是的造句子短一点
1、是的造句子简单
(1)、长 zhǎng(长大) cháng(长江)
(2)、此时的阳光变得温柔起来，天空飘着一朵朵白云，似乎赋予了它们更真实的东西，是感情吗？如果是的话，我更希望是它读懂了我此刻的所感所想，正在为我会意温馨的惬意着。
(3)、３、星期一下午，宁宁在课室里＿＿＿＿＿＿＿。
(4)、但，这是大众汽车公司长久以来对自己汽车品牌的宣传广告，注意显示出对自己品牌的自信心。
(5)、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
(6)、预设1：狐狸，你说大话欺骗老虎，靠老虎的威风把小动物们吓跑。这样是不对的。
(7)、消费者为什么不会选择，往往是因为他没有方向，不知道是否买还是不买！
(8)、照样子，说一说：(句子特点：谁在干什么。)
(9)、只要你打开搜索引擎，搜索如何写出高端、大气、上档次的广告语等类似关键词，竟然有450万个答案。
(10)、照样子，写句子：(句子特点：谁爱吃什么东西。)
(11)、文案这样说，是不是也显得高端、大气、上档次？但是却少了一点立即让人消费的冲动。
(12)、艾说：所谓的“文气”，你要读诵出来，才会有感觉，并且你要长期读诵，才会有感觉，不要指望读一次就能体会到所谓的文气；古代读书人在私塾或国子监学习四书五经，古文晦涩难懂，其最常用的学习方法也就是“读诵”(但读诵不是背诵)；WilliamZinsser也在《OnWritingWell》一书中反复说要“readaloud”，一直读(和修改)到自己感到最自然为止
(13)、________________好像________________。
(14)、诗词才女武亦姝高考613分，将入读清华大学新雅书院
(15)、《归去来兮辞》：“实迷途其未远，觉今是而昨非。”
(16)、 学习第7和8自然段，理解“神气活现、摇头摆尾”等词语的意思并试着表现出来。
(17)、预设2：我一定要把自己装成比老虎还凶猛的样子。
(18)、自由女神一手拿书，一手拿火炬是告诉我们：停电了，才适合学习。没停电你还学啥，王者荣耀约起来。
(19)、预设：我觉得老虎的速度实在是太快了，它太凶猛了。
(20)、无论是刮风，是下雨，还是打雷，我们都要上学。拓展资料：是拼音：shì释义：对;正确(跟“非”相对)。
2、是,的造句
(1)、作为一个写作老师，我们可以把自己的一些故事讲给学生，然后再从学生那里，听一听他们家庭里面有什么有趣的故事。分享了这样的故事之后，我们可以更了解彼此，把彼此的距离拉得更近。我其实非常喜欢聆听学生们的一些故事，会发现其实每一个孩子都能够成为很善于讲故事的人。
(2)、昨天儿子问我：“爸爸，你说体重可不可以打折啊！”我回答说：“傻孩子，体重怎么能打折。”儿子接着说：“妈妈说让我少吃点饭，不然长成爸爸你这样肥头大耳该被小朋友嘲笑了？我还心想和米饭商量一下，我多吃点，让它给我打打个折呢！”
(3)、今天，我们将和大家分享今年童书妈妈举办的“第二届写作教育国际高峰论坛”上，托马斯·纽柯克和潘妮·齐特，两位深耕一线的“过程写作”教育践行者，关于“过程写作”教学中最核心的思想与实践的对话。
(4)、————————————————————————
(5)、世界上的未解之谜，媳妇不知道为什么又生气了。
(6)、师：是的，抓住这个动词，我们也能把老虎的话读生动。
(7)、记着，名词不论，学英文字汇不是学中文的译法，而是学英文本身的意会。主要是学一个字怎样用。懂得用一定懂得解，但懂得解通常不懂得用。这是***人学英文的一个重点，算是一个关键了。
(8)、我的书包呢？我的铅笔呢？ 我的橡皮呢？我的文具盒呢？
(9)、113做老师最失败的就是让学生在课堂上总是感觉莫衷一是的。
(10)、作为***人，我学英文动词想出两个简化。其一是英文动词有过去，有现在，但没有将来。例如will与would、shall与should、may与might、can与could等，都是现在或过去，没有「将来」的。英语用动词是：现在说将来是现在，过去说将来是过去。
(11)、(1)师：读读2-6自然段，找一找，画一画，狐狸说了哪些话？试着读出狐狸说话的语气。
(12)、托马斯：我们可能会发现有很多方面他们是可以改进的，但每次只能集中于一两点，所以我的一个原则是不要面面俱到去点评。还有，我们需要去告诉学生们在写作当中做得好的部分是哪些，然后指出写作下一步要做什么。
(13)、暖心的结果：高考结束后跪谢母亲的考生，高考成绩635分！懂得感恩的孩子有福报
(14)、句子：原来，狐狸是借老虎的威风把百兽吓跑的。
(15)、品牌心里装着大众，装着老百姓，产品才有销售。
(16)、预设：趟，它的偏旁走字旁表示这个字和脚步动作有关，里边的“尚”表示它的读音；一趟、赶趟儿。
(17)、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
(18)、111有些事，不是我不在意，而是我在意了又能怎样?有些人，你很重要，就是你很重，我也要，有些事，想多了会头疼，想通了会心疼,是的，过去的都已经过去了，想不开，就不想；得不到，就不要；难为自己，何必呢?
