摘抄500字优美短文初中
1、摘抄范文500字初中
(1)、她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。
(2)、高二上学期的一次语文课上，老师布置的作业是自由命题写作。我掐指一算，机会差不多了。一通酝酿后，写了一篇名为《懂你》的短篇小说，小说本身并无惊艳之处，最主要的是我为它配上了满文军的那首同名歌曲《懂你》，这在学校里是首创。文章读完后，音乐随即响起。音乐结束后，教室很安静。细听，有悉悉索索的抽泣声。
(3)、我只是很清楚曾经是我生命全部的你的离去，让我的心空成了镂空的一颗心，就想你送我的项链一样。那是一条很独特的链子，我很珍爱一直放的很好。你走的那天我拿了出来，带在了脖子上，我祈求它能给我带来安慰。然而就在刚刚我才注意到那个坠子是一颗镂空的心！
(4)、高中教材容量大，语法点、知识点繁多，句子结构更为复杂。要求学生能理解和分析语言材料，使知识条理化，网络化。高中英语语法的难点有非谓语动词,定语从句，名词性从句，倒装句等等。
(5)、心的规模，也可以缩的很小很小。只能容纳一个家，一个人，一粒芝麻，一滴病毒。一丝雨，就把他淹没了；一缕风，就把它粉碎了；一句流言，就让它痛不欲生；一个阴谋，就置它万劫不复。
(6)、1)环境描写:点明故事发生的地点,环境,引出下文,为下文情节发展作铺垫
(7)、我立刻兴奋起来，不管三七甩掉鞋子，从妈妈手中抢过救生圈，光着小脚丫，欢呼着扑向大海的怀抱中。
(8)、⑦通过课文学习，同学们可以认识多种文体，也可以见识古今中外文章不同风采，开阔视野，积累写作经验。
(9)、嗯，是TM挺难的，不过没办法，老板的命令。
(10)、 柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上，显得那么安静肃穆，绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，脚步是那么轻起轻落，大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。
(11)、做一个优雅的朗读者，每天坚持为家人朗读10分钟文章或者诗词，10分钟英语朗读。
(12)、当人们开始流行在饭店吃年夜饭，一家人聚在喧闹的酒店大厅时，人们似乎没有发现少了一份紧密，少了一份拥挤的温馨。没有了忙忙碌碌的筹备，便少了互相帮上一手的暖暖之语。没有了锅碗瓢盆的铿锵交响，便听了过年的“滋味”。只是吃顿饭，那还何需在外远游的人风尘仆仆地赶回吗？
(13)、气势汹汹 神情沮丧 愁眉苦脸 没精打采 泪流满面
(14)、物理这门学科，入门很快，但真正要学懂，其难度不亚于数学。
(15)、教学课件《沁园春·雪》 《周总理，你在哪里》 《乡愁》
(16)、出门时妈妈哭的一塌糊涂，她担心我的身体状况，一边看着墙上的中国地图，一边比划着家和学校的距离，哭得越发伤心。我拍拍她的后背说：妈，放心，我能走出去，就能够完完整整地走回来。
(17)、所有的事物都随着季节变化了，变得那么美丽！明年希望你也去看看我的家乡。
(18)、(7)《金色花》是印度(国别)作家泰戈尔写的，他的主要诗集有《新月集》《园丁集》《飞鸟集》《吉檀迦利》。
(19)、懂得，默默陪伴，无需海誓山盟，却也能相伴永远；有一种懂得，即使不言不语，却总会暖到落泪。懂得，是一种幸福。默默相伴，寂然不语，静静温暖，悄悄落泪。人的一生，都在寻找一个知音，一个与自己拥有着一模一样灵魂的人。高山流水，一曲相知。魂交集，心贴近，情相系，爱皈依。看不见，摸不着，却浓浓牵挂。不言不语，即已心灵相通。没有誓言，不要承诺，却日日相伴，静静相守。
(20)、早晨，太阳像个刚出门的新媳妇，羞答答地露出半个脸来。
2、摘抄500字美文摘抄
(1)、这时候正是早上八九点钟，明亮的阳光在树叶上涂了一圈又一圈金色银色的光环。
(2)、是的，树很幸福，他默守百年，看花开花落，也是为世界添上了光彩，他能做好自己该做的。它倒下时是没有遗憾的，因为它最终得到了幸福。幸福对它来说就是这样的普通和简单的，用毕生来完成了这个永恒的守望。
(3)、孩子们用龙眼核给他做眼珠，又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。这回确是一个大阿罗汉了。他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。
