就能造句二年级上册
1、用就能造句子二年级
(1)、姓名： 例大家非常担心他下的命令。( )。
(2)、今天小编老师给同学们整理了小学二年级语文上册造句和偏旁组词积累汇总，孩子开学必备！
(3)、例花坛真漂亮啊！我要把它拍下来。雨下得真( )！我真想( )。公园里的花开得真( )！我( )。 ( )真( )！我( )
(4)、如果我是一名教师，我就要让我的学生开心地学习，愉快地游戏吧。
(5)、B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。
(6)、我们要将扫盲工作进行到底，要使众多文盲都能识文断字。
(7)、如果舍弃一粒粒的小石子，就没有一条条的大马路。
(8)、例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。
(9)、B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。
(10)、我的父母虽然没有太多的金钱，但是他们万分爱我。
(11)、棋(下棋)——期(期中)值(值日)——植(植树)吸(吸水)——极(北极)运(运动)——动(运动)技(技术)——枝(树枝)
(12)、每当，就属于关联词，把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起，叫复句，也叫关联句。复句通常用一些关联词语来连接。
(13)、例2 苹果露出红红的脸颊。冬瓜披上( )。
(14)、诚信：诚信，是一条流了五千年的河，流出了黄面孔，流出了黄土地。
(15)、B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。
(16)、(拼音词语)部编版二年级语文上册看拼音写词语|可下载
(17)、要是妈妈在家就不用担心饿肚子的问题了，可以做饭吃，也可以下面吃。
(18)、例松鼠和小熊是好朋友。( )和( )是( )。
(19)、例有几个虫子怕什么！有几个虫子不可怕。这点困难怕什么！ ( )。
(20)、B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！
2、就能造句二年级简单
(1)、例我并没有看见一只鸟飞，也没有听到一声鸟叫。( )并没有( )，也没有( )。
(2)、我们经过一个美轮美奂的区域，不禁啧啧赞叹。
(3)、为什么层出不穷的办法也没能够抵挡住悲剧的发生？
(4)、良：浪(浪花) 娘(姑娘) 狼(灰狼)丁：灯(电灯) 打(打人) 宁(安宁)尤：鱿(鱿鱼) 优(优美) 犹(犹如)只：识(认识) 织(纺织) 帜(旗帜)分：份(一份) 粉(粉色) 纷(纷纷)
(5)、要是你今天晚上不早点睡，明天会没法七点起床，也会一天都没有精神。
(6)、第十六课《风娃娃》例小猴子爬上葡萄架。小猴子迫不及待地爬上葡萄架。
(7)、例那梦啊，准是又香又甜。那( )，准是( )。
(8)、青：清(清水) 情(心情) 晴(晴天) 睛(眼睛)方：房(房子) 纺(纺织) 放(放学) 访(访问)申：伸(伸手)哥：歌(歌曲)示：际(实际)旦：但(但是)利：梨(梨花) 求：球(足球)谷：容(容易) 旁：傍(傍晚)
(9)、用“静静地”造句。例：A、王强静静地躺在床上养病。B、我静静地坐在沙发上听音乐。
(10)、例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。
(11)、只要是身体强壮，哪怕淋了点雨，也不会着凉。
(12)、如果你因为学习成绩好而骄傲自大，成绩就会一落千丈吧。
(13)、例站在高处一看，全城到处是绿树，到处是大楼。( )，到处是( )，到处是( )。
(14)、B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。
(15)、例：A、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。
(16)、人们总是对陌生人很宽容，对熟悉的人很挑剔。
(17)、我们相逢在陌生时，我们分手在熟悉后。明天，我们要到生活的星图上找寻自己的新位置，让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。
(18)、例：A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。
(19)、有了充足的知识，我们就能更好地面对未来的困难与挫折。
(20)、B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。
3、就能怎么造句很简单
(1)、第八课《难忘的一天》例北京有许多名胜古迹和风景优美的公园，还有许多新建的高楼大厦。( )有( )，还有()。
(2)、要是妈妈在家就不用饿肚子了，可以让他做饭给我们吃，也可以让他带我们去下馆子。
(3)、越……越……，越……越……： 闪电越来越亮，雷声越来越响。
(4)、姓名： 例邓爷爷看我表演。邓爷爷仔细地看我表演。我往车站跑去。我( )往车站跑去。
(5)、B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。
(6)、例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。
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(8)、例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。
(9)、打篮球可以放松我们的身心，可以增强我们的体质，可以提高我们的抵抗力，还可以带给我们无尽的快乐。
(10)、B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！
