用摇头晃脑造句子三年级
1、摇头晃脑怎么造句子三年级
(1)、13)琵琶鱼会摇头晃脑，让它头上的肉瘤看起来像条虫子，并等着其他鱼上钩。
(2)、63)年轻人右手举杯向月,左手中却拿着一本旧书,眼光不时的向书上瞟一眼,沉思一番,便喝一口酒,看到兴高处,不禁摇头晃脑的连声高叫:“好酒,好书!”。
(3)、(蓝蓝)的天空(宝贵)的肥料 (浩瀚)的大海 (鲜嫩)的蘑菇
(4)、显得( ) 羞得( ) 热得( ) 吓得( )
(5)、提示：观察人物的神态、动作等，想一想小男孩会发生什么事情。比如，自己在家玩得不亦乐乎，或者被回到家的妈妈发现，被批评了一顿……
(6)、融化(róng) 煤油(méi) 点燃(rán) 缩小(suō) 根茎(jīng)
(7)、(5)树上结了许许多多数不清的果了。(用修改符号修改病句)
(8)、漂亮——美丽 安心——放心 准备——预备 注意——留意 发怒——生气
(9)、73)待到元嘉再次返转之时,尚未踏进房间,便见沈全手不释卷,摇头晃脑地反复吟诵着一个个音节,居然颇有几分穷酸书生的架势。
(10)、示例：为他人服务是值得人们赞美的。习作例文略。
(11)、第14课《小狗学叫》 同步练习
(12)、蝴蝶 蜜蜂 蚂蚁 蜘蛛 蝌蚪 ( )
(13)、除了第一种方法，其他的只适合有一定词汇积累，有一定概括能力的小朋友。
(14)、矫健的雄鹰在自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安闲地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒(sā sǎ)欢儿，跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊，它们跑起来快极了，像一阵风。
(15)、多得( ) 急得( ) 跑得( ) 摔得( )
(16)、部编版三年级语文上册一课一练，可下载全册打印
(17)、人们站在骨架前面，似乎看到一头大象正在昂首阔步向前跑。
(18)、“爸爸，我要一本什么知识都有的书。比如，天上的星星为什么不会掉下来，为什么黑夜过去就是黎明……”
(19)、(6)一时强弱在于力， 。
(20)、汉语 语文 文学 学习 扫地 地面 面条 条件寒风 风雨 雨水 水滴 泥土 土地 地球 球形
2、用摇头晃脑造句子三年级下册
(1)、其实，小学语文考的更多的还是课内的知识，就算是课外的阅读理解，会考的词语还是学过的词语。
(2)、三年级上册英语 四年级上册英语
(3)、沙(沙啦)吵(吵闹) 响(响声)向(方向)
(4)、小学(1-6年级)数学口算训练，可打印出来给孩子练习!
(5)、洁白——( ) 遥远——( ) 深沉——( ) 继续——( )
(6)、__________________________________________________________
(7)、 .
