识很渊博，这篇故事讲的是有一司马光想把马卖掉，还把马的老毛病，告诉买主。说到这里，大家可能有点傻，因为这样，那匹马就不能卖个高价了，不过他说的一句话使我万分敬佩，他说；一匹马卖多少是小事面对于说真话，坏了做人的名声是大，做人要诚实守信，这是很中重要的。听了这句话年难得不兑司马光不五体投地吗？
(20)、坚持全面从严治d，深入推进d风廉政建设和反腐败斗争，是赢得民心、巩固d的执政地位的根本举措，也是纪检机关和纪检干部创造政绩的根本所在。纪检工作树立正确的政绩观，必须正确处理本位和全局的关系。
4、廉洁修身的主要内容是什么
(1)、d支部组织d团员、条线干部观看d风廉政警示教育片《警钟长鸣》，以案为鉴、警钟长鸣，督促全体人员时刻自重自律，知敬畏、存戒惧、葆清廉、守底线。
(2)、 为进一步加强学院廉政文化建设，促进我院共青团员、青年学生积极培育和践行社会主义核心价值观，树立以廉为荣、诚信立身的自律意识，院团委将在全院开展“廉洁修身·诚信做人”廉政文化主题团日活动。现将有关事项通知如下。
(3)、其次，遵循正确的修养途径。廉洁的品质包含知、情、意、行多方面的心理内容。养成正确的廉洁品质，从心理层面上讲，应注意道德情感的培养。孟子提出：“恻隐之心，仁之端也；羞恶之心，义之端也；辞让之心，礼之端也；是非之心，智之端也。”“四心”生“四德”。结合当前的形势和要求，重点要培养爱心、责任心、羞耻心和是非感。这是一个重要心理基础，爱心使人乐于奉献，而不是侵占和索取；责任心使人明确自己的义务，知道尊重他人，而不滥用权利；羞耻心和是非感使人建立起良心责罚的内在约束机制。这些情感是养成廉洁品质不可或缺的心理基础。舆论是外在的评判人，良心是内在的裁判官。
(4)、第二条：坚持崇廉拒腐，清白做人，干净做事。
(5)、 树立起正确的廉洁观。坚持人生自我价值与社会价值的统把自我价值融于社会价值之中。个人作为主体既有自己的主观评价，又有自我价值实现的追求；同时又是客体，被社会和他人所评价，承担着奉献社会、发展社会的责任。劳动、创造、奉献是正确人生价值观的必然要求，是一个人树立正确廉洁观的思想基础。
(6)、说起诚实，这本书中《十年还债路》的故事我印象最深。这篇故事讲的是，一对老夫妻用十年时间来把欠别人的巨额债务还清。大家可能会觉得他很傻，因为这样，他们也许会一辈子都在不断的工作，而且他们的年纪也那么大了，不还等到自己过世之后也不会有人来追债的。不过，他说的一句话使我万分敬佩他，他说：“做人必须诚实守信，这是很重要的。”听了这句话，难道你不会对这对老夫妻佩服得五体投地吗？我就会。他们这种诚实、守信、的品质多么可贵。我们要学习他们这种品质，在家中、在学校、在社会中，我们都要有这种好品质。
(7)、它对整个社会的存在和发展、国家的繁荣和稳定、社会的进步同样有着巨大的推动作用。“天下兴亡，匹夫有责”，从大层面讲为了建设和谐社会，振兴我们的国家和民族；从身边讲为了个人的清风亮节，我们每个人都应该从自身做起。
(8)、廉洁文化是廉洁的理论和行为方式及其相互关系的文化总和，是关于廉洁的知识、理念、制度及与之相对应的生活方式、行为规范的总概括。它有四个基本内容：一是指廉洁从政的思想道德要求，作用于执政者的内心世界，形成廉洁从政的文化动力；二是指在全社会营造良好的廉洁从政的文化氛围，形成以廉为荣、以贪为耻的社会风尚，用健康向上、追求清廉的文化充实人们的精神世界；三是指各职业阶层的从业人员恪守职业道德、爱岗敬业、廉洁自律、奉公守法的职业文化；四是广大人民群众追求公平正义、安定有序、诚信友爱的社会境界在心理上的一种文化反映。而廉洁文化对大学生的要求则是遵纪守法、诚实守信、热心公益、勤俭节约、远离腐败等。