(4)、新书推介(图片+书籍简介、点评等，佳句摘抄，大概600字)
(5)、注意整体把握文章的主要内容和中心意思，找出中心句、主旨句。
(6)、如何学好初三数学，是摆在即将升入新初三学生面前的一个难题。
(7)、12词四首-《满江红》(38张)12词四首-《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》(31张)
(8)、点评学生作文有2种格式(两者均可给总评，给作文得分)： 作文题目+学生文章+老师点评(傍批，点评哪些地方好，哪些地方不好，可延伸等) 作文题目+(老师提供作文题目审题立意思路等)+学生文章+老师傍批 另，关于学生作文的句子、词语及段落傍批放在每段后面，总评放在文章最后。点评按照老师平时改作品的思路。(若学生文章1000字，老师点评大概500-800字)
(9)、那时紧张的备考如今我们可以尽情调笑在那时我们整天嘻嘻哈哈的哥们如今也难以看到他们的音容笑貌高中恋化为异地恋或聚或散脑袋突然放空笑的多了心里却更加沉重我们……上大学了。
(10)、名师谈写作，大概2300字或3200字左右，主要是为辅导学生如何写作等，提供方法及技巧。
(11)、以《我本来可以_______》为题作文。
(12)、深夜了，趴在阳台上眺望眼前的城市，深深的嗅一口这个城市因为白天的忙碌残留的气息，似乎带有一缕芳香又仿佛有一丝沧桑，或者又是一种亘古不变的呼唤。
(13)、成长是夏日万物蓬勃生长的姿态，青春是永不停歇向光而去的奔跑。在这美好的季节，我们将迎来愉快的暑假生活。我们期望每个同学一如既往做好疫情防控工作，并合理安排假期生活，度过一个安全、健康、愉快而有意义的假期。
(14)、５、对语言的表达特色进行评说。(结合说明顺序、说明方法、说明文语言特色来考虑)。
(15)、《造心》：心的边疆，可以造的很大很大，像延展性最好的金箔，铺设整个宇宙，把日月包涵，没有一片乌云，可以覆盖心灵辽阔的疆域；没有哪次地震火山，可以彻底覆盖心灵的宏伟建筑；没有任何风暴，可以冻结心灵深处喷涌温泉；没有某种天灾人祸，可以在秋天，让心的田野颗粒无收。
(16)、分析：“溪流”主要采用了对比、拟人两种修辞手法，表达一种欢乐的精神。仿写时一要注意用修辞手法追求语言的文采，二要表达出明确的思想，可借“星星”，写微小人物存在的价值等。
(17)、花是如此柔弱，再美再艳，依然经不起朝来寒雨晚来风，春红谢匆匆，只剩满怀愁情。花却又是美丽的战士，风雨中尽管渐渐绿肥红瘦，终究不肯低头。生命也是一样，像精致的玻璃酒杯，常常经不起天灾人祸的撞击，粉碎成一地璀璨，每一片都是透明的心，生命又常常像昙花，用许多年的泪与汗，掺上心血浇灌，才会有笑看天下的一刻。
(18)、俗话说兴趣是最好的老师，要想学生写好作文，必须培养学生的写作兴趣，激起学生写作的冲动和表达欲望，这样学生才会愿意写；同时要鼓励学生大胆写，老师要保护学生的写作自信和荣誉感，这样才能激活学生写出佳作。否则了无兴趣，学生的写作能力也会沦落。
(19)、对陌生人时刻保持警惕不要轻信，有时候直觉会欺骗一个人，尽量多沟通多交流，对对方作出充分的了解。
(20)、②仿哲理，就是例句是富有哲理的语句，学生也再仿一句同类型有哲理的话。
3、摘抄500字初中生10篇
(1)、选择合适的玩耍时间和地点。选择合适的约会时间，尽量不要选择晚上，周末的白天时间是很好的选择。选择公共场所。家或者学校附近，是最好的选择。
(2)、(13)《论语》十二章。《论语》儒家经典著作之与《大学》《中庸》《孟子》并称为四书。《论语》共20篇，由孔子的弟子及再传弟子编写，以语录体和对话体为主，记录孔子及其弟子的言行。孔子名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人，是我国古代伟大的思想家和教育家，儒家学派创始人。
(3)、“人是奇怪的，有些对别人无所谓的事物，于己却珍贵无比且美好得不可思议。”请把这句话作为开头，自拟题目，写一篇文章，不少于600字。
(4)、我突然一惊：这天要去学校领成绩单。来到学校，手上颤巍巍地拿着一张白纸，不禁心头一震，又没考好。我失落地回到家中，受到了三堂会审。近来几天，以泪洗面。心想：都是考试惹的祸呀！我来到书房，突然被一本书吸引住了：钢铁是怎样炼成的。翻开书本，读了读，令我恍然大悟：不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。想一想，我又充满自信，以满腔的激情迎接今后的挑战。果然，功夫不负有心人，我以优异的成绩在班上名列前茅，我喜出望外。