(8)、漆黑 邻近 外露 暂停 清晰 暗淡 慌张 安静 批评 暴露 张开 昏暗 陈旧 寒冷 公开 果断 容易 平静 欢乐 强大 否定 愚蠢 表扬 明白 迟到 马虎 偶尔 丑陋 强壮 悲伤 上升 虚假 中断沉重 谦虚 削弱 胆小 苦涩 反对 俯视 枯黄 稀疏 安静 嬉笑 怀疑 陌生 干燥 缓慢 难过 强硬 可恶 居然 喜欢 昏暗 减少 烦心 难受 进步 安全 喧闹 细小 一般 听话 生气 放弃关闭 歪扭 节约 严肃 短 负 弱 慢
(9)、 ①上课的时候，同学们在教室里(读课文、写生字、做数学题)。
(10)、舍：宿舍(shè) 取舍(shě)
(11)、71)八百两不再是小数目了,许多人侧头去看吴老头,吴老头摇头晃脑,挤眉弄眼,手捻颔上那三柳鼠须,一副得意洋洋的样子。
(12)、“那人们为什么只夸奖你们，从来不称赞我们呢？”
(13)、人们都喜欢蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图，诗人写了许多赞美蜜蜂的诗，甚至连刚学说话的小孩嘴里也会哼唱：“我们的生活比蜜甜……”
(14)、(响起)掌声(接过)镊子(取出)弹片(撤走)伤员
(15)、悄：静悄悄(qiāo) 悄然(qiǎo)
(16)、《大青树下的小学》一文通过描写西南边疆的一所小学，反映了孩子们幸福
(17)、 夏天，太阳一出来，地上就像着了火一样。
(18)、弟弟背古文的时候，总是摇头晃脑，像个老学究似的。
(19)、有一次，我一大早起身去钓鱼，发现草地( )一片金黄，( )一片碧绿。
(20)、秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。
3、摇头晃脑造句子三年级大全
(1)、短文中第2自然段着重描写的景物有__________、__________、__________，突出了草原__________的特点。(2分)
(2)、微弱——( ) 欢乐——( ) 降落——( ) 诚实——( )
(3)、__________________________________________________________
(4)、责备——( ) 猛烈——( ) 恼火——( ) 害怕——( )
(5)、zǎo chén cāi cè fēnɡ shōu jìng ài kuáng huān
(6)、第三位同学说：“我带来了这只小鸟，它是从树上的鸟窝里掉下来的。你们看，它多可爱呀！”
(7)、 《花的学校》这首儿童诗，诗人以清新流畅的笔触，勾画出甜美纯净的儿童世界。描写了在雷云、阵雨、东风的环境中，竹林、草地上冒出来的花，花儿们读书、放假、回家等情景。
(8)、(5)A B B C
(9)、他坐在那里摇头晃脑，得意的谈着自己的文章。
(10)、短文中第四自然段着重描写的景物有__________、__________、__________、__________、____________，突出了草原________________的特点。(3分)
(11)、一( )大雁 一( )邮票 一( )颜料 一( )叶子
(12)、小学数学“时间+长度+符号”大全，为孩子收藏！小学数学非常有效的“画图”解题法！家长快为孩子收藏
(13)、迟(迟到)尺(尺子) 赠(赠送) 增(增加)
(14)、《花的学校》运用了拟人的手法，刻画了花孩子们天真烂漫、自由洒脱的性
(15)、 湿润--干燥 照例--破例 详细--粗略
(16)、字典是不开口的老师，遇到不认识的字时，我们可以查字典，遇到不理解的词语也可以查字典。三年级起，课文是没有注音的，当我们遇到不能确定的读音时，也必须先去查字典。当然，我在制作教学视频的时候，也是这样做的。
(17)、(3)( )男孩是诚实的，( )列宁没有责怪他。
(18)、“它们都在准备过冬了。”这句话中的“他们”是指谁?(2 分)
(19)、30)上面的堂倌见他越背越高兴干脆用手摘了破毡帽,咽了口唾沫摇头晃脑就要一路倒背下去,挥了挥手示意他下去。
(20)、活泼——( ) 长——( ) 胜——( ) 强——( ) 快——( )
4、用摇头晃脑造句子三年级简单
(1)、(造)房子 (找)松果 (睡)大觉 (打开)大门(背着)书包
