一、以诗为名的网名乐观
1、1东京樱花雪
2、笙歌叹离愁
3、落雨碎江南
4、
5、 王妍丁，一个柔美又坚韧的诗人，无论在诗歌的道路上，还是行走的生活中，她都为我们做出了样子——“打造强大的内心，追求坦荡荡的幸福。”
6、像花像叶像森林
7、现在我上课已没有开始的窘迫，这和长期的课堂实践有关，这要感谢胡老师给我机会上课锻炼，我和刘老师没特殊情况是轮流上《诗经》，有时如胡老师、刘老师都有事，我就一人接手一下午的课，虽辛苦，但确实锻炼人，我总结了我公益课的一点心得体会：
8、1花舞花落泪
9、烟雨相思醉
10、花开浅夏
11、紫梦雅馨
12、回忆如烟丶烟如梦
13、把酒临风
14、
15、卧笑醉伊人
16、
17、花葬画沙
18、 人民的诗歌终归要回到人们中间。
19、眉目成诗四字押韵唯美古风网名。
20、风倾竹上雪
二、以诗来取网名
1、
2、
3、
4、若问闲情都几许
5、忆君心似西江水
6、稳坐江山
7、坐看云起时
8、1君踏桃花归
9、相思已这样不曾闲
10、思希 映菲 婕冉 菱千 滢倩 贝瑗
11、诗风满袖
12、在网络暑期公益班上结识了一位朋友，我只知道孩子们亲切的叫她紫云老师，聪明豆妈妈。她呢，一直叫我茉莉姐，她，能力强，乐观、积极做着公益传播传统文化，后得知她本是小学优秀教师，后因身患癌症不得不休假在家，二年经历了三次手术，每次都是从鬼门关爬出来，但如你不知她这种情况，真想象不出在网络前不拉一节课教着孩子们的，鼓励着孩子们的紫云老师，背后承受着如此病疼之躯。
13、 相忘谁先忘，倾国是故国。泠泠不肯弹，蹁跹影惊鸿。
14、故笙诉离歌
15、
16、同心而离居，忧伤以终老。
17、1墨染琉璃殇
18、踮起脚尖、亲你
19、醉雨苦竹泪
20、千里追随、只为君回
三、以诗命名的名字
1、10风轻花落早
2、59相思似海深，旧事如天远。－乐婉《卜算子》
3、西风追白马
4、定风波 苏轼
5、55诚知此恨人人有，贫*夫妻百事哀。－元稹《遣悲怀三首其二》
6、
7、交朋笑我悠悠。这句六言诗主要表达友情和豁达，非常适合用来当网名。
8、1君踏桃花归
9、好梦易醒
10、木槿暖夏
11、烧灯续昼
12、有这样的质量、这种精神，我有什么理由不来呢，我虽然讲不出像你们专业语文老师一样的理论道理，但我可以以我的个人经历来说说，我是如何从一名门外汉走上国学公益之路、如何影响身边的人，如何投身教学。
13、天不老，情难绝。心似双丝网，中有千千结。
14、76生当复来归，死当长相思。－苏武《结发为夫妻》
15、37他生莫作有情痴，人间无地著相思。－况周颐《减字浣溪沙》
16、倚楼听风雨
17、梧桐树，三更雨，不道离情正苦
18、盏茶作酒
19、伊人回眸泪倾城
20、这期间，我还和刘老师接任了南通电台财经频率“空中国学课堂”每周五晚一次的电台直播节目，每次2名学堂小朋友去做节目嘉宾。为了圆满的完成直播任务，我不记得多少夜晚在书桌旁挑灯选文、删选、编排、定稿，最终将10多页的直播稿发到孩子们手中、发给电台主持人。
四、以诗为名的网名乐观霸气
1、南巷挚情
2、听一曲离殇、梨花雨凉
3、谁家花下美娇娘
4、人间风雪客
5、1携君以终年
6、温一壶月光
7、子夜笙歌落
8、凉兮清婉丽
9、10凉了醉人心
10、锺情怕到相思路
11、美人不用敛蛾眉
12、
13、郁彼北林
14、春心莫共花争发
15、青衫♂栀拾
16、烛光透影
17、深海凉人心
18、绮罗香暖(绮罗：漂亮的罗衣)
19、乐初 诗初 馨奕 妍卿 芙诗 可凡
20、冰文 茜薇 滢贤 淇忆 文思 婕茜