(11)、B、只有讲卫生，才能不生病。
(12)、雪花踏着轻盈的舞步漫天而落，睡在大地的怀抱时，她知道温暖胜过自由。一杯茶，一首熟悉的音乐，一幅美丽洁白的画面。
(13)、例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。
(14)、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。
(15)、B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。
(16)、B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。
(17)、八月的风，已经不那么的轻柔，而带有无言的烦躁，甚至裹着疼痛的雨。
(18)、如果这些办法都无法解决问题，那我可就黔驴技穷了。
(19)、例她一边吃面包，一边欣赏两岸的风景。( )一边( )，一边( )。第二十七课《“清澈的湖水》
(20)、例：A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。
4、就可以造句一年级
(1)、例这是树林和鸟最快活的时刻。( )快活( )。
(2)、音乐课上，同学们跳舞。音乐课上，同学们( )跳舞。
(3)、例狐狸一会儿转来转去，一会儿跳起来摘葡萄。( )一会儿( )，一会儿( )。
(4)、跑(跑步)——抱(拥抱)灭(灭火)——灾(灾害)故(故事)——胡(胡子)
(5)、B、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。
(6)、二年级数学趣味游戏《算24点》，看看你和爸爸妈妈谁更厉害！
(7)、( )。
(8)、B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！
(9)、我的妹妹对我来说再熟悉不过了。她有一头黄黄的细细的头发，胖乎乎的小脸，水灵灵的大眼睛忽闪忽闪的眨着，樱桃小嘴叫起人来可甜了，就像一个洋娃娃。
(10)、用“五光十色”造句。例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。
(11)、只要是在学习上找到方法，再努力点，然后成绩也是可以赶上来的`。
(12)、B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！
(13)、小猫钓鱼很不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。
(14)、B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。
(15)、例：A、虽然父母非常疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心！
(16)、用“犹如”造句。例：A、湖面犹如一面明亮的大镜子。
(17)、例：A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。
(18)、B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！
(19)、如果没有农民工的辛苦，就没有城市的繁华吧。
(20)、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。
5、二年级用就造句
(1)、他的办法总是层出不穷的，没有他想不到的办法。
(2)、只要明天天气晴朗，他们就可以邀约出去春游。
(3)、要是今天真的像天气预报说的那样下雨刮台风，我们的出门旅行计划会泡汤，回家也会实现不了。
(4)、例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。
(5)、例：A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。
(6)、例纤夫们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。( )一边( )，一边( )。
(7)、只要天空不是连续几天出大太阳，他们新种植的树苗就不容易被晒死。
(8)、例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。
(9)、用“虽然……但是”造句。例：A、虽然父母非常疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心!B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。
(10)、玩游戏可以玩王者荣耀，可以玩和平精英；可以玩火影忍者，可以玩穿越火线。
(11)、有了太阳的呵护，黑暗就能消失的无影无踪，寒冷就会被温暖所吞噬。
(12)、现在改革开放了，***允许了，只要奉公守法做生意，***就能支持。
(13)、例：A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！
(14)、(期末试卷)部编版二年级语文上册期末测试卷(22套)
(15)、例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”
(16)、美丽的春天，是那么美丽，那么俏皮，像一个可爱的女孩。
(17)、B、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。
(18)、例志强和志刚上学去。志强和志刚背着书包上学去。志强和志刚背着书包高高兴兴地上学去。
(19)、既……又……：小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。