(9)、从严治d是一个永恒的课题，d要管d丝毫不能松懈，从严治d一刻不能放松。要坚持标本兼治，加大治本的工作力度，严格按照纪律和法律的尺度，把执法和执纪贯通起来。
(10)、精心组织，大力宣传。各系团总支要充分认识开展廉政主题教育活动的重要性，通过主题团日活动的开展进一步引导我院广大团员青年弘扬廉政风尚，加强个人修养。
(11)、马行千里不失蹄，只因步步谨慎;人生一世少错误，就在警钟常鸣，古往今来，贪腐者从不缺钱，缺的是自重、自省、自警、自励;缺的是坦坦荡荡，浩然正气;缺的是廉、是耻，如果挡不住今天的诱惑，那么我们将失去明天的幸福。主宰世界的是你，放弃世界的仍然是你。
(12)、第三条 坚持尚俭戒奢，艰苦朴素，勤俭节约。
(13)、第四条：坚持吃苦在前，享受在后，甘于奉献。
(14)、该准则是对d章规定的具体化，体现了全面从严治d实践成果，为d员和d员领导干部树立了一个看得见、够得着的高标准，展现了共产d人的高尚道德追求。
(15)、通知要求，各级d组织要切实担当和落实好全面从严治d的主体责任，抓好《准则》的学习宣传、贯彻落实，把各项要求刻印在全体d员特别是d员领导干部心上。各级d员领导干部要发挥表率作用，以更高更严的要求，带头践行廉洁自律规范。广大d员要加强d性修养，保持和发扬d的优良传统作风，使廉洁自律规范内化于心、外化于行，坚持理想信念宗旨“高线”，永葆共产d人清正廉洁的政治本色。
(16)、为了加强大学生廉洁修身自我教育，大学生要有强烈的责任感，要为自己的行为负责，生活在道德规范，纪律规范，法律规范的社会环境中，应该做道德，纪律所允许的事，坚决不做违反各种行为规范的事。
(17)、坚持吃苦在前，享受在后，甘于奉献。扩展资料《准则》紧扣的是廉洁自律这主题，突出d员要“坚持公私分明”等四个坚持，d员领导干部要坚持“廉洁从政，自觉保持人民公仆本色”等四个自觉，强调的正是每一名d员、干部都须以《准则》为明镜，经常看一看以启发自觉，深入想一想以反躬自省，自重自省自警自励，慎独慎微慎初，练好“内功”，把官德内化于心，外化于行。
(18)、完整的廉洁教育应当从人的()时代开始，并伴随其一生？
(19)、总之，大学生应通过不断的践行，养成正确的廉洁品质，才能逐步实现大学生廉洁教育从受教育者的外部规约向内部规约转化，从他律走向自律，从而实现主体的自我教育。自我教育能力包括自我认识、自我激励和自我控制等能力。充分发展自我教育能力，大学生才能在复杂的环境中抵御各种诱惑，坚持正确的人生方向。
(20)、《廉洁自律准则》充分体现依规治d与以德治d相结合，紧扣廉洁自律主题，重申d的理想信念宗旨、优良传统作风，重在立德，是d执政以来第一部坚持正面倡导、面向全体d员的规范全d廉洁自律工作的重要基础性法规；是对d章规定的具体化，是全面从严治d实践经验的结晶，为d员和d员领导干部树立了一个看得见、够得着的高标准。
5、廉洁修身摘要