(19)、72老师，是太阳底下最神圣的职业，他哺育着太阳底下最美丽的花朵，为我们遮风挡雨，给了我们一片洋溢着爱的海洋，给了我们荡漾着芬芳的幸福生活。是的，我们应该感激他们。
(20)、潘妮：我们可以为学生做示范，老师在写作过程当中怎样去选择适合自己的主题？比如说如果是学习高尔夫，我就会和我的爸爸讨论，因为我是从他那里学到高尔夫球的，如果说是学习钓鱼，可能又是另外一个人，所以很多时候我们作为老师可以向学生去展示如何选择写作主题。
3、是造句有哪些
(1)、学生练习书写，教师巡视课堂，推荐展示几位“书法家”的书写供学生欣赏。(可拍照上传评比)
(2)、小题大做，比喻不恰当地把小事当作大事来处理，一般来说，是个贬义词。
(3)、“桃子为什么咬一口就多汁到溅你一脸，是因为它每天用泉水浇灌，我们今天冒着露水摘下，空运给你”(PS:未修饰句子)
(4)、再收2篇，《中财法律评论》第12卷征稿即将收官！(审稿期限1周)
(5)、76是的，生命不息，在任何一种博大的辉煌之后，都掩藏着许多鲜为人知的艰难的奋斗。李时珍一辈子过着艰苦的生活，但他却保持着昂扬的斗志，奋斗的姿态，不怕艰辛和困苦，写出了影响深远的医学着作。
(6)、师：你觉得这是一只怎样老虎？从哪里看出来？
(7)、106黄河滔滔，经九曲之后方能奔腾入海，人生漫漫，经历磨难才能获得成功。是的，人生如黄河一样，不可能一“直”到头其中有各种各样的“弯路”等着我们，我们只有通过这些弯路才能一步步走向成功。
(8)、依照上述的学英文字汇的方法，假若你的天赋与记忆力是中等的话，我的估计是四百个小时可以毕业。每天集中地读读查查两个小时，不要多。
(9)、先查英语字典，清楚明白就不用查英中字典了。英中字典是英语字典不能尽释所疑才用的。
(10)、43战争重要的是求取***是的成果，而不是军事上的成功。蒙森
(11)、点拨：书写指导的过程中，也可让学生口头组词、造句，检测掌握情况。
(12)、艾说：外语学习从来不需要靠“记忆”，它靠“重复”，长年累月的海量重复。记忆力是不可靠的，但重复这种行为是可靠的
(13)、64是的，我平凡，但却无需以你的深沉俯视我，即便我仰视什么，要看的也不是你尊贵的容颜，而是山的雄奇天的高远。
(14)、93老师常说：“做好自己的主角，当好别人的配角。”是的，你的一生中许多事是自己做主角，可是往往最伟大的事情是许多人团结一致才做成功的。而信任，是人与人之间的黏合剂。
(15)、用英文动词，首先要决定的是说现在(present)、过去(past)，还是「无所谓，二者皆可」。现在就用现在式，过去就用过去式，二者皆可就任择其但凡是二者皆可的，选现在式是选了不变，选过去式也是选了不变，不可转来转去。这是说，二者皆可的，选其一之后，要stayinonetense。这是作文章引言或结论时的最佳处理，通常选简单现在式较简单过去式优胜。
(16)、例子：我家门口有一棵小树。江上有一座大桥。屋子里有一台电脑。
(17)、小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。
(18)、我自己的经验，是这种彻底以明白文字内容为准则的查字的学字汇方法，开始时每页有二十多个字要查，要用上个多小时才读完一页，但进境非常快。大约读了一百页，每页要查的字下降至六个，到了二百页，每页只要查三几个。大约四百页要查的字近于零，而六百页就毕业了。
(19)、包括你第一次发布的文章，就被1000位朋友阅读、第一次获得10万+，第一次站上万人演讲的舞台……
(20)、(1)师：同学们，生字宝宝已经和我们成为好朋友了，现在请你再读读课文，思考前面的问题：狐狸借着老虎的威风做了什么呢？
4、是的句子造句
(1)、千万不要在书页旁下注释。一个字查一次通常不会记得，再见该字时，稍有不明，要再查。稍有不明，同样的字出现一次查一次。一般来说，查三至五次可以记清楚而又学懂一个字。
(2)、上述的学英文字汇的方法，是学字的解法时一起学怎样用。同字在不同句之内往往有不同的意会，所以千万不要在书页旁下注释。不要把字意固定下来，一个不完全明白的字出现一次查字典一次，直至该字再出现时你不用再查为止。
(3)、「时度」是比较难解释的，而「完成时态」这称呼有点莫名其妙。不明白的读者要从oneinstantoftime与overtime这分别去想——后者有时度，或者记着凡有since这个字或有其意的句子都有时度。
(4)、104真正的虚心，是自己毫无成见，思想完全解放，不受任何束缚，对一切采取实事求是的态度，具体分析情况对于任何方面反映的意见，都要加以考虑，不要听不进去。邓拓
(5)、他们只不过就是为了造个句、混个好分数而已。
(6)、20不知何时，窗外开始下雨，是唤醒万物细如牛毛的春雨。它太细小了，你若是不注意，是不会发现雨正慢慢的斜斜的飘下来。雨中夹着的微风，带着一丝微微的泥土和青草的香味。是的，这场雨带来了春天。
(7)、MilesWilson是一个非常优秀的作家，他会说当我们在写作课堂上的时候，是不是应该成为学生的一个盟友或朋友，去帮助他们写出更好的文章？我们能否和学生产生共情，这非常重要。