五、以诗为昵称
1、云归梦里
2、秋雨倾襟衫
3、49一场寂寞凭谁诉。算前言，总轻负。－柳永《昼夜乐》
4、空有温柔心
5、风倾竹上雪
6、冰夏 颖淇 冉琬 映颖 蓓茜 雯甯
7、1菁华浮梦长
8、烟雨相思醉
9、挚瑶满夙缘
10、风追烟花雨
11、清笺画卿颜
12、彩箫流怨
13、我在等风来
14、下期预告
15、一季烟雨凉
16、料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。
17、三千墨发
18、各生欢喜富有诗意的四字网名男。
19、恨君却似江楼月
20、浮生终若梦
六、以诗为名的网名乐观
1、酒醉思红颜
2、 2016年10月写于沈阳
3、一叶知秋
4、执笔画浮尘
5、输12
6、恋梦红尘
7、一生莫轻舞
8、但我也深知这更是具有挑战性的一项任务，因我短短的几个月“家长义工”的身份，让我知道做义工不是凭一时的热情，更重要的是十年如一日的坚守。创办人胡老师本身就有着传统文化的功底，学堂在她的带领下风生水起；刘老师是资深语文教师，能力更不必说；李老师年轻有为、正规名牌大学毕业生，意气风发。
9、墨染锦年
10、 她是一位执着的歌者。她的诗之所以受到大众的喜爱，就是因为她能永不停息地从平凡的生活中发掘诗意，从熟视无睹的生活中发现自然与生命的律动，以清晰的、意味无穷的笔触营造了寻常事物的“陌生化”，就像在复苏的土地上忽然绽开的报春花一样，她描绘的“诗意人生”总能给人们带来惊喜。“蜜蜂在飞/六百年前的花瓣和叶子/都浸在绵密的/柔情与随意里/街道泛着秘密的青色/和咖啡的甜香”(《梦幻之旅》)；“但我更崇拜脚下这些/发出亮光的/石头/是它们放低了自己/才让丽江这座古老的殿堂/站在了高处”(《茶马古道》)；她就是这样用充满诗意的目光去打量身边的每一天，从精微幽美的自然物象中开辟出新鲜的诗境。甚至日常生活，在王妍丁笔下也诗意盎然：“那个深秋的下午/怀抱一棵过冬的白菜/顶着一下一下的风吹回家/风吹红了我的面颊/白菜在我怀中蠕动/像一个亲密的婴儿”(《回到生活》)。近乎白描的勾勒，质朴简单如同生活本身，而诗歌恰恰就藏在这些平凡和朴素之中。“人心不能没有一片/柔美的月光/不能没有/池塘的金色/不能没有一条正直的小路/通向玫瑰”(《月光》)。这就是生命的诗意。这也就可以解释为什么这次朗诵会的主题辞是“让诗歌回到生活”了。“通向玫瑰”，就是要让诗歌通向生活或世界的真谛所在，还给生命应有的尊贵、浪漫和激情。
11、花落忆流年
12、16相见争如不见，有情何似无情。－司马光《西江月》
13、独钓寒江雪
14、君心似我心
15、93明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户。－晏殊《鹊踏枝》
16、青衫人未还
17、月影随念郎
18、朝暮醉相思
19、十里红妆梦
20、10凄凉别后两应同，最是不胜清怨月明中。－纳兰性德《虞美人》
1、醉雨苦竹泪
2、风雪夜归人
3、一笑为红颜
4、其实，如果我们每个人都静下心来想想，自己是不是有很多踌躇满志、信誓旦旦的时候，有许多美好的设想和计划，许下很多做什么事的决心？可清点自己的收获时，往往更多的是遗憾和悔意，因为都不知道在什么时候忘记了自己的初衷，最终弄得一事无成。
5、韵寒——卷帘阴薄漏山色，欹枕韵寒宜雨声
6、而我所学专业不对口，会计，又不是名牌大学的毕业。但出于对传统文化的热爱，出于在学堂学到的“我为人人，人人为我”的义工服务理念，我还是鼓足勇气，回复胡老师说愿意试试！
7、乌啼隐杨花
8、落琼