(1)、从这个事例中，我联想到，在当今的社会中，在日常生活中，不是也有这样的事情发生吗？我曾经听妈妈说，有一个小朋友在一次回家的路上，他捡到了一张100元的钞票，这其实是骗子设下的陷阱。骗子走过来对小朋友说："这一百元见者有份，我也看见了，我们把它分了，怎么样？"那个小朋友因为一时贪心，便答应了："怎样分？"骗子见小朋友上当了，心里暗暗高兴，得意洋洋地说："你把你那50元给我，这100元就归你。"小朋友一下子爽快地答应了。
(2)、《大学》开宗明义：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”所谓“明德”就是()
(3)、本着学生是祖国的未来与希望，是21世纪中国的主人，文学院国教2011班与11月5日晚开展由团支书沈华元主持的“扣好人生第一粒扣子”主题班团活动。活动分为三个部分：介绍廉洁文化、观看廉洁视频和荧光夜跑。
(4)、廉洁自律是自我约束的定力。自律源于定力。最根本的定力是理想信念，必须立根固本，坚定信仰，坚定对d和人民的忠诚。
(5)、这本书很有益，对我的帮助也很大，是一本真正的好书，我要好好的品读，好好的领会里边更多的人生道理，让我的人生更加精彩、更有意义。《廉洁修身》读后感篇5今天，我读了廉洁修身这一本关于青年少年修身养性的书。读后，我深爱教育，使我懂得了做一名好少年，的基本品质，诚实守信，勤劳节俭，谦虚礼让，守法……其中，最让日感动的是，诚实，守信。
(6)、学院d委书记陈韶，院长郭杰，d委副书记、纪委书记詹步强，副院长潘自勉、冯灿仪等出席了本次报告会。参加会议的还有全体中层干部、教工d支部书记、学院纠风监察员、重点科室负责人等相关人员。詹步强主持报告会。
(7)、语出《墨子。修身》：“名不可简而成也，誉不可巧而立也，君子以身戴行。”全句的意思是：名望不可能轻易获得，名誉不可能投机取巧而立，君子用身心戴道而行。
(8)、时逢广技师人改革发展之际，风清则气正，气正则心齐。人心齐，泰山移！没有什么不可以！
(9)、学术不端行为的存在，究其根源不是外在方面的原因是()
(10)、倡导廉洁之风，须从营造风清气正的()入手。
(11)、回到家后，小朋友才明白自己上当了。同一种情况，另一个小朋友又有不同的做法。他对骗子说："这不行，这一百元是失主辛辛苦苦地赚取的，我们不能这样，走！我们一起去警察局，把这一百元交给警察叔叔。"骗子以听取警察局，马上逃走了。这几个事例让我们明白：一个人不能有私心和杂念，不能只顾自己，不管别人。不要因为一时的贪心，否则只会换来沉重的教训。
(12)、古代知识分子的道德风范。中国古代知识分子忧国忧民，以天下为己任的志气。修身正行，严于律己的风范。发奋忘食，自强不息的精神。奉职循理，守官尽职，坚持真理，舍生取义的气节。
(13)、此次班会通过丰富多彩的形式，让同学们了解到了廉洁和诚信的重要性，并通过老师的指导，更加深化了对“廉洁修身，诚信做人”的认识。让廉洁修身、诚信做人的思想深入到每一个同学心中，相信同学们将会保持严谨求实的学习态度，树立良好的考试纪律，一丝不苟，杜绝一切考试作弊行为，用诚实的考场作风来证明自己的实力，用诚信的态度来证明自己的风尚。廉洁修身，诚实守信，从我做起。
(14)、 总之，大学生应通过不断的践行，形成正确的廉洁品质，才能逐步实现大学生廉洁教育从受教育者的外部规约向内部规约转化，从他律走向自律，从而实现主体的自我教育。自我教育能力包括自我认识、自我激励和自我控制等能力。充分发展自我教育能力，大学生才能在复杂的环境中抵御各种诱惑，坚持正确的人生方向。