(5)、这家公司还不错，但是岗位我不喜欢，感觉和自己的性格很拧巴。不过为了生活，干吧。
(6)、练速度。片段仿写、续写等一般让学生在5分钟左右写上100字以上的短文，通过长期训练，大多数学生思维敏捷，写作灵感快，组织语言能力强。为考试作文练了速度。像这种课堂练习经常采取小竞赛的形式，学生活跃，乐于接受，连后进生也敢举手大胆尝试，也偶有佳作。小作文的速度推动大作文的成功，40分钟写一篇500字左右的文章，应不是难事。
(7)、淅沥的雨滴打在茅屋上，昏黄的灯光下，母亲密密地缝着游子的夹衣，忽然，一阵冷风挤进茅屋的窗隙，母亲似乎着凉，带着浓浓的倦意咳嗽了几声。我梦中惊醒，怔怔地看着灯下年迈的母亲……
(8)、可结合现代社会现象述说，发散思维(为学生提供方法)
(9)、春姑娘迈着矫健的步伐来到了大自然，在他的呼唤下，万物都像微微绽放的花蕾般苏醒了。那是一幅多么美妙的画面啊！
(10)、要多练笔写日记，把平时观察到的有新意的景、物、人、事都用随笔记下来，思考整理，写成周记或日记，有话则长，无话则短，日积月累，写作的素材就多了，分析综合能力也跟上了。
(11)、字数大概1200—2500字，如挑选的诗词古文太长，字数可适当增加。
(12)、只见远处有一座迷蒙的巨峰突起，周围还有几十座小石峰。
(13)、往事如歌，在人生的旅途中，尽管有过坎坷，有过遗憾，却没有失去青春的美丽。相信自己，希望总是有的，让我们记住那句话：错过了太阳，我不哭泣，否则，我将错过月亮和星辰。
(14)、七年级的我们，好强，要面子，失败后，崩溃后，像只发狂的野兽不顾一切地冒雨冲出家门，细细的雨丝密密地斜织在天幕中，缀成一张朦胧的网。风虽不那么刺骨，但也有些许凉意。静静地行走在空无一人的大道上，似乎整个世界都那么灰白，想要将我放弃。脚步彷徨之间泪肆无忌惮地奔涌而出，突然间，雨停止了猖獗，抬起头，一把纯洁的伞如同一朵出淤泥而不染的夏日玉莲盛放在我的头顶上，盛放在我的心中。笑了，哭了，紧紧相拥在一起。
(15)、(每篇约2200或3600字)如针对哄抢新闻等
(16)、夜晚，春风柔和地吹着。我托着下巴，坐在落英缤纷的台阶上，脑海里又浮现出一件难忘的事。
(17)、孤独是孤灯下多情的灵魂，虽望穿秋水，总也割不断丝丝缕缕泪洒信笺的思念，是一种深深的无奈，了的情缘。
(18)、写作格式：故事+点评(思路点评+适用主题)
(19)、高尔基说：“人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。”在学校的学习生活中，同学们在老师的陪伴下，积极参加比赛：
(20)、一句话中某两三个词的顺序能否调换？为什么？
4、摘抄500字优美短文初中
(1)、她钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间的流逝。
(2)、 别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪。向前看，不要回头，只要你勇于面对抬起头来，就会发现，分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看，还有一片明亮的天，不会使人感到彷徨。
(3)、此时，我又开始召唤起童年里那个痞气十足不服输的我了，它第二次重出江湖。
(4)、历史常给人以警示，假若当初商纣王能广开言路，察纳忠言，何至于落得众叛亲离，葬身火海的下场呢？假若当初蔡桓公听从扁鹊的劝告，又何至于病入膏肓而一命呜呼呢？反过来说，假若当初齐威王不采纳邹忌的讽谏，又怎能使齐国战胜于朝廷呢？假若当初秦孝公不听商鞅之谏而实行变法，何以能称雄于六国呢？假若当初唐太宗不听从魏征的劝谏，又怎样能有贞观之治的政治局面呢？由此可见，不善纳人言者，亡；善纳人言者，昌。
(5)、你可曾想过，那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿，那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。
(6)、月光轻轻地照射下来，透过窗，映入我的脸上，抑或是照在我的心头上。痛，又是一种无名的痛，又是一种明明很痛但却说不出感觉的心痛，脑海里的记忆浮现在眼前，记忆从清晰又逐渐变为模糊，直到消失。这是什么感觉？只不过是一种无名的痛摆了。