(2)、给加点字选择正确的读音，用“√”标出。(6分)
(3)、(4)茶很好喝。茶是用名贵的龙井茶叶沏(qī)的。(用关联词语把两句话合并成一句话)
(4)、(3) 今年考试科目多，同学们要趁早复习，免得到时候手忙脚乱。
(5)、摇头晃脑(yáotóuhuàngnǎo)：晃：摇动。脑袋摇来摇去。形容自己感觉很有乐趣或自己认为很不差的样子。
(6)、________________________________________________________________________________________________________________
(7)、(1)两岸青山相对出，______________________。
(8)、介绍陀螺在故乡的别称是“冰尜儿”，一方面给读者做更多介绍，另一方面使文章用词更具生活乐趣，让读者倍感亲切，从而也表达了作者对家乡的热爱。
(9)、A.早晨(chēn) 读书(dú) 绒毛(ròng)
(10)、呢喃细语 汹涌澎湃 波澜壮阔 凝神静气 恍然大悟 蹑手蹑脚
(11)、准(准确)堆(堆积) 撞(撞击)童(儿童)
(12)、 如：清风一吹，他们便跳起了欢快的集体舞。
(13)、面对朋友的误会，他百口莫辩，只好无可奈何的摇摇头。
(14)、用“ ”画出下列各组词语中的错别字,并改正在括号里。(8分)
(15)、第12课《总也倒不了的老屋》 同步练习
(16)、斗：战斗(dòu) 星斗(dǒu)
(17)、吸(吸引)极(极小) 器(乐器)哭(哭声)
(18)、示例：吃饭的时候要细嚼慢咽，这样才有益于消化。
(19)、29)电光火石之间,那战意又如潮水一般褪去,行者看了一眼正摇头晃脑欢喜不尽的康摩言,轻轻合上了眼皮,复又沉沉睡去,仿佛没有察觉那道网扣。
(20)、A.慌野 尽头 救命 火焰
5、用摇头晃脑造句三年级造句
(1)、 开怀大笑 五谷丰登 秋风萧瑟 枫林如火 一叶知秋 层林尽染
(2)、悄(悄悄)消(消失) 耍(玩耍)要(需要)
(3)、(1)小小做事总是很有( )。
(4)、(2)你只要用心去听，就能听见秋天的声音。
(5)、(搭)船 (捕)鱼 (钓)鱼 (披着)蓑衣(衔着)小鱼
(6)、谷(山谷)合(合作) 等(等待)诗(诗歌)
(7)、___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(8)、形容心里慌乱不安，无所适从的感觉。也指零落不齐或纷乱不齐。( )
(9)、吹(吹气)砍(砍树) 怜(可怜)冷(寒冷)
(10)、( )的小喇叭 ( )的衣裳
(11)、出处：元·无名氏《百花亭》第三折：諕的我手忙脚乱紧收拾。
(12)、他不顾一切地沿着摇晃的桅杆爬上去，很快就把吹落的帆篷扎牢了，渔船恢复了平稳。
(13)、(2)小兴安岭( )是一座美丽的大花园，( )是一座巨大的宝库。
(14)、在做课外阅读理解的时候，同样有词语解释的题目。
(15)、(翠绿)的羽毛(红色)的长嘴 (金色)的草地 (金色)的花瓣
(16)、(4)联系上下文，可以从“我要一本书，爸爸，其他的我什么都不要”这句话中体会到罗蒙诺索夫____________________之情。(2分)
(17)、( ) ( ) ( ) ( ) ( )
(18)、第13课《胡萝卜先生的长胡子》 同步练习
(19)、_________________________________________________________
(20)、我是“得”，我的前面是动词，我的后面应该填写什么呢？快来试一试吧！
(1)、有一天，蚂蚁爬到花枝上去觅食，见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜，就抬头气呼呼
(2)、蚂蚁嫉妒蜜蜂是因为：人们只夸蜜蜂，不称赞蚂蚁。蜜蜂勤劳为的是人们，蚂蚁勤劳为的是自己。(3 分)
(3)、(2) ，霜叶红于二月花。(3) ，最是橙黄橘绿时。
(4)、例如：好奇 婉转 轻轻 沙沙 暗暗 舒畅 整齐 一个一个 小心 仔细 努力 紧紧 安静 呼呼 缓慢 费力
(5)、如果一 就因为只要 就哪怕 也并不是 而是 除了 都