(7)、请结合自身的生活经历和感受，以“大声说不”为题，写一篇作文。要求：①除诗歌外，文体自选；②文中不得出现真实的校名、地名和人名；③字数不少于600字；④卷面整洁，书写工整。
(8)、经过商议，决定还是采用熄灯表演的方式，但是在内容上做了创意升级和调整。
(9)、初中学习英语的习惯大多数是被动式的，进入高中，应该从被动逐渐转向主动。高一开始，应特别注意培养以下几个新的学习习惯：
(10)、培养学生修改作文的习惯。俗话说得好：好作文从改中出。最经典的例子莫过于王安石修改《泊船瓜洲》中的“春风又绿江南岸”中的“绿”字，前后换了十几个字，最后才定为“绿”字。一字传神，写出了春风一吹，江南生机勃勃的画面。
(11)、他又埋头写起作业来，屋里静悄悄的，只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。
(12)、雪下面还有冷绿的杂草。蝴蝶确乎没有；蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。
(13)、“五百名”素质工程：欣赏100首名曲，品鉴100幅名画，了解100位名人事迹，阅读100篇名篇名著，观看100部名电影。
(14)、(投稿邮箱)907463060@qq.com
(15)、中考作文在语文考试中所占分值最大，因为它最能体现一个人的语文水准。可以说，一篇作文的好坏关系到整个语文考试成绩的成败，切不可掉以轻心。
(16)、七年级的我们，有着朝气蓬勃的梦想。每天清晨的铃声如期而至，一抹又一抹风姿飒爽的身影边掠过，踏着轻盈的旋律，迎着火烈的朝阳，向远处飞奔，向目的地一路进发。操场上，八十三班，我们，构成了一幅流光溢彩的画卷，在时光中慢慢洇开，那么唯美却又那么蓬勃。时间似乎也就此定格。一个永恒的瞬间……
(17)、孤独不是秋日孤雁的离索，那是一只展翅的雏鹰孕育明朝飞翔的方向。是一种生命的沉思。
(18)、几天吃不进饭不算什么，全当减肥好了；眼哭肿了不算什么，全当洗眼好了；可怕的是每当一觉醒来，想到你已不再在我的世界，想到生命中不再有你，就很恐慌，很痛心，不敢相信。
(19)、一大早，刚被从梦中拉回现实，听觉的反应比视觉要快，正如我是先听见雨声而不是先看见雨。迷迷糊糊地爬起来，靠在窗前，看着淅淅沥沥的雨，心思也飞了出去。
(20)、在学习了许多物质后，要善于将相关物质构建成知识网络，使知识条理化，以便于牢固掌握。
5、摘抄500字优美短文初中作文
(1)、所以同学们要做好迎接两极分化的初二的准备，物理学习的好坏也是决定你在初二能否保持优势学习的重中之重。
(2)、瞧！瞧，那湖水变了，变得清澈、明亮，湖中湛蓝的天幕像被颜料染的一样，是那样的蓝。那变化多端的白云从东边升到了西边，又像一个个顽皮的小孩。那红通通的太阳公公像喝醉了酒似的，脸越来越红了。
(3)、平时作文应及时讲评，让学生能及时得到指点和纠正，用身边同学的优秀作文作为范文激发学生的写作热情。
(4)、4)更加重视听说能力的培养。能说出一口流利的英语，不仅培养了成就感，也促进了语言的学习。开始时可跟录音读，保证发音正确。因为许多同学听力差并不是因为掌握的语言知识不够，而是听到的正确的语音与自己所说熟悉的不正确的读音不能联系起来，因此影响了理解。
(5)、仿写是写作里较重要的一种能力，它既可训练语言(润色)，又可训练文章结构(布局)，并且仿写内容不拘一格。
(6)、在柳湖路放眼看，空中随处有飘飞的雪片似的柳絮，美了湖边风景；路边地上有跃动如浮云般的柳絮团，使得行人如入仙境；而湖面上则漂起一层白色的稠面，仿佛是绿色锦缎上白色的提花图案。游人如织，一起与柳絮都变成了这四月天的风景。
(7)、紫陌上，那- -痕素裳淡雅，深吻子眸，吟就一场死生契阔、 倾歌天下;凭谁问?夜月萋萋听胡茄，- -指一泣流离紫帐，- -式- -伤千里策马。
(8)、 希望源于失望，奋起始于忧患，正如一位诗人所说：有饥饿感受的人一定消化好，有紧迫感受的人一定效率高，有危机感受的人一定进步快。
(9)、从半个小时开始练习，在这段时间内，只专心做一件事情，譬如做一篇数学卷子，或者看一本书。
(10)、先来仔细想想，本月/本周最想在哪方面有收获?选一个你最想要的目标，然后进行分解。
(11)、向抒雨荣获四川省2020年中华经典诵写讲演系列活动·写经典二等奖；
(12)、拉着行李箱，我去了桂林，离家几千公里，坐火车要34个小时。
(13)、２、对文中内容进行合理的补写。如：加标题、结合语境补写句子、对文章说明的对象按要求进行